品牌調(diào)研分析策略方案范文

品牌調(diào)研分析策略方案范文第一篇品牌調(diào)研分析策略方案范文第一篇一、本案策劃的目的

1、市場(chǎng)狀況

xx是茶葉原產(chǎn)地和第一生產(chǎn)、消費(fèi)大國(guó)，有上千年的飲茶歷史，茶葉已經(jīng)融入到人們的生活中。喝茶已成為多數(shù)xx人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來越人接受、喜愛和追求。

2、產(chǎn)品分析

xx，其品牌有：xx等?！霸粕掀贰?，具有獨(dú)特性，有與眾不同之處，其他品牌不是我們專有，消費(fèi)者在其他店鋪也能搜到類似產(chǎn)品。

3、消費(fèi)者分析：

xx降血脂、血糖、血壓。明目、化痰止咳。能瘦身去脂肪，特別是小腹堆積脂肪。能暖胃護(hù)胃。

不同的功效也有不同的消費(fèi)群體。

白領(lǐng)：喝xx能降低輻射、舒緩身心壓力。

男人：喝xx能醒酒敵煙、明目安神。

女人：喝xx能美容瘦身、清火解毒。

中老年人：喝xx能降三高、抗衰老。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第二篇【摘要】伴隨人們生活水平的提高，對(duì)生活質(zhì)量的要求也進(jìn)入了一個(gè)新的高度。富安娜家紡經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，在行業(yè)內(nèi)部已經(jīng)取得了領(lǐng)先地位，但是依然需要對(duì)自身存在的問題進(jìn)行分析，本文以富安娜家紡的品牌營(yíng)銷為主題，結(jié)合品牌營(yíng)銷學(xué)、服務(wù)營(yíng)銷學(xué)知識(shí)和問卷調(diào)查法等對(duì)營(yíng)銷策略進(jìn)行分析和研究。

【關(guān)鍵詞】富安娜；家紡；營(yíng)銷；策略

富安娜是一種舒適溫馨，美觀且有藝術(shù)品味的家紡用品。該品牌創(chuàng)立于1994年8月，是一家有集先進(jìn)的設(shè)計(jì)，高效生產(chǎn)、完善的營(yíng)銷服務(wù)體系為一體的具有較大綜合實(shí)力的家紡企業(yè)。在這幾年內(nèi)經(jīng)過不斷的創(chuàng)新和改革并且迅速的成長(zhǎng)。該品牌于2004年至2013年連續(xù)榮獲“最具投資價(jià)值獎(jiǎng)、中國(guó)行業(yè)十大影響力品牌、中國(guó)最有價(jià)值品牌500強(qiáng)”等等。目前為止，企業(yè)已經(jīng)在全國(guó)各地乃至海外開設(shè)數(shù)千家專賣店，全國(guó)擁有27家子公司。該品牌也入住多個(gè)大型商場(chǎng)，與其建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，產(chǎn)品也遍布了全國(guó)各大一線城市。良好的品牌形象是品牌定位的基礎(chǔ)，富安娜品牌的市場(chǎng)定位必須以品牌含義為基礎(chǔ)，這樣才能在產(chǎn)品宣傳的過程中顯現(xiàn)自己品牌的個(gè)性，展現(xiàn)企業(yè)文化和企業(yè)的精神實(shí)質(zhì)。

一、富安娜品牌營(yíng)銷現(xiàn)狀調(diào)查

（一）問卷調(diào)查的基本情況

本文研究的主要目的是富安娜家紡的品牌策略出發(fā)，針對(duì)消費(fèi)者對(duì)富安娜家紡的認(rèn)知度設(shè)計(jì)問卷調(diào)查。然后按照調(diào)查的結(jié)果，分析出問題所在，最后針對(duì)問題提出解決策略。本文采用問卷調(diào)查法，對(duì)富安娜的市場(chǎng)知名度進(jìn)行調(diào)查，問題設(shè)定為，富安娜在市場(chǎng)上的認(rèn)知度；富安娜家紡的市場(chǎng)定位以及富安娜家紡的特色。針對(duì)這些問題，開展了問卷調(diào)查。問卷總共分成1000份，分別對(duì)兩個(gè)城市的消費(fèi)者進(jìn)行發(fā)放，發(fā)放的1000份問卷回收了920份，回收率滿足要求，形成了有效問卷。

（二）調(diào)查結(jié)果分析

二、富安娜品牌營(yíng)銷存在的主要問題

（一）品牌形象不凸顯。由調(diào)查結(jié)果可知，仍然有30%的人知道但不了解富安娜這個(gè)品牌，甚至有完全沒有聽說過富安娜這個(gè)家紡品牌。良好的品牌形象是品牌定位，產(chǎn)品營(yíng)銷的基礎(chǔ)。富安娜品牌的市場(chǎng)定位必須以品牌含義為基礎(chǔ)，這樣才能在產(chǎn)品宣傳的過程中顯現(xiàn)自己品牌的個(gè)性，展現(xiàn)企業(yè)文化和企業(yè)的精神實(shí)質(zhì)。其品牌形象不夠明顯，難以快速吸引消費(fèi)者購(gòu)買，且品牌形象難以深入人心。

