廣東省廣州市越秀區(qū)知用中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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廣東省廣州市越秀區(qū)知用中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是A.氧化鈣OCaB.氧化鎂MgOC.三氯化鐵FeCl3D.三氧化硫SO32.在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列關(guān)于此反應(yīng)的認識,正確的是()物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

8

m

8

7

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

3

30

25

A.m的數(shù)值為32 B.若X為化合物,Y為單質(zhì),則Z和W中也一定有一種單質(zhì)C.反應(yīng)后生成30gZ D.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:43.有些有香味的文具中含有有害的甲醛,其化學(xué)式為CH2O,關(guān)于甲醛的說法錯誤的是()A.它是有碳、氫、氧三種元素組成B.它的摩爾質(zhì)量為30g/molC.甲醛是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成D.該物質(zhì)中,碳、氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為1:2:14.如圖是氯元素、鈉元素的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.⑤表示的是一種陰離子B.鈉元素的相對原子質(zhì)量為23gC.氯化鈉是由大量的④和⑥兩種粒子構(gòu)成的D.氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,都屬于金屬元素5.環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘(I2O5)來測定空氣總一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合價為A.﹣5 B.+2 C.+3 D.+56.下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是()A.向少量二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液B.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.加熱一定量的高錳酸鉀D.將水通電一段時間7.下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì),其中除雜方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl加入過量氧化鈣固體BCO2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCuOCu加足量稀鹽酸,充分攪拌后再過濾A.A B.B C.C D.D8.有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是()A.燃氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開排風(fēng)扇B.油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同D.山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物9.綠水青山就是金山銀山。下列做法不應(yīng)提倡的是A.鼓勵露天焚燒秸稈 B.工業(yè)廢水達標(biāo)排放C.合理使用化肥農(nóng)藥 D.加強工地揚塵控制10.抗癌新藥西達本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達本胺的說法中正確的是()A.西達本胺是混合物B.西達本胺有48個原子C.西達本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:19D.西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成11.你能聞到蘋果散發(fā)出的香味,由此可以說明的是A.分子間有間隔B.分子體積很小C.分子由原子構(gòu)成D.分子在不斷地運動12.下列關(guān)于O2的說法中,正確的是()A.工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2B.O2的重要用途是供給呼吸和作燃料C.用過氧化氫溶液制O2,必須用MnO2作催化劑D.可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O213.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,下列實驗操作正確的是A.過濾B.取用固體C.聞氣味D.傾倒液體14.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A. B. C. D.15.下列做法不利于保護環(huán)境、節(jié)能減排的是A.無紙化辦公 B.綠色出行C.使用節(jié)水龍頭 D.隨意丟棄廢舊電池二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根如圖1所示的實驗裝置,完成下列空白:(1)圖中標(biāo)有序號的儀器名稱分別是:①_____,②_____。(2)小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母)。他準備用高錳酸鉀為原料制氧氣,他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____。他準備用氯酸鉀為原料制氧氣,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢,他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料,達到了理想的效果,原因是_____,此時,對A裝置還要加以改變,具體做法是_____。(3)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母),寫出反應(yīng)的文字表達式:_____。(4)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,但如果你改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。(5)你認為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”)。理由是_____,_____(寫兩點)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由____________________種元素組成.(2)磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑,3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣(CaCO3)含有鈣質(zhì)量相等。(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補充鈣元素質(zhì)量是多少?(要求寫出具體計算過程)____________________18.(8分)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F(相對分子質(zhì)量為144),牙膏中其他成分不含氟,請回答下列問題:圖片上氟含量錯誤,應(yīng)該為0.14%(1)該牙膏中氟元素的質(zhì)量是_____________g。(2)每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克?(精確到小數(shù)點后一位數(shù)字)________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I.空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是__________(填“純凈物”、“混合物”),人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能_______。(2)長期飲用純凈水對健康無益,因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素(填序號)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測D合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II.“5G”改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”);反應(yīng)Ⅱ要在無氧氣的環(huán)境中進行,原因是_____(答出一種即可);②操作Ⅰ的名稱是_______,進行該操作時液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進行該操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、氧化鈣的化學(xué)式中元素符號的書寫順序顛倒,因此選項A錯誤.B、元素的化合價的代數(shù)和為:(+2)+(﹣2)=0,因此選項B正確.C、元素的化合價的代數(shù)和為:(+3)+(﹣1)×3=0,因此選項C正確.D、元素的化合價的代數(shù)和為:(+6)+(﹣2)×3=0,因此選項D正確.故選A.【點評】本題主要考查化合價的應(yīng)用和有關(guān)化學(xué)式的計算,難度較?。?、D【解析】試題分析:由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。故m的數(shù)值為35;由物質(zhì)質(zhì)量變化可知反應(yīng)為:x+y---z+w,生成物的種類不能確定;反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量:30g--8g=22g;參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為8:32=1:4??键c:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用3、C【解析】

