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宣講方案范文百度第一篇宣講方案范文百度第一篇附件1:

主題征文活動(dòng)方案

一、征文目的

弘揚(yáng)公務(wù)員職業(yè)道德,展示愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工職業(yè)道德核心價(jià)值的升華。

二、主題和內(nèi)容

以爭(zhēng)做職業(yè)道德模范、爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德模范集體為征文主題。在內(nèi)容上可從理論層面進(jìn)行分析探討,也可結(jié)合自身談體會(huì),結(jié)合實(shí)際談建議。

三、推薦任務(wù)

各科室推薦優(yōu)秀文章1-2篇,學(xué)校將進(jìn)行集中評(píng)比并將推薦2-3篇文章參加揚(yáng)州市聯(lián)辦評(píng)比。

四、活動(dòng)安排

采取個(gè)人撰寫,科室推薦,專家評(píng)選,公開(kāi)發(fā)表的方式進(jìn)行。

各科室可按要求自行組織征稿,包括評(píng)選出的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,于2012年3月底前,按照下達(dá)任務(wù)推薦優(yōu)秀文1

章至教育科,校辦將組織專家對(duì)推薦的材料進(jìn)行評(píng)選,并確定參加市組織的主題征文比賽的對(duì)象。

五、征文要求

(一)圍繞主題,自擬題目,體裁不限,可以是理論文章、詩(shī)歌、散文、雜談等,論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,散文、詩(shī)歌、雜談一般字?jǐn)?shù)在1000字左右。(二)主題鮮明,立意新穎、思想性強(qiáng);語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)明扼要、說(shuō)理透徹;內(nèi)容充實(shí),聯(lián)系實(shí)際,貼近生活。

宣講方案范文百度第二篇一、故事導(dǎo)入,激發(fā)民族自豪感

1、導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng).在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓。

2、下面老師給大家?guī)?lái)幾則小故事,請(qǐng)大家輕聲地讀一讀。(段玉裁終身念師恩范文子循禮讓功卓恕不違千里約張某行孝養(yǎng)義母)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己讀后的感受?

3、指名交流。

4、正因?yàn)槿绱酥袊?guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名華夏子孫無(wú)不為之感到驕傲和自豪。

二、古今比較,談感受。

1、但是今天老師給大家?guī)?lái)了兩則令人心痛的報(bào)道,(多媒體出示)我國(guó)公民在國(guó)外的公共場(chǎng)所不講究禮儀,影響我國(guó)聲譽(yù)的報(bào)道。)

2、讀了之后,四人小組交流一下自己的感受。

3.總結(jié):這些人的行為不僅有損自己的形象,而且影響了我國(guó)的國(guó)際聲譽(yù),應(yīng)該受到批評(píng)和指責(zé)。

三、如何講究文明禮儀

(一)個(gè)人禮儀

1、早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”人在社會(huì)中生活,必須學(xué)會(huì)講究禮儀,才能立足于社會(huì)。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會(huì)生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。

2、要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生,首先我們?cè)趥€(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢?

3、指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)

(二)學(xué)校禮儀

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里與同學(xué)之間的交往要講究哪些禮儀呢?

1、同學(xué)交往禮儀

(1)、禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)嗎?比如“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請(qǐng)舉手,選b偶爾的呢?選c從來(lái)沒(méi)有的呢?從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中,同學(xué)們不太重視使用禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語(yǔ)。

(2)、我們班同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小缺少與別人交往的經(jīng)歷,從小受到過(guò)多的呵護(hù)和溺愛(ài),往往以自我為中心,從而造成一些沖突與矛盾,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時(shí),你是怎么做的呢?能聯(lián)系一件具體的事例說(shuō)說(shuō)嗎?

(3)、老師總結(jié):(多媒體出示)我國(guó)著名巴金曾說(shuō)過(guò),友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?!蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。

2、尊師禮儀

(1)、俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”古往今來(lái),無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日以繼日,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?下面進(jìn)行搶答比賽。

(2)、師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,作個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

(三)社會(huì)禮儀

1、可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔,人們?cè)诠矆?chǎng)所是不是非常講究禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片。(垃圾成堆隨地吐痰攀越欄桿)你曾經(jīng)看到過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)?這些現(xiàn)象是什么原因造成的?看到這種現(xiàn)象,你是怎么做的?你覺(jué)得以后你該怎么做?

