




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
語文統(tǒng)編版
選擇性必修下冊(cè)《茶館》第二課時(shí)新知導(dǎo)入承接上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,你能說一說全劇三幕,各寫怎樣的時(shí)代?第一幕
清末第二幕民國初年第三幕抗戰(zhàn)勝利后茶館里的人茶館的變遷社會(huì)現(xiàn)實(shí)、變化新知導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)1.梳理本劇情節(jié),明晰人物與時(shí)代的矛盾沖突。2.了解“卷軸式”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),評(píng)析劇中主要人物的形象及其意義。3.鑒賞本劇富有個(gè)性化的語言和濃郁的北方方言特色。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)語言建構(gòu)與運(yùn)用:品味語言的個(gè)性化、動(dòng)作化及幽默風(fēng)格。思維發(fā)展與提升:把握節(jié)選部分眾多人物的形象特點(diǎn)。審美鑒賞與創(chuàng)造:在反復(fù)誦讀中感知?jiǎng)∏楹腿宋镄蜗?。文化傳承與理解:了解《茶館》的思想藝術(shù)成就,激發(fā)戲劇欣賞的興趣,提高鑒賞能力。核心素養(yǎng)朗讀詩歌《茶館》節(jié)選自讀文章合作探究研讀思考新知講解第二幕寫了哪些情節(jié)?(概括)劇本前面部分的“舞臺(tái)說明”反映一種什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?(說明)第二幕中出場(chǎng)的主要人物可以分為哪幾類?(列表)結(jié)合人物的語言分析王利發(fā)、常四爺、松二爺?shù)雀魇鞘裁礃拥男蜗螅ǚ治觯┑诙恢械膽騽_突是什么?這些沖突又表現(xiàn)了怎樣的主題?(說明)從人物語言可以看出時(shí)代哪些方面的特點(diǎn)?(圈點(diǎn))《茶館》在結(jié)構(gòu)上有些什么特點(diǎn)?(說明)《茶館》的語言有些什么特點(diǎn)?(說明)第二幕寫了哪些情節(jié)?新知講解10、老陳、老林被搶,劉麻子被抓9、王利發(fā)與崔久峰交談8、劉麻子和老陳、老林的交易7、康順子求工6、吳祥子、宋子恩來抓人、敲詐5、常四爺、松二爺來賀喜開張4、唐鐵嘴要租房3、巡警和大兵的壓榨與掠奪1、李三向王淑芬發(fā)牢騷2、王利發(fā)和王淑芬拌嘴新知講解本幕前面的一段“舞臺(tái)說明”反映了一種什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?新知講解新知講解所反映的是1916年袁世凱死后,軍閥割據(jù),連年內(nèi)戰(zhàn),民不聊生的社會(huì)面貌?!霸L辈桊^是北京城內(nèi)碩果僅存的一家,可見軍閥混戰(zhàn)時(shí)期街市的冷落蕭條,茶館內(nèi)設(shè)置的時(shí)裝美人廣告畫和“莫談國事”的大字,可以聯(lián)想到帝國主義的侵入和滲透,也看到了社會(huì)的動(dòng)蕩不安。從茶館的修理門面,預(yù)備開張,足見主人王利發(fā)的審時(shí)度勢(shì),隨俗為變,善于經(jīng)營的特點(diǎn)。第二幕中出場(chǎng)的主要人物可以分為哪幾類?新知講解新知講解序號(hào)類別人物一商人王利發(fā)、王淑芬二旗人常四爺、松二爺三軍警巡警、大兵四偵探吳祥子、宋恩子五窮人李三、康順子、康大力六逃兵老陳、老林七地痞無賴唐鐵嘴、劉麻子八無所事事者崔久峰新知講解人民苦難茶館﹙王利發(fā)﹚惡勢(shì)猖獗遺老哀嘆人民反抗舊者絕望﹙松二爺﹚﹙常四爺﹚﹙崔久峰﹚巡警大兵吳、宋劉麻子唐鐵嘴李三難民康順新知講解王利發(fā)、常四爺、秦二爺、松二爺各是什么樣的形象?新知講解要求:先找出能表現(xiàn)人物個(gè)性的臺(tái)詞,然后概括其性格特點(diǎn)新知講解咱們的買賣要是越作越好,能不給你長(zhǎng)工錢嗎?您等等,……我感恩不盡福氣不?。 覝?zhǔn)給你留著這個(gè)年月還值得感謝!聽著有點(diǎn)不搭調(diào)!我也那樣!我覺得請(qǐng)安比鞠躬更過癮常四爺老是那么又倔又硬,別計(jì)較他你不能再在這兒作你的生意,這兒現(xiàn)在改了良,文明啦好吧,我慢慢給你打聽著那么,你就不想想主意,賣賣力氣,別叫大家作亡奴分析王利發(fā)的人物形象新知講解咱們的買賣要是越作越好,能不給你長(zhǎng)工錢嗎?
