英語(yǔ)人教版九年級(jí)全冊(cè)中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)

年中考英語(yǔ)專習(xí)專題一GrammarRevision名詞(Nouns)考點(diǎn)解讀：中考對(duì)于名詞的考查主要側(cè)重以下幾點(diǎn)：1．可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。2.不可數(shù)名詞的量。3．名詞所有格的用法。4.名詞的句法作用。5．詞義辨析。6.名詞與主謂一致。考查形式主要有：完形填空、完成句子、短文填空等題型。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知道名詞的分類2、掌握可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)（規(guī)則變化和不規(guī)則變化）3、掌握不可數(shù)名詞數(shù)量的表達(dá)法4、了解名詞所有格的用法（雙重所有格和名詞復(fù)數(shù)所有格）5、注意名詞作主語(yǔ)和定語(yǔ)的用法教學(xué)過(guò)程：一、名詞的分類名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱的詞專有名詞：表示人、地方、事物、機(jī)構(gòu)、組織等名稱的詞。第一個(gè)字母一般要大寫(xiě)。如：Lucy、Beijing、China、theGreatWall、等。普通名詞：表示一類人或事物、某種物質(zhì)或抽象概念的名稱。如：book、tree等。普通名詞eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(可數(shù)名詞\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(個(gè)體名詞：chair，book,集體名詞：people，family)),不可數(shù)名詞\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(物質(zhì)名詞：rain，ice，sunshine,抽象名詞：love，knowledge))))二、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式可數(shù)名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)兩種形式。名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成形式分規(guī)則變化和不規(guī)則變化：1.名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化(1)一般情況加-s1.清輔音后讀/s/map-mapsbook-books2.濁輔音和元音后讀/z/bag-bagscar-cars（2）以s,x,sh,ch等結(jié)尾的詞加-es讀/iz/bus-buseswatch-watches但如果以–ch結(jié)尾的名詞發(fā)音為[k]時(shí)，只加–s。stomach—stomachs讀/s/（3）以輔音字母+y結(jié)尾的詞變y為i再加es.ies讀/iz/party-partiesbaby---babies以元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接加-s變復(fù)數(shù)：讀/z/monkey---monkeysholiday---holidays(4)以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),去f、fe加-ves讀/vz/leaf---leaveswolf---wolveslife---livesthief---thieves但也有例外，如roof---roofschief---chiefs以o結(jié)尾的名詞，多數(shù)加s讀/z/。如radio---radioszoo---zoosphoto---photos有些在詞尾加es.它們是“黑人英雄愛(ài)吃土豆西紅柿”Negroheropotatotomato2.可數(shù)名詞的不規(guī)則變化①改a為e型：man→men，woman→women，F(xiàn)renchman→Frenchmen，policeman→policemen(German→Germans,Norman→Normans除外)②改oo為ee型：foot→feet，tooth→teeth③特殊記憶child→children，mouse→mice④單復(fù)數(shù)同形的名詞，如：sheep綿羊，deer鹿，fish魚(yú)，Chinese中國(guó)人，Japanese日本人。單復(fù)數(shù)同形的名詞口訣：中國(guó)人（Chinese）和日本人（Japanese）很愛(ài)護(hù)魚(yú)（fish）鹿(deer)和綿羊（sheep）。⑤只有復(fù)數(shù)形式的名詞，如：trousers褲子，glasses眼鏡，clothes衣服，people人們，scissors剪刀，chopsticks筷子。⑥像public,police,family,team,group,class,crowd等集體名詞一般以單數(shù)形式出現(xiàn)，當(dāng)它們作主語(yǔ)時(shí)，如果表示一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果表示集體中的成員，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：Thepolicearesearchingforthethieveseverywhere.警察們正在到處尋找盜賊。3.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式有兩種(1)將主體詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如：sister-in-law→sisters-in-law(嫂子)boyclassmate→boyclassmates(2)將復(fù)合詞中兩個(gè)詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)，此種復(fù)合詞中第一個(gè)詞須是man或woman，如：manworker→menworkerswomanteacher→womenteachers當(dāng)堂練習(xí)：根據(jù)所給單詞的正確形式填空：1.Differentpeoplemayhavedifferent_____.