2.總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場(chǎng)所講公德(板書(shū)),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會(huì)生活中我們?cè)撛鯓优c人交往呢?請(qǐng)看我班兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲《說(shuō)話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹(shù)立一

個(gè)人的美好形象,一定要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。(板書(shū):提高修養(yǎng)講文明)

(四)家庭禮儀

1、我們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的心血,我們?cè)诩依锔鼞?yīng)該講究文明禮儀,做個(gè)懂事的好孩子。

在家里我們應(yīng)該怎么做的呢?誰(shuí)愿意到前面來(lái)給我們介紹介紹?

2、指名介紹

(五)表?yè)P(yáng)先進(jìn)

上一周我班開(kāi)展了爭(zhēng)做爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)文明少年的活動(dòng),榮獲“助人章”的是榮獲“禮儀章”的是榮獲“孝敬章”的是榮獲“自理章”的是讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀并希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,人人爭(zhēng)做講究文明禮儀的好少年。

(六)總結(jié)

同學(xué)們,秋天的天空,湛藍(lán)明亮;你們是21世紀(jì)的主人,你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),也為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

宣講方案范文百度第三篇一、市河流基本情況

市有中小河流15條,其中12條屬于山溪型河流,3條屬于平原型河流。山溪型河流的上游多為半山區(qū),河谷狹窄,河道比降較大,水流湍急,沒(méi)有固定河床,具有產(chǎn)流歷時(shí)快,匯流歷時(shí)短等特點(diǎn),極易造成山洪;平原型河流河床不明顯,河道比降較小,洪水下泄緩慢,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。由于我市山溪型河流較多,江河防洪、防汛壓力較大。

我市主要河流為洮兒河、蛟流河。洮兒河是省十九條主要江河之一,屬嫩江水系較大支流,流經(jīng)我市5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),境內(nèi)流長(zhǎng)156公里,流域面積3765平方公里。蛟流河是洮兒河右岸一級(jí)支流,流經(jīng)我市8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),境內(nèi)流長(zhǎng)133公里,流域面積3594平方公里,由于蛟流河屬于季節(jié)性河流,汛期常因暴雨集中出現(xiàn)洪峰,淹沒(méi)河谷耕地。

二、河道管理情況

(一)河道堤防工程建設(shè)有序推進(jìn)

1、洮蛟兩河堤防加固工程。1996年至1997年,我市分別對(duì)城市防洪堤及洮兒河堤防進(jìn)行了全面加固,共計(jì)完成土方工程量130萬(wàn)立方米,洮兒河國(guó)堤防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到市水文站以上30年一遇,城市防洪堤50年一遇,三頂召分洪以下20年一遇。1998大水過(guò)后,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,水利部門編制了《洮蛟兩河堤防加固實(shí)施方案》,采取“誰(shuí)受益,誰(shuí)負(fù)擔(dān)”的方式,組織沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)洮兒河規(guī)劃民堤和蛟流河堤防進(jìn)行了全線加固,共計(jì)加固洮蛟兩河堤防277公里,完成土方量513萬(wàn)立方米,使蛟流河的行洪能力達(dá)到那金河入口以上830立方米/秒,以下1030立方米/秒;洮兒河規(guī)劃民堤的行洪能力達(dá)到水文站以上1500立方米/秒,以下1000立方米/秒。

2、洮蛟兩河險(xiǎn)工險(xiǎn)段治理。從2001年至今,水利部門共完成對(duì)洮蛟兩河11處險(xiǎn)工險(xiǎn)段的治理工程,治理險(xiǎn)工險(xiǎn)段長(zhǎng)公里,完成投資萬(wàn)元。

3、那金河下游治理。結(jié)合國(guó)家對(duì)中小河流治理的契機(jī),2011年至2013年,我們實(shí)施了那金河下游治理工程,加固堤防長(zhǎng)度公里,完成綜合工程量萬(wàn)立方米,完成投資萬(wàn)元,使那金河下游堤防的防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了10年一遇。

上述河道堤防工程進(jìn)一步增強(qiáng)了我市洮兒河、蛟流河與那金河的'抗洪能力,也為應(yīng)戰(zhàn)洪水奠定了堅(jiān)實(shí)的工程基礎(chǔ)。

(二)河道采砂管理全面加強(qiáng)

我市河道采砂工作始于2002年,當(dāng)時(shí)建筑市場(chǎng)對(duì)砂石的需求量小,采砂設(shè)備較為簡(jiǎn)單,產(chǎn)能較低。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快,市場(chǎng)對(duì)砂石量的需求也在逐年增多,從事采砂的業(yè)主也逐年遞增。2011年以來(lái),為了實(shí)現(xiàn)砂石開(kāi)采由政府統(tǒng)一管理,成立了由國(guó)土局牽頭相關(guān)部門組成的治砂管理工作小組,負(fù)責(zé)打擊非法盜采、整治超載超限等工作。幾年來(lái),我市在洮兒河、蛟流河、那金河與古樹(shù)河4條河上共計(jì)審批砂場(chǎng)14個(gè),查處非法采砂行為37起,關(guān)閉違法砂場(chǎng)7家。

