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[延安]2024年陜西子長(zhǎng)市農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘20人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.食言而肥:有言必諾A.有恩必報(bào):忠君愛(ài)國(guó)B.坐井觀天:勇往直前C.削足適履:因地制宜D.拾人牙慧:人云亦云2.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳3.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A.0.768B.0.800C.0.896D.0.9244.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活5.以下不屬于海洋能的是:A.海洋落差能B.海水傳遞能C.潮汐能D.海流能6.災(zāi)害:預(yù)警:損失A.鼓舞:官宣:士氣B.美化:修訂:作品C.經(jīng)驗(yàn):總結(jié):教訓(xùn)D.危機(jī):公關(guān):風(fēng)險(xiǎn)7.腦電波在深度睡眠的時(shí)候是最慢的,在人清醒放松的時(shí)候則會(huì)加快。最快的腦電波被稱為伽馬波,頻率為40赫茲,當(dāng)我們集中注意力,做決定或者使用記憶時(shí)以這種腦電波為主。阿爾茨海默癥患者通常會(huì)產(chǎn)生較少的伽馬波,這促使研究人員嘗試誘導(dǎo)這種類型的波。近日有實(shí)驗(yàn)表明,聽(tīng)低音噪聲確實(shí)可以誘發(fā)伽馬波,因此研究人員認(rèn)為這一方法能有效治療阿爾茨海默癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.一些患者在實(shí)行該低音療法時(shí)雖然加快了腦電波的傳導(dǎo),但產(chǎn)生了頭暈、心慌等系列不良反應(yīng)B.研究發(fā)現(xiàn),日照療法的效果比低音療法更顯著,它可促進(jìn)大腦產(chǎn)生免疫細(xì)胞,幫助分解患者腦部沉積的物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),該低音療法使海馬體內(nèi)沉積的淀粉樣蛋白斑塊減少,而該蛋白是阿爾茨海默癥的一個(gè)關(guān)鍵特征D.該低音療法中,不同頻率的聲音對(duì)腦部的影響不同,只有接近40赫茲的頻率才會(huì)影響到起記憶作用的海馬體8.(1)傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒
(2)認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)(3)引導(dǎo)孩子找到解決方案
(4)幫助孩子表達(dá)分辨情緒(5)多留意觀察孩子的情緒A.(5)—(2)—(1)—(4)—(3)B.(5)—(4)—(1)—(2)—(3)C.(1)—(2)—(5)—(4)—(3)D.(1)—(2)—(4)—(3)—(5)9.碳水化合物是自然界最多分布最廣的無(wú)機(jī)化合物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.發(fā)展永無(wú)止境,改革未有窮期。40年
讓無(wú)數(shù)人實(shí)現(xiàn)了大寫(xiě)人生,讓我們國(guó)家“趕上時(shí)代”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.櫛風(fēng)沐雨B.篳路藍(lán)縷C.勵(lì)精圖治D.奮發(fā)圖強(qiáng)11.一旦下屬跟你講條件,上司的________、制度的威嚴(yán)就不復(fù)存在了,再想讓下屬________地接受領(lǐng)導(dǎo),就很難了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.官威
心悅誠(chéng)服B.尊嚴(yán)
心甘情愿C.威信
心服口服D.尊嚴(yán)
隨心所欲12.無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作與生活中,人們都經(jīng)常說(shuō)要掌握“適度”原則。這一說(shuō)法的哲學(xué)依據(jù)是:A.矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相互聯(lián)結(jié)B.肯定和否定的相互滲透C.質(zhì)和量的統(tǒng)一D.形式和內(nèi)容的相互轉(zhuǎn)化13.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富14.幾年來(lái),我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子,這種現(xiàn)象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁:為了保護(hù)森林資源,讓山變綠,水變清,是采取堅(jiān)決措施,禁用一次性筷子的時(shí)候了。除了以下哪個(gè)說(shuō)法外,其他說(shuō)法都從不同方面對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供了支持:A.我國(guó)森林資源十分匱乏,把寶貴的木材用來(lái)做一次性筷子,實(shí)在是莫大的浪費(fèi)B.1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān),也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系C.森林和各種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用D.保護(hù)森林不能只保不用。合理使用,適量采伐,發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),才能促進(jìn)保護(hù)15.此題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.AB.BC.CD.D16.銷售員趙某本月銷售提成為1800元,則趙某本月銷售額是多少元?A.220000B.193750C.180000D.17500017.下列各句中有語(yǔ)病的是:A.電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。B.我國(guó)正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程,在又一個(gè)“黃金周”到來(lái)之際,每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是祖國(guó)的“形象大使”。C.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)基礎(chǔ)教育取得了輝煌成就,基礎(chǔ)教育課程也取得了顯著成績(jī)。D.河北省圖書(shū)館開(kāi)通24小時(shí)自助服務(wù),平均每天接待讀者約150余人次。18.一段長(zhǎng)14.4公里的道路兩側(cè),原來(lái)每隔18米就有一盞路燈,現(xiàn)在要把路燈間隔距離加大到24米。則除起點(diǎn)位置的路燈外,至多有(
)盞路燈不需要移動(dòng)。A.100B.200C.300D.40019.以下民間諺語(yǔ)與所描述的節(jié)氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是:A.蓄水如屯糧,水足糧滿倉(cāng)——雨水B.春雷一響,驚動(dòng)萬(wàn)物——驚蟄C.晚稻就怕霜來(lái)早——立秋D.春節(jié)前后少農(nóng)活,莫忘魚(yú)塘常巡邏——大寒20.在一個(gè)正方體木塊朝上的一面上豎直挖一個(gè)貫通的正方形通道,已知正方體木塊的邊長(zhǎng)為20厘米,通道洞口的邊長(zhǎng)為10厘米,則正方體的表面積增加了:A.100cm2B.400cm2C.500cm2D.600cm221.魚(yú)類的附肢為鰭,是游泳和維持身體平衡的運(yùn)動(dòng)器官。(
)0.正確1.錯(cuò)誤22.我國(guó)共有(
)個(gè)少數(shù)民族。A.55B.56C.57D.5823.根據(jù)美國(guó)人口普查報(bào)告,扣除通貨膨脹因素后,1983年中等家庭收入比1982年增加了1.6%。通常情況下,隨著家庭收入上升,貧困人數(shù)就會(huì)減少,然而1983年全國(guó)貧困率是18年來(lái)的最高水平。人口普查司提供了兩種可能的原因:影響深、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的1981—1982年經(jīng)濟(jì)衰退的持續(xù)影響;由婦女贍養(yǎng)的家庭人口數(shù)量和不與親戚同住的成年人數(shù)量的增多,這兩種人都比整體人口更加貧困。這個(gè)報(bào)告能得出以下哪個(gè)結(jié)論?A.全國(guó)貧困率在18年里一直穩(wěn)步增長(zhǎng)B.如果早期的經(jīng)濟(jì)衰退仍帶來(lái)持續(xù)的影響,那么全國(guó)貧困率會(huì)升高C.即使人口中有些家庭收入下降或未增加,中等家庭收入依然可能增加D.中等家庭收入受家庭形式變化的影響比受國(guó)民經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張或衰退程度的影響更大24.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說(shuō):“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀25.火車在開(kāi)動(dòng)時(shí),會(huì)先往后退一下然后再開(kāi)始前進(jìn),這是為了(
