廣東省東莞市（新版）2024小學語文部編版專題練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣東省東莞市（新版）2024小學語文部編版專題練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

yángtáojiǎngzhuōlǎoshilúnliú

píngshíjiǎodùnánwàngqiǎngzhe

héyányuèsèhāhādàxiào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的詞語補充完整，再按要求完成練習。

①(

)發(fā)圖強②炎(

)子孫③興高(

)烈

④引人(

)目⑤(

)致勃勃⑥梳(

)打扮

（1）讀句子，從上面詞語中選擇合適詞語填空（只填序號）。

★小麗穿了一條紅裙子，格外________。★我們都是________，要從小________。

（2）畫“”的詞語形容高興，我還知道“________”這個詞語也可以形容高興。2）.寫出幾句表達強烈的愛國責任感的名句。

_______________________________________3）.和大人一起讀（回憶課本第55頁《手影戲》的課文內(nèi)容，再做一做練習）。

手影戲（1）下面的擬聲詞分別描寫的是哪個動物？選一選。（填序號）

噗，噗（）喵喵（）汪汪汪（）

嗚哇，嗚哇（）啊嗚，啊嗚（）

A．貓B．兔子C．老虎D．大熊E．狗

（2）短文寫了（人物）和男孩（做了什么事）。

（3）根據(jù)文段內(nèi)容，把他們做手影變的動物填入下面的方框中。4）.讀下面的句子，體會字里行間傳達出的熱烈莊嚴的氣氛。（比喻和反復(fù)）

（1）到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

__________________

（2）起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。

___________

（3）那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌曲，表示我滿心的愉快。

________5）.請你根據(jù)積累完成下面任務(wù)。

（1）補全詞語并解釋所填的字。

斬釘()鐵_______居高()下_____

別出心()______技高一()________

（2）上面詞語讓你聯(lián)想到生活中哪個場景？請將這個場景寫一寫（至少用到上面兩個詞語）【小貼士：場景就是在特定時間和特定地點，以人物活動為中心的生活畫面。】

____________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.書寫完全正確的一項是（）A．銷毀奇珍異寶B．慌話相衣為命C．訊期玩好無缺2）.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．眷戀銜接心驚膽戰(zhàn)出謀畫策B．牲畜摔跤摩拳擦掌素然起敬C．引薦顫抖

半信半疑

躍躍欲試D．扭扣船稍手急眼快興致勃勃3）.下列詞語和“香飄十里”運用的修辭手法相同的一項是（）A．驚天動地裝神弄鬼B．度日如年一瀉千里C．膽小如鼠如花似玉D．葉公好龍愚公移山4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習。

（1）圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（改為反問句）

_________________________________

（2）難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.先給名著中的人物、情節(jié)及出處連線再回答問題。

孫悟空三打祝家莊《紅樓夢》

宋江三顧茅廬《水滸傳》

劉姥姥三借芭蕉扇《三國演義》

劉備三進大觀園《西游記》

你最喜歡以上哪個故事情節(jié)，請簡要寫一寫：________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容用橫線恰當連接詞語。

幻想渴望現(xiàn)實

溫暖的大火爐歡樂饑餓

噴香的烤鵝食物寒冷

美麗的圣誕樹溫暖凍死

慈愛的奶奶幸福痛苦

美好的地方愛撫孤獨6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”是蘇軾《題西林壁》中的詩句。(

)

2．《王戎不取道旁李》中“嘗與諸小兒游”的“嘗”字是指品嘗的意思。(

)

3．“立了秋，把扇丟”的意思是：立秋以后天氣轉(zhuǎn)涼，不再需要用扇子納涼了。(

)

4．扁鵲是個有名的醫(yī)生，他治好了蔡桓侯的重病。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.根據(jù)課文《登鸛雀樓》內(nèi)容，完成練習。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1．前兩句是詩人所________，短語的十個字，今天讀來，也如身臨其境，如見其景。

2．后兩句是詩人所________，要想看到最遠方，就要________，是千古傳誦的名句。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

