河北省滄州市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題

滄州市2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估八年級語文試題（WQ）注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級等信息填寫在答題卡相應(yīng)位置上。答案須用黑色鋼筆或簽字筆書寫，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分（1-3題14分）1.閱讀語段，按要求完成下面題目。（6分）這學(xué)期，我們跟隨賀敬之聆聽淳樸真摯的“信天游”，陪伴“一滴水”遠(yuǎn)眺chù立在藍(lán)天下的玉龍雪山，從豐富的農(nóng)諺中學(xué)習(xí)物候知識，從大雁的遷xǐ中尋找野性的詩歌，在王選的演講中了解他一生中的重要抉擇……一篇篇文章增強(qiáng)了我們的審美情趣，豐厚了我們的文化底蘊(yùn)，提升了我們的語文素養(yǎng)。（1）給加點(diǎn)字注音。（2分）農(nóng)諺（） 抉擇（）（2）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）chù立（） 遷xǐ（）（3）文段中畫線的句子有一處語病，請寫出修改意見。（2分）___________________________________________________________________________________________2.閱讀下面的文字，完成后面問題。（6分）立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來[甲]冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷烏也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯[乙]候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地[丙]桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子，布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾[丁]這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（1）對下面字音、字形和詞義的相關(guān)判斷，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“xiāo聲匿跡”在文中的意思是“不再公開講話，不再公開露面”，xiāo寫作“消”?！安蓍L鶯飛”的“長”的意思是“生長”，讀“zhǎng”。B.“xiāo聲匿跡”在文中的意思是“無聲無息、無影無蹤”，xiāo寫作“消”?！安蓍L鶯飛”的“長”的意思是“兩端之間的距離大”，讀“cháng”。C.“xiāo聲匿跡”在文中的意思是“無聲無息、無影無蹤”，xiāo寫作“銷”?！安蓍L鶯飛”的“長”的意思是“生長”，讀“zhǎng”。D.“xiāo聲匿跡”在文中的意思是“不再公開講話，不再公開露面”，xiāo寫作“銷”。“草長鶯飛”的“長”的意思是“兩端之間的距離大”，讀“cháng”。（2）在選文[甲][乙][丙][丁]四處依次填入標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.。，；”。 B.。、；?！?C.；、。?！?D.；，。”。（3）李青想為書房選擇一副關(guān)于“春”的對聯(lián)，如果上聯(lián)是“春意猶融丹青意”，那么下聯(lián)應(yīng)該是（）（2分）A.花香更帶翰墨香 B.春日春風(fēng)春相伴C.喜看三春花千樹 D.風(fēng)載書聲出藕花3.在學(xué)校航天科技社團(tuán)舉行“中國夢，航天夢”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們就富有詩意的中國各類航天器的命名展開熱烈討論，請你結(jié)合語境補(bǔ)全對話。（2分）李想：宇宙飛船叫“神舟”，“神舟”有“神奇的天河之舟”之意，并且與“神州”諧音。愛華：我發(fā)現(xiàn)每個(gè)航天器的名稱都源于中國的傳統(tǒng)文化。如中國登月探測器命名為“嫦娥”，是因?yàn)椤版隙鸨荚隆笔侵腥A民族幾千年來流傳下來的美麗神話，表達(dá)了中國人探索月球的決心。再如，“暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星”取名“悟空”，是因?yàn)開__________________________。