（二）品牌傳播效果不明顯。富安娜家紡在營(yíng)銷手段方面存在的問題從調(diào)查問卷中足可以顯現(xiàn)。沒有聽說過富安娜家紡的消費(fèi)者在調(diào)查者中所占得比例非常大，這說明富安娜家紡的營(yíng)銷手段和傳播效果方面存在問題。營(yíng)銷策略如果墨守成規(guī)，不能突破傳統(tǒng)的瓶頸，不勇于創(chuàng)新，那么即使富安娜的銷售渠道再大，與客戶之間的關(guān)系再融洽再穩(wěn)定，在長(zhǎng)期的市場(chǎng)發(fā)展中也會(huì)處于落后局面。富安娜這種傳統(tǒng)直營(yíng)店與加盟店并列的市場(chǎng)營(yíng)銷方法與其他家紡品牌的銷售手法很相似，所以在同行業(yè)里沒有優(yōu)勢(shì)可言。因此，富安娜要在眾多品牌中脫穎而出，取得市場(chǎng)的有利地位，必須要?jiǎng)?chuàng)新營(yíng)銷方式，根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)節(jié)自己的營(yíng)銷策略。

（三）品牌定位不準(zhǔn)確。根據(jù)對(duì)于富安娜認(rèn)知情況的調(diào)查結(jié)果可知，富安娜將自己定位成高端品牌，但是較多消費(fèi)者認(rèn)為改家紡品牌為中高檔的家紡用品。因此富安娜在品牌定位上也存在著問題。同時(shí)富安娜的大多專賣店建在一線等大城市，忽視了現(xiàn)在發(fā)展越來越好的二三線城市。品牌定位準(zhǔn)確性，直接關(guān)系產(chǎn)品的銷售量，對(duì)企業(yè)起著至關(guān)重要的因素。所以企業(yè)應(yīng)該尋找好自己準(zhǔn)確的市場(chǎng)位置。

（四）品牌產(chǎn)品缺乏特色。由調(diào)查結(jié)果分析可知，富安娜的品牌產(chǎn)品與市場(chǎng)上的產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，在材料選用上，技術(shù)上，工藝上，都與其他品牌大同小異。而且隨著市場(chǎng)多樣化發(fā)展，一些山寨的品牌也相繼出現(xiàn)。這更加促使富安娜要注重品牌產(chǎn)品的創(chuàng)新。企業(yè)長(zhǎng)期在市場(chǎng)上立足，并且永葆青春活力，就必須有不斷的創(chuàng)新研發(fā)產(chǎn)品，打造適合自身的產(chǎn)品特色。因此無論在產(chǎn)品的包裝，花色，圖案，原材料上面都應(yīng)該有獨(dú)具特色的一面。滿足消費(fèi)者的需求。

三、富安娜品牌營(yíng)銷策略

（一）提升富安娜品牌形象，品牌價(jià)值。品牌形象和品牌價(jià)值是品牌管理的核心要素。因此富安娜應(yīng)該樹立起良好的企業(yè)品牌形象，可以通過參加一些展銷會(huì)，展出自己的品牌產(chǎn)品，是其品牌形象更加深入人心。在整合的營(yíng)銷傳播方面，可以在一些電視臺(tái)亮相，極大的塑造其品牌形象，也可以通過捐助希望工程，希望小學(xué)等一些公益活動(dòng)，使其聲名遠(yuǎn)播，為人們所津津樂道。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第三篇嘉興工商廉政文化建設(shè)的實(shí)踐與思考

——嘉興市工商局凌雪根楊金才

工商廉政文化是工商文化的重要組成部分，是新形勢(shì)下工商行政管理機(jī)關(guān)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一種新的載體和途徑。去年以來，嘉興各級(jí)工商部門將廉政建設(shè)與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，依托南湖“紅船”的政治優(yōu)勢(shì)，以開展社會(huì)主義榮辱觀教育、警示教育、“五廉六進(jìn)”等活動(dòng)為載體，積極探索建設(shè)具有嘉興工商特色的廉政文化。

一、開展榮辱觀教育——唱響廉政正氣歌

為推進(jìn)工商廉政文化建設(shè)，在全市系統(tǒng)形成唱響廉政正氣歌的熱潮，嘉興市局紀(jì)委下發(fā)通知，要求全市各縣（市、區(qū)）局充分認(rèn)識(shí)廉政歌曲對(duì)黨員干部教育的潛移默化作用，把黨員干部學(xué)唱廉政歌曲與深入開展反腐倡廉工作有機(jī)結(jié)合起來，同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育有機(jī)結(jié)合起來，同弘揚(yáng)廉政文化有機(jī)結(jié)合起來，努力營(yíng)造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。在黨員干部廣泛學(xué)唱廉政歌曲的基礎(chǔ)上，以市局機(jī)關(guān)和各縣（市、區(qū)）局（分局）為單位，各組成由在職在編干部和職工參加的30人以上的合唱隊(duì)，參加全市工商系統(tǒng)“唱廉政歌曲，樹紅盾新風(fēng)”歌詠比賽。

活動(dòng)得到全市工商系統(tǒng)的高度重視和積極響應(yīng)，各參賽

品牌調(diào)研分析策略方案范文第四篇1)搶先占位戰(zhàn)略

指發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者心智中有一個(gè)富有價(jià)值的(階梯)位置無人占據(jù)，就第一個(gè)全力去占據(jù)它。

戰(zhàn)略前提：消費(fèi)者有新品類、新特性的需求或需要。

如王老吉發(fā)現(xiàn)在飲料行業(yè)里面有一個(gè)空白點(diǎn)，沒有一個(gè)品牌代表著祛火飲料。于是它最先提出，“怕火就喝王老吉。”現(xiàn)在王老吉已成為了細(xì)分市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，即當(dāng)王老吉成為祛火涼茶的代名詞時(shí)，我們就可以說這個(gè)品牌占據(jù)了這塊心智資源。

