廣西來賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣西來賓市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會拼，也能把詞語寫正確、勻稱。

xīnkǔmiánhuāxīngfènxiónɡm(xù)āo

sànbùháizichànɡɡēzhīshi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（不會寫的字用拼音代替）

（1）有山_______________，無水__________________。

（2）__________________，遙看瀑布掛前川。

（3）路人借問遙招手，___________________。

（4）___________________，黃河入海流。

（5）己所不欲，___________________。2）.課外閱讀與知識拓展。

（1）下列民間故事與國家或地區(qū)不對應(yīng)的一項是(

)

A.《小拇指》——印度B.《日月潭的傳說》——中國

C.《聰明的牧羊人》——歐洲D(zhuǎn).《曼丁之獅》——非洲

（2）中國四大民間故事是：《______》《________》《________》《________》。3）.照樣子，組詞語

例：潔白的（雪蓮）彎彎的(

)雄偉的(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成問題。

（1）________眠不覺曉，________聞啼鳥。夜來________，花落________。

（2）________乘舟將欲行，忽聞岸上踏________。桃花潭水深________，________汪倫送我情。

（3）________問童子，言師采藥去。________此山中，云深________。

（4）________，疑是________霜。舉頭望________，________。5）.填一填。

（1）“低”共(

)畫，第五筆是(

)．“那”字第五筆是(

)。

（2）“行”字用音序查字法查字典，先找音序(

)，再找音節(jié)(

)，它的偏旁是(

)，再寫一個帶有這個偏旁的字(

)。

（3）“主、書、門、我”這四個字中，按照筆順規(guī)則先寫點的是(

)、(

)，后寫點的是(

)、(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語搭配有誤的一項是（）A．碧綠的圓盤一陣清香B．可愛的小魚一朵花瓣C．雪白的衣裳一幅圖畫D．火紅的晚霞一位畫家2）.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．哈爾威船長站在船頭，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。B．老師抱著一疊卷子走進教室，我臨危不懼認(rèn)真答題。C．兩聲槍響后，一群大雁驚恐萬分地向南飛去。3）.根據(jù)路牌拼音的拼寫規(guī)則，下列路牌拼音格式正確的一項是(）A．安寧路ANNINGLUB．文苑街WENYUANJIEC．穆家湖MUJIAHU4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

（1）它的聲音小得幾乎聽不見了。（照樣子寫句子）

_____得_____________

（2）遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……（接著寫句子）

_____________

（3）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（用相同的修辭手法寫句子）

_____________

（4）灰雀非常惹人喜愛。（改為感嘆句）

____________

（5）我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）

_____________

（6）媽媽去超市買來很多零食，有薯片、餅干、可樂和菜板。（修改病句）

____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

2）.連線。

十年樹木葉落歸根

樹高百尺百年樹人

樹無根不長人無志不立6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子順序，將序號寫在括號里。

(

)昨天一放學(xué)，我們組的同學(xué)來到菜園捉蟲。

(

)我馬上伸手去捉，可手剛碰到它，小青蟲就蜷縮起來，我很害怕。

(

)我轉(zhuǎn)念一想，這家伙偷吃青菜，多可惡呀！

(

)于是，我壯起膽子捉住了它，并把它摔在地上，一腳踩死了。

(

)走進菜園，我蹲下身子，輕輕扒開菜葉，仔細(xì)查看，終于找到了一條小青蟲。2）.排列句序

(

)五名運動員像五顆出膛的子彈向前沖去。

(

)過了一會兒，我們班的李杰落在后面了。

(

)在掌聲中，李杰終于獲得了100米決賽的冠軍。

(

)這時，我們拼命喊：“李杰加油！李杰加油！”

(

)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“我鮮有同齡的伙伴?！币痪渲小磅r”讀著“xiǎn”，意思是經(jīng)常。(

)

2．“春種一粒粟?！敝小胺N”與農(nóng)具“耬”有關(guān)。(

)

3．爸爸準(zhǔn)備開名煙名酒專賣門市，他把門市取名為“百貨超市”。(

)

4．《煙臺的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。(

)

5．“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”是南宋女詞人李清照的人生觀。(

)

