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部編版第十一冊(cè)第一單元《變形記》教學(xué)課件執(zhí)教:本次習(xí)作寫(xiě)什么內(nèi)容?有什么要求?變形記

《花之歌》是花的自述,想象奇特,讀來(lái)很有趣味。如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己變成另一個(gè)事物,會(huì)發(fā)生什么呢?你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子;也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車(chē),甚至是一個(gè)星球。變形后,你生活的世界將隨之發(fā)生改變。

如果你變成一只螞蟻,可以在筆桿上散步,可以在書(shū)桌上探

險(xiǎn);可能會(huì)結(jié)交幾位螞蟻朋友,可能會(huì)跟哪只小昆蟲(chóng)去探索一

個(gè)全新的世界……

如果你變成一盞路燈,你將無(wú)法移動(dòng),每天都有形形色色的人

從你面前走過(guò),你會(huì)看到很多發(fā)生在路上的故事……

選擇下面的題目來(lái)寫(xiě)你的故事,也可以自擬一個(gè)有趣的題目。

地球的自述我是一條幸福的蚯蚓飄在天上的日子夜晚,一棵大樹(shù)下的故事發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧。寫(xiě)完后,和同學(xué)交換習(xí)作,看看他們對(duì)你的“世界”是不是感興趣,再根據(jù)他們的意見(jiàn)修改自己的習(xí)作。本次習(xí)作寫(xiě)什么內(nèi)容?本次習(xí)作要寫(xiě)自己“變形”后的經(jīng)歷。想象自己變形后的經(jīng)歷??梢杂谜n文里的題目,也可以自擬題目。寫(xiě)完習(xí)作草稿后,和同學(xué)交換,根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)修改。本次習(xí)作有什么要求?請(qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。開(kāi)頭是總述,引起下文的具體描述。我變成了路燈薛文樺

我變成了一盞路燈,站在一個(gè)公交站的旁邊,白天閉目養(yǎng)神,夜晚為大家照明。這兩天,我目睹了形形色色的人、各種各樣的事。有些人的行為令我憎惡,有些人的行為令我敬佩。請(qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。昨天清晨,一個(gè)穿校服背書(shū)包的男學(xué)生,一邊急匆匆地走著一邊吃著面包。他看見(jiàn)一輛公交車(chē)就要到站了,隨手把面包往地上一扔,飛速跑到馬路邊,徑直朝對(duì)面的公交站跑去。他剛跑了幾步,一輛轎車(chē)“吱”的一聲在他身旁剎住了。太危險(xiǎn)了!差一丁點(diǎn)兒就撞到他!一位三十多歲的男司機(jī)從車(chē)窗探出腦袋,沖著他大吼:“斑馬線就在近處,你不走,非要在馬路上亂竄,你不要命了!”男學(xué)生竟頭也不回,繼續(xù)跑向公交車(chē)。我想:這個(gè)學(xué)生這樣做,早晚要出事。這個(gè)自然段寫(xiě)昨天早晨一個(gè)男學(xué)生橫穿馬路差點(diǎn)兒被轎車(chē)撞到。描寫(xiě)人物的動(dòng)作語(yǔ)言比較具體。寫(xiě)昨天晚上中年婦女貼小廣告,老爺爺揭小廣告的事。時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都介紹得清楚,描寫(xiě)中年婦女和老爺爺?shù)膭?dòng)作以及“我”的心理感受比較具體。昨天晚上,一個(gè)中年婦女走到公交站,從包里掏出一張張小廣告貼到了候車(chē)亭的櫥窗上。候車(chē)亭的櫥窗就像長(zhǎng)了一塊塊牛皮癬,難看死了!這還不算完,她又在我身上貼了兩張小廣告!我很生氣,但無(wú)可奈何。一會(huì)兒,一位身穿白衣白褲背著劍的老爺爺走了過(guò)來(lái),一一揭下候車(chē)亭和我身上的小廣告,扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)我心中充滿了對(duì)老爺爺?shù)母屑ぶ椤U?qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。寫(xiě)一個(gè)小伙子醉酒駕駛摩托車(chē)發(fā)生車(chē)禍,出租車(chē)司機(jī)和交警醫(yī)生救助他。時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都介紹清楚了,描寫(xiě)人物的動(dòng)作和“我”的心理活動(dòng)比較具體。今日凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人騎著摩托車(chē)從遠(yuǎn)處拐來(lái)拐去地駛過(guò)來(lái)。近了些,我看清楚了騎摩托車(chē)的是一位身材瘦削的小伙子,顯然是喝多了酒。摩托車(chē)越來(lái)越近,最后竟然沖我撞了過(guò)來(lái)。我被撞了個(gè)趔趄,痛得大叫一聲。小伙子摔到地上,掙扎了幾下,不動(dòng)了。我焦急地想:馬路上已經(jīng)好久沒(méi)有行人和車(chē)輛了,如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)人救他,他會(huì)死的,這該怎么辦呢?還好,大約過(guò)了十分鐘,一輛出租車(chē)駛過(guò)來(lái)。出租車(chē)在我身旁停下了,走下一位身材微胖的中年男子。他看了看躺在地上的小伙子和摩托車(chē),馬上掏出手機(jī)打電話。很快,122警車(chē)和120救護(hù)車(chē)都趕過(guò)來(lái)了。小伙子被抬上了120救護(hù)車(chē),摩托車(chē)被抬上了122警車(chē)……看著扶危救困的出租車(chē)司機(jī)和警察、醫(yī)生,我心中頓時(shí)充滿了敬意。請(qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