早在1992年的時(shí)候，高露潔發(fā)現(xiàn)中國(guó)市場(chǎng)的眾多牙膏品牌在做的是清新口氣、潔白牙齒、消炎止痛等等，而對(duì)牙膏類別中最大的心智資源“防止蛀牙”卻沒有一個(gè)品牌全神貫注去搶占。高露潔根據(jù)美國(guó)牙膏市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)知道，隨著生活水平的提高，消費(fèi)者必然對(duì)防止蛀牙的關(guān)注會(huì)越來越強(qiáng)，于是迅速進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，開始了十多年來單一而集中的訴求：防止蛀牙。今天，我們一想到防蛀牙膏就能迅速想到高露潔。

2)關(guān)聯(lián)強(qiáng)勢(shì)品牌/產(chǎn)品戰(zhàn)略

發(fā)現(xiàn)某個(gè)階梯上的首要位置，已為強(qiáng)勢(shì)品牌占據(jù)，就讓品牌與階梯中的該強(qiáng)勢(shì)品牌/產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)，使消費(fèi)者在首選強(qiáng)勢(shì)品牌/產(chǎn)品的同時(shí)，緊接著聯(lián)想到自己，作為補(bǔ)充選擇。

比如說七喜，它發(fā)現(xiàn)美國(guó)的消費(fèi)者在消費(fèi)飲料時(shí)，三罐中有兩罐是可樂，于是它說自己是“非可樂”。當(dāng)人們想喝飲料的時(shí)候，第一個(gè)馬上會(huì)想到可樂，然后有一個(gè)說自己是“非可樂”的品牌跟可樂靠在一起，那就是七喜?！胺强蓸贰钡亩ㄎ蛔屍呦惨慌e成為飲料業(yè)第三品牌。國(guó)內(nèi)的金蝶軟件曾經(jīng)通過“北用友，南金蝶”的公關(guān)宣傳，借用友之勢(shì)迅速獲得發(fā)展，也是采用這種方法。

戰(zhàn)略前提：消費(fèi)者對(duì)某類產(chǎn)品的選擇，心目中已有明顯的首選。

3)攻擊強(qiáng)勢(shì)品牌/產(chǎn)品戰(zhàn)略

如果消費(fèi)者心智中的品類(定位)代表品牌有潛在弱點(diǎn)，新品牌可以由此突破，重新定義該代表品牌為不當(dāng)?shù)倪x擇，自己取而代之。

如泰諾林進(jìn)入頭痛藥市場(chǎng)的時(shí)候，阿司匹林占據(jù)了頭痛藥市場(chǎng)的首要位置。于是泰諾林攻擊阿斯匹林可以導(dǎo)致胃腸道毛細(xì)血管的微量出血，就從這一點(diǎn)攻入，把阿司匹林替換掉，成了領(lǐng)導(dǎo)品牌。

戰(zhàn)略前提：消費(fèi)者對(duì)某類產(chǎn)品的選擇，心目中已有明顯的首選，而且非常關(guān)心新品牌提供的利益，并易于認(rèn)可原首選品牌的弱點(diǎn)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第五篇一、本案策劃的目的

1、市場(chǎng)狀況

__是茶葉原產(chǎn)地和第一生產(chǎn)、消費(fèi)大國(guó)，有上千年的飲茶歷史，茶葉已經(jīng)融入到人們的生活中。喝茶已成為多數(shù)__人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來越人接受、喜愛和追求。

2、產(chǎn)品分析

__，其品牌有：__等?！霸粕掀贰?，具有獨(dú)特性，有與眾不同之處，其他品牌不是我們專有，消費(fèi)者在其他店鋪也能搜到類似產(chǎn)品。

3、消費(fèi)者分析：

__降血脂、血糖、血壓。明目、化痰止咳。能瘦身去脂肪，特別是小腹堆積脂肪。能暖胃護(hù)胃。

不同的功效也有不同的消費(fèi)群體。

白領(lǐng)：喝__能降低輻射、舒緩身心壓力。

男人：喝__能醒酒敵煙、明目安神。

女人：喝__能美容瘦身、清火解毒。

中老年人：喝__能降三高、抗衰老。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第六篇班組文化建設(shè)活動(dòng)方案

班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作，是班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動(dòng)中，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。

在2011年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：

一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立班組留言冊(cè)，制定班組留言冊(cè)管理辦法。

三月：正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

四月：

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展QC活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，擬訂QC活動(dòng)主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

五月：

1、組織開展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，其心協(xié)力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

3、文化墻。

4、QC活動(dòng)正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

6、技術(shù)比武活動(dòng)。

六月：

1、開展班組勞動(dòng)競(jìng)賽，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)討論會(huì)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

七月：

1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理各小分組的工作（活動(dòng)）資料，存檔。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

八月：1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動(dòng)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

九月：

1、組織讀書活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十月：

1、開展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)（四所一中心）。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十一月：

1、崗位練兵活動(dòng)。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)討論會(huì)。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

十二月：

1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。

2、開展系列主題活動(dòng)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第七篇一、活動(dòng)目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）大堂內(nèi)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：

201*年12月24日至12月26日

（1）節(jié)日頌歌

酒店上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時(shí)段播放不同的圣誕歌曲。

24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受圣誕老人帶來的祝福。

演職人員：由蘿北青少年校外活動(dòng)中心提供。

（2）圣誕派送

圣誕老人、小天使背跨一個(gè)禮品包，禮品包內(nèi)放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇4名人選，根據(jù)時(shí)間調(diào)配各區(qū)域。

圣誕老人：閆東輝、何鑫小天使：寧麗麗、李紅玉

時(shí)間安排：12月15日至26日早8：30—17：00大堂及各區(qū)域輪流派送。

24日晚17：30指定三層界江堂開場(chǎng)派送。

24日—26日20：30名山俱樂部派送禮品。

26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

（3）圣誕銷售

在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi)，準(zhǔn)備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設(shè)計(jì)精美的圣誕飾品，糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。