反映出社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蕭條,以及其自私的一面您等等,……我感恩不盡
委曲求全處世圓滑福氣不??!…我準(zhǔn)給你留著
順應(yīng)奉承卻又不上當(dāng)這個(gè)年月還值得感謝!聽著有點(diǎn)不搭調(diào)!
對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和憤恨我也那樣!我覺得請(qǐng)安比鞠躬更過癮
處世精明常四爺老是那么又倔又硬,別計(jì)較他
為人解難,善良你不能再在這兒作你的生意,這兒現(xiàn)在改了良,文明啦
精明干練,謹(jǐn)小慎微好吧,我慢慢給你打聽著
想把別人支開,自私那么,你就不想想主意,賣賣力氣,別叫大家作亡奴
見人說人話,見鬼說鬼話,深諳處世之道王利發(fā)的形象特點(diǎn)新知講解“在街面上混飯吃,人緣兒頂要緊。我按著我父親遺留下來的老辦法,多說好話,多請(qǐng)安,討人人的喜歡,就不會(huì)出大岔子!”新知講解王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜,也是貫穿全劇的人物。他從父親手里繼承了裕泰茶館,也繼承了他的處世哲學(xué),即多說好話,多作揖。他膽小、自私,又精明、干練、善于應(yīng)酬,對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。在黑暗的舊中國,盡管王利發(fā)善于應(yīng)酬,善于經(jīng)營,不斷改良,卻無法抵御各種反動(dòng)勢(shì)力的欺壓。他對(duì)此也抱有強(qiáng)烈的不滿,但表達(dá)得十分含蓄。就是這樣一個(gè)精于處世的小商人,最終仍然沒能逃脫破產(chǎn)的命運(yùn)。王利發(fā)的悲劇,是舊中國廣大市民生活命運(yùn)的真實(shí)寫照。常四爺形象分析新知講解“今兒個(gè)城外頭亂亂哄哄,買不到菜;東抓西抓,抓到這么兩只雞,幾斤老腌蘿卜。聽說你明天開張,也許用的著,特意給你送來了!”“瞧著給,該給多少給多少!”“是呀,您的眼力不錯(cuò)!戊戌年我就在這兒說了句‘大清國要完’,叫你二位給抓了走,坐了一年多的牢!”“憑力氣掙飯吃,我的身上更有勁了!”“什么時(shí)候洋人敢再動(dòng)兵,我姓常的還準(zhǔn)備跟他們打打呢!”新知講解常四爺形象特點(diǎn):旗人。正直善良,樂于助人。敢作敢為,富于正義感。對(duì)抓過他的特務(wù)依然強(qiáng)硬,對(duì)正在發(fā)愁的王利發(fā)則雪中送炭。雖吃皇糧,但對(duì)腐敗的清王朝不滿,對(duì)洋人更加痛恨。曾因一句“大清國要完”被抓,坐了一年監(jiān)獄,出獄后參加義和團(tuán),以后又憑力氣靠賣菜為生。就是這樣一個(gè)人,最后也窮困潦倒,絕望地喊出“我愛咱們的中國呀,可是誰愛我呢?”這個(gè)形象代表了不甘受奴役的中國人,反映出舊中國人民的反抗情緒。新知講解秦二爺形象特點(diǎn):搞了一輩子實(shí)業(yè)救國,到頭來他的工廠被國民黨當(dāng)作“逆產(chǎn)”沒收,拆毀。在帝國主義,官僚資本主義的重壓下,破產(chǎn)不可避免。這是民族資產(chǎn)階級(jí)的典型代表。松二爺形象分析新知講解“怎么樣?我想大哭一場(chǎng)!看見我這身衣裳沒有?我還像個(gè)人嗎?”“我餓著,也不能叫鳥兒餓著!”“我看見您二位的灰大褂呀,就想起前清的事兒!不能不請(qǐng)安!”新知講解松二爺形象特點(diǎn):旗人,心眼好,但膽小怕事,懶散無能。清朝滅亡前,他游手好閑,整日喝茶玩鳥,清亡后,“鐵桿莊稼”沒有了,但他仍然留戀過去的生活,不愿自食其力。這是一個(gè)沒有謀生經(jīng)歷的旗人典型,反映了中國封建社會(huì)的腐朽。小小茶館里的人物眾生相新知講解新知講解王淑芬王利發(fā)的妻子,家庭婦女。崔久峰舊民主主義者?!耙蕴煜聻榧喝巍钡母锩摺爸袊峭鰢豢伞钡氖≈髁x者。新知講解李
三
打工為生的雇農(nóng)。新知講解劉麻子說媒拉纖,拐賣人口的地痞,民族敗類。新知講解唐鐵嘴麻衣相士,算命騙人。抽大煙,油嘴滑舌的流氓。新知講解二德子在營里當(dāng)差,走狗打手。民族敗類。新知講解