)。A.減小所需要克服的最大靜摩擦力B.防止啟動(dòng)時(shí)乘客因?yàn)閼T性跌倒C.提高火車頭的牽引力D.克服空氣阻力26.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生,于是家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō):“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高?!币韵逻x項(xiàng)中,最能反駁這些家長(zhǎng)上述結(jié)論的是(
)。A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元并不是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋焿毫π。胁簧倮蠋煼艞墝?shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí),所以他們學(xué)習(xí)的時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班要長(zhǎng)27.①藏品捐贈(zèng)②私人購(gòu)藏文物③公眾前往參觀④珍貴文物流落民間⑤博物館接收展出A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②④①⑤③D.①⑤③④②28.自從20世紀(jì)80年代中期以來(lái),打破“鐵飯碗”和職工“下崗”等現(xiàn)象,已經(jīng)不再是什么稀奇的事情,這主要與我國(guó)的哪一重大變革有關(guān)?(
)A.加強(qiáng)民主建設(shè)B.建立家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.國(guó)有企業(yè)改革29.右圖是一張道路圖,每段路上的數(shù)是小李走這段路所需時(shí)間的分鐘數(shù),如小李要從A出發(fā)最快走到B,則小李所需時(shí)間是:A.30分鐘B.36分鐘C.37分鐘D.40分鐘30.馬車:汽車A.青銅:黃金B(yǎng).刺繡:緙絲C.煤:石油D.刻漏:手表31.水泥∶建房A.水杯∶解渴B.瓢∶舀水C.船槳∶船帆D.血∶循環(huán)32.某地居民用水價(jià)格分二級(jí)階梯,戶年用水量在0~180(含)噸的水價(jià)5元/噸;180噸以上的水價(jià)7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的,每多1人,階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人,老李家6人,去年用水量都是210噸。問(wèn)老李家的人均水費(fèi)比老張家少約多少元?A.12B.35C.47D.6033.繼承人先于被繼承人死亡的,繼承人的(
)有代為繼承的權(quán)利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹34.下列常用物品中,屬于易燃固體的一組是:A.石蠟、酒精B.油漆、甲烷C.干冰、硫磺D.樟腦、松香35.在我國(guó)8歲以上未成年人屬于:A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.民事代理人36.王某開(kāi)車違章被交警張某攔住,當(dāng)場(chǎng)罰款100元,下列對(duì)本案分析正確的選項(xiàng)是:A.當(dāng)場(chǎng)罰款至少應(yīng)當(dāng)是由兩位民警在場(chǎng)B.罰款100元應(yīng)當(dāng)適用一般處罰程序C.交警張某對(duì)王某當(dāng)場(chǎng)罰款100元合法D.交警張某在征得王某同意后,可以當(dāng)場(chǎng)罰款100元37.甲違章超速行駛將丙撞死的行為如何定性:A.構(gòu)成交通肇事罪B.構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪C.構(gòu)成故意傷害罪D.意外事件38.掌舵:劃槳(
)。A.伙伴:搭檔B.領(lǐng)導(dǎo):顧問(wèn)C.向?qū)В焊郉.指揮:演奏39.在Excel中,若在工作表中插入一列,則一般插在當(dāng)前列的:A.左側(cè)B.右側(cè)C.上方D.下方40.下列工具運(yùn)用杠桿原理的有:A.筷子B.勺子C.老虎鉗D.扳手41.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空,里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③43.根據(jù)第七次全國(guó)人口普查,下列選項(xiàng)正確的是:A.全國(guó)人口已經(jīng)降至不足14億B.人口過(guò)1億的省份只有1個(gè),是河南省C.勞動(dòng)人口平均年齡為38.8歲,依然年富力強(qiáng)D.人口總數(shù)10年來(lái)繼續(xù)保持低速減少態(tài)勢(shì)44.貴州的冬天不像海南那么暖和,冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨,人睡在床上,上面蓋了兩床被子,再壓一件厚衣服,半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是(
)。A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州,冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷45.如果月球表面曾經(jīng)是巖漿海洋,那么許多元素的分布就應(yīng)該是連續(xù)的。巖漿海洋掌握著解開(kāi)月球誕生之謎的鑰匙,如果巖漿海洋的存在得到確認(rèn),那么“巨型沖擊假說(shuō)”將成為最有力的月亮起源說(shuō)。由此可以推出:A.如果月球表面不曾是巖漿海洋,那么月球表面的元素分布就不是連續(xù)的B.如果“巨型沖擊假說(shuō)”沒(méi)有成為最有力的月亮起源說(shuō),那么表明月球表面的元素分布都不是連續(xù)的C.如果月球表面的元素分布不是連續(xù)的,那么月球表面不曾是巖漿海洋D.如果月球表面的元素分布是連續(xù)的,那么“巨型沖擊假說(shuō)”將成為最有力的月亮起源說(shuō)46.某醫(yī)院護(hù)士小娟從抗疫前線勝利歸來(lái),單位同事小紅、小麗和小明三人結(jié)伴來(lái)看望她。他們送給小娟一束鮮花及一些慰問(wèn)品。小娟問(wèn)這些禮物是誰(shuí)買(mǎi)的?三人笑著回答:小紅:我沒(méi)有買(mǎi),小麗也沒(méi)有買(mǎi);小麗:我沒(méi)有買(mǎi),小明也沒(méi)有買(mǎi);小明:我沒(méi)有買(mǎi),是她們兩人共同買(mǎi)的。后來(lái)小娟得知,他們?nèi)嗣咳苏f(shuō)的話都是一半對(duì)、一半錯(cuò)。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?(
)A.禮物是小紅買(mǎi)的B.禮物是小麗買(mǎi)的C.禮物是小明買(mǎi)的D.禮物是三人共同買(mǎi)的47.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為:A.對(duì)流雨B.氣旋雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨48.1,3,6,11,19,(
),53A.32B.30C.28D.2549.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象,往往蘊(yùn)涵離別之情,下列名句中不是表達(dá)送別意象的是:A.蕪笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)50.以下哪個(gè)現(xiàn)象契合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果?A.取適量玉米放入爆花鍋,封好頂蓋放在火爐上不斷轉(zhuǎn)動(dòng)使之增熱可爆出爆米花B.蔫了的小草澆了水之后又挺拔起來(lái)C.高濃度的鹽水能讓細(xì)菌脫水從而殺死細(xì)菌D.餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變松51.有人說(shuō):閱讀最直接的作用,就是讓人以最便捷的方式,接觸到其他人類的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜,那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶,可能越來(lái)越無(wú)法直接解決我們正在或即將遭遇的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪,那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知,都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石,哪些筑底,哪些支柱,哪些裝飾,并沒(méi)有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn):
,好比往爐膛中添置燃燒的煤塊,這份理性的動(dòng)能,會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.帶著問(wèn)題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書(shū)中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望52.地方性法規(guī)不能設(shè)置的行政處罰是:A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.暫扣許可證C.吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.沒(méi)收非法財(cái)物53.