要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買，

餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn)，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。

（4）圣誕募捐

在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請(qǐng)來賓購(gòu)買精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價(jià)1元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來年美好的愿望?；顒?dòng)所得款項(xiàng)將全部贈(zèng)予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體（讓孩子親自掛上自己的心愿卡，并當(dāng)場(chǎng)將錢投入捐贈(zèng)箱）。

要求：希望之樹介紹由營(yíng)銷部制作（活動(dòng)期間營(yíng)銷部人員機(jī)動(dòng)，在樹下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹）。

許愿卡由房務(wù)部準(zhǔn)備，出售由大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第八篇一、品牌概述

“小藍(lán)鯨”定位于城市大眾家庭的兒童服飾品牌，以兒童生活文化為核心，倡導(dǎo)“休閑、時(shí)尚、健康、運(yùn)動(dòng)”的兒童服飾理念，產(chǎn)品綠色、環(huán)保、穿著舒適，設(shè)計(jì)緊抓時(shí)尚資訊，色彩強(qiáng)調(diào)流行與搭配，呈現(xiàn)童裝品牌新意向?！靶∷{(lán)鯨”童裝在發(fā)展過程中，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，致力于創(chuàng)立兒童服飾文化，注重產(chǎn)品品位的提升和品牌整體形象的提高。

二、品牌定位

小藍(lán)鯨目標(biāo)顧客定位于0～15歲的兒童，利用情感利益定位，品牌訴求：有愛，就有未來。

“小藍(lán)鯨”將自信、陽光和富有底蘊(yùn)的文化哲理，融合到兒童成長(zhǎng)的不同階段，不斷為小朋友傳遞著簡(jiǎn)雅、活潑、自然的生活方式和文化品位?！靶∷{(lán)鯨”品牌與孩子們同行，以傾聽每個(gè)家庭的時(shí)尚需求和生活理念為己任，將卓越的品質(zhì)融入到簡(jiǎn)雅的藝術(shù)情調(diào)中，集時(shí)尚和潮流于一身，通過系列化的款式與各種趣味性的搭配組合，為孩子們書寫多彩的童年故事，為0-15歲不同成長(zhǎng)階段的兒童提供“時(shí)尚、健康、舒適”的四季著裝方案。

三、品牌資產(chǎn)提升

1、品牌認(rèn)知

品牌認(rèn)知是消費(fèi)者認(rèn)出、識(shí)別和記憶某品牌是某一產(chǎn)品類別的能力，從而在觀念中建立起品牌與產(chǎn)品類別間的聯(lián)系。品牌知名度是品牌認(rèn)知的初始階段。所以可以通過廣告宣傳等方式擴(kuò)大品牌知名度。

2、品牌形象

品牌形象是人們對(duì)這一品牌的整體印象，企業(yè)可以通過定價(jià)策略、廣告訴求、選擇好的代言人等策略來提升品牌形象。

3、品牌聯(lián)想

品牌聯(lián)想就是要讓顧客的記憶與品牌相聯(lián)。企業(yè)可以通過商標(biāo)或者是廣告代言人來傳遞這一形象。

4、品牌忠誠(chéng)

有的顧客在購(gòu)買商品時(shí)就是買同一個(gè)品牌的商品，這就是對(duì)某一個(gè)品牌的忠誠(chéng)，企業(yè)應(yīng)該通過一些方式來提升顧客對(duì)該品牌的忠誠(chéng)度，比如說提升自己品牌的價(jià)值。

5、附著在品牌上的其他資產(chǎn)

生態(tài)紡織品技術(shù)是附著在小藍(lán)鯨品牌上的其他資產(chǎn)。

四、品牌要素設(shè)計(jì)

1、品牌名稱：

小藍(lán)鯨

2、品牌廣告語：

小藍(lán)鯨給您精心呵護(hù)

3、品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)：

4、品牌人物：

采用普通演員代言人

五、品牌戰(zhàn)略組合

采用單一品牌戰(zhàn)略，所有產(chǎn)品統(tǒng)一都是采用“小藍(lán)鯨”這一個(gè)品牌。

六、品牌傳播推廣策略選擇

品牌傳播工具：廣告、促銷、人員推銷。

廣告：在央視少兒頻道插播廣告，同時(shí)也贊助一些少兒節(jié)目。促銷：采用贈(zèng)送贈(zèng)品的方式，可以把一些兒童玩具作為贈(zèng)品。人員推銷：專業(yè)的推銷人員進(jìn)行推銷。

七、品牌維護(hù)和危機(jī)處理

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，企業(yè)要有一套完備的品牌維護(hù)策略，在競(jìng)爭(zhēng)中企業(yè)采用的策略有：低成本擴(kuò)張策略、薄利多銷、服務(wù)延伸、技術(shù)革新、把握消費(fèi)者心理等策略，我們小藍(lán)鯨童裝公司，主要采用把我消費(fèi)者心理這一策略應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

對(duì)于品牌危機(jī)管理，主要是樹立危機(jī)管理意識(shí)、做出快速反應(yīng)、轉(zhuǎn)化危機(jī)。

在品牌維護(hù)時(shí)，企業(yè)要有自己獨(dú)特的品牌設(shè)計(jì)，不易于被模仿，適度做些宣傳，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的品牌；在控制品牌的機(jī)密方面，要有時(shí)時(shí)保密的意識(shí)，謝絕技術(shù)參觀和考察，同時(shí)還要申請(qǐng)專利保護(hù)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第九篇附件1：