第二部分（4-19題56分）一、古詩文閱讀（一）古詩文默寫。（8分）4.根據(jù)語境及提示，填寫古詩文名句。（8分）讀古詩文，不單要讀語言，更要讀意蘊(yùn)，我們讀蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》中的“揀盡寒枝不肯棲，_________________________”，讀出了他在孤獨(dú)傷感中依然有著高潔的志趣；讀杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“_________________________，_________________________”，讀出了他舍己為人的獻(xiàn)身精神、博大胸襟和至死不悔的決心；讀韓愈《馬說》中的“策之不以其道，_________________________，_________________________”，讀出了他對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才的諷刺和控訴；讀李白《送友人》中的“浮云游子意，_________________________”，讀出了他對友人的難舍難分；讀陸游《卜算子·詠梅》中的“_________________________，_________________________”，讀出了他借梅暗喻自己雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈的品格。（二）閱讀古詩，完成5-6題。（6分）賣炭翁（唐）白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。5.“曉駕炭車輾冰轍”中的“輾”有什么表達(dá)作用？（3分）___________________________________________________________________________________________6.請結(jié)合“一車炭，千余斤”“半匹紅紗一丈綾”分析數(shù)詞的作用。（3分）.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面的文言文，完成7-10題。（10分）詹鼎，字國器，臺寧海人也。其家素賤，父鬻①餅市中。鼎生六七年，不與市中兒嬉敖②，獨(dú)喜游學(xué)館，聽人讀書，歸，輒能言諸生所誦。富豪吳氏愛之，謂其父令兒讀書。鼎欣然，其父獨(dú)不肯，罵曰：“吾故市人家，生子而能業(yè)，吾業(yè)不廢足矣，奈何從儒生游也？”然鼎每自課習(xí)夜坐餅灶下誦不休。其父見其志不可奪，遣之讀書。逾年，盡通其師所能，師辭之，時(shí)吳氏家延師儒，鼎就學(xué)，吳氏亦子育之③。使學(xué)。未數(shù)年，吳氏子無能與鼎談?wù)?，其師去，鼎遂為吳氏諸子師。（選自《詹鼎傳》有刪改）【注釋】①鬻（yù）：賣。②嬉敖：嬉戲游玩。③吳氏亦子育之：吳氏把他像自己的孩子一樣看待。7.解釋文中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）父鬻餅市中_____________ （2）鼎欣然._____________（3）其父見其志不可奪_____________ （4）時(shí)吳氏家延師儒_____________8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）歸，輒能言諸生所誦。___________________________________________________________________________________________9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限兩處）（2分）然鼎每自課習(xí)夜坐餅灶下誦不休10.文中詹鼎求學(xué)遇到了什么困難？請用自己的話簡要概括。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，完成11——14題。（13分）情滿紫金山李偉①神往紫金山久矣。在毛澤東的詩句里領(lǐng)略到它的雄渾磅礴：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?！痹诶畎椎母朽爸蓄I(lǐng)悟到它的歷史的滄桑：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去樓空江自流?！痹谕醢彩墓P下感受到它的恬淡安適：“終日看山不厭，買山終老山間?！敝猩搅辍⒚餍⒘?、靈谷寺……紫金山的眾多名勝古跡，無不使我油然而生仰慕之情。