為了抓好對(duì)河道采砂的管理工作,我們主要做了以下幾方面工作。一是要求采砂業(yè)主提供涉及水事權(quán)益的第三方相關(guān)村社證明和采砂承諾。二是嚴(yán)格按照河道采砂審批程序?qū)徟?,?jiān)決執(zhí)行《河道采砂管理規(guī)劃》,認(rèn)真審查發(fā)放《省河道采砂許可證》,明確規(guī)定了開(kāi)采范圍、開(kāi)采方式、開(kāi)采深度、開(kāi)采數(shù)量與開(kāi)采時(shí)限。三是在與采砂業(yè)主簽訂《河道采砂合同》與《河道采砂安全生產(chǎn)協(xié)議》中規(guī)定了河道采砂的相關(guān)要求與安全生產(chǎn)管理責(zé)任,明確了采砂設(shè)備數(shù)量。四是采取有效措施調(diào)解群眾與采砂業(yè)主發(fā)生的糾紛,化解群眾與河道采砂業(yè)主的矛盾。五是設(shè)立采砂安全警示標(biāo)志和設(shè)施,從2010年開(kāi)始,在38個(gè)砂場(chǎng)共修建永久性標(biāo)志牌79座、圍欄5000米,并于2014年對(duì)其中54座標(biāo)志牌標(biāo)語(yǔ)重新進(jìn)行了噴刷。

(三)河道管理工作依法開(kāi)展

依據(jù)《_水法》、《_防洪法》、《省河道管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)及部門規(guī)章對(duì)我市所轄河道進(jìn)行了依法管理。幾年來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行涉河建設(shè)項(xiàng)目管理制度,對(duì)7項(xiàng)用河行為進(jìn)了審批;查處破壞河道堤防工程案件40起,圍堤造田案件25起,傾倒垃圾案件16起;清除違法民堤7條,阻水片林9片,拆除洮蛟兩河非法建橋8座,保障了河道行洪安全和堤防工程運(yùn)行良好。

三、河道管理工作存在的問(wèn)題

(一)河道采砂現(xiàn)狀不容樂(lè)觀

近幾年來(lái),我市有砂的河流都不同程度存在著濫挖亂采現(xiàn)象,一些采砂戶受利益趨使,置河道保護(hù)、工程安全于不顧,在河道內(nèi)無(wú)序開(kāi)采,超范圍開(kāi)采或越界開(kāi)采、偷采等,直接造成河道砂石資源的破壞。有的地方由于違規(guī)采砂,改變了河流走向,危及耕地和堤防安全,引起群眾上訪告狀;有的采砂業(yè)戶不按要求處理?xiàng)壛吓c成品料,在河灘堆積如山,不能隨采隨運(yùn),嚴(yán)重淤塞河道,形成防洪的隱患。

(二)人為擠占河道太甚

雖然在土地二輪承包中,相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已將主河槽兩側(cè)沙灘進(jìn)行了預(yù)留,但沿河群眾爭(zhēng)地、搶地、造地,嚴(yán)重地縮窄了過(guò)流斷面,擠占河道十分嚴(yán)重,影響河道行洪和砂石資源的開(kāi)發(fā)利用。

(三)河道設(shè)障嚴(yán)重

九八年大洪水以后,我市連年干旱,河道連續(xù)枯水位運(yùn)行,沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)別村民受利益驅(qū)使,在河道行洪區(qū)內(nèi)違法圍堤造田、非法建造橋梁、栽植阻水林木,降低了河道的行洪、泄洪能力,影響河道行洪安全。目前,洮蛟兩河共有阻水套堤12條,應(yīng)退未退堤防16條,阻水片林5片90公頃,圍堤造田面積500公頃。由于河道設(shè)障雍高水位,嚴(yán)重影響了河道行洪安全。

(四)河道堤防加固任務(wù)艱巨

目前,我市洮兒河有堤防公里,有險(xiǎn)工險(xiǎn)段12處,防洪標(biāo)準(zhǔn)不足30年一遇;蛟流河有堤防公里,有險(xiǎn)工險(xiǎn)段72處,防洪標(biāo)準(zhǔn)不足10年一遇,還沒(méi)有完全達(dá)到洮兒河堤防30年一遇、城市防洪堤50年一遇、蛟流河堤防10年一遇的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),需要進(jìn)一步開(kāi)展除險(xiǎn)加固治理。另外,需要治理的6條中小河流還有4條沒(méi)有納入治理規(guī)劃。