下列日?;顒?dòng)的工作原理利用了大氣壓縮的有()A.輪胎有凹凸不平的花紋B.用吸管吸飲料C.自來(lái)水筆吸墨水D.活塞式抽水機(jī)抽水54.下列哪組物品均屬可燃固體:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔55.下列關(guān)于著作權(quán)法的描述有誤的是:A.發(fā)表權(quán),即決定作品是否公之于眾的權(quán)利B.翻譯權(quán),即將作品或者作品的片段通過(guò)選擇或者編排,匯集成新作品的權(quán)利C.修改權(quán),即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利D.保護(hù)作品完整權(quán),即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利56.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ),就要了解它的________。通過(guò)現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段,我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀;歷代典籍的數(shù)字化,又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史,為我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.古往今來(lái)
發(fā)掘
生生不息B.來(lái)龍去脈
理清
周而復(fù)始C.前世今生
描摹
綿延不斷D.千姿百態(tài)
探明
代代相傳57.行政法規(guī)的效力高于:A.國(guó)務(wù)院制定的法規(guī)B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)58.弓:箭:武器(
)A.導(dǎo)彈:國(guó)防:軍隊(duì)B.毛筆:墨汁:文具C.艦艇:艦長(zhǎng):指揮D.黑板:教師:教育59.X染色體顯性遺傳病是由于位于X染色體上的顯性致病基因引起的疾病,則以下遺傳圖譜中,最有可能顯示X染色體顯性遺傳病的是(
)。A.AB.BC.CD.D60.四戶人家排成一行,已知A家在B家的隔壁,A家與D家不相鄰,如果D家與C家也不相鄰,那么C家的隔壁應(yīng)是(
)。A.A家B.B家C.D家D.無(wú)法判斷61.人∶胚胎A.機(jī)器∶電路B.鳥(niǎo)∶哺乳C.樹(shù)∶樹(shù)根D.雞∶蛋62.如果公司的財(cái)務(wù)部門(mén)沒(méi)有人上班,我們的支票就不能入賬。我們的支票不能入賬,因此,公司的財(cái)務(wù)部門(mén)沒(méi)有人上班。以下哪項(xiàng)的推理與題干最為類似?A.如果廣州恒大隊(duì)主場(chǎng)是在雨中與對(duì)手激戰(zhàn),就一定會(huì)贏。現(xiàn)在廣州恒大隊(duì)主場(chǎng)輸了,看來(lái)一定不是在雨中進(jìn)行的比賽B.如果太陽(yáng)曬得厲害,老潘就不會(huì)去白洋淀游玩。今天太陽(yáng)曬得特別厲害,因此可以斷定,老潘一定沒(méi)有去白洋淀游玩C.如果沒(méi)有特別的原因,學(xué)校一般不批準(zhǔn)學(xué)生們的事假申請(qǐng)。學(xué)校批準(zhǔn)了學(xué)生曉麗的事假申請(qǐng),看來(lái)其中一定有特別的原因D.如果是爸爸做的魚(yú),魚(yú)里面一定會(huì)放茄子。魚(yú)里面果然有茄子,看來(lái)是爸爸做的魚(yú)63.氕、氘、氚是自然界中氫的三種同位素,其中氚具有放射性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤64.若本幣匯率上升,即本幣對(duì)外的比值上升,一般會(huì)導(dǎo)致本國(guó):A.進(jìn)口增加B.進(jìn)口減少C.出口增加D.旅游收入增加65.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.放置砝碼的一端下沉了C.放置燒杯的一端下沉了D.無(wú)法判斷66.3
5
8
13
22(
)A.36B.38C.39D.4167.一般在工程建設(shè)時(shí)如需開(kāi)鑿隧道應(yīng)選擇在背斜地質(zhì)構(gòu)造部位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤68.組織在管理中起著關(guān)鍵樞紐作用,構(gòu)成了管理的核心要素。(
)0.正確1.錯(cuò)誤69.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘70.《蜀相》是唐代詩(shī)人杜甫定居草堂后,翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩(shī),此詩(shī)借游覽古跡,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)(
)雄才大略,輔佐兩朝,忠心報(bào)國(guó)的稱頌及對(duì)他的“出師未捷身先死”的惋惜之情。A.房玄齡B.杜如晦C.周瑜D.諸葛亮71.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利72.崎嶇
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
悲痛A.平坦;心情B.山路;沉痛C.坦途;歡喜D.坎坷;悲哀73.鉛筆∶筆筒A.冰箱∶食物B.沙發(fā)∶抱枕C.衣服∶衣筐D.吊燈∶墻壁74.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.有一個(gè)數(shù)列4、9、16、25、36、……,它們是按一定規(guī)律排列的,那么其中第21個(gè)數(shù)與22個(gè)數(shù)相差多少?A.41B.43C.45D.4776.行政復(fù)議一律采取書(shū)面審查的辦法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤77.甲搶了乙的手機(jī),并來(lái)回?fù)艽驀?guó)外長(zhǎng)途電話產(chǎn)生了5000元的消費(fèi),后還給乙,甲構(gòu)成了()A.盜竊罪B.損害他人財(cái)物罪C.搶劫罪D.搶奪罪78.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制79.火炮∶戰(zhàn)艦A.蘋(píng)果∶水果B.車輪∶汽車C.坦克∶空客D.鐵鍋∶燃?xì)鉅t80.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn),研究人員發(fā)現(xiàn),蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分,當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)81.正強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”,是指?jìng)€(gè)體做出某種行為或反應(yīng),隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì),從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過(guò)程。根據(jù)上述定義,為了激勵(lì)員工,老板給員工提升獎(jiǎng)金屬于正強(qiáng)化方式之一。A.正確B.錯(cuò)誤82.①省吃儉用攢學(xué)費(fèi)②父親患病花光積蓄③終于被醫(yī)科大學(xué)錄?、芰⒅緦W(xué)醫(yī)⑤父母離異A.⑤-②-④-③-①B.③-⑤-②-④-①C.④-①-③-⑤-②D.①-④-②-③-⑤83.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的寬帶和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施84.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對(duì)詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)中,每錯(cuò)一次,他們將會(huì)看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍;另一種是普通的圖片,例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn),清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示,那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此,研究人員認(rèn)為,負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象:A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí),大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí),注意力很難集中85.2019年1月21日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)外公布,經(jīng)初步核算,2018年全年我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量首次站上90億元的歷史新臺(tái)階,穩(wěn)居世界第(