關(guān)于組織開展全市農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研方案

根據(jù)市人大、市政府的要求和局2008年度工作安排，為進(jìn)一步促進(jìn)全市農(nóng)村文化建設(shè)，加快我市生態(tài)文化和綠谷文化建設(shè)，擬于今年3月至5月組織開展全市農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展情況專項(xiàng)調(diào)查，具體調(diào)研方案如下：

一、調(diào)查的指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持以黨的xxx精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，按照全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求，緊密結(jié)合xxx麗水市委關(guān)于加快綠谷文化、生態(tài)文化建設(shè)的部署，組織開展全市農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研工作。

通過調(diào)研，全面了解和掌握全市農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性的意見和建議。為市人大、市政府決策提供依據(jù)，為有效指導(dǎo)農(nóng)村文化工作提供依據(jù)，以推動(dòng)農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展，建立健全農(nóng)村公共文化服務(wù)體系，保障農(nóng)村群眾的基本文化權(quán)益，不斷滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、文明風(fēng)尚和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、調(diào)研范圍和重點(diǎn)

以縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)文化建設(shè)發(fā)展情況調(diào)查為主，調(diào)研的重點(diǎn)為：

1、關(guān)于農(nóng)村文化設(shè)施現(xiàn)狀：

（1）了解縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)文化設(shè)施建設(shè)的面積、擁有的器材、利用情況、群眾的滿意度等。

（2）了解在文化設(shè)施建設(shè)方面存在的主要問題和困難；

（3）了解近幾年來在三級(jí)文化設(shè)施建設(shè)中各自的經(jīng)費(fèi)投入和專項(xiàng)基金建立情況。

2、關(guān)于農(nóng)村文化活動(dòng)開展情況：

（1）了解三級(jí)文化活動(dòng)主要有哪些形式；有哪些農(nóng)村文化品牌；農(nóng)民自辦文化活動(dòng)主要有哪些。

（2）了解近年來文化三下鄉(xiāng)的主要情況，即每年送電影、送戲、送圖書下鄉(xiāng)情況如何；

（3）了解現(xiàn)有的縣、鄉(xiāng)、村文化活動(dòng)載體是否符合實(shí)際，農(nóng)民對(duì)文化有哪些需求，需要哪些幫助等。

（4）農(nóng)村優(yōu)秀民族民間文化和特色文化的挖掘、保護(hù)和發(fā)展創(chuàng)新及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承、利用情況；

3、關(guān)于農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)問題：

（1）了解縣（市、區(qū)）專業(yè)文化人才的人數(shù)，專業(yè)結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)等。

（2）了解鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化員的隊(duì)伍情況，各站人數(shù)和學(xué)歷與專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)，編制情況與工作狀態(tài)等。

（3）了解村級(jí)文化隊(duì)伍情況，有無文化員，是否專兼職、文化程度、報(bào)酬情況等。

4、關(guān)于體制機(jī)制問題：

（1）了解縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化單位現(xiàn)有的類別、主要職能和管理體制等。

（2）了解鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化員的工作職責(zé)，實(shí)際工作情況、收入情況。

（3）了解在體制機(jī)制方面存在的主要問題。

5、關(guān)于近年來農(nóng)村文化工作所取得的成就：

（1）重大政策、措施的出臺(tái)情況；

（2）重大工程、項(xiàng)目推進(jìn)和基礎(chǔ)設(shè)施的改善；

（3）品牌活動(dòng)的培育和打造；

（4）各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)工作情況；

（5）其他涉及農(nóng)村文化建設(shè)的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)。

6、加快農(nóng)村文化工作的措施和建議。

三、調(diào)研方式

調(diào)查采取聽取縣（市、區(qū)）局匯報(bào)，召開座談會(huì)、走訪、問卷和實(shí)地察看的方式進(jìn)行。

四、調(diào)研步驟

1、調(diào)研準(zhǔn)備階段

（1）成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)研組；

（2）起草調(diào)研方案；

（3）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、調(diào)查表等；

（4）就調(diào)研有關(guān)事項(xiàng)向各方面征求意見。

2、調(diào)研實(shí)施階段

（1）進(jìn)行全面數(shù)據(jù)采集；

3月25日向各縣印發(fā)調(diào)查方案、調(diào)查問卷和調(diào)查表，由各縣負(fù)責(zé)組織調(diào)查、收集材料并于4月10日前上報(bào)市局。

（2）調(diào)研組到各縣實(shí)地調(diào)研。

3月下旬至5月上旬調(diào)研組將赴各縣開展實(shí)地調(diào)研工作，大體安排如下：

3月下旬到遂昌、景寧；

4月上旬到蓮都、青田；

5月上旬到慶元、縉云。

3、調(diào)研匯總階段

（1）分析、匯總調(diào)研情況；

（2）起草調(diào)研報(bào)告；

（3）向市人大、市政府匯報(bào)調(diào)研情況。

五、組織機(jī)構(gòu)

為了更好地完成這次調(diào)研工作，為調(diào)研工作提供良好保障，成立全市農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳志雄麗水市文化廣電新聞出版局局長(zhǎng)副組長(zhǎng)：李志偉麗水市文化廣電新聞出版局副局長(zhǎng)成員：朱美琴麗水市文化廣電新聞出版局社文處處長(zhǎng)

陳萍萍麗水市文化廣電新聞出版局社文處副處長(zhǎng)

蔡芳元麗水市文化廣電新聞出版局干部

六、調(diào)研要求

全市農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研是近幾年來我市重要的一次文化調(diào)研活動(dòng)，其調(diào)研成果對(duì)今后綠谷文化、生態(tài)文化建設(shè)都會(huì)有很好的參考作用。各地在調(diào)研過程中，一定要有定量分析，特別是農(nóng)民群眾對(duì)文化的需求方面，要分區(qū)域、類別來分析。要認(rèn)真扎實(shí)開展農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研，善于發(fā)現(xiàn)正反兩方面的典型事例，能夠提出一些切實(shí)可行的促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的意見和建議，確保調(diào)研成果真實(shí)、準(zhǔn)確、全面。具體要求如下：