請(qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我變成了路燈我變成了一盞路燈,站在一個(gè)公交站的旁邊,白天閉目養(yǎng)神,夜晚為大家照明。這兩天,我目睹了形形色色的人、各種各樣的事。有些人的行為令我憎惡,有些人的行為令我敬佩。昨天清晨,一個(gè)穿校服背書(shū)包的男學(xué)生,一邊急匆匆地走著一邊吃著面包。他看見(jiàn)一輛公交車(chē)就要到站了,隨手把面包往地上一扔,飛速跑到馬路邊,徑直朝對(duì)面的公交站跑去。他剛跑了幾步,一輛轎車(chē)“吱”的一聲在他身旁剎住了。太危險(xiǎn)了!差一丁點(diǎn)兒就撞到他!一位三十多歲的男司機(jī)從車(chē)窗探出腦袋,沖著他大吼:“斑馬線就在近處,你不走,非要在馬路上亂竄,你不要命了!”男學(xué)生竟頭也不回,繼續(xù)跑向公交車(chē)。我想:這個(gè)學(xué)生這樣做,早晚要出事。

昨天晚上,一個(gè)中年婦女走到公交站,從包里掏出一張張小廣告貼到了候車(chē)亭的櫥窗上。候車(chē)亭就像長(zhǎng)了一塊塊牛皮癬,難看死了!這還不算完,她又在我身上貼了兩張小廣告!我很生氣,但無(wú)可奈何。一會(huì)兒,一位身穿白衣白褲背著劍的老爺爺走了過(guò)來(lái),一一揭下候車(chē)亭和我身上的小廣告,扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)我心中充滿了對(duì)老爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>

今日凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人騎著摩托車(chē)從遠(yuǎn)處拐來(lái)拐去地駛過(guò)來(lái)。近了些,我看清楚了騎摩托車(chē)的是一位身材瘦削的小伙子,顯然是喝多了酒。摩托車(chē)越來(lái)越近,最后竟然沖我撞了過(guò)來(lái)。我被撞了個(gè)趔趄,痛得大叫一聲。小伙子摔到地上,掙扎了幾下,不動(dòng)了。我焦急地想:馬路上已經(jīng)好久沒(méi)有行人和車(chē)輛了,如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)人救他,他會(huì)死的,這該怎么辦呢?還好,大約過(guò)了十分鐘,一輛出租車(chē)駛過(guò)來(lái)。出租車(chē)在我身旁停下了,走下一位身材微胖的中年男子。他看了看躺在地上的小伙子和摩托車(chē),馬上掏出手機(jī)打電話。很快,122警車(chē)和120救護(hù)車(chē)都趕過(guò)來(lái)了。小伙子被抬上了120救護(hù)車(chē),摩托車(chē)被抬上了122警車(chē)……看著扶危救困的出租車(chē)司機(jī)和警察、醫(yī)生,我心中頓時(shí)充滿了敬意。作者寫(xiě)三件事情時(shí)不是平均使用筆墨,而是簡(jiǎn)略寫(xiě)第一件事和第二件事,具體寫(xiě)第三件事,做到了有詳有略。

請(qǐng)?jiān)u論這篇習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我變成了路燈我變成了一盞路燈,站在一個(gè)公交站的旁邊,白天閉目養(yǎng)神,夜晚為大家照明。這兩天,我目睹了形形色色的人、各種各樣的事。有些人的行為令我憎惡,有些人的行為令我敬佩。昨天清晨,一個(gè)穿校服背書(shū)包的男學(xué)生,一邊急匆匆地走著一邊吃著面包。他看見(jiàn)一輛公交車(chē)就要到站了,隨手把面包往地上一扔,飛速跑到馬路邊,徑直朝對(duì)面的公交站跑去。他剛跑了幾步,一輛轎車(chē)“吱”的一聲在他身旁剎住了。太危險(xiǎn)了!差一丁點(diǎn)兒就撞到他!一位三十多歲的男司機(jī)從車(chē)窗探出腦袋,沖著他大吼:“斑馬線就在近處,你不走,非要在馬路上亂竄,你不要命了!”男學(xué)生竟頭也不回,繼續(xù)跑向公交車(chē)。我想:這個(gè)學(xué)生這樣做,早晚要出事。