)位。A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位86.印花布∶印花稅A.迷魂湯∶迷魂陣B.黃金礦∶黃金周C.熱水瓶∶熱水袋D.方向舵∶方向盤(pán)87.皮格馬利翁效應(yīng):指對(duì)被教育者的積極的心理暗示,可以使該被教育者獲得更好的發(fā)展。下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.每當(dāng)張聰考試獲得好成績(jī),張聰?shù)母赣H總是給他獎(jiǎng)勵(lì)B.羅森塔爾在學(xué)生花名冊(cè)上隨機(jī)地為校長(zhǎng)畫(huà)了幾個(gè)所謂的“優(yōu)秀學(xué)生”名字。一年后,這幾個(gè)學(xué)生果然比其他學(xué)生發(fā)展的更好C.王老師經(jīng)常在晚上給幾位住校生補(bǔ)課,期末考試中,這幾位住校生都提高了成績(jī)D.李麗的媽媽從國(guó)外回來(lái)了,所以李麗每天能吃到既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,一個(gè)學(xué)期下來(lái),李麗的成績(jī)提高了很多88.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.在發(fā)生了若干起由于汽車本身質(zhì)量問(wèn)題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后,某汽車公司開(kāi)始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果,這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴,但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知:A.該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類似的質(zhì)量問(wèn)題B.亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平C.消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴,部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問(wèn)題D.該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類質(zhì)量問(wèn)題再次出現(xiàn)事故90.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故,非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥藳](méi)有過(guò)錯(cuò)的,由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任;有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诵腥擞羞^(guò)錯(cuò)的,根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò)的,不承擔(dān)賠償責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.3,-3,9,-3,81,-3,(
),-3A.3187B.6561C.4198D.789192.“后驅(qū)”是指發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)軸傳遞給后輪,從而推動(dòng)車輛前進(jìn)的一種驅(qū)動(dòng)形式。當(dāng)后驅(qū)車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是:A.前輪和后輪受到的摩擦力均向前B.前輪和后輪受到的摩擦力均向后C.前輪受到的摩擦力向前,后輪受到的摩擦力向后D.前輪受到的摩擦力向后,后輪受到的摩擦力向前93.發(fā)現(xiàn)和發(fā)表了世界上第一份元素周期表的科學(xué)家是:A.羅蒙諾索夫B.法拉第C.拉瓦錫D.門(mén)捷列夫94.下列成語(yǔ)中,情義最為深重的是(
)。A.莫逆之交B.金蘭之交C.刎頸之交D.點(diǎn)頭之交95.依法具有監(jiān)護(hù)資格的人之間可以(
)確定監(jiān)護(hù)人。A.口頭B.轉(zhuǎn)移C.協(xié)議D.委托96.有A、
B、
C、
D、
E
五枚郵票,
其價(jià)值大小不同。已知:(1)A是B的兩倍價(jià)值(2)B是C的四倍半價(jià)值(3)C是D的一半價(jià)值(4)D是E的一半價(jià)值那么,
這五枚郵票由大到小的價(jià)值順序是:A.A、E、B、D、CB.A、B、E、C、DC.A、B、E、D、CD.A、E、D、B、C97.全球氣候變暖給人類帶來(lái)諸多影響的同時(shí)也影響著地球上的其他生物,降水的增加可以改善植被,從而有利于鼠類的增長(zhǎng)。研究表明,降水的增加使原本干旱的內(nèi)蒙古地區(qū)植物更加豐富,也增加了鼠類的食物,長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量隨之增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷?A.據(jù)統(tǒng)計(jì),一些地區(qū)的植被覆蓋率并沒(méi)有增加B.據(jù)測(cè)算,全球沙漠化面積近年有所增加C.內(nèi)蒙古地區(qū)植被的增加和近年的生態(tài)保護(hù)有很大關(guān)系D.植被的增加使各種動(dòng)物包括鼠類的天敵都增加了98.(
)對(duì)于家具相當(dāng)于(
)對(duì)于城墻A.樣式防御B.合頁(yè)城門(mén)C.木材墻磚D.制造巡邏?99.傳真可以用于傳送文書(shū)、文字材料和圖像,具有即發(fā)即收的功能,其結(jié)構(gòu)一般由正文和成文日期構(gòu)成。(
)0.正確1.錯(cuò)誤100.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因,它能喚起行動(dòng),使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī),內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來(lái)的喜悅和滿足;外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來(lái)的其他外在結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義,下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是:A.為了保持身體健康,小趙堅(jiān)持鍛煉身體B.張老師非常熱愛(ài)他的職業(yè),很享受教書(shū)育人的過(guò)程C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名,她為自己感到驕傲D.為了不讓父母失望,小明非常努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校101.①于是,我向大海游去②我應(yīng)該要投入到大海的懷抱,投入到群友們火熱的激情中去,使自己的身心得到鍛煉③這時(shí),眾人看我游出了約三十米紛紛叫我游回來(lái),我才依依不舍轉(zhuǎn)身回游,再次體會(huì)到了浪在身后的那種感覺(jué)④此時(shí),我被眼前海水里風(fēng)姿多彩的情景所震憾,一股撲向大海的壯志油然而生⑤當(dāng)一浪過(guò)來(lái)時(shí),我就側(cè)頭避開(kāi),或者側(cè)游,在浪的高處和低處享受到了大海的滋潤(rùn)將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.②④①③⑤B.②①④⑤③C.④①⑤③②D.④②①⑤③102.甲乙丙裝訂語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課本,裝訂語(yǔ)文比裝訂數(shù)學(xué)工作量多,甲乙丙三人單獨(dú)裝訂數(shù)學(xué)各需20天、24天、30天,假設(shè)先安排甲裝訂數(shù)學(xué),乙丙一起裝訂語(yǔ)文,經(jīng)過(guò)幾天后,又調(diào)丙去幫甲裝訂數(shù)學(xué),最后語(yǔ)文數(shù)學(xué)同時(shí)完成,那么乙丙二人合作了(