1、對(duì)匯報(bào)材料的要求。列入調(diào)研的各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要把調(diào)研情況形成一份綜合文字材料，除包含基本情況、經(jīng)驗(yàn)做法、存在問題、建議意見等常規(guī)內(nèi)容外，必須包含以下4方面內(nèi)容：一是現(xiàn)有文化政策的執(zhí)行情況及建議意見；二是對(duì)文化站、文化員管理體制的現(xiàn)狀與建議；三是農(nóng)村文化建設(shè)正反兩方面的典型事例；四是對(duì)弘揚(yáng)生態(tài)文化、文化創(chuàng)新的意見和建議。

2、對(duì)問卷調(diào)查的要求（表樣附后）。列入調(diào)查的縣選擇文化工作好的、一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各1個(gè)，確定調(diào)查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇經(jīng)濟(jì)條件好的、一般的行政村各1個(gè)，每個(gè)被調(diào)查的行政村發(fā)放20份調(diào)查問卷。調(diào)查對(duì)象以農(nóng)民為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和農(nóng)村文化骨干要占一定比例。

3、對(duì)座談會(huì)的要求。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要召開1次綜合座

談會(huì)，參與人數(shù)10-15人，參與人員包括村民代表、文化示范戶代表、文化骨干、文化員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

4、對(duì)走訪和實(shí)地考察的要求。每個(gè)村要安排村級(jí)文化室、文化示范戶、村民代表等3—5個(gè)。

5、本次調(diào)研下發(fā)的《農(nóng)村文化建設(shè)基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》，由縣（市、區(qū)）文廣出版局負(fù)責(zé)填報(bào)；《農(nóng)民自辦文體活動(dòng)情況調(diào)查表》，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織有關(guān)村文體團(tuán)隊(duì)填報(bào)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十篇一、調(diào)研目的

二、調(diào)研內(nèi)容

1、調(diào)研方法：實(shí)地調(diào)研、詢問法、觀察法有效結(jié)合，通過借助調(diào)研問卷，來詳細(xì)了解消費(fèi)對(duì)服裝的市場(chǎng)需求。

2、調(diào)研時(shí)間：xx年xx月

3、調(diào)研地點(diǎn)范圍：

齊齊哈爾工程學(xué)院全體師生，齊齊哈爾隨即抽取市民調(diào)查對(duì)象的基本情況

1、調(diào)查樣本類屬情況：

在本次調(diào)研中，學(xué)生16人，占總數(shù)的；白領(lǐng)、公司職員14人，占總數(shù)的20%；普通工人9人，占總數(shù)的；個(gè)體商人11人，占總數(shù)的；其他20人，占總數(shù)的。

2、被調(diào)查者的年齡狀況：

15—25歲的年輕人27人，占總數(shù)的；25—35歲18人，占總數(shù)的；35—45歲為17人，占總數(shù)的；45歲以上的有8人，占總數(shù)的。

3、被調(diào)查者的月收入狀況：

月收入800元以下的人有19人，占總數(shù)的，其中多數(shù)為學(xué)生；月收入800—1500的有16人，占總數(shù)的；月收入1500—3000的有20人，占總數(shù)的；月收入3000以上的有15人，占總數(shù)的。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

1、調(diào)查年齡與選擇服裝的差異

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十一篇一。企業(yè)公司概況

（一）公司簡(jiǎn)介

1972年，NIKE公司正式成立。其前身是由現(xiàn)任NIKE總裁菲爾·耐特以及比爾·鮑爾曼教練投資的藍(lán)帶體育公司。

1973年，全美2000米到10000米跑記錄創(chuàng)造者史蒂夫·普雷方丹成為第一個(gè)穿NIKE運(yùn)動(dòng)鞋的田徑運(yùn)動(dòng)員。

1978年，NIKE國(guó)際公司正式成立。NIKE鞋開始進(jìn)入加拿大、澳大利亞、歐洲和南美等海外市場(chǎng)。

1979年。第一款運(yùn)用NIKE專利氣墊技術(shù)的Thaiwind跑步鞋誕生。第一條NIKE服裝生產(chǎn)線開始上馬。

1980年，NIKE進(jìn)入中國(guó)，在北京設(shè)立了第一個(gè)NIKE生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)代表處。之后，NIKE秉承“LocalforLocal”（在哪里，為哪里）的觀念，不僅將先進(jìn)技術(shù)引入中國(guó)，而且全心致力于本地人才、生產(chǎn)技術(shù)、銷售觀念的培養(yǎng)，取之本地，用之本地，在中國(guó)取得了飛速進(jìn)展。1996年，正式在中國(guó)成立了全資子公司NIKE（蘇州）體育用品有限公司，總部設(shè)于上海，并在北京、廣州設(shè)立分公司（香港也于2002年1月作為分公司并入中國(guó)區(qū)）。

2002年5月，NIKE開始在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦NIKE蝎斗3對(duì)3足球賽，數(shù)百支青少年球隊(duì)在廣州、上海、北京三地分別角逐14、16、18歲三個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)牌。這是NIKE公司為中國(guó)青少年體育發(fā)展做出的又一盛舉。

2002年8月，在中國(guó)，NIKE公司不僅支持中國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展，還關(guān)注青少年的發(fā)展，推出了“我夢(mèng)想”大型青少年體育系列活動(dòng)，首創(chuàng)NIKE青少年足球超級(jí)杯賽、4對(duì)4青少年足球公開賽等活動(dòng)。