②如今，女兒在紫金山旁置業(yè)，使我這個(gè)“外鄉(xiāng)人”有幸與紫金山毗鄰。抬頭可目睹它的雄姿，就連簡單的呼吸都覺得無比舒暢呢。通往紫金山的路有好多條，我唯獨(dú)喜歡家門口的水泥小路，因?yàn)樗兄?dú)具一格的風(fēng)景和遠(yuǎn)離喧囂的清凈。像是接到了紫金山的請柬，每天我們都如約而至。③最是人間四月天，紫金山尤為美麗動(dòng)人。一入山口，滿目蒼翠迎面撲來，右邊是深達(dá)幾十米的山谷，山谷里長滿了各種樹木，全部被綠茵遮蓋。山坡上長滿了開著白花的野草莓，一片片、一層層，從遠(yuǎn)處看好像六月飛雪，好不熱鬧。④山路順著山勢，繞著山峰，蜿蜒向上。一路風(fēng)景應(yīng)接不暇。半道上，登高遠(yuǎn)眺，只見一座座山峰緊緊相連，一朵朵白云環(huán)繞其間，又顯得險(xiǎn)峻秀麗。無論從哪個(gè)角度看，你的眼前都是一幅有聲有色的山水畫卷。⑤一路堅(jiān)持、大汗淋漓，終于登上了紫金山峰頂。俯瞰，金陵城盡收眼底。遠(yuǎn)處，雄偉壯闊的長江南甸腳下，白水繞城郭，像一條圍巾，披在南京的肩頭。我盡情沐浴著和煦的春風(fēng)，沉浸在眼前的美景中，心胸豁然開朗。以豁達(dá)的心境，欣賞的態(tài)度看待世間萬物，會發(fā)現(xiàn)人生是那么的愜意和美好。⑥在這條山路上我們還遇到了一個(gè)令人稱奇的事。經(jīng)常會看到一位中年男子胳膊上站著一只小鳥，這只小鳥灰黃色，長著長喙，一會飛到樹林里，一會又飛回到男子的身邊。原來，去年夏天的一個(gè)雷雨后，這位先生在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在泥水里掙扎，他趕緊把它撿回家里，精心喂養(yǎng)。慢慢地小鳥羽毛漸豐，怎么也不走了。先生一家非常寶貝它，也把它當(dāng)成家庭的一員。每天下午都會帶著它去紫金山上覓食，吃飽后再帶它回家。看到這人與自然的和諧之美，人與鳥之間互相依賴與信任的情景，誰會不為之動(dòng)容呢?、咝忝赖淖辖鹕?，六朝古都的一張名片，愿我們每個(gè)人都能鐘愛它、呵護(hù)它、享受它。11.這篇游記移步換景，線索清晰。請你簡要梳理游蹤。（4分）所至:進(jìn)入山口→①_____________→②_____________觀察角度:仰望→③_____________→④_____________12.對文章第一節(jié)畫線句的理解，不正確的是（）（3分）A.展開聯(lián)想，表達(dá)了作者對紫金山眾多名勝古跡的神往。B.引用詩詞，折射出紫金山有著深厚的歷史和文化底蘊(yùn)。C.運(yùn)用排比，展現(xiàn)紫金山多方面的魅力，表達(dá)仰慕之情。D.比較追溯，寫出了紫金山的地貌和詩人們的不同評價(jià)。13.品味下面語句，按要求分析其表達(dá)效果。（3分）山坡上長滿了開著白花的野草莓，一片片、一層層，從遠(yuǎn)處看好像六月飛雪，好不熱鬧。（請任選一個(gè)角度賞析）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章第六段著力寫路上遇到的稀奇事，似乎與游山賞景無關(guān)，你覺得呢？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）讀下面的文本，完成15-18題。（12分）人生沒有多余的疼朱成玉①在鍵盤上敲字的時(shí)候，忽然想，如果人生也有一個(gè)刪除鍵，我會刪除些什么呢？快樂幸福的時(shí)光自然舍不得刪去，那么刪去的就只有那些疼了。②我想刪去手指的疼。因?yàn)橐环种顩]有考上縣城的重點(diǎn)高中，老師和家人都勸我復(fù)讀一年，我卻倔強(qiáng)地選擇了離開學(xué)校。每天上午9點(diǎn)30分，是學(xué)校上課間操的時(shí)間，喇叭里傳來熟悉的“廣播體操”。一顆心便跟著疼了，再回不去本該屬于自己的校園，于是更加發(fā)奮地自學(xué)，冬天，寫字的手凍成了“饅頭”，鉆心的疼讓我坐臥不寧，直到現(xiàn)在，每到下雨陰天，手指還會隱隱作痛，20多年以前的疼，就像一條甩不掉的蛇，緊緊尾隨。③我想刪去肩膀的疼。在家待業(yè)的時(shí)候，臨時(shí)在一個(gè)工地做了半年力工，手掌磨出許多大大的血泡，卻也不能停下來，因?yàn)橥呓车戎摇八藕颉蹦?，炎炎烈日，汗流浹背，苦不堪言。之后，又去糧庫扛麻袋，黑壓壓的麻袋落到肩膀上，整個(gè)人一下子就蹲到了地上，如此反復(fù)，直到后來才慢慢地直起腰來，真不知道那一天是如何熬過來的，那是天底下最漫長的一天，我盼著天快點(diǎn)黑下來，快點(diǎn)，可是太陽，像故意和我作對一般，越發(fā)地把它那邪惡的熱潑到我身上?；丶抑?