(idea)2.Ioftengotoworkon .(foot)3.Iknowoneofthe.(boy)4.Mr.Browniswearingapairof .(glass)5.Pleasegivethemtheir.(photo)6.Arethereany inthebox?(watch)7.Therearetwelve inayear.(month)8.Wouldyoulikesome ?(tomato)9.Lookatthose intheboats!(people)10.Look!The aresinging.(woman)11.Jimhassome .(knife)12.Howmucharethese ？(vegetable)三、不可數(shù)名詞一般不能用數(shù)來(lái)計(jì)算，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。包括物質(zhì)或抽象概念的名詞，可歸納如下：1.表材料：wood,meat,paper,gold…2.表抽象:information,knowledge,news,advice...3.表食物：food,fruit,water,coffee,milk…4.表總稱：furniture,clothing…5.表自然：air,wind,rain,snow…6.表學(xué)科:Chinese,Japese,English,math,Physics…不可數(shù)名詞的量的表示法有兩種：（1）.用much,alittle,little,alotof,some,any等表示多少。如:somemilk、alotofmoney、alittlewater,muchtime（2）.用”數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”來(lái)表示多少。如:apieceofnews,sixbagsofrice,twocupsoftea,abowlofsoup四、名詞所有格名詞所有格表示名詞之間的所有關(guān)系。有兩種形式：一種是’S所有格；另一種是of所有格。1.～’s所有格：原則上只用于表示有生命的人或物的名詞。如：theteacher’sbook;thehorse’stail但是，時(shí)間、距離、太陽(yáng)、地球、月亮、江河、海洋、船只、國(guó)家、城市、團(tuán)體機(jī)構(gòu)等名詞也2.可以用～’s屬格。如：today’snewspaper;thecity’stransportationaweek‘stime一周的時(shí)間China’spopulation中國(guó)的人口twomiles'distance兩英里的距離1).一般的名詞，包括不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞后加’s。如：thechildren’sbook2).以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格形式只在詞后加～’。如：theteachers’office3).兩者或兩者以上共有的所有格形式只在后者用所有格形式，如:TomandMike’sroom若表示分別擁有時(shí)，則要在每個(gè)名詞后用所有格形式，如:Tom’sandMike’srooms注意：名詞后加“’s”不一定都是所有格，要特別注意理解和判斷如：Kate’sagoodgirl．Let’sgo!Kate’sbeentoEurope2.of所有格一般用于無(wú)生命的東西。如：thecoverofthebookthedooroftheroomthenameofthezoothelegofthedesk3.雙重所有格有兩種形式：Of+名詞所有格.如:asweaterofTom’sof+名詞性物主代詞.如:afriendofmine注意：有的名詞所有格可以用兩種方法表示。如：thestoryofSunYang=SunYang’sstory孫楊的故事五、名詞的句法功能名詞在句中作的句子成分很多，但作主語(yǔ)尤為重要，應(yīng)注意以下幾種情況：1．名詞作主語(yǔ)(1)一些以s結(jié)尾的名詞。如：maths、physics、news是單數(shù)或不可數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式；但trousers，shoes，glasses等為復(fù)數(shù)概念，它們?cè)诰渲凶髦髡Z(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；但a(this)pairof＋名詞復(fù)數(shù)時(shí)，其主語(yǔ)是a(this)pair，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。如：PhysicsisanewsubjectinGradeTwo.物理在初二是一門(mén)新科目。Myglassesarered.我的眼鏡是紅色的。Anewpairofpantsisonthebed.床上有一條新短褲。(2)表示時(shí)間、金錢(qián)、距離、價(jià)格等名詞后加s作主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)視為一個(gè)整體故,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Twentydollarsisenough.20美元足夠了。Threemonthsisashorttime.三個(gè)月很短(3)family，class，police等作主語(yǔ)時(shí)，若表示整體概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)；當(dāng)表示其中的各個(gè)成員時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如：HerfamilyismovingtoLiaoningnextweek.她家下周要搬到遼寧去。