)天。A.12B.15C.17D.18103.①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上,用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上,由刻字工逐字雕刻⑥將書(shū)稿寫(xiě)于紙上A.③⑥⑤②④①B.①③⑥④②⑤C.④⑥②①⑤③D.⑥⑤①④③②104.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,此類決策屬于:A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策105.下列物品均屬可燃固體的是:A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔106.將癟了的乒乓球放在熱水里一段時(shí)間后,乒乓球便會(huì)恢復(fù)原來(lái)的球形狀態(tài)。其原理是:A.乒乓球內(nèi)部氣體溢出,內(nèi)部氣體減少B.乒乓球受熱后球壁變軟,恢復(fù)原來(lái)形狀C.乒乓球內(nèi)部氣體受熱膨脹,擠壓乒乓球內(nèi)壁D.水蒸氣流入乒乓球內(nèi)部,乒乓球內(nèi)部壓強(qiáng)增大107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D108.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù),稱為有效管理幅度,如果管理幅度,那他們管理層次之間的關(guān)系是(
)。A.B.C.不確定D.二者之間沒(méi)關(guān)系109.組織行為塑造有四種方式:正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是(
)。A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除觀察處分D.賦予充滿樂(lè)趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作110.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤111.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受,家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái),那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái),也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)112.世界上蓄水量最大的淡水湖是:A.貝加爾湖B.里海C.維多利亞湖D.蘇必利爾湖113.爺孫倆的年齡之和為88,以孫子的年齡加上自然數(shù)X作為分子,爺爺?shù)哪挲g加上自然數(shù)Y作為分母,得到的分?jǐn)?shù)約分之后正好等于Y/X。已知X小于10,且X-Y=5,幾年前,爺爺?shù)哪挲g是孫子的6倍?A.6B.7C.8D.9114.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)115.教師
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
廚房A.課堂;廚師B.書(shū)桌;臥室C.學(xué)生;餐廳D.學(xué)校;顧客116.最高人民檢察院2020年6月發(fā)布2019年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)主要辦案數(shù)據(jù)顯示,“醉駕”已經(jīng)成為刑事追訴第一大犯罪,數(shù)量遠(yuǎn)超位列第二的盜竊罪。車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于(
)的駕駛行為構(gòu)為醉駕。A.80mg/100mLB.60mg/100mLC.40mg/100mLD.20mg/100mL117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.甲在某珠寶店購(gòu)物,在甲同售貨員交談時(shí),乙趁機(jī)下手偷取柜臺(tái)中價(jià)值超過(guò)十萬(wàn)元的珠寶首飾。針對(duì)甲、乙的行為,下列說(shuō)法正確的是:A.甲、乙屬于犯罪預(yù)備B.乙應(yīng)認(rèn)定為主犯C.甲應(yīng)當(dāng)以教唆罪論處D.甲無(wú)需承擔(dān)刑事責(zé)任119.一圓錐臺(tái)如下圖所示,從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面?A.AB.BC.CD.D120.古時(shí)建筑一般是木結(jié)構(gòu),須有椽頭、椽眼,通過(guò)榫卯將建筑物組合起來(lái)。“勾心斗角”原指建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧,后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗?!肮葱亩方恰币辉~出自(
)。A.《岳陽(yáng)樓記》B.《滕王閣序》C.《醉翁亭記》D.《阿房宮賦》121.如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加10%,寬減少10%,那么它的面積將如何變化?A.增加10%B.減少10%C.增加1%D.減少1%122.一起又一起的事故,一再證明“低頭族”是在拿自己和他人的安全開(kāi)玩笑。如果說(shuō)現(xiàn)在還有不少人指望通過(guò)呼吁喊醒、事故警醒“低頭族”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些柔性手段都沒(méi)有什么作用時(shí),那么剩下來(lái)的可能就只有一個(gè),那就是通過(guò)嚴(yán)格的立法,來(lái)約束和懲戒“低頭族”了?,F(xiàn)在,法律已經(jīng)明確禁止“開(kāi)車玩手機(jī)”,《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得有撥打接聽(tīng)電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為,有不少人建議,把開(kāi)車玩手機(jī)的行為納入危險(xiǎn)駕駛罪。同樣是玩手機(jī),行人“低頭族”恐怕也很難置身法外。對(duì)以上文字的主旨概括的最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.道路上的行人和司機(jī)都不應(yīng)該玩手機(jī)B.通過(guò)勸說(shuō)提醒“低頭族”沒(méi)有什么作用C.“低頭族”對(duì)自己和他人的安全不負(fù)責(zé)任D.通過(guò)立法來(lái)規(guī)范和懲戒“低頭族”是一個(gè)趨勢(shì)123.(1)聽(tīng)信誘導(dǎo),投入巨資(2)血本無(wú)歸,債臺(tái)高筑(3)掃碼入群,牛刀小試(4)獲得收益,心中竊喜(5)網(wǎng)上沖浪,驚現(xiàn)商機(jī)A.5-4-3-1-2B.5-3-4-1-2C.3-1-2-5-4D.3-4-5-1-2124.沼氣發(fā)酵是指各種有機(jī)物在厭氧條件下,被各類沼氣發(fā)酵微生物分解轉(zhuǎn)化,最終生成沼氣的過(guò)程。沼氣是有機(jī)物經(jīng)厭氧微生物發(fā)酵作用產(chǎn)生的可燃性氣體,由于最初發(fā)現(xiàn)于沼澤中,故名沼氣。實(shí)際上,在腐爛有機(jī)質(zhì)含量豐富的池塘和糞坑中,也經(jīng)常產(chǎn)生沼氣。由此可以推出(
)。A.人、畜、禽的糞便,經(jīng)過(guò)腐熟后可能會(huì)產(chǎn)生沼氣B.有些沼氣不需要發(fā)酵便可產(chǎn)生C.所有沼氣都需要在腐爛有機(jī)質(zhì)含量豐富的池塘和糞坑中產(chǎn)生D.有些沼氣產(chǎn)生不需要溫度和厭氧條件125.甲創(chuàng)作一小說(shuō)已發(fā)表;乙經(jīng)甲同意,將該小說(shuō)改編成戲劇劇本,也已發(fā)表;丙表演該戲劇并由丁音像公司制成錄像制品出售,丁應(yīng):A.只向甲付酬B.只向乙付酬C.只向丙付酬D.向甲、乙、丙付酬126.________生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的,________最終指向人的生存和發(fā)展,________要建設(shè)生態(tài)文明,就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)?/p>
甚至
所以B.雖然
并且
但是C.由于
甚至
因此D.既然
并且
那么127.克服人際溝通的障礙,下列哪種舉措是不正確的:A.運(yùn)用反饋B.避免非語(yǔ)言提示C.積極傾聽(tīng)D.控制情緒128.存折
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
柵欄
對(duì)于
(
)A.儲(chǔ)戶;牛羊B.存款;綠地C.虛擬;實(shí)物D.銀行卡;圍墻129.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤130.一個(gè)好的學(xué)者要么具有很好的天賦,要么是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不懈的努力。金先生終身致力于學(xué)術(shù)研究,那么:A.金先生一定是一個(gè)杰出的學(xué)者B.金先生不是一個(gè)杰出的學(xué)者C.金先生不可能成為一個(gè)好的學(xué)者D.金先生可能成為一個(gè)杰出的學(xué)者131.以下哪項(xiàng)最能使試驗(yàn)結(jié)果變得更可靠?A.讓芹菜在靜置過(guò)程中充分接受陽(yáng)光照射B.在清水中加入無(wú)營(yíng)養(yǎng)的甜味素做對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.在準(zhǔn)備試驗(yàn)材料時(shí)保留芹菜的根部D.用儀器測(cè)定葉片的糖分含量以代替品嘗132.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D133.公文文體的特殊性決定了其文采的特殊性。很大程度上,公文是“去文學(xué)性”的,彰顯公文文采的并非華麗的詞藻、頻繁的用典、深?yuàn)W的用語(yǔ)等,(