宋恩子吳祥子老牌特務(wù),告密捕殺革命者,統(tǒng)治階級(jí)的爪牙。新知講解第二幕中的戲劇沖突是什么?這些沖突又表現(xiàn)了怎樣的主題?(說明)新知講解“剪影式”地展現(xiàn)了清末社會(huì)的眾生相。人物仿佛是在某種外力的作用下按照自己的軌跡必然地運(yùn)行著。正直、善良的人無法擺脫厄運(yùn)的襲擊,那些異常活躍的社會(huì)渣滓,各自遵循著自己的道德準(zhǔn)則行事。人物與人物之間每一個(gè)小的沖突都暗示了人民與舊時(shí)代的沖突。如李三的報(bào)怨,巡警的勒索,難民的哀告,逃兵的蠻橫,都表現(xiàn)了帝國主義指使的軍閥混戰(zhàn)給社會(huì)造成的黑暗,給人民帶來的深重災(zāi)難。深刻地反映了帝國主義的滲透、侵略和封建統(tǒng)治的荒淫、腐敗所造成的農(nóng)民破產(chǎn),市民貧困和社會(huì)黑暗。表明了中國封建社會(huì)的末日將臨。新知講解從人物語言可以看出時(shí)代哪些方面的特點(diǎn)?新知講解“三爺。咱們的茶館改了良,你的小辮兒也該剪了吧?”“袁世凱死后,天下大亂,今兒個(gè)打炮,明兒個(gè)關(guān)城,改良?哼!我還留著我的小辮兒,萬一把皇上改回來呢!”大兵:“屌!誰要鈔票?要現(xiàn)大洋!”“告訴你,常四爺,要我們效力的都仗著洋人撐腰!沒有洋槍洋炮,怎能夠打起仗來呢?“現(xiàn)在,人家總長(zhǎng)次長(zhǎng),團(tuán)長(zhǎng)師長(zhǎng),要娶姨太太講究要唱落子的坤角,戲班里的女名角,一花就三千五千現(xiàn)大洋!”滿清覆滅政局動(dòng)蕩通貨膨脹半殖民地時(shí)代官僚生活腐化墮落合作探究合作探究合作探究《茶館》在結(jié)構(gòu)上有些什么特點(diǎn)?新知講解《茶館》的戲劇結(jié)構(gòu)是獨(dú)特的,稱為“圖卷戲”,或者叫“卷軸式”的平面結(jié)構(gòu)。作品沒有一個(gè)完整的情節(jié)線索,沒有貫穿始終的矛盾沖突,而是以眾多人物的活動(dòng)帶動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。曹禺的《雷雨》與老舍的《茶館》反映的社會(huì)時(shí)代接近,都是話劇形式,但結(jié)構(gòu)特點(diǎn)卻截然不同,《雷雨》采用的是緊湊集中的戲劇結(jié)構(gòu),作者巧妙運(yùn)用了“回顧”和“穿插”的方法,把“現(xiàn)在的戲劇”和“過去的戲劇”交織在一起,充分表現(xiàn)周魯兩家的矛盾沖突尖銳集中,劇情發(fā)展緊張激烈。新知講解情節(jié)概括表現(xiàn)的內(nèi)容1.李三的困苦2.3.人民生活的苦難1.巡警攤派索賄2.大兵強(qiáng)取豪奪3.特務(wù)蠻橫敲詐4.地痞流氓的骯臟交易1.勞動(dòng)人民樸素的愛國感情和反抗意識(shí)2.遺老遺少的哀嘆卷軸式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)難民的哀告康順子的求工1.常四爺憤世嫉俗參加義和團(tuán)2.松二爺軟弱無力回憶大清國黑暗勢(shì)力橫行霸道魚肉百姓合作探究《茶館》的語言有些什么特點(diǎn)?新知講解唐鐵嘴夸耀自己抽白面的對(duì)話,看似可笑,卻激起人們對(duì)帝國主義侵略的仇恨。王利發(fā)問報(bào)童“有不打仗的新聞沒有”,像句玩笑話,表現(xiàn)的卻是人民對(duì)動(dòng)蕩時(shí)局的不滿。松二爺看見宋恩子和吳祥子仍穿著灰色大衫,外罩青布馬褂說:“我看見您二位的灰大褂呀,就想起了前清的事兒!”。既表現(xiàn)出松二爺?shù)膽雅f情緒,也諷刺了辛亥革命的不徹底。新知講解作者把對(duì)黑暗社會(huì)的諷刺、批判與強(qiáng)烈的愛國熱情和對(duì)勞動(dòng)人民的同情聯(lián)系起來,在微笑中蘊(yùn)藏著嚴(yán)肅和悲哀,寓莊于諧的幽默風(fēng)格,給讀者留下了深長(zhǎng)的回味和思考。新知講解生動(dòng)幽默,生活化的語言沒有生活、即沒有活的語言。我有一些舊社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)茶館里那些小人物。我知道他們作什么,所以也知道他們說什么。以此為基礎(chǔ),我再給這里夸大一些,那里潤色一下,人物的臺(tái)詞即成為他們自己的,而又是我的。唐鐵嘴說:“已斷了大煙,改抽白面了?!毙轮v解這的確是他自己的話。他是個(gè)無恥的人。下面的:“大英帝國的香煙,日本的白面,兩大強(qiáng)國伺候我一個(gè)人,福氣不小吧?”