2023-2024學(xué)年全國初二下道德與法制仁愛版期末試卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國初二下道德與法制仁愛版期末試卷(含答案解析)（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）A.在公共場所大聲喧嘩B.在公共交通工具上主動讓座C.隨地亂扔垃圾D.在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言2.（）下列哪種說法是正確的？A.個人利益應(yīng)當(dāng)無條件服從集體利益B.集體利益可以犧牲個人利益C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.個人利益高于一切A.選舉權(quán)B.被選舉權(quán)C.言論自由A.查看朋友的手機(jī)通話記錄B.在公共場合偷拍他人C.將他人的個人信息發(fā)布到網(wǎng)上5.（）下列哪種行為是正義行為？A.見義勇為B.助人為樂C.誠實守信A.法律是成文的道德B.道德是內(nèi)心的法律C.法律和道德是相互獨(dú)立的D.法律和道德是完全一致的A.富強(qiáng)B.民主C.文明二、判斷題（每題1分，共20分）8.（）遵守交通規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。（）9.（）在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論可以不受任何限制。（）10.（）誠信是做人的根本，我們應(yīng)該時刻保持誠信。（）11.（）未成年人在犯罪時可以免除法律責(zé)任。（）12.（）我國公民有宗教信仰自由。（）13.（）保護(hù)環(huán)境是每個公民的責(zé)任。（）14.（）義務(wù)教育階段的學(xué)生有權(quán)選擇是否上學(xué)。（）三、填空題（每空1分，共10分）15.我國公民有______、______和宗教信仰自由的權(quán)利。16.社會主義核心價值觀包括國家層面的______、______、______，社會層面的______、______、______，個人層面的______、______、______。17.______是維護(hù)社會秩序的重要手段，______是人們內(nèi)心的行為準(zhǔn)則。四、簡答題（每題10分，共10分）18.簡述如何做一個有道德的人。19.簡述如何樹立法治觀念。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）20.（1）請結(jié)合實際，談?wù)勀銓Α白袷厣鐣?，共建和諧社會”的理解。（7分）（2）請舉例說明如何在日常生活中踐行社會主義核心價值觀。（7分）（4）結(jié)合案例，談?wù)勅绾瓮ㄟ^法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。（8分）8.填空題（每空1分，共10分）15.請將下列法律術(shù)語與其定義相對應(yīng)。（每空1分，共5分）（）是指國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證其實施的行為規(guī)范的總稱。（）是指對個人或單位的行為進(jìn)行規(guī)范，以維護(hù)社會秩序的規(guī)范性文件。（）是指國家對公民、法人和其他組織的權(quán)利和義務(wù)所作的具有普遍約束力的規(guī)定。（）是指國家機(jī)關(guān)在行使職權(quán)過程中，對具體案件的處理決定。（）是指違反法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。16.請?zhí)顚懴铝忻跃涞娜笔Р糠?。（每?分，共5分）（1）“己所不欲，______勿施于人?！保?）“______，不義而富且貴，于我如浮云?！保?）“______，民無信不立?！保?）“______，身正不令而行?！保?）“______，法不阿貴。”9.簡答題（每題10分，共10分）17.請簡述公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。（10分）10.綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）19.（1）結(jié)合實際案例，分析如何在校園中預(yù)防和解決欺凌事件。（7分）（2）請談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)法治的認(rèn)識。（7分）20.（3）論述如何通過道德教育和法治教育提高公民的道德素質(zhì)和法律意識。（8分）（4）結(jié)合我國未成年人保護(hù)法，談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)未成年人的合法權(quán)益。（8分）11.選擇題（每題2分，共10分）A.未經(jīng)允許使用他人作品B.未經(jīng)允許復(fù)制他人作品C.未經(jīng)允許修改他人作品A.服兵役B.繳納稅款C.接受義務(wù)教育A.未滿18周歲的未成年人是限制民事行為能力人B.未滿16周歲的未成年人是無民事行為能力人C.未滿14周歲的未成年人是完全民事行為能力人A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.人身自由A.法律面前人人平等B.尊重和保障人權(quán)C.依法治國12.判斷題（每題1分，共5分）26.（）遵守法律法規(guī)是每個公民的基本義務(wù)。（）27.（）道德和法律是完全相同的。（）28.