四、河道管理工作下步安排

為了進(jìn)一步做好河道堤防的管理工作,我們將做好以下幾點(diǎn)工作:

(一)積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)河道堤防工程建設(shè)的投資

今年我市重點(diǎn)開(kāi)展的河道堤防工程主要有3項(xiàng),一是那金河上游治理工程,工程于去年開(kāi)工,預(yù)計(jì)今年末完成,完成后那金河防洪標(biāo)準(zhǔn)可達(dá)到10年一遇;二是洮兒河治理工程,項(xiàng)目已經(jīng)省水利廳批復(fù),正在準(zhǔn)進(jìn)行施工招標(biāo);三是額木太河除險(xiǎn)加固工程,目前設(shè)計(jì)正在審批中。在做好以上工作的同時(shí),我們將積極爭(zhēng)取把蛟流河等河流盡快納入治理規(guī)劃并組織實(shí)施。

(二)依法做好河道管理

努力營(yíng)造河道堤防管理的有利社會(huì)環(huán)境,做到依法管河、依法治河、依法清障,積極主動(dòng)的與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取得到他們的支持,形成齊抓共管的管理格局,使河道管理納入法治軌道,保證法律法規(guī)得到有效實(shí)施。

(三)規(guī)范河道采砂管理

河道采砂必須按照規(guī)劃嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)禁在河道禁采區(qū)內(nèi)開(kāi)采河砂。河道采砂必須辦理河道采砂許可證后方可開(kāi)采,禁止無(wú)證開(kāi)采。采砂業(yè)主取得采砂許可證后,必須嚴(yán)格按照采砂許可證規(guī)定采砂范圍、深度、作業(yè)方式和棄料處理方式執(zhí)行,不得超越采砂規(guī)劃或采砂許可證限定范圍、深度。同時(shí),積極協(xié)調(diào)解決因采砂發(fā)生的各類民事糾紛,堅(jiān)決制止因采砂發(fā)生的毀地事件,聯(lián)合相關(guān)部門堅(jiān)決打擊河道采砂中的各類違法行為,保障河道行洪安全。

(四)加強(qiáng)對(duì)涉河設(shè)施的保護(hù)

對(duì)堤防、河道整治工程、護(hù)岸護(hù)堤工程、水利設(shè)施、交通設(shè)施、耕地、道路、橋梁、林地、通訊設(shè)施要依法進(jìn)行保護(hù);對(duì)由于各種涉河行為造成的河道險(xiǎn)情及損壞的工程設(shè)施要及時(shí)修復(fù),造成損失的,由相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)處理或賠償。

宣講方案范文百度第四篇為提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦“講秩序、講文明、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體活動(dòng)。本次活動(dòng)針對(duì)我院學(xué)生中存在的不文明的種種現(xiàn)象,提出要求,希望各班認(rèn)真做好自查工作,深入開(kāi)展自我教育工作,“有則改之、無(wú)則加勉”,為全面提高我院學(xué)生的整體道德水平,做出各自的努力。

一、活動(dòng)時(shí)間

5月5日——31日

二、活動(dòng)的主要內(nèi)容及要求

1、講秩序的主要內(nèi)容:

講生活秩序(做到三個(gè)有)

有一個(gè)好的作息習(xí)慣做到“按時(shí)休息,熄燈后不長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、不大吵大鬧;不晚歸、不遲出?!?/p>

有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣做到“按時(shí)打掃宿舍教室衛(wèi)生、垃圾日產(chǎn)日清、床單被褥保持清潔、不穿他人的衣褲鞋襪、不使用他人的牙膏牙具?!?/p>

有一個(gè)好的著裝習(xí)慣做到“衣著整潔、不留怪發(fā)、不染發(fā)、不戴耳環(huán)、不穿拖鞋、背心等”

講學(xué)習(xí)秩序(做到三個(gè)有)

有一個(gè)好的上課習(xí)慣做到“不遲到、不早退、不曠課”

有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣做到“課本、筆記本、作業(yè)本齊全,不打瞌睡?!?/p>

有一個(gè)好的自習(xí)課習(xí)慣做到“養(yǎng)成自習(xí)課自學(xué)的習(xí)慣、自習(xí)課不做“三閑”(即閑話、閑事、閑思)之人,錯(cuò)課班級(jí)上好自習(xí)課?!?/p>

