2025屆貴州省畢節(jié)地區(qū)名?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆貴州省畢節(jié)地區(qū)名?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是()A．濃硫酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性B．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑COD．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子2．下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是（）A．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素B．2OH﹣：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子C．：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2D．NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子3．化石能源在人類發(fā)展史上有著重大貢獻(xiàn)，下列不屬于化石能源的是A．石油 B．天然氣 C．核能 D．煤4．二百多年前，哪位科學(xué)家定量的研究了空氣的成分A．道爾頓 B．門捷列夫C．張青蓮 D．拉瓦錫5．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氧氣B．金屬鎂C．氯化鈉晶體D．氦氣6．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) B．探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小C．探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序 D．探究甲烷的組成7．運(yùn)輸汽油的油罐車必須張貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．8．廚房炒菜時(shí)，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是（）A．加少量水 B．倒掉油 C．蓋上鍋蓋 D．撒上沙子9．下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是A．干冰升華——分子間隔變大B．水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類變化D．濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運(yùn)動速率變快10．人體缺乏碘元素可能引起的病癥是A．甲狀腺腫大 B．侏儒癥 C．佝僂病 D．貧血11．2018年1月8日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵(lì)大會在北京人民大會堂隆重舉行。因火炸藥領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)而獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家是A．王澤山 B．張青蓮 C．門捷列夫 D．拉瓦錫12．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是（）A．構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，且能與水反應(yīng)；CO難溶于水，也不能與水反應(yīng)C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，可用于人工降雨D．危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒13．縣城一酒店發(fā)生燃?xì)獗?，已知該燃?xì)釾爆炸的反應(yīng)方程式為X+2O2CO2+2H2O依據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測X應(yīng)是（）A．CH4O B．CO C．H2 D．CH414．在反應(yīng)X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化學(xué)式為A．H2B．CH4C．C2H8ND．C2H8N215．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氯化鈉 B．干冰 C．金剛石 D．鋁二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白：（1）圖中標(biāo)有序號的儀器名稱分別是：①_____，②_____。（2）小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母）。他準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制氧氣，他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。他準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制氧氣，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢，他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是_____，此時(shí)，對A裝置還要加以改變，具體做法是_____。（3）小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集裝置是_____（填字母），寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。（4）當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始，但如果你改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_____（填字母）。（5）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_____（填“小明”或“小華”）。理由是_____，_____（寫兩點(diǎn)）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理石，于是好帶了一些回來，想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應(yīng)，記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求：(1)m的值應(yīng)為_____；(2)實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？18．（8分）石灰石是用于生產(chǎn)水泥的原材料，為探究石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某水泥廠的技術(shù)人員取回了若干塊礦石樣品，并對樣品進(jìn)行分析探究，采用的方法是:取用8g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，探究過程所得數(shù)據(jù)見下表:(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng))序號1234加入鹽酸質(zhì)量(g)10101010剩余固體質(zhì)量(g)5.53.01.21.2計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2)要得到112kg的CaO，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）科技活動中，化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題。(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色，此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運(yùn)動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色，紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有組對比實(shí)驗(yàn)，其a、b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸不具有揮發(fā)性，故A不正確；B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，也可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)等，故B不正確；C、焦炭和氧氣生成一氧化碳，一氧化碳做還原劑，則高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑CO，故C正確；D、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中不一定含有碳酸根離子，也可以是活潑金屬和稀鹽酸反應(yīng)，故D不正確。故選C。2、A【詳解】A、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Na中的2表示鈉原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)，元素只講種類不講個(gè)數(shù)，故A錯(cuò)誤；B、離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，故2OH﹣中的2表示兩個(gè)氫氧根離子，故B正確；C、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，故中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故C正確；D、元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故NO2中的2表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子，故D正確；故選A。3、C【解析】A、石油屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、天然氣屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、核能不屬于化石燃料，屬于新能源之一，故選項(xiàng)正確。