便是我叫他說的了。一個(gè)這么無恥的人可以說這么無恥的話,在情理中。同時(shí),我叫他說出那時(shí)代帝國主義是多么狠毒,既拿走我們的錢、還要我們的命!通俗但不低俗,幽默但不膚淺。課堂練習(xí)選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)()A.魯侍萍(大哭)這真是一群強(qiáng)盜!(走至周萍面前)你是萍——憑……憑什么打我的兒子?B.魯大海(看合同)什么?(慢慢地)他們?nèi)齻€(gè)人簽了字?(伸手去拿,想仔細(xì)看一看)他們不告訴我,自己就簽了字了?C.魯侍萍我是你的……你打的這個(gè)人的媽。D.常四爺是呀,您的眼力不錯(cuò)!戊戌年我就在這兒說了句“大清國要完?!苯心唤o抓了走,坐了一年多的牢!B課堂練習(xí)下列對(duì)《茶館》語言特色的分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.人物語言個(gè)性化。善于從人物身份、思想性格出發(fā),讓其說符合自己個(gè)性的語言B.微笑中蘊(yùn)含著嚴(yán)肅和悲哀,形成了獨(dú)特的幽默風(fēng)格C.濃郁的北京地方色彩的語言。京味京腔,地道方言D.完全詩化的語言,格調(diào)純潔高雅D課堂練習(xí)老舍先生說:“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。”作者在《茶館》中著力刻畫了一批“小人物”。下列人物分類正確的一項(xiàng)是(
)
①王利發(fā)
②松二爺
③康順子
④崔久峰
⑤吳祥子
⑥劉麻子
⑦宋思子
⑧唐鐵嘴
⑨常四爺
⑩巡警
老林
老陳
A.①②④⑤/⑦⑨/③/⑥⑧/⑩
B.①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧
C.①②③/④⑩/⑤⑦⑧⑩/⑨
D.①③/②/④/⑤⑥⑦/⑨⑩B拓展提高話劇話劇指以對(duì)話方式為主的戲劇形式,于19世紀(jì)末20世紀(jì)初來到中國。與傳統(tǒng)舞臺(tái)劇、戲曲相區(qū)別,話劇主要敘述手段為演員在臺(tái)上無伴奏的對(duì)白或獨(dú)白,但可以使用少量音樂、歌唱等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療用品行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入政策考核試卷
- 光纜行業(yè)供應(yīng)鏈管理考核試卷
- 成人高等教育材料力學(xué)與工程應(yīng)用考核試卷
- 壓力敏感合成材料制造技術(shù)與應(yīng)用考核試卷
- 機(jī)織服裝國際貿(mào)易法規(guī)與慣例考核試卷
- 數(shù)字內(nèi)容版權(quán)監(jiān)測(cè)與維權(quán)策略考核試卷
- 青島沃爾沃購車合同范本
- 中介渠道合作合同范本
- 藝人標(biāo)準(zhǔn)解約合同范本
- 酒店訂制家具合同范本
- 2024煤礦安全規(guī)程解讀
- 德州環(huán)鋰新能源科技有限公司2萬噸年廢舊鋰電池回收項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 2025年江蘇省中職《英語》學(xué)業(yè)水平考試核心考點(diǎn)試題庫500題(重點(diǎn))
- 延期實(shí)習(xí)申請(qǐng)書
- 【MOOC】跨文化交際-蘇州大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案及反思
- 湖南版(湘教版)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)全套課件(247張)
- 九宮數(shù)獨(dú)200題(附答案全)
- 心理健康與職業(yè)生涯中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 南瓜套種玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)-文檔資料
- 鑄件常見缺陷(圖文并貌)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論