，掀開衣服，看到肩膀上整個(gè)掀開了一層皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母親一邊給我擦著藥膏，一邊心疼得直掉眼淚。④我想刪去腳掌的疼。剛結(jié)婚的時(shí)候，一貧如洗。租來的房子又小又破，冬天很冷，墻壁上到處是亮晶晶的霜花。買不起煤，就去后山打柴。有一天回來得晚，天已經(jīng)黑了，妻子擔(dān)心，拿著手電去山路上尋我。直至看到我拉著一車柴火，蹣跚歸來時(shí)，終于忍不住哭出聲來。我告訴她，不敢快走，鞋子馬上就要掉了底兒，她找個(gè)繩子幫我把鞋子綁上，腳凍了，又紅又腫，害得我現(xiàn)如今走起路來都不是那么筆直。⑤我想刪去牙疼，我想刪去頭疼，我想刪去失戀的疼，我想刪去失去親人的疼，我想刪去各種各樣的心疼，我想刪去……太多太多的疼！⑥我不知道，為何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛銀行的行長。⑦但是現(xiàn)在，我感謝疼痛，每一次疼痛，都會帶給你一次歷練。就像一次一次地跌倒，讓孩子學(xué)會了走路和奔跑，就像一次一次地摔傷，讓鷹學(xué)會了飛翔。人生在世，誰沒有疼的經(jīng)歷呢！有痛感的人生，是有鹽、有鈣的人生。⑧疼是人生里最活躍的細(xì)胞，可以用它譜曲，用它填詞，可以用它釀酒，用它泡茶。在歲月的喉結(jié)，輕輕將它吐出，可以換一曲妖嬈的歌兒。疼是推著人往前走的風(fēng)，你若想甩脫它，便聞不到它吹送到你跟前的花香了。⑨人生沒有多余的疼。贊嘆珍珠的光芒時(shí)，別忘了，那是貝殼的眼淚，是用疼痛磨礪出來的璀璨。15.文章以“人生沒有多余的疼”作標(biāo)題有何作用？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.賞析下面句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。（3分）在歲月的喉結(jié)，輕輕將它吐出，可以換一曲妖嬈的歌兒。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.本文中對“疼”的敘述采用的表現(xiàn)手法是什么？請簡要說明。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.讀完這篇文章，對你人生的啟迪是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、整本書閱讀結(jié)合整本書的閱讀，回答19-20題。（7分）19.閱讀文段填空。（3分）保爾頓時(shí)驚喜得屏住了呼吸，他的內(nèi)心斗爭了片刻，但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍，又匆忙回到花園。他警惕地看看四周，把手槍塞進(jìn)口袋，又穿過花園，爬上了櫻桃樹。保爾像猴子一樣靈活，飛快地爬上棚頂，又回頭張望一下，只見勤務(wù)兵正若無其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的……這段文字選自小說________________，作者是蘇聯(lián)作家________________，請概括出接下來的情節(jié)________________。20.著名作家張潔說：“這本書在我的成長過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義，在相當(dāng)長的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱?！闭埥Y(jié)合該小說的具體內(nèi)容佐證這句話。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分（21題50分）21.根據(jù)要求，完成作文。（50分）成長路上，有彩虹也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽光。請以“留一點(diǎn)______給自己”為題目，寫一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容充實(shí)；③600字左右；④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

滄州市2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估八年級語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（WQ）1.（6分）（1）yànjué（2）矗徙（3）將“增強(qiáng)”改為“培養(yǎng)”或“提高”。2.（6分）（1）C（2）B（3）A3.（2