版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2011辛卯年(兔年)護(hù)理管理學(xué)見習(xí)質(zhì)量管理第一次瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院09屆護(hù)理本科五班308寢室1護(hù)理質(zhì)量管理_1
見習(xí)內(nèi)容:質(zhì)量管理2011年10月26號09屆護(hù)理本科五班:楊潔2 羅文平2王茜2李烯2
黃紅2蔣盧蕓22護(hù)理質(zhì)量管理_1目標(biāo)和要求1:護(hù)理質(zhì)量管理的基本方法;護(hù)理質(zhì)量缺陷管理;護(hù)理質(zhì)量評價的內(nèi)容。2:護(hù)理質(zhì)量評價結(jié)果的分析。3.護(hù)理質(zhì)量考核評分表。內(nèi)容:3護(hù)理質(zhì)量管理_1PDCA循環(huán)由戴明(Deming)于20世紀(jì)50年代提出。PDCACycle是質(zhì)量管理的核心思想,是計(jì)劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)和處理(Action)四個階段循環(huán)上升的過程。Deming
-戴明戴明環(huán)4護(hù)理質(zhì)量管理_1PDAC1找問題2找原因3確定目標(biāo)4改進(jìn)計(jì)劃5實(shí)施6檢查7鞏固成果8處理遺留問題(一)PDCA循環(huán)的基本程序四個階段八大步驟5護(hù)理質(zhì)量管理_11.計(jì)劃階段(P):包括4個步驟:(1)提出問題,收集資料;(2)分析問題產(chǎn)生的原因,并找出主要原因;(3)根據(jù)收集的資料分析結(jié)果,確定管理目標(biāo);(4)根據(jù)管理目標(biāo),提出改進(jìn)計(jì)劃,回答5W1H。2.執(zhí)行階段(D):包括一個步驟:(5)執(zhí)行計(jì)劃或組織實(shí)施,按預(yù)定計(jì)劃和措施分頭貫徹執(zhí)行。四個階段,八大步驟6護(hù)理質(zhì)量管理_13.檢查階段(C):包括一個步驟:(6)檢查效果,把實(shí)際工作結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)對比,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。4.處理階段(A):包括兩個步驟:(7)鞏固效果,制定有關(guān)制度,采取相應(yīng)措施,以便鞏固。(8)把遺留問題,移交下一個循環(huán)解決。7護(hù)理質(zhì)量管理_1
護(hù)理質(zhì)量缺陷管理
護(hù)理質(zhì)量考核評分表NursingQualityDefectiveManagement
8護(hù)理質(zhì)量管理_1護(hù)理質(zhì)量評價內(nèi)容9護(hù)理質(zhì)量管理_110護(hù)理質(zhì)量管理_111護(hù)理質(zhì)量管理_112護(hù)理質(zhì)量管理_113護(hù)理質(zhì)量管理_1環(huán)節(jié)質(zhì)量評價的主要方法為:現(xiàn)場檢查四級三級二級一級院級綜合質(zhì)量評價科級總護(hù)士長評價病區(qū)護(hù)士長、護(hù)士評價護(hù)士自我評價14護(hù)理質(zhì)量管理_115護(hù)理質(zhì)量管理_1
質(zhì)量管理過程質(zhì)量策劃質(zhì)量改進(jìn)質(zhì)量保證質(zhì)量控制16
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 緊固件合同范例
- 運(yùn)輸沙土合同范例
- 山東藝術(shù)學(xué)院《測量學(xué)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!峨姶艌雠c微波》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東杏林科技職業(yè)學(xué)院《分子生物學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 市場開發(fā)服務(wù)合同范例
- 采購監(jiān)控設(shè)備合同范例
- 建委備案合同范例
- 寄賣行買賣合同范例
- 佛像定制加工合同范例
- 負(fù)荷率電價的理論依據(jù)、計(jì)算方法與政策選擇
- 五年級上學(xué)期期末家長會課件
- 科技創(chuàng)新保密知識培訓(xùn)
- 常用食物含銅量表-獻(xiàn)給有需要的人
- 濟(jì)南律師行業(yè)分析
- 山東大學(xué)答辯專屬PPT模板
- 《國際供應(yīng)鏈管理》課件
- 煙臺汽車西站工程施工組織設(shè)計(jì)
- 婦科常用藥物課件
- 高中數(shù)學(xué)說課一等獎?wù)n件
- 2024年人口老齡化國情區(qū)情教育知識競賽試題及答案
評論
0/150
提交評論