昨天晚上,一個(gè)中年婦女走到公交站,從包里掏出一張張小廣告貼到了候車(chē)亭的櫥窗上。候車(chē)亭就像長(zhǎng)了一塊塊牛皮癬,難看死了!這還不算完,她又在我身上貼了兩張小廣告!我很生氣,但無(wú)可奈何。一會(huì)兒,一位身穿白衣白褲背著劍的老爺爺走了過(guò)來(lái),一一揭下候車(chē)亭和我身上的小廣告,扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)我心中充滿了對(duì)老爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>

今日凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人騎著摩托車(chē)從遠(yuǎn)處拐來(lái)拐去地駛過(guò)來(lái)。近了些,我看清楚了騎摩托車(chē)的是一位身材瘦削的小伙子,顯然是喝多了酒。摩托車(chē)越來(lái)越近,最后竟然沖我撞了過(guò)來(lái)。我被撞了個(gè)趔趄,痛得大叫一聲。小伙子摔到地上,掙扎了幾下,不動(dòng)了。我焦急地想:馬路上已經(jīng)好久沒(méi)有行人和車(chē)輛了,如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)人救他,他會(huì)死的,這該怎么辦呢?還好,大約過(guò)了十分鐘,一輛出租車(chē)駛過(guò)來(lái)。出租車(chē)在我身旁停下了,走下一位身材微胖的中年男子。他看了看躺在地上的小伙子和摩托車(chē),馬上掏出手機(jī)打電話。很快,122警車(chē)和120救護(hù)車(chē)都趕過(guò)來(lái)了。小伙子被抬上了120救護(hù)車(chē),摩托車(chē)被抬上了122警車(chē)……看著扶危救困的出租車(chē)司機(jī)和警察、醫(yī)生,我心中頓時(shí)充滿了敬意。習(xí)作描寫(xiě)人物的動(dòng)作和語(yǔ)言以及心理活動(dòng)比較具體。

這篇習(xí)作是按“總——分”順序?qū)懙?,第一自然段概括?xiě)“我”變成路燈后的見(jiàn)聞和感受,第二至四自然段具體描述了“我”看到的三件事情,順序合理,條理清楚。還應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾,結(jié)尾可以呼吁大家做文明市民,可以總結(jié)變成路燈以后的感受……我變成了路燈我變成了一盞路燈,站在一個(gè)公交站的旁邊,白天閉目養(yǎng)神,夜晚為大家照明。這兩天,我目睹了形形色色的人、各種各樣的事。有些人的行為令我憎惡,有些人的行為令我敬佩。昨天清晨,一個(gè)穿校服背書(shū)包的男學(xué)生,一邊急匆匆地走著一邊吃著面包。他看見(jiàn)一輛公交車(chē)就要到站了,隨手把面包往地上一扔,飛速跑到馬路邊,徑直朝對(duì)面的公交站跑去。他剛跑了幾步,一輛轎車(chē)“吱”的一聲在他身旁剎住了。太危險(xiǎn)了!差一丁點(diǎn)兒就撞到他!一位三十多歲的男司機(jī)從車(chē)窗探出腦袋,沖著他大吼:“斑馬線就在近處,你不走,非要在馬路上亂竄,你不要命了!”男學(xué)生竟頭也不回,繼續(xù)跑向公交車(chē)。我想:這個(gè)學(xué)生這樣做,早晚要出事。

昨天晚上,一個(gè)中年婦女走到公交站,從包里掏出一張張小廣告貼到了候車(chē)亭的櫥窗上。候車(chē)亭就像長(zhǎng)了一塊塊牛皮癬,難看死了!這還不算完,她又在我身上貼了兩張小廣告!我很生氣,但無(wú)可奈何。一會(huì)兒,一位身穿白衣白褲背著劍的老爺爺走了過(guò)來(lái),一一揭下候車(chē)亭和我身上的小廣告,扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)我心中充滿了對(duì)老爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>