同學們，新學年、新氣象，在踏入五年級的這段時間里，讓你最難忘、印象最深的是什么呢？或許是某個人、或許是某件事、或許是某處風景、或許是某樣事物……想一想，選擇其中的一個寫出來和大家分享吧！要求內(nèi)容具體，語句通順，字數(shù)460字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。關(guān)羽刮骨療毒羽嘗①為流矢②所中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛，醫(yī)曰：“矢鏃③有毒，毒入于骨，當破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳④。”羽便伸臂令醫(yī)劈之。時羽適⑤請諸將飲食相對，臂血流離⑥，盈⑦于盤器，而羽割炙⑧引酒，言笑自若。[注釋]①嘗：曾經(jīng)。②流矢（shǐ）：亂飛的箭。矢，箭。③鏃（zú）：箭頭。④耳：語氣詞。⑤適：恰好。⑥流離：淋漓。⑦盈：漫出。⑧炙（zhì）：烤熟的肉。1．醫(yī)生建議關(guān)羽刮骨療毒的原因是：_________（用原文回答）

2．“羽嘗為流矢所中”中加點字的意思，與（）一樣。A．知之為知之，不知為不知，是知也。（是）B．獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（作為）C．為設(shè)果，果有楊梅。（給，替）D．兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。（介詞，被）3．關(guān)羽給你留下了怎樣的印象？你是從哪些語句體會到的？

_______________________

4．你還對《三國演義》中哪個人物印象深刻呢？請你用“人物特點+事例”的方式簡要寫一寫。

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀以下文章，回答問題。①魯迅在我們的印象中，通常是這樣的：須發(fā)直立，橫眉怒目、呆板、嚴肅、無趣。可現(xiàn)當代作家夏衍說：“魯迅幽默得要命。”當代畫家陳丹青也說：“魯迅先生是百年來中國第一好玩的人?！雹谠缭谌稌葑x書時，魯迅的成績好，常得到老師的表揚。有一回老師出對子，上聯(lián)是“獨角獸”。鄰桌同學想得到表揚，偷問魯迅怎么對。魯迅說：“四眼狗。”不料此同學竟真以此作答，戴眼鏡的老師大怒，抬手就打了他一巴掌。魯迅以書遮臉，憋不住笑出聲來。③魯迅寫信也十分有趣。一般情況下，收信人是教師，他在信的結(jié)尾就寫“并請教安”：收信人是學生，他就用“即頌學安”。1925年，魯迅給許廣平寫了一封信，就北京女師大學生反對校長楊蔭榆封建家長式的管理跟許廣平討論，信尾用的是“順頌嚷祉”，祝福她在吵嚷中得到幸福快樂。1935年，作家葉紫給魯迅寫信，信中說“我已經(jīng)餓了”，“借我十元或十五元錢”。魯迅回了一封信，給了他一些錢，信尾問候語是：“即頌餓安！”④魯迅不但跟熟人逗樂，還時常跟陌生人開玩笑。在上海做自由撰稿人時，魯迅喜歡開著窗伏案寫作，那時，經(jīng)常有人溜到樓下墻角小便。魯迅就用橡皮筋和紙團做成彈弓，朝著人家屁股“嗖”的就是一下。人家摸著屁股，齜牙咧嘴四處張望，魯迅卻躲在屋內(nèi)偷笑不已。⑤還有一次，魯迅在上海街頭溜達，身后總跟著一個小特務(wù)盯梢。走著走著，魯迅突然轉(zhuǎn)身，故意把特務(wù)當成乞丐，掏出一塊銀圓遞過去說：“拿去買飯吧。”特務(wù)接也不是，不接也不是，尷尬至極。魯迅則哈哈大笑，昂首而去。1．選文圍繞魯迅的“______”這一特點，主要寫了趣對對聯(lián)逗同學、______、______、_______四件事。

2．讀第③自然段中劃橫線的句子，聯(lián)系上文說說魯迅“幽默”體現(xiàn)在哪里？

____________________

3．第④自然段第一句話去掉不影響本段的意思，可以去掉嗎？

____________________

4．通過本學期學習，相信你對魯迅有了很多了解，請用一兩句話評價魯迅。

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

力立

（1）哥哥的(

)氣真大呀！

（2）上課了，我們起(

)，向老師致敬。

多少大小

（3）老鼠比老虎(

)，蘋果比棗(

)。

（4）我有兩顆糖，弟弟有四顆糖。弟弟的糖(

)，我的糖(