講集會(huì)秩序

有一個(gè)做早操、課間操的好習(xí)慣做到“按時(shí)上好早操和課間操,不曠操、不遲到、不早退,隊(duì)形整齊,動(dòng)作到位,切實(shí)起到鍛煉身體的作用;各類集會(huì)做到‘快、靜、齊’”。

2、講文明的主要內(nèi)容

語(yǔ)言文明

不罵人、不諷刺挖苦人;不講不利于團(tuán)結(jié)的話;

舉止文明

不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾、不向窗戶外扔雜物;

3、講誠(chéng)信的主要內(nèi)容

懂得一個(gè)道理——“誠(chéng)信是立身之本?!?/p>

語(yǔ)言誠(chéng)信不欺騙他人

行動(dòng)誠(chéng)信答應(yīng)他人的事情一定要做到,做不到的要向他人說(shuō)明原因。

三、活動(dòng)的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、本活動(dòng)與班級(jí)考核辦法、操行分評(píng)定辦法一并執(zhí)行;

2、學(xué)生處成立檢查小組(成員由學(xué)管部門人員、班主任、學(xué)生會(huì)干部、值周班學(xué)生干部組成),對(duì)在活動(dòng)中班級(jí)和學(xué)生的表現(xiàn)用加扣分通知單等形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng);每檢查一項(xiàng)一人次加扣一分,并記入“講秩序、講文明、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體檢查記錄表中;

3、各班考核成績(jī)?cè)?00分的基礎(chǔ)上加扣分,前六名的班級(jí)分別加班級(jí)考核分6、5、4、3、2、1分。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)較差的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并給予所在班級(jí)相應(yīng)扣分。

一、活動(dòng)目標(biāo):

本次班隊(duì)課以“講文明、講誠(chéng)信、講規(guī)矩、樹(shù)新風(fēng)”為主題開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則,采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、兒歌:《小小公民》。

2、故事《曾子殺豬》。

3、誠(chéng)信名言。

4、了解身邊學(xué)生的文明事例。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、講文明

1、小組兒歌朗誦:《小小公民》。

小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

過(guò)馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒!

夸你棒!

2、主持人:“從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽(tīng)他們的故事嗎?”(一隊(duì)員從座位上跑上講臺(tái):讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧?。?/p>

(二)、講誠(chéng)信

1、故事《曾子殺豬》

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

主持人:聽(tīng)了這個(gè)故事后,你有什么感想呢?

2、全體隊(duì)員誦讀誠(chéng)信名言。

誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。

信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠(chéng)。

欲正其心者,先誠(chéng)其意,意誠(chéng)而后心正。

(三)、講規(guī)矩

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生制訂“自我管理計(jì)劃”。

第一步:確定題目,計(jì)劃。

第二步:提出計(jì)劃所要達(dá)到的具體目標(biāo)。

第三步:實(shí)施的具體步驟。

第四步:自我獎(jiǎng)懲。

第五步:設(shè)立監(jiān)督人1-2人。

(四)、輔導(dǎo)員講話,如何樹(shù)新風(fēng)。

(五)、主持人宣布本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。

宣講方案范文百度第五篇為進(jìn)一步傳承紅色基因,踐行中國(guó)稅務(wù)精神,集中展現(xiàn)國(guó)稅地稅征管體制改革期間我省稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)事跡,省局決定在全系統(tǒng)組織開(kāi)展“傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”宣講活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、宣講主題

“傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”—xx稅務(wù)系統(tǒng)國(guó)稅地稅征管體制改革先進(jìn)事跡宣講會(huì)。

二、宣講內(nèi)容

圍繞踐行中國(guó)稅務(wù)精神,宣講在國(guó)稅地稅征管體制改革中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡和人物,重點(diǎn)在以下一方面或幾方面事跡突出:

(一)忠誠(chéng)勇?lián)?dāng)。政治立場(chǎng)堅(jiān)定,忠于稅收事業(yè),勇于盡職擔(dān)當(dāng)。在國(guó)稅地稅征管體制改革期間,緊密聯(lián)系本單位、本部門實(shí)際,把握方式方法,發(fā)揚(yáng)克難奮進(jìn)的攻堅(jiān)精神,啃下硬骨頭、打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn),發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用。不計(jì)個(gè)人得失,以改革大局為先,服從組織安排,正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn),帶頭推進(jìn)國(guó)稅地稅融合,用實(shí)際行動(dòng)詮釋胸懷坦蕩的綠葉精神和同心同力的團(tuán)結(jié)精神。