)才是公文最動(dòng)人的文采,這也應(yīng)該是我們對(duì)公文之美始終不渝的追求。A.簡(jiǎn)練B.直接C.繁雜D.晦澀134.一個(gè)數(shù)的20倍減去1能被153整除,這樣的自然數(shù)中最小的是:A.31B.29C.23D.18135.用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列成語(yǔ),錯(cuò)誤的是(
)。A.花香四溢:分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.釜底抽薪:將可燃物搬出燃燒區(qū)C.百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳、硅等含量D.十年樹(shù)木:樹(shù)木生長(zhǎng),無(wú)化學(xué)變化136.下列關(guān)于租賃合同的說(shuō)法,正確的是(
)。A.當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃B.根據(jù)民法規(guī)定,租賃合同的最長(zhǎng)有效期限為15年C.甲將自己的房子租給乙,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式D.房屋租賃合同中的維修責(zé)任可以約定由實(shí)際使用人承擔(dān)137.宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本無(wú)法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院138.近年來(lái),貓成為A國(guó)野生動(dòng)物的最大威脅,這些貓(包括寵物貓和流浪貓、野貓、農(nóng)場(chǎng)貓等無(wú)主貓)每年捕殺動(dòng)物的數(shù)量達(dá)上百億。有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈。帶有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一,捕殺數(shù)量也將因此而大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該建議形成質(zhì)疑?A.貓進(jìn)行捕殺時(shí),并不會(huì)顧及鈴鐺的響聲B.這一舉措將導(dǎo)致貓食物鏈的斷裂,可能導(dǎo)致該國(guó)貓的大量死亡C.有數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)死于車輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升D.給“無(wú)主貓”戴上項(xiàng)圈難度很大,而絕大部分動(dòng)物由“無(wú)主貓”捕殺139.不是所有的花都適合于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成敗,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你是否選對(duì)自己的位置。這段話的主要含義是:A.仙人掌最適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)B.每種花都有適合它生長(zhǎng)的環(huán)境C.雖身處優(yōu)越的環(huán)境但未必就能成功D.找準(zhǔn)自己位置與獲得成功密切相關(guān)140.下列詩(shī)句沒(méi)有傳達(dá)出幸福感的是:A.卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花141.計(jì)算機(jī)中的信息存儲(chǔ)、傳輸和加工是以(
)形式進(jìn)行的。A.ASCII碼B.二進(jìn)制碼C.十六進(jìn)制碼D.BCD碼142.從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句(
)。A.每年都有不少高校畢業(yè)生,志愿去西部地區(qū)奉獻(xiàn)青春B.職代會(huì)上,這兩名青年工人敢于對(duì)工廠管理上存在的問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解,給予了很高的評(píng)價(jià)C.幽默是調(diào)和緊張的人際關(guān)系的一劑良藥D.辯論賽上,選手們展開(kāi)了唇槍舌戰(zhàn),氣氛非常熱烈143.在大氣層中,最適合飛機(jī)飛行的是中間層。(
)0.正確1.錯(cuò)誤144.世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)緩慢復(fù)蘇已經(jīng)得到許多國(guó)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)者的確認(rèn),可是許多國(guó)家的失業(yè)率卻在繼續(xù)上升。在經(jīng)濟(jì)有所復(fù)蘇的情況下,失業(yè)率繼續(xù)上升的主要原因是勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述斷定?A.應(yīng)對(duì)危機(jī),企業(yè)往往以降低成本、提高效率的辦法減輕危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響,盡可能少用或不用員工,企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率有明顯提升,并足以抵消勞動(dòng)力的減少B.在遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,失業(yè)率會(huì)降低C.一個(gè)國(guó)家為了減少失業(yè)而增加就業(yè),脫離消費(fèi)需求是不可取的D.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇了,就業(yè)形勢(shì)馬上出現(xiàn)好轉(zhuǎn)145.在甲、乙、丙三個(gè)酒精溶液中,純酒精的含量分別占48%、62.5%和2/3。已知三個(gè)酒精溶液總量是100千克,其中甲酒精溶液量等于乙、丙兩個(gè)酒精溶液的總量。三個(gè)溶液混合后所含純酒精的百分?jǐn)?shù)將達(dá)56%。那么,丙中純酒精的量是幾千克?A.12B.10C.18D.16146.剪切或復(fù)制的信息有兩類:文本、圖形。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.A.①力量;②智力;③天資B.①聯(lián)合國(guó);②美國(guó);③日本C.①筆;②鋼筆;③墨水D.①貨幣;②鈔票;③5元紙幣148.某商店進(jìn)了一批餅干,并以高出進(jìn)貨價(jià)40%的價(jià)格出售。當(dāng)這批餅干還剩10%時(shí),商店決定以定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)促銷。這樣,實(shí)際所得純利潤(rùn)比希望獲得的純利潤(rùn)少了15%。按規(guī)定,這批餅干不論按什么價(jià)格出售,都必須上繳營(yíng)業(yè)稅300元(稅金與進(jìn)貨款一起作為成本)。該商店進(jìn)這批餅干用了:A.1200元B.2000元C.2500元D.3000元149.以下各項(xiàng)中不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式是:A.光熱轉(zhuǎn)換B.光電轉(zhuǎn)換C.風(fēng)熱轉(zhuǎn)換D.光化學(xué)轉(zhuǎn)換150.“等了好久終于等到今天,夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),前途漫漫任我闖,幸虧還有你在身旁。盼了好久終于盼到今天,忍了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),那些不變的風(fēng)霜早就無(wú)所謂,累也不說(shuō)累?!眲?lì)志歌曲《今天》中的歌詞,給我們的哲學(xué)感悟有:①事物發(fā)展的道路是曲折的②信念是實(shí)現(xiàn)理想的決定力量③實(shí)現(xiàn)理想需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性④量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展A.①②B.②③C.①③D.③④151.某數(shù)加上5再乘以5再減去5再除以5結(jié)果還是5,這個(gè)數(shù)是(