D、煤屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。4、D【詳解】拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，證明空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，故選：D。5、C【詳解】A、氧氣由氧氣分子構(gòu)成，不符合題意；B、金屬鎂由鎂原子構(gòu)成，不符合題意；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，符合題意；D、氦氣由氦原子構(gòu)成，不符合題意。故選C。6、A【解析】A、在探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，干燥的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中不變色，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中變色，可以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅，故選項(xiàng)A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是探究相同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故選項(xiàng)B不正確；C、該實(shí)驗(yàn)把銅絲、鋁絲放到硝酸銀溶液中，只能得出銅、鋁的活動性比銀的強(qiáng)，不能驗(yàn)證銅、鋁的活動性，故選項(xiàng)C不正確；D、該實(shí)驗(yàn)只能探究甲烷燃燒生成水，而不能驗(yàn)證甲烷燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)D不正確；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)的常見實(shí)驗(yàn)，必須理解所學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理。7、C【解析】A、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，不符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是易燃液體標(biāo)志，適合在油罐車使用，符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，不符合題意。故選C。8、C【分析】根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn)，所以滅火只要去除其中任一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的?！驹斀狻緼、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，A錯(cuò)誤；B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火的目的，B錯(cuò)誤；C、蓋上鍋蓋，能隔絕空氣，所以可以達(dá)到滅火的目的，C正確；D、撒上沙子能隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的，但不是適宜的做法，不如C更合適，D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】A選項(xiàng)干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項(xiàng)水燒開后把壺蓋頂起是因?yàn)榉肿又g有間隔變大，造成的；C選項(xiàng)水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項(xiàng)濕衣服晾在太陽底下干得快是因?yàn)闇囟雀?，分子運(yùn)動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B10、A【分析】根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕兀狈技谞钕倌[大；故選：A。【點(diǎn)睛】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，掌握人體化學(xué)元素的生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解題的關(guān)鍵。11、A【詳解】2018年1月8日，因火炸藥領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)而獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家是王澤山院士。故選：A。12、C【詳解】A、從化學(xué)式上看出，1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子，故此項(xiàng)說法正確；B、CO2與CO都是無色無味的氣體，但一氧化碳不溶于水，也不和堿溶液反應(yīng)，但具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項(xiàng)說法正確；C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、二氧化碳是溫室氣體會造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒，故此項(xiàng)說法正確；故選：C。13、D【詳解】根據(jù)X+2O2CO2+2H2O化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為4；反應(yīng)后碳原子、氧原子、氫原子個(gè)數(shù)依次為1、4、4，X的化學(xué)式為CH4。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化。14、D【詳解】結(jié)合化學(xué)方程式X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，可以計(jì)算出生成物中含各原子的個(gè)數(shù)，N：6，C：2，H：8，O：8，而2N2O4中含N：4，O：8，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，可以推出X中含各原子的個(gè)數(shù)，N：2，C：2，H：8，因此X的化學(xué)式是C2H8N2。故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，利用生成物找出反應(yīng)后各元素的原子個(gè)數(shù)，再推出X的化學(xué)式。15、B【分析】有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等。【詳解】A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故A不正確；B、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B正確；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故C不正確；D、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶水槽E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解在試管口放一團(tuán)棉花BC過氧化氫水+氧氣B小華不用加熱產(chǎn)量高【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是錐形瓶，②是水槽；（2）向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料，達(dá)到了理想的效果，原因是：高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀的分解，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以對A裝置還要加以改變，具體做法是：在試管口放一團(tuán)棉花；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，排水法收集的氧氣純凈，所以選的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（4）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是B；（5）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫，氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱，所以小華制取氧氣的方法更好，理由是：不用加熱，產(chǎn)量高。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)5；(2)75%；(3)7.3%【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由表格數(shù)據(jù)可知，第一次，剩余固體的質(zhì)量為15g，反應(yīng)了5g，第二次，剩余固體的質(zhì)量為10g，反應(yīng)了5g，第三次，剩余固體的質(zhì)量為5g，反應(yīng)了5g，第三次，剩余固體的質(zhì)量為5g，不再減少，則說明反應(yīng)完全?！驹斀狻?1)由表格數(shù)據(jù)可知，第一次，剩余固體的質(zhì)量為15g，反應(yīng)了5g，第二次，剩余固體的質(zhì)量為10g，反應(yīng)了5g，第三次，剩余固體的質(zhì)量為5g，反應(yīng)了5g，第三次，剩余固體的質(zhì)量為5g，不再減少，則說明反應(yīng)完全，故m的值應(yīng)為5g。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量，第三次，剩余固體的質(zhì)量為5g，不再減少，則說明反應(yīng)完全，故反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為，故實(shí)驗(yàn)中大理石樣