(二)敬業(yè)講奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè),在國(guó)稅地稅征管體制改革期間,立足崗位,聽(tīng)從指揮,服從安排,勤懇工作,成績(jī)較為顯著。認(rèn)真履行職責(zé),在方案制定、綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面,充分發(fā)揮設(shè)計(jì)、引領(lǐng)、推動(dòng)和督導(dǎo)等作用,為改革工作順利實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)。適應(yīng)改革需要,努力鉆研稅費(fèi)業(yè)務(wù),積極適應(yīng)崗位性質(zhì)轉(zhuǎn)變、工作職責(zé)調(diào)整,具有履職擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神和精益求精的工匠精神,在本職崗位上成績(jī)突出。

(三)秉公行大道。堅(jiān)持依法治稅、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,依法組織稅收收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),自覺(jué)糾正不正之風(fēng),營(yíng)造和諧征納關(guān)系。嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,嚴(yán)格落實(shí)機(jī)構(gòu)改革“六項(xiàng)紀(jì)律”要求,杜絕“怕、慢、假、庸、散”,作風(fēng)優(yōu)良,贏得群眾廣泛好評(píng)。

(四)德育樹(shù)新風(fēng)。明大德,守公德,嚴(yán)私德。長(zhǎng)期助人為樂(lè),幫扶困難群眾,模范踐行家庭美德,積極參與無(wú)償獻(xiàn)血、志愿服務(wù)、捐資助學(xué)等各種社會(huì)公益活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)好人,尤其是在國(guó)稅地稅征管體制改革期間,不顧家庭、疾病等現(xiàn)實(shí)困難,白加黑、5+2奮戰(zhàn)在改革一線,舍小家顧大家,在改革中建功立業(yè),傳播正能量,樹(shù)立新風(fēng)尚。

三、有關(guān)要求

(一)高度重視。此次宣講活動(dòng)是在國(guó)稅地稅征管體制改革期間開(kāi)展的一項(xiàng)凝聚人心,鼓舞士氣、展示改革風(fēng)采的重要活動(dòng),各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指派專人負(fù)責(zé),確保宣講活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)精心組織。各單位要精心組織,周密部署,要深入挖掘先進(jìn)典型人物的生動(dòng)故事、典型經(jīng)驗(yàn)的成功做法,講出有思想、有溫度的改革故事。要認(rèn)真按照通知要求做好先進(jìn)典型事跡材料的擬寫及相關(guān)視頻的拍攝錄制工作,高質(zhì)量的完成好宣講活動(dòng)的素材提供工作。

宣講方案范文百度第六篇201x年10月14日是第xx屆世界標(biāo)準(zhǔn)日,主題是“標(biāo)準(zhǔn)是世界通用的語(yǔ)言”(StandardsCtheworld′scommonlanguage),中國(guó)主題為“標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通一帶一路,人才筑就標(biāo)準(zhǔn)未來(lái)”。為貫徹落實(shí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)《關(guān)于做好201x年世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳工作的通知》(國(guó)標(biāo)委辦〔201x〕56號(hào))精神,我局于201x年9月下旬至11月上旬在本市組織開(kāi)展世界標(biāo)準(zhǔn)日系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)宗旨

二、活動(dòng)主題

1.世界標(biāo)準(zhǔn)日主題:“標(biāo)準(zhǔn)是世界通用的語(yǔ)言”;

2.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委活動(dòng)主題:“標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通一帶一路,人才筑就標(biāo)準(zhǔn)未來(lái)”;

3.上海世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳主題:“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)進(jìn)步”。

三、活動(dòng)安排

項(xiàng)目名稱

負(fù)責(zé)單位

參與單位

201x長(zhǎng)三角世界標(biāo)準(zhǔn)日“標(biāo)準(zhǔn)化與美麗鄉(xiāng)村”主題活動(dòng)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

長(zhǎng)三角二省一市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)、有關(guān)企事業(yè)單位及組織

10月19日

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化上海協(xié)作平臺(tái)論壇暨201x年協(xié)作平臺(tái)慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日活動(dòng)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、在滬國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織秘書(shū)處單位

各有關(guān)單位

10月中下旬

長(zhǎng)三角開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游地方標(biāo)準(zhǔn)制定合作機(jī)制研討會(huì)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

長(zhǎng)三角相關(guān)單位

10月下旬

長(zhǎng)三角標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀成果評(píng)選和表彰活動(dòng)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

江蘇省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

上海、江蘇、浙江標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)、有關(guān)企事業(yè)

