山西省長治市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山西省長治市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

luòtuohèsèkǒngjùsīkōngjiànguàn

páihuáiqiūyǐnxīshuàijiànwēizhīzhù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的短語補充完整。

油膩膩的________酸溜溜的________軟綿綿的________

________的柳條________的田野________的微風(fēng)2）.按照十二生肖的順序排列。（填序號）

①卯兔②子鼠③辰龍④未羊⑤酉雞⑥午馬

__________→__________→__________→__________→__________→__________3）.數(shù)一數(shù)，填一填。

（1）“云”共(

)筆，第三筆是(

)。

（2）“巴”共(

)筆，第四筆是(

)。

（3）“竹”共(

)筆，第六筆是(

)4）.默寫。

（1）______________________，楊柳依依。（《采薇》）

（2）______________________，江船火獨明。（杜甫《春夜喜雨》）

（3）最是一年春好處，______________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（4）______________________，千萬和春住。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）

（5）______________________，松間沙路凈無泥。______________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（6）渭城朝雨浥輕塵，______________________。（王維《送元二使安西》）

（7）______________________，出沒風(fēng)波里。（范仲淹《江上漁者》）

（8）春風(fēng)又綠江南岸，______________________。（王安石《泊船瓜洲》）

（9）______________________？除非問取黃鸝。（黃庭堅《清平樂》）

（10）______________________，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁《游園不值》）

（11）王維在《送元二使安西》中用“______________________，______________________”表達對友人離別的不舍與憂傷。

（12）夜里，一場春雨悄然而至，滋潤萬物，這讓你聯(lián)想到杜甫《春夜喜雨》中的“______________________，______________________”。

（13）看著眼前的山水風(fēng)光，如女子眉眼般靈秀大方，讓你不自覺地吟出了《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“______________________，______________________。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處”。

（14）蘇軾在《浣溪沙》中寫自己不服老、不怕老，表示自己對生活、對未來充滿向往和追求的句子是“______________________？______________________！______________________”。5）.積累填空。

（1）不知細(xì)葉誰裁出，__________________。

（2）__________________，春風(fēng)吹又生。

（3）我____________，稱____________，____________美，可入畫。

（4）____________，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽______，粽葉艾香滿堂飄。

（5）小信成則__________________。

（6）平時肯幫人，__________________。

（7）________、申猴、酉________、戌________、亥________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對“清貧”理解有誤的一項是（）A．指革命者生活清寒貧苦而廉潔守節(jié)。B．指窮困潦倒的生活，方志敏的“傳世寶”就是幾套舊汗褂褲與幾雙縫上底的線襪。C．指潔白樸素的生活，這是革命者能戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。2）.下列成語使用有誤的一項是（）A．小明看著黑板上的數(shù)學(xué)題，若有所思。B．看過周總理的傳記后，我不禁情不自禁地贊嘆不已。C．參觀了人民英雄紀(jì)念碑后，這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。D．劉伯承一聲不吭地僅僅抓住身下的床單，手背青筋暴起，汗如雨下。3）.下列句中關(guān)聯(lián)詞運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．無論店家怎樣勸武松不要上岡，武松都不聽，執(zhí)意上岡。B．對二氧化硫敏感的人，一聞到它，咽喉就會發(fā)癢。C．不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。D．船長之所以在危急關(guān)頭舉槍逼迫兒子跳水，是因為船長的兒子能夠得救。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求變換句子。

①《伏爾加河上的纖夫》是一幅不可多得的珍貴的油両。（縮句)

____________________

②五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。（縮句)

____________________

③敵人很狡猾。（改為比喻句)

____________________

④為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改成反問句)

____________________

⑤人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句)

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

池草水保護祖國

山花林愛護禾苗

鳥入青熱愛及時雨

魚出紅喜歡青蛙2）.我能把詞語與音節(jié)連一連。

yècǎoshùchuánhuìxīnɡ

樹草葉星船會6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”2）.按照順序排列句子。

(

)走近一看，原來是一團廢手紙。

(

)心想，這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。

(

)下課了，小剛到操場上去玩。

(

)忽然，他看見地上有一團白白的東西。

()他連忙把這團紙撿起來，扔進附近的果皮箱里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”。

1．課文《憶江南》的作者是宋代詩人白居易。(

)