2008年耐克入選世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室編制的《中國(guó)購(gòu)買者滿意度第一品牌》，排名第十四。

（二）標(biāo)志分析與發(fā)展

NIKE英文原意指希臘勝利女神。NIKE是全球著名的體育用品品牌，中文譯為耐克。NIKE是希臘女神的名字，其商標(biāo)象征著希臘女神翅膀的SWOOSH，代表著“速度+動(dòng)感”。公司總部位于美國(guó)俄勒岡州Beaverton。公司成立于1972年，其前身是現(xiàn)任NIKE總裁菲爾·耐特以及在1967年開發(fā)的第一款由輕質(zhì)耐磨尼龍馬拉松跑鞋的比爾·鮑爾曼教練投資的藍(lán)帶體育公司，當(dāng)時(shí)命名為“藍(lán)絲帶體育”，20世紀(jì)70年代正式更名為Nike。從那時(shí)起，耐克開始實(shí)行積極進(jìn)取的市場(chǎng)活動(dòng)，簽約頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員，并創(chuàng)造了“只管去做“JustDoIt”這一口號(hào)。耐克的名稱原自希臘神話中的勝利女神尼刻（尼克）。

Nike360是耐克品牌延伸出來的運(yùn)動(dòng)生活系列，NIKE360的出現(xiàn)是要把“運(yùn)動(dòng)帶入生活”和“生活帶入運(yùn)動(dòng)”理念帶給大家，為耐克的愛好者在體育場(chǎng)外的生活中也能融入NIKE的精神。NIKE360的顧客定位在22——35歲之間的求新求變的年輕時(shí)尚族群。NIKE360，會(huì)不定期地推出只有自己?？氐南蘖堪l(fā)行的運(yùn)動(dòng)鞋，還會(huì)以主題的形式展示時(shí)尚潮流。NIKE360運(yùn)動(dòng)文化已經(jīng)成為全球年輕人的主流時(shí)尚文化之一！

二。產(chǎn)品分析

（一）品牌類型：NIKE生產(chǎn)的有服裝、鞋、包和各種體育用品，這里我將著重介紹“NIKE”的運(yùn)動(dòng)鞋。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十二篇2010年氣體公司安全文化建設(shè)

活動(dòng)方案

在集團(tuán)公司“”主體思想的指導(dǎo)下，氣體公司在2009年經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛討論確立了“安全、責(zé)任、榮譽(yù)”的安全文化核心價(jià)值觀。安全領(lǐng)導(dǎo)小組希望通過安全文化建設(shè)轉(zhuǎn)變員工安全觀念，形成安全習(xí)慣，在日常工作中灌輸“金錢再好，沒有生命美好；時(shí)間再緊，沒有安全要緊”；“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”；“安全是企業(yè)的信譽(yù)資本，是員工工作能力的肯定”的信念，完成“要我怎么做”到“我要怎么做”，再到“我能這么做”，最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過程，從而提高安全管理水平，改善公司安全管理體系。

氣體公司成立一年多的實(shí)踐，安全文化的建設(shè)、安全生產(chǎn)的提高、安全意識(shí)的加強(qiáng)是公司發(fā)展的根本。

為了進(jìn)一步提高公司的安全管理水平，鞏固和發(fā)展安全文化成果，構(gòu)建有特色的安全生產(chǎn)和諧氛圍，特制定2010年安全文化建設(shè)方案，經(jīng)過安全領(lǐng)導(dǎo)小組討論批準(zhǔn)后，在2010年開始實(shí)施。2010年安全文化建設(shè)活動(dòng)指導(dǎo)思想：

“以責(zé)任促進(jìn)安全，以安全促進(jìn)榮譽(yù)，榮譽(yù)體現(xiàn)責(zé)任；以績(jī)效為手段，以經(jīng)濟(jì)為杠桿，安全體現(xiàn)效益”。

2010年安全文化建設(shè)活動(dòng)主線：“六化兩變”

六化：責(zé)任考核嚴(yán)格化、安全教育人性化、安全宣傳多樣化、安全活

動(dòng)規(guī)范化、應(yīng)急演練實(shí)用化、生產(chǎn)工作流程化；

兩變：安全生產(chǎn)工作逐步實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變、從人治為

主向法制為主轉(zhuǎn)變。

2010年安全文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃

一、細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格安全責(zé)任考核

二、推行人性化教育，加強(qiáng)三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

三級(jí)安全教育作為入門第一關(guān)，也是防范事故的第一道防線。在過去的一年里，公司的三級(jí)安全培訓(xùn)暴露了針對(duì)性不強(qiáng)、培訓(xùn)不及時(shí)、效果不大的缺點(diǎn)。為了改善這一缺點(diǎn)，根據(jù)氣體公司的特點(diǎn)做好三級(jí)安全教育的培訓(xùn)，

1、消防安全（全公司）

2、公司安全宣傳手冊(cè)(全公司員工）

3、現(xiàn)場(chǎng)安全常識(shí)（充裝工）

4、重點(diǎn)部位的安全設(shè)施（操作工）

三、安全宣傳方式多樣化，加大安全宣傳力度

“安全第一，預(yù)防為主；安全生產(chǎn)，意識(shí)為先”；為了加大宣傳力度，在2010年，將計(jì)劃進(jìn)行下列安全活動(dòng)：

①每月定期召開安全生產(chǎn)例會(huì),將安全生產(chǎn)情況和安全生產(chǎn)

知識(shí)及時(shí)灌輸給生產(chǎn)一線班組。

②吸收去年安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的成功經(jīng)驗(yàn)，在2010年6月

再進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽。

③安全培訓(xùn)不搞形式，注重實(shí)效，做到相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，