（）未成年人在犯罪時可以免除刑事責(zé)任。（）29.（）我國公民有宗教信仰自由。（）30.（）保護(hù)環(huán)境是每個公民的責(zé)任。（）13.填空題（每空1分，共5分）31.我國公民有______、______、______、______、______的權(quán)利。32.社會主義核心價值觀中的“自由”是指公民在法律范圍內(nèi)享有______、______、______的權(quán)利。14.簡答題（每題10分，共10分）33.簡述如何樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。（10分）34.簡述如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。（10分）15.綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）35.（1）請結(jié)合實際，談?wù)勅绾卧诩彝ブ信囵B(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)。（7分）（2）請談?wù)勀銓W(xué)校法治教育的看法和建議。（7分）36.（3）論述如何在社區(qū)中開展道德與法治教育活動。（8分）（4）結(jié)合案例，談?wù)勅绾瓮ㄟ^法律途徑維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。（8分）一、選擇題答案1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.D21.D22.D23.A24.D25.C二、判斷題答案8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×26.√27.×28.×29.√30.√三、填空題答案15.法律、法規(guī)、規(guī)章、判決、責(zé)任16.（1）欲（2）不義而富且貴（3）信（4）身正（5）法不阿貴31.生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、人身權(quán)利、政治權(quán)利、文化權(quán)利32.思想、言論、出版四、簡答題答案17.公民權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互制約的關(guān)系。公民享有權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。公民權(quán)利的實現(xiàn)需要國家和社會提供保障，而公民義務(wù)的履行則是維護(hù)社會秩序和公共利益的基礎(chǔ)。五、綜合題答案19.（1）預(yù)防和解決校園欺凌事件需要：加強(qiáng)校園法治教育，提高學(xué)生的法律意識；建立完善的預(yù)防和處理機(jī)制；加強(qiáng)師生溝通，營造和諧校園氛圍；家庭、學(xué)校、社會三方共同參與，形成保護(hù)未成年人的合力。（2）網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)法治的關(guān)系：網(wǎng)絡(luò)道德是網(wǎng)絡(luò)行為的內(nèi)在規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)法治是網(wǎng)絡(luò)行為的外在約束。兩者相輔相成，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的秩序。網(wǎng)絡(luò)道德教育可以提高網(wǎng)民的自律意識，網(wǎng)絡(luò)法治可以保障網(wǎng)絡(luò)行為的合法性。20.（3）通過道德教育和法治教育提高公民的道德素質(zhì)和法律意識：加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)公民的道德情操；加強(qiáng)法治教育，提高公民的法律素養(yǎng)；結(jié)合實際案例，進(jìn)行生動形象的宣傳教育；建立健全道德與法治教育體系，形成長效機(jī)制。（4）保護(hù)未成年人合法權(quán)益的措施：完善未成年人保護(hù)法律法規(guī)；加強(qiáng)未成年人保護(hù)執(zhí)法力度；開展未成年人保護(hù)宣傳教育活動；建立未成年人保護(hù)社會支持體系。1.法律與道德的關(guān)系：法律是道德的底線，道德是法律的基礎(chǔ)。兩者相互促進(jìn)，共同維護(hù)社會秩序。2.公民權(quán)利與義務(wù)：公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。3.社會主義核心價值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。4.未成年人保護(hù)：國家、社會、家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)共同保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪。各題型知識點(diǎn)詳解及示例選擇題：考察學(xué)生對法律、道德、公民權(quán)利與義務(wù)等基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。例如，選擇題第1題考查學(xué)生對遵守社會公德的理解。判斷題：考察學(xué)生對法律、道德等概念的理解和判斷能力。例如，判斷題第9題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)言論自由的認(rèn)識