9-10月

國(guó)家重大工程海洋裝備-自升式鉆井平臺(tái)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范驗(yàn)收會(huì)暨中國(guó)裝備走出去海工產(chǎn)品展示與研討

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委工業(yè)一部

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

海洋裝備標(biāo)準(zhǔn)化示范單位

10月16日

一批民生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布及宣貫活動(dòng)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施單位和新聞媒體

10月-11月

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開(kāi)手機(jī)微信APP查詢上線暨區(qū)縣市場(chǎng)_標(biāo)準(zhǔn)化工作管理干部系列培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

上海市質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化研究院

上海市有關(guān)區(qū)縣市場(chǎng)_

10月中下旬

“管理創(chuàng)新謀突破制度改革促轉(zhuǎn)型”第2批社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)登記暨慶祝世界標(biāo)準(zhǔn)日活動(dòng)

上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

上海市有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)

10月中旬

宣講方案范文百度第七篇一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)開(kāi)展教師跨級(jí)同科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)能力的研討活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì),進(jìn)而提升課堂教學(xué)研究的水平和質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年3月16日—3月27日

三、具體要求

1、參加人員:全體教師

2、研討形式:教師跨年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課方式。

3、研討內(nèi)容:語(yǔ)、數(shù)、英、音體美各學(xué)科教師每人準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課

4、聽(tīng)評(píng)課時(shí)間安排

從3月16日開(kāi)始16日語(yǔ)文教師到xx學(xué)校聽(tīng)課;17日數(shù)學(xué)教師到南關(guān)小學(xué)聽(tīng)課;18日開(kāi)始我校每天上午安排2節(jié)課。每堂課結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,被占用的課的講課時(shí)間依次類推。

四、聽(tīng)課要求

(1)、聽(tīng)課時(shí)要做到聽(tīng)、看、記、思有機(jī)的結(jié)合。

(2)、聽(tīng)教師的語(yǔ)言是否流暢、表達(dá)是否清楚。是否體現(xiàn)新課程的理念、方法和要求。是否重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。是否有知識(shí)性等錯(cuò)誤。是否有創(chuàng)新的地方。教師的思維是否寬泛,學(xué)生的發(fā)言是否踴躍。

(3)、看教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮和學(xué)生主體作用的發(fā)揮。如教態(tài)是否親切自然,板書(shū)是否規(guī)范合理,教學(xué)手段運(yùn)用是否熟練。學(xué)生學(xué)習(xí)是否得法。處理課堂偶發(fā)問(wèn)題是否靈活巧妙。

(4)、記教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)評(píng)點(diǎn)。聽(tīng)課記錄應(yīng)全面、具體、詳細(xì),包括情境創(chuàng)設(shè)、教師點(diǎn)撥與引導(dǎo)、師生的雙邊活動(dòng)、教法選擇、學(xué)法運(yùn)用、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋、課堂的亮點(diǎn)與失誤等,還有對(duì)被聽(tīng)者的評(píng)析。

(5)、思考教師為什么這樣處理教材,成功的地方和不足或出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,并預(yù)測(cè)對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的相關(guān)性影響,等等。

(6)、聽(tīng)課后要積極參與評(píng)課,反饋要實(shí)事求是。

(7)聽(tīng)完課后,要及時(shí)填寫說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)表上交教導(dǎo)處。

五、評(píng)課要求

評(píng)課實(shí)質(zhì)是對(duì)課堂教、學(xué)成敗的實(shí)際原因作切實(shí)中肯的分析和評(píng)價(jià),并能從教育理論的高度對(duì)一些現(xiàn)象做出正確的解釋。評(píng)課應(yīng)圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行:

(1)、評(píng)教學(xué)理念。即從教學(xué)理念這一角度出發(fā),依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評(píng)議教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)。

(2)、評(píng)教材處理。即從教學(xué)內(nèi)容處理角度,評(píng)議教材體系及知識(shí)體系是否把握得準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容定量是否妥當(dāng)?shù)取?/p>

(3)、評(píng)教法運(yùn)用。即從教學(xué)方法處理的角度,評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所用教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。

(4)、評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。即對(duì)教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況進(jìn)行評(píng)議。

(5)、評(píng)教學(xué)過(guò)程。即從教學(xué)結(jié)構(gòu)這一環(huán)節(jié)出發(fā),評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否科學(xué)、教學(xué)的整體結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否得當(dāng)?shù)取?/p>

(6)、評(píng)教學(xué)效果。即教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。

六、學(xué)校要求:

1、全體教師參與,此項(xiàng)活動(dòng)作為本學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)參考內(nèi)容。