A、由化學(xué)式判斷元素組成情況可知,甲醛是由碳氫氧三種元素組成的,故此選項正確;B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相對分子質(zhì)量是12+2+16=30,它的摩爾質(zhì)量為30g/mol,故此選項正確;C、從甲醛分子結(jié)構(gòu)可以看一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故此選項錯誤;D、根據(jù)化學(xué)式CH2O可知,碳、氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為1:2:1,故此選項正確。故選C。4、C【解析】

A、⑤中粒子核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=17,表示的是一種原子,故A錯誤;B、鈉元素的相對原子質(zhì)量為23,單位是“1”,故B錯誤;C、④為鈉離子,⑥為氯離子,氯化鈉是由大量的鈉離子和氯離子兩種粒子構(gòu)成的,故C正確;D、氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,鈉元素屬于金屬元素,氧元素屬于非金屬元素,故D錯誤。故選:C。5、D【解析】試題分析:氧元素顯﹣2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×5=0,則x=+5價.故選D.考點:化合價的計算6、A【解析】

A、向少量二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;B、剛開始加熱時,溫度低,不能使氯酸鉀分解,不產(chǎn)生氧氣,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)進行高錳酸鉀質(zhì)量減小,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選A。7、B【解析】

A、HCl能與氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣和水,過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH均能與足量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與足量稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選:B?!军c睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。8、A【解析】

A、燃氣泄漏應(yīng)確保窗戶打開,然后關(guān)閉閥門,故符合題意;B、油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為用鍋蓋隔絕了外界空氣,故不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣在氧氣中濃度比在空氣中大,故不符合題意;D、山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物,故不符合題意;9、A【解析】

A、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的空氣污染物,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題不相符合;B、工業(yè)廢水處理后再排放能防止水污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合;C、合理使用農(nóng)藥、化肥,能防止水污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合;D、加強工地揚塵控制,可以減少污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合。故選A。10、D【解析】試題分析:A.由C22H19FN4O2的化學(xué)式可知,它屬于純凈物中的化合物,錯誤;B.西達本胺是由西達本胺分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯誤;C.西達本胺分子中C、H元素的原子個數(shù)比為22:19,不是質(zhì)量比,錯誤;D.由西達本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知,它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,正確??键c:考查化學(xué)式的書寫及意義;純凈物和混合物的判別;元素質(zhì)量比的計算的知識。11、D【解析】能聞到蘋果散發(fā)出的香味,是因為蘋果香味中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到蘋果香味;故選:D。點睛:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同;在遠處聞到香味,可從分子是在不斷運動的角度進行分析判斷。12、A【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,即工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2,故A正確;B、氧氣具有助燃性,O2的重要用途是供給呼吸和作助燃劑,故B不正確;C、用過氧化氫溶液制O2,不一定用MnO2作催化劑,也可以用氧化鐵等做催化劑,故C不正確;D、氧氣具有助燃性,但空氣中氧氣含量較少,不能用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2,故D不正確。故選A。13、C【解析】

A、過濾時應(yīng)使用玻璃棒進行引流,選項錯誤;B、取用固體藥品時,應(yīng)用鑷子或者藥匙取用,不能直接用手,選項錯誤;C、聞氣體氣味應(yīng)用手輕輕扇動至鼻子下方,防止吸入過多有害氣體,選項正確;D、傾倒液體時試管口緊靠試劑瓶口,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項錯誤。故本題選C。14、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,為陰離子,故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤;D、質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故選項正確。故選D。15、D【解析】

A、無紙化辦公可以節(jié)約紙張,節(jié)約資源能源,有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境,選項正確;B、綠色出行減少了化石燃料的燃燒,減少了機動車尾氣的排放,有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境,選項正確;C、使用節(jié)水龍頭可以減少水資源的使用量,有利于保護環(huán)境,選項正確;D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬,隨意丟棄會對水源產(chǎn)生極大的污染,選項錯誤,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶水槽E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解在試管口放一團棉花BC過氧化氫水+氧氣B小華不用加熱產(chǎn)量高【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是錐形瓶,②是水槽;(2)向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是E,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解,將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料,達到了理想的效果,原因是:高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解,高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,所以對A裝置還要加以改變,具體做法是:在試管口放一團棉花;(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,排水法收集的氧氣純凈,所以選的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;(4)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以達到控制反應(yīng)速率的目的,選擇的儀器是B;(5)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫,氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱,所以小華制取氧氣的方法更好,理由是:不用加熱,產(chǎn)量高。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、三300.6g【解析】

(1)碳酸鈣的化學(xué)式可知,它是由鈣、碳、氧三種元素組成的;(2)由題意,31g磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:31g××100%=12g,需碳酸鈣的質(zhì)量為:12g÷×100%=30g;

(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補充鈣元素質(zhì)量是:2g×75%××100%=0.6g.故答案為(1)三;(2)30;(3)0.6g。18、0.282.1g【解析】

(1)含氟量為0.14%,凈含量為200g,該牙膏中氟元素的質(zhì)量是200g×0.14%=0.2

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