)。A.0B.1C.-1D.5152.人們一方面希望把手機(jī)的屏幕做得越大越好,使其兼具平板電腦的功能,另一方面又希望把手機(jī)變得更小,更薄,更輕。這兩個(gè)要求,似乎看起來(lái)是完全的________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.南轅北轍B.分道揚(yáng)鑣C.背道而馳D.各走各路153.甲、乙兩地間的車程是40分鐘,每天早上6點(diǎn)起,每隔7分鐘兩地都會(huì)發(fā)出一班公交車。早上6點(diǎn)35分從甲地出發(fā)的公交車,在去乙地的路上,會(huì)遇到多少輛從乙地開(kāi)出的公交車?A.9B.10C.11D.12154.人們?cè)谝恍┦褂寐蕵O低的物件上浪費(fèi)的金錢(qián)額令人吃驚。例如,我姐姐兩年前用300元買(mǎi)了個(gè)便攜式熨斗,可是她只用過(guò)三次,而她堅(jiān)持說(shuō),不管她使用這個(gè)便攜式熨斗多少次,這次投資是劃算的。因?yàn)椋篈.將來(lái)便攜式熨斗的價(jià)格會(huì)上漲B.她買(mǎi)這個(gè)便攜式熨斗是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C.由于使用頻率這么低,她節(jié)約了大量電能D.由于通貨膨脹,今天的300元已不像兩年前那么值錢(qián)155.當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上,像給房子披上了棉衣;它落在大樹(shù)上時(shí),像給樹(shù)穿上了銀裝;它落在汽車上,像一層層白奶油。這情景
,令人陶醉!四周白茫茫一片,銀裝素裹,真是
?。√钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賞心悅目柳暗花明B.神清氣爽琳瑯滿目C.沁人心脾美不勝收D.心曠神怡目不暇接156.0,3,4+,,(
),10+A.10B.8C.8+D.9157.根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,下列商品中,適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的是:A.網(wǎng)上定作的紀(jì)念品B.網(wǎng)上訂購(gòu)的電腦C.網(wǎng)上訂購(gòu)的期刊D.消費(fèi)者在線下載的音像制品158.銀元:白銀:貨幣A.竹筏:竹子:木舟B.瓦片:泥土:屋頂C.琵琶:木材:弦樂(lè)D.齒輪:金屬:機(jī)械159.經(jīng)過(guò)了十多年的應(yīng)試教育,有小部分人長(zhǎng)大后依然能夠獨(dú)立思考,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,這真是個(gè)奇跡。這段話的意思是:A.這小部分人非常的聰明B.應(yīng)試教育有助于把人培養(yǎng)成有用的人C.應(yīng)試教育是一種好的教育方式D.應(yīng)試教育使人失去獨(dú)立思考的能力160.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲:高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球161.某廠三臺(tái)機(jī)器同時(shí)出了故障。修復(fù)這3臺(tái)機(jī)器花費(fèi)的時(shí)間分別為5分鐘,6分鐘,8分鐘,每臺(tái)機(jī)器停產(chǎn)1分鐘給工廠造成經(jīng)濟(jì)損失100元,維修組依次維修了這3臺(tái)機(jī)器,合理安排維修順序能減少經(jīng)濟(jì)損失。則經(jīng)濟(jì)損失最小為(
)元。A.3000B.1900C.2400D.3500162.衛(wèi)星∶軌道A.軌道∶火車B.河流∶輪船C.海鷗∶天空D.飛機(jī)∶海洋163.我國(guó)司法制度總體上是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的,但在司法活動(dòng)中還存在一些突出問(wèn)題。出現(xiàn)這些問(wèn)題,原因是多方面的,其中司法體制機(jī)制方面存在的主要問(wèn)題有________。A.司法人財(cái)物受制于地方B.司法行政化問(wèn)題突出C.司法審判中的集體負(fù)責(zé)制D.司法不公開(kāi)不透明164.某公司的一些文員是本科畢業(yè)生。因此,該公司的有些女員工是本科畢業(yè)生。下列哪項(xiàng)為真,最能支持上述論證的成立:A.該公司的文員都是女員工B.該公司的女員工有些是文員C.該公司的文員中有些是女員工D.該公司有些男文員不是本科畢業(yè)生165.2013年,我國(guó)生產(chǎn)科技、記錄、動(dòng)畫(huà)和特種影片186部。以下不屬于“特種影片”的是:A.動(dòng)作影片B.立體影片C.動(dòng)感影片D.球幕影片166.“暴雨”對(duì)于“泥石流”相當(dāng)于“臺(tái)風(fēng)”對(duì)于“地震”,這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤167.根據(jù)上下文,填入文中橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.記憶相關(guān)的突觸可以被清除B.藥物不能治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.記憶很可能被存儲(chǔ)在腦細(xì)胞內(nèi)D.記憶的重固化可以被阻止168.從下列的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句:A.只要刻苦學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。B.只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。C.如果刻苦學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。D.只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。169.誤會(huì)∶消除∶朋友
相當(dāng)于
貿(mào)易∶協(xié)商∶出口。0.正確1.錯(cuò)誤170.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來(lái),兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢(qián),他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)171.飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的,處暫扣(
),并處1000元以上2000元以下罰款A(yù).機(jī)動(dòng)車B.6個(gè)月機(jī)動(dòng)車駕駛證C.行駛證D.6個(gè)月以上駕駛證,由民警決定172.我國(guó)刑法中規(guī)定,刑法分為主刑和附加刑,其中主刑包括管制,拘役和罰金。(
)0.正確1.錯(cuò)誤173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的有:A.參加今天大會(huì)的有六、七百人。B.今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在是拿不定主意。C.“哎呀,真是太美了!”張老師說(shuō):“我非常滿意。”D.我每次讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的時(shí)候,都會(huì)被阿長(zhǎng)那淳樸的愛(ài)所感動(dòng)。175.人事?tīng)?zhēng)議發(fā)生后,當(dāng)事人向爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提出書(shū)面申請(qǐng)必須滿足(
)。A.仲裁申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)是與本案有直接利害關(guān)系的當(dāng)事人B.有明確的被申請(qǐng)人、具體的仲裁請(qǐng)求和事實(shí)依據(jù)C.爭(zhēng)議雙方應(yīng)當(dāng)達(dá)成仲裁協(xié)議D.屬于該仲裁機(jī)構(gòu)管轄176.下列對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)意象的象征意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.松柏:堅(jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力B.孤雁:孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、音信、消息C.江水:時(shí)光的流逝、歲月的短暫D.夕陽(yáng):田園風(fēng)光、安逸寧?kù)o177.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的旅客傷亡事件應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有(