6．卓有成效的合作必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，完成問題。??！雷鋒誰不愛純潔的善良，誰不想無私的奉獻；誰又能真正做到呢？在物欲橫流的街上，是誰拿著良心掃地，把誠實當(dāng)作愚昧。??！雷鋒我踮起腳尖把你張望，你的靈魂在何處安放；助人為樂是你的本能，大公無私是你的天資；為人民服務(wù)是你的最高境界；你的身影出現(xiàn)在哪里，哪里就有熱情和微笑；你把種子撒到哪里，哪里就生長無私和善良；1．詩歌開頭三個句子運用了______的修辭手法，寫出了______。

2．“我踮起腳尖把你張望”這句話中“張望”的意思是________________，展現(xiàn)出雷鋒形象的________，同時突出“我”對雷鋒的________________。

3．文中展現(xiàn)雷鋒優(yōu)秀品質(zhì)的句子是_________________。

4．文中畫“”的句子寫出的雷鋒的性格是（）。A．熱情、無私、善良B．自私、自大、驕橫C．冷漠、孤傲、不近人情9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話圖中有哪些人？他們在干什么？寫一寫，不少于五句話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀伯牙絕弦

伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

1．按原文內(nèi)容將橫線補充完整。

2．“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽?！边@句話的意思是：

__________________________

3．你從文中哪里讀出“伯牙善鼓，子期善聽”，用“～～～～”畫出相關(guān)語句。

4．因《伯牙絕弦》這個故事流傳千古，所以后人總把________________的人叫做“知音”，用_________________________比喻知音難覓或樂曲高妙。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。最美的書包①每當(dāng)看到現(xiàn)在的孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時，我就會想起屬于我的第一個書包。②那是個花格子書包，媽媽做的。③7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格?？墒俏覜]有書包。④那時，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用一塊碎花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時，我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里卻在一遍遍地喊著：我也要有一個花格子書包?、菸医K于向母親開了口。⑥家里沒有碎花布。媽媽平靜地說。⑦我要！我固執(zhí)地堅持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。⑧面對我的倔強，媽媽沒有再說話。⑨從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說，和人談天說地是多么吃力的事情！有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅的。不知串了多少家的門，不知有多少次艱難地開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。⑩開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包！我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設(shè)計啊！?我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉，她的眼神十分安適。?好好學(xué)習(xí)。她依然平靜地說。?我躺在床上，淚水止不住地流。愧疚與不安開始一點點吞咽我的喜悅和滿足。我知道這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心！?第二天上學(xué)時，我鄭重地背上這只書包。書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的。后來，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因為我知道：這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。1．本文記敘了一件什么事？請用一句話概括。

_____________________

2．細(xì)讀文章，“我終于向母親開了口”中的“終于”表現(xiàn)了“我”___________

的心理；“媽媽終于攢夠了做書包的花布”中的“終于”表現(xiàn)了母親_______________。

3．第⑩自然段畫橫線句子中的“居然”一詞能刪去嗎？為什么？

_______________

4．第?自然段中，為什么說“這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)”？

_______________

5．請談?wù)勀銓Φ?自然段中“書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的”一句話的理解。

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音畫“√”。

（1）元旦假（jiǎjià）期，我和媽媽一起把家里打掃得窗明幾（jījǐ）凈。

（2）他挑（tiāotiǎo）選了幾本名著，打算晚上挑（tiāotiǎo）燈夜讀。

（3）小狗壓（yày?。└蜎]打算答應(yīng)（yìnɡyīnɡ）狐貍。

（4）小女孩在大街上轉(zhuǎn)了一圈（quānjuàn），也沒有賣掉一根火柴，沒掙（zhèngzhēng）到一分錢。2）.閱讀下面的句子，在加點字的正確讀音上面打“√”。

（1）快要放假（jiàjiǎ）了，我知道一個地方有美麗的假（jiàjiǎ）山和池沼，我們一起去那里玩吧！

（2）媽媽給花兒買了新衣裳（shangshāng），她非常開心。

（3）在這荒（huānhuāng）蕪的沙漠里，能感受到的只有熱浪，似乎一切都將消逝。13、語言