Herfamilyarehavingsuppernow.她的家人正在吃晚飯。(4)the＋姓氏名詞復(fù)數(shù)(后加s)表示“……一家”或“……夫婦”，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如：TheGreensareAmericans.格林一家是美國(guó)人。(5)neither＋單數(shù)名詞或neitherof＋復(fù)數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，如：Neitheranswerisright.兩個(gè)答案都不對(duì)。NeitheroftheboysoftengoestothezooonSundays.星期天兩個(gè)男孩都不經(jīng)常去動(dòng)物園。(6)主語(yǔ)后跟with，except，togetherwith，aswellas等短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語(yǔ)保持一致，而不受這些短語(yǔ)的影響。如：MrLiwithhisstudentsisdiscussingthemathproblem.李老師和他的學(xué)生在討論數(shù)學(xué)題。AllthegirlsexceptMaryaredrawingintheclassroom.除了瑪麗以外所有的女生都在教室里畫(huà)畫(huà)。(7)兼有雙重身份的人作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。AwriterandworkeroftengivesusatalkonSundays.一位工人作家經(jīng)常在星期天給我們做報(bào)告。8)主語(yǔ)和謂語(yǔ)的就近一致。就近一致即指謂語(yǔ)的人稱和數(shù)與靠近它的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。有下面幾種情況：①在therebe句型中或以here開(kāi)頭的句子中，謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)與后面的名詞保持一致，當(dāng)后面的名詞不止一個(gè)時(shí)，be應(yīng)和其最靠近的名詞的人稱和數(shù)保持一致。如：Therearetwentytwoboysandtwentygirlsinourclass.我們班有22名男生和20名女生。Thereisacarandtwojeepsbehindthehouse.房子后有一輛小汽車和兩輛吉普車。Herearetwoorangesandsomemilk.這里有兩個(gè)橘子和一些牛奶。8)主語(yǔ)和謂語(yǔ)的就近一致。就近一致即指謂語(yǔ)的人稱和數(shù)與靠近它的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。有下面幾種情況：①在therebe句型中或以here開(kāi)頭的句子中，謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)與后面的名詞保持一致，當(dāng)后面的名詞不止一個(gè)時(shí)，be應(yīng)和其最靠近的名詞的人稱和數(shù)保持一致。如：Therearetwentytwoboysandtwentygirlsinourclass.我們班有22名男生和20名女生。Thereisacarandtwojeepsbehindthehouse.房子后有一輛小汽車和兩輛吉普車。Herearetwoorangesandsomemilk.這里有兩個(gè)橘子和一些牛奶。②either...or...(或者……或者……)；neither...nor...(既不……也不……)；...or...(……或者……)；notonly...butalso...(不但……而且……)等平等結(jié)構(gòu)，連接并列主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)應(yīng)和與之靠近的一個(gè)主語(yǔ)保持一致。如：Eitheryouorhehastogoshoppingthisafternoon.今天下午或者是你或者是他必須去購(gòu)物。Neitherhenorwearestudentsnow.他和我們現(xiàn)在都不是學(xué)生了。③Both...and...連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。如：BothheandshedowellinEnglish.他和她都擅長(zhǎng)英語(yǔ)。2、名詞作定語(yǔ)⑴.一般情況下，名詞作定語(yǔ)修飾主體名詞時(shí)，常用單數(shù)形式。如：anappletree（一棵蘋(píng)果樹(shù)）,countrymusic（鄉(xiāng)村音樂(lè)）girlstudents(女學(xué)生)paperflowers(紙花)⑵.某些名詞修飾主體名詞時(shí)用復(fù)數(shù)。如：sportsmeeting（運(yùn)動(dòng)會(huì)），parentsmeeting（家長(zhǎng)會(huì)）⑶.“數(shù)詞+名詞或數(shù)詞+名詞+形容詞”，也稱復(fù)合形容詞，名詞用單數(shù)形式。如：ten-milewalk十里的路程;aten-year-oldboy;afivefootdeephole一個(gè)五英尺深的洞;afive-yearplanExercises：1.

Wenowdon’twriteletterson______.Wesende-mails.A.papers

B.computer

C.paper

D.thecomputer2.

What_______newsitis!A.agoodB.goodC.afewgoodD.manygood3.

The___aresearchingforamurderer（兇手）inthecity.A.policesB.policemansC.policewomansD.police4.Tomworkshardandspends____inthelibrary.A.muchtimeB.manytime

C.manytimes

D.alotoftimes5.

Hedecidedtotravelroundtheearthandreturnin______.A.tw