2、教師要端正態(tài)度,重過(guò)程,認(rèn)真準(zhǔn)備。把聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)當(dāng)做一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

宣講方案范文百度第八篇一、活動(dòng)宗旨:

為了深入貫徹區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)的精神,我校從20xx年開(kāi)始到今年的十月把“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”系列活動(dòng)推向了高潮,通過(guò)開(kāi)展豐富生動(dòng)的紅歌傳唱活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、經(jīng)典故事演講活動(dòng),讓歌聲滿校園、經(jīng)典進(jìn)課堂、故事入人心,以此增強(qiáng)師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,從而在學(xué)校營(yíng)造濃厚的人文氣息,用行動(dòng)去實(shí)踐“人文校園”等“五個(gè)校園”的建設(shè),為“五個(gè)重慶”的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)原則:

為了開(kāi)展好“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng),堅(jiān)持五結(jié)合原則:一是唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”結(jié)合;二是與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)相結(jié)合;三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合;四是與課程德育有機(jī)結(jié)合;五是與凈化社會(huì)文化環(huán)境相結(jié)合。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、組長(zhǎng):xx。

2、副組長(zhǎng):xx、xx、xx。

3、組員:xx、xx、xx、xx。

四、活動(dòng)安排:

(一)唱紅歌:

1、為歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,抒發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,決定將于20XX年10月舉行鋁城小學(xué)“祖國(guó)在我心中”的主題合唱比賽。

2、每天午間的“經(jīng)典伴我行”活動(dòng),設(shè)立“唱紅歌,誦經(jīng)典,講故事、傳箴言”四個(gè)欄目,利用“校園廣播站”播放、傳唱紅歌,讓膾炙人口的紅歌響徹校園。

(二)讀經(jīng)典:

1、與課堂教學(xué)相結(jié)合。學(xué)校每周都有經(jīng)典誦讀課,認(rèn)真學(xué)習(xí)《讀點(diǎn)經(jīng)典》,每班每期也有規(guī)定背誦篇目,學(xué)期末以班為單位進(jìn)行檢查。

2、開(kāi)展“經(jīng)典伴我行”班級(jí)黑板報(bào)比賽

3、在20xx年xx月舉行“經(jīng)典潤(rùn)童心”古詩(shī)詞朗誦比賽

4、每天大課間活動(dòng)4分鐘時(shí)間誦讀經(jīng)典,進(jìn)行古詩(shī)詞新唱律動(dòng)。

(三)講故事。

1、利用每天午間的“經(jīng)典伴我行”活動(dòng),“校園廣播站”播放的唐詩(shī)宋詞、名家名段,將中華傳統(tǒng)文化滲入孩子們的心扉;生動(dòng)的講述讓一個(gè)個(gè)感人的形象和事跡鮮活起來(lái),成了孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

2、利用主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展講故事活動(dòng),讓經(jīng)典故事浸潤(rùn)學(xué)生的心靈。

(四)傳箴言。

1、組織開(kāi)展全校老師和中高年級(jí)學(xué)生寫箴言,創(chuàng)精句活動(dòng)。

2、充分利用會(huì)議、校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地,展示健康有益短信創(chuàng)作傳播成果,營(yíng)造全校師生參與“傳箴言”活動(dòng)的濃厚氛圍。

3、積極參加區(qū)教委組織開(kāi)展的傳箴言相關(guān)系列活動(dòng)。

宣講方案范文百度第九篇一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以激發(fā)群眾參與熱情為重點(diǎn),以“講道德故事、學(xué)道德知識(shí)、評(píng)道德熱點(diǎn)”為主題,著眼于提升公民文明素質(zhì)和道德水準(zhǔn),進(jìn)一步擴(kuò)大道德故事講述活動(dòng)的內(nèi)涵,在全街掀起關(guān)注道德、崇尚道德、踐行道德的新熱潮,為建設(shè)文明街道、推動(dòng)崔東街道又快又好發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

二、主要內(nèi)容

(一)“講”道德

1、典型人物事跡。結(jié)合道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),以道德模范、感動(dòng)山城人物、雷鋒獎(jiǎng)?wù)芦@得者以及其他領(lǐng)域先進(jìn)典型人物的事跡為故事素材,推動(dòng)學(xué)模范、做模范的社會(huì)氛圍再升溫。

2、居民道德故事。以身邊故事為素材,結(jié)合群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),挖掘生活中的點(diǎn)滴感動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德情懷。

(二)“學(xué)”道德

1、傳統(tǒng)道德知識(shí)。以中

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