今日凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人騎著摩托車(chē)從遠(yuǎn)處拐來(lái)拐去地駛過(guò)來(lái)。近了些,我看清楚了騎摩托車(chē)的是一位身材瘦削的小伙子,顯然是喝多了酒。摩托車(chē)越來(lái)越近,最后竟然沖我撞了過(guò)來(lái)。我被撞了個(gè)趔趄,痛得大叫一聲。小伙子摔到地上,掙扎了幾下,不動(dòng)了。我焦急地想:馬路上已經(jīng)好久沒(méi)有行人和車(chē)輛了,如果沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)人救他,他會(huì)死的,這該怎么辦呢?還好,大約過(guò)了十分鐘,一輛出租車(chē)駛過(guò)來(lái)。出租車(chē)在我身旁停下了,走下一位身材微胖的中年男子。他看了看躺在地上的小伙子和摩托車(chē),馬上掏出手機(jī)打電話。很快,122警車(chē)和120救護(hù)車(chē)都趕過(guò)來(lái)了。小伙子被抬上了120救護(hù)車(chē),摩托車(chē)被抬上了122警車(chē)……看著扶危救困的出租車(chē)司機(jī)和警察、醫(yī)生,我心中頓時(shí)充滿了敬意。這個(gè)文段出現(xiàn)哪些錯(cuò)誤?怎樣修改?“買(mǎi)回”后面缺了東西的名字,應(yīng)該添加“小米”……那只螞蟻慢慢爬到了我跟前,伸出觸角碰碰我的觸角。哦,它在向我傳達(dá)蟻王的命令——尋找糧食,運(yùn)回洞中。我想:“這事很好辦。媽媽剛剛買(mǎi)回放到廚房里。我這就去取一粒小米送去?!蔽遗ゎ^朝廚房奔去。奇怪!去廚房的路變遠(yuǎn)了,平時(shí)去廚房只是幾秒鐘的事,今天去廚房卻用了幾分鐘。廚房的全部一切也都變了:櫥柜變成了高高的山峰,櫥柜門(mén)的縫隙變成了寬闊的馬路,裝小米的瓶子變成了摩天大樓……我先爬到櫥柜前,然后爬到了裝小米的瓶子前,再爬進(jìn)了櫥柜門(mén)。瓶子太光滑了,一不留神就會(huì)掉下來(lái)。我小心翼翼地,用盡吃奶地力氣往上爬,費(fèi)了大半天工夫,終于爬到了瓶蓋兒的邊緣。作者:鄒永我習(xí)作的題目是《蒲公英的旅行》,我開(kāi)頭寫(xiě)“我變成了一顆蒲公英的種子,隨風(fēng)在山林里游蕩觀光。第二自然段寫(xiě)我乘風(fēng)飛到喜鵲家里做客,受到了喜鵲一家的歡迎,也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。第三自然段寫(xiě)我跟隨喜鵲大哥在天空飛行,看到湖泊很漂亮,想落下去。喜鵲大哥說(shuō)下去會(huì)被淹死。我聽(tīng)從了它的規(guī)勸,繼續(xù)跟著它飛行。第四自然段寫(xiě)我飛過(guò)了湖,喜鵲大哥說(shuō)可以下去了,我在湖岸安了家。你們想怎樣寫(xiě)變形記?我的習(xí)作題目是《我是一條幸福的蚯蚓》。開(kāi)頭寫(xiě)“這是怎么回事?怎么四周都是黑暗的?怎么我的胳膊腿都沒(méi)了?我的身子怎么變得圓圓的、細(xì)細(xì)的、軟軟的?這時(shí),一只蟋蟀過(guò)來(lái)了,說(shuō):‘你好,蚯蚓?!一腥淮笪?,原來(lái)我變成蚯蚓了?!钡诙匀欢螌?xiě)我跟著蟋蟀到地面上玩,太陽(yáng)出來(lái)了,我受不了,想回到地下。這時(shí)來(lái)了一只大公雞,蟋蟀蹦到草叢里,我半截身子被公雞扯掉。我以為要死了,不料幾天后我的身體竟康復(fù)了。第三自然段寫(xiě)我聽(tīng)到莊稼喊憋得難受,去幫助它,它嚇得瑟瑟發(fā)抖。我安慰它,給它松了土,它舒服了,感謝我,我很開(kāi)心。結(jié)尾寫(xiě)我醒來(lái),知道是做了一場(chǎng)夢(mèng)。你們想怎樣寫(xiě)變形記?我的習(xí)作的題目是《夜晚,一棵大樹(shù)下的故事》。我開(kāi)頭寫(xiě)“七月的夜晚,天空漆黑如墨,一絲風(fēng)也沒(méi)有。許多知了在我身上喊:‘熱??!熱啊……’我被吵得難以入睡?!钡诙匀欢螌?xiě)一只狗發(fā)現(xiàn)了我身上的知了,跳起來(lái)逮,沒(méi)逮到。貓過(guò)來(lái)了,敏捷地爬到我身上,逮住知了吃進(jìn)肚子里。第三自然段寫(xiě)狗生氣了,要咬貓。貓呆在我身上不敢下地。第四自然段寫(xiě)我勸它們合作:狗看得遠(yuǎn),鼻子靈,負(fù)責(zé)找知了;貓會(huì)攀爬,爪子靈活,負(fù)責(zé)逮知了;逮到后平分。它們覺(jué)得我的建議很好,謝過(guò)了我,結(jié)伴去逮知了了。你們想怎樣寫(xiě)變形記?我習(xí)作的題目是《秋風(fēng)的自述

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