2．“千門萬戶曈曈日”“曈曈”的意思是“形容太陽出來后天色漸亮的樣子”。(

)

3．課文《漏》是民間故事，諷刺了老虎和賊的愚蠢和貪婪。(

)

4．“燦”的讀音是“càn”，用部首查字法應(yīng)查部首“山”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀雜詩王維君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？1．“君自故鄉(xiāng)來”一句中“自”解釋為______。

2．翻譯句子“寒梅著花未”。

_________

3．本詩是一首抒寫___之情的詩，從詩歌的前兩句中“__”一詞可以看出來。

4．請你再寫出兩首與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩歌。

___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.輕松習(xí)作。

以下兩題，任選其一，寫一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，不少于450字。

（1）較量就是比拼雙方的本領(lǐng)、實力。較量有許多種：力氣上的，學(xué)習(xí)上的，心靈上的……你曾經(jīng)與自己或他人較量過嗎？選擇最難忘的一次較量寫下來。

（2）點贊是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱砸阌赂尹c贊，我們?yōu)轸敒I遜的勇敢樂觀點贊，我們?yōu)橄绬T的舍生忘死點贊，也為身邊許許多多平凡的人點贊。請圍繞“點贊”這個話題寫一篇習(xí)作。

要求：題目自擬。先想清楚要點贊誰，再用一兩件具體的事例寫出你點贊的理由，并寫出自己的感受。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有héng。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之kuī天，jiē無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者quē一不可。1．根據(jù)拼音，按順序填寫生字。

2．聯(lián)系上下文，寫出“斷”和“下流”的意思。

______________________________

3．對課文的理解，下列說法錯誤的一項是A．這里的“識”與“默而識之”中的“識”，讀音相同，讀“zhì”。B．劃橫線的句子，朗讀時可以這樣停頓：有志/則斷不甘為下流C．這段話是曾國藩關(guān)于讀書的言論。D．這里用河伯觀海和井蛙kuī天比喻見識短淺的人。4．再讀文中劃“”的句子，說說對你的啟發(fā)。

________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。我非常為媽媽擔(dān)心。因為，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳越來越小了。在家里，我常穿媽媽的鞋到陽臺上走走。當(dāng)我第一次穿時，感覺大大的，一點兒也不舒服，害得我只能扶墻走路。過了一段時間，我再穿媽媽的鞋，感覺鞋變小了，因為我不用再扶著墻走路了。最近，我一穿，呀，正好呢！媽媽的腳怎么越來越小了？真讓人擔(dān)心哪！1．仿照例子，寫一寫。

越來越（?。┰絹碓?

)越來越(

)

2．“我”第一次穿媽媽的鞋是怎樣走路的？用“——”畫出相關(guān)語句。

3．媽媽的鞋越來越小是因為(

)。（填序號）

①媽媽老了，腳小了。②“我”的腳長大了。

4．“我”為什么非常擔(dān)心媽媽？

____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

不光……還……只要……就……雖然……但是……

不管……總是……既然……就……因為……所以……

（1）雷鋒叔叔(

)犧牲了，(

)他的精神永世長存。

（2）(

)多讀多寫，你的作文水平(

)會提高。

（3）他(

)多么難做的算術(shù)題，(

)想盡辦法把它算出來。

（4）(

)同學(xué)選你當(dāng)組長，你(

)要處處起帶頭作用，把小組工作做好。

（5）查字典，(

)能知道字的讀音，(

)能知道字的意思。2）.填空。

以“李明努力提高習(xí)作水平”為中心習(xí)作，以下材料中合適的是___________、___________、___________。（請?zhí)顚懶蛱枺?/p>

1．每天早晨，他都要堅持背誦半小時的好詞佳句，現(xiàn)在他已積累了很多的好詞佳句。

2．平時他注意留心周圍的事物，經(jīng)常寫觀察日記。

3．為了出好板報，周五他加班到很晚才回家。

4．閱讀課外書，他隨時記錄