)。A.旅客因制止扒竊行為被歹徒刺傷B.旅客在汽車正常行駛過(guò)程中突發(fā)心臟病身亡C.失戀旅客在行車途中吞服安眠藥過(guò)量D.免費(fèi)乘車嬰兒在行車途中因急剎車受傷178.照片:留念A(yù).文件:機(jī)密B.古董:珍藏C.日記:記載D.書(shū)籍:查閱179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.熱燒傷:臨床上通常指單純由高溫所造成的燒傷。根據(jù)上述定義,下列不屬于熱燒傷的是:A.沸油燙傷B.硫酸燒傷C.火焰燒傷D.蒸汽燙傷182.正如想象的那樣,性格外向的人喜歡“貴一些”的通訊方式,例如打電話和發(fā)送即時(shí)信息,因?yàn)檫@種方式回復(fù)起來(lái)一般都比較快,心理學(xué)家稱之為“同步性”。熱情奔放、生性大膽的人也會(huì)選擇這些方式。性格內(nèi)向和容易緊張的人則比較喜歡電子郵件,因?yàn)檫@種方式他們比較好把握,知道應(yīng)該說(shuō)什么,什么時(shí)候應(yīng)該說(shuō)。電子郵件是最便宜的一種方式,而且還有一點(diǎn),電子郵件能讓你的交流速度慢5倍。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.“貴一些”的通訊方式是財(cái)富、身份、地位的象征,所以為性格外向者所喜歡B.性格外向、熱情奔放、生性大膽的人通常會(huì)拒絕電子郵件的通訊交流方式C.因?yàn)殡娮余]件的交流速度要相對(duì)慢5倍,適合情感和反應(yīng)遲緩的性格內(nèi)向者D.電子郵件讓交流者有更多的時(shí)間思考、醞釀及表達(dá),能讓人們更好把握交流183.中醫(yī)的四診“望”“聞”“問(wèn)”“切”,“切”是摸脈象。這里的脈是指:A.筋腱B.靜脈C.動(dòng)脈D.經(jīng)絡(luò)184.在比賽跳遠(yuǎn)時(shí),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是先跑一段距離才起跳,這是為了利用(
)。A.空氣的浮力B.地面的阻力C.肌肉的爆發(fā)力D.身體的慣性185.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō),教學(xué)就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程B.教師要講究教學(xué)方法C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生187.尊重每個(gè)人的權(quán)利,維護(hù)每個(gè)人的尊嚴(yán),哪怕他有罪,這是基本法制理念、文明底線,理解正確的是:①必須堅(jiān)持公民在法律面前人人平等②任何公民的合法權(quán)利都應(yīng)受到保護(hù)③人格尊嚴(yán)是公民的基本政治權(quán)利④必需堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一原則A.①②B.②④C.③④D.①③188.銷售:購(gòu)買(mǎi)A.分析:綜合B.勝利:失敗C.團(tuán)結(jié):分裂D.繁衍:消亡189.冰箱∶電視A.烤箱∶面包B.手機(jī)∶微博C.文具∶橡皮D.書(shū)桌∶書(shū)柜190.正四面體的棱長(zhǎng)增加20%,則表面積增加:A.20%B.15%C.44%D.40%191.互補(bǔ)品定價(jià)策略,是指企業(yè)為主要產(chǎn)品(價(jià)值量高的產(chǎn)品)制定較低的價(jià)格,而為附屬產(chǎn)品(價(jià)值量低的產(chǎn)品)制定較高的價(jià)格,這樣有利于增加整體的銷量,從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義,下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是:A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài),帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷B.丁商場(chǎng)銷售的十二生肖系列茶杯,成套購(gòu)買(mǎi)會(huì)比單個(gè)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī),售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好、價(jià)格低,但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下192.這篇文章主要介紹了:A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑193.河水∶氧A.蔬菜∶葉綠素B.電視機(jī)∶電吹風(fēng)C.電影∶電影票D.學(xué)校∶教授194.1,3,9,15,25,(
),49,63,81A.34B.37C.36D.35195.自由權(quán)是法律權(quán)利的核心,是其他權(quán)利要素存在的基礎(chǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.梅蘭芳以堅(jiān)定地信念和博大的胸懷不斷地為京劇而努力,他眼界開(kāi)闊,________,除表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行大量探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.博學(xué)多才B.博采眾長(zhǎng)C.見(jiàn)多識(shí)廣D.不拘一格197.
我國(guó)憲法第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(
)以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?!盇.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一198.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D199.“命運(yùn)”古人稱之為“天命”,這種相信命運(yùn)的觀點(diǎn)在哲學(xué)上叫“宿命論”,它________人吉兇禍福,壽數(shù)貴賤等等一切遭遇都是命運(yùn)注定的,否定人的主觀能動(dòng)作用,________聽(tīng)天由命,隨緣自適。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.宣揚(yáng)
鼓吹B.宣傳
吹噓C.信奉
認(rèn)為D.提倡
主張200.勞動(dòng)關(guān)系既包括財(cái)產(chǎn)關(guān)系也包括人身關(guān)系。(
)A.正確B.錯(cuò)誤201.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.下列短語(yǔ)能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源”這一哲學(xué)原理的是(
)。A.三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮B.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)C.近水知魚(yú)性,靠山識(shí)鳥(niǎo)音D.星星之火,可以燎原203.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D205.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧206.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV207.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利208.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示209.小張買(mǎi)了一款銀行理財(cái)產(chǎn)品,金額是10萬(wàn)元,期限為六個(gè)月,年利率為4.5%,到期后的利息是:A.2250元B.2700元C.9000元D.7500元210.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水,熱水變成溫水211.王某回國(guó)攜帶應(yīng)申報(bào)物品而未向海關(guān)申報(bào),海關(guān)認(rèn)定王某的行為構(gòu)成走私,對(duì)王某作出沒(méi)收物品,并罰款1000元人民幣的處罰。海關(guān)的上述處罰:A.是錯(cuò)誤的,只能實(shí)施沒(méi)收物品的處罰B.是錯(cuò)誤的,只能實(shí)施罰款1000元的處罰C.是錯(cuò)誤的,只能在沒(méi)收與罰款中選擇一種實(shí)施處罰D.是正確的,不違反一事不再罰原則212.你認(rèn)為下列按照特征歸類,正確的是()。A.①③⑤,②④⑥B.①④⑥,②③⑤C.①⑤⑥,②③④D.①③⑥,②④⑤213.音響:家庭影院A.青霉素:抗生素B.網(wǎng)管:門(mén)戶網(wǎng)站C.叔父:旁系親屬D.食肉動(dòng)物:食物鏈214.右下方有一個(gè)的方陣,其中每行、每列均有5個(gè)小方格。每格種應(yīng)填1個(gè)字,每行、每列均要填上“德”“能”“勤”“績(jī)”“廉”5個(gè)字,不能重復(fù),也不能遺漏。方陣中有些方格已填上了字。根據(jù)要求,中間一列(有問(wèn)號(hào)處)應(yīng)填上的5個(gè)字自上而下依次是(
)。A.德、能、勤、績(jī)、廉B.德、廉、能、勤、績(jī)C.績(jī)、能、廉、德、勤D.廉、德、能、勤、績(jī)215.公文審核是在撰擬的文稿送交領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后進(jìn)行的全面檢查和修改。(
)0.正確1.錯(cuò)誤216.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?;∈藢⒔邮盏降奈队X(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬
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