將理論知識(shí)真正與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合。

④安全培訓(xùn)推行效果考核，在每次培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核采

取試卷、現(xiàn)場(chǎng)提問等方式，以考察實(shí)際培訓(xùn)效果。

四、安全活動(dòng)規(guī)范化

公司的安全文件學(xué)習(xí)與安全活動(dòng)一直存在著質(zhì)量不高、活動(dòng)不及時(shí)等問題。2010年將規(guī)范公司和班組的安全活動(dòng)和安全文件學(xué)習(xí)，做到經(jīng)?；?、制度化；做到定時(shí)、定崗、定流程，貫穿于生產(chǎn)全過程；做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對(duì)策，班后有安全小結(jié)和評(píng)議，每周有安全活動(dòng)日，每月有巡回檢查和安全對(duì)策，班后有安全小結(jié)和評(píng)議。要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)績(jī)統(tǒng)一起來考核。

注重事故應(yīng)急演練，從事故應(yīng)急演練中學(xué)習(xí)安全技能。

今年將安排天然氣管道泄漏、氧氣充裝臺(tái)著火事故演練。今年的事故演練將由重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程，在演練過程中加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)和重點(diǎn)的演練和知識(shí)灌輸，將事故應(yīng)急演練作為安全培訓(xùn)的重要課堂。

五、安全生產(chǎn)流程化

人的失誤和操作不規(guī)范是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。生產(chǎn)過程實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是保證職工按科學(xué)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的有效措施。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實(shí)際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程。明年公司提出“以基礎(chǔ)管理為切入點(diǎn)，以規(guī)范作業(yè)為手段，以流程運(yùn)作為準(zhǔn)繩，促使安全管理從重結(jié)果向重過程以過程安全實(shí)現(xiàn)結(jié)果安全的根本性轉(zhuǎn)變”的要求。在2010年將進(jìn)一步規(guī)范各種生產(chǎn)操作

規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程和安全管理流程，并整理成手冊(cè)發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)在部分重點(diǎn)安全管理崗位編寫安全管理指導(dǎo)書，指導(dǎo)其進(jìn)行安全管理。

六、修改相關(guān)安全管理制度，加強(qiáng)安全工作的規(guī)范性

公司2009年公司制定了許多制度，但許多制度需要進(jìn)行修改，無《安全管理手冊(cè)》。因此2010年將會(huì)制定修改和匯編相關(guān)的安全管理制度和流程，并印刷成冊(cè)發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)。

七、推行班組員工技能素質(zhì)鑒定和工作能力評(píng)價(jià)，建立個(gè)人工

作能力、安全培訓(xùn)檔案。

個(gè)人檔案包括:員工體檢表、技能素質(zhì)鑒定與工作能力評(píng)價(jià)表、畢業(yè)證書、技能證書復(fù)印件、職稱證書復(fù)印件等，使得公司對(duì)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)對(duì)班員的能力心中有數(shù)，做到“針對(duì)合適的工作用上合適的人”。

八、進(jìn)行違章、事故匯編

在2010年將會(huì)匯編我公司和其他兄弟單位、同行業(yè)的典型質(zhì)量、安全事故和違章行為，力求通俗易懂。在編制完成后發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求做到同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。要擅于從別人的教訓(xùn)中得經(jīng)驗(yàn)，不要用自己的教訓(xùn)給他人經(jīng)驗(yàn)。

九、推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。

事故損失無法逆轉(zhuǎn),生命只有一次;我們不能夠承受以事故為代價(jià)來吸取教訓(xùn)，因此推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。

①開工前安全措施落實(shí)是最基本的活動(dòng)，也是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的進(jìn)一

步延伸。班組、員工在開工前討論一下工作任務(wù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)化要求。仔細(xì)想想、看看工作現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn)的環(huán)境因素，員工精神狀態(tài)等，由員工自己講，落實(shí)任務(wù)后指定工作負(fù)責(zé)人等，并要檢查現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和隱患。要教育員工想清楚再做，不清楚不做。

②經(jīng)常性的對(duì)班組的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析。通過風(fēng)險(xiǎn)分

析，使之成為持續(xù)的，前瞻性的管理工作，達(dá)到提高員工安全意識(shí)的目的。要與操作工相互溝通和交流，創(chuàng)造安全文化的良好氛圍，通過討論哪些是不好的，存在什么隱患；不安全的地方應(yīng)如何控制等。

十、要推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從人治為主向法制為主轉(zhuǎn)變。

安全管理涉及公司方方面面的工作，加強(qiáng)安全管理是提升企業(yè)綜合水平的有效措施，危險(xiǎn)源的分析控制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與制定相應(yīng)降低風(fēng)險(xiǎn)的措施及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就成為安全文化的一部分。尤其是每個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作程序，要求員工必須遵守，避免因管理的漏洞或疏忽給公司帶來損失，只有規(guī)范的、法制化的管理才有規(guī)范的員工行為，這是安全文化建設(shè)的重要工作。2010年加強(qiáng)制度的執(zhí)行力是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，只有實(shí)現(xiàn)了從人治到法制的轉(zhuǎn)變，才有力的保證安全生產(chǎn)。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十三篇近年來，無論是從社會(huì)還是個(gè)人追求上，越來越多的人崇尚低碳生活，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，而如今越來越多的舊衣服已然成為人們的苦惱，尤其以大學(xué)生為主?；诖爽F(xiàn)象，我們對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了二手服裝市場(chǎng)的調(diào)研。

一、二手服裝市場(chǎng)現(xiàn)狀

二手服裝交易是指二手的服裝類商品的交易或交換。二手服裝交易它是人們高質(zhì)量的享受低花費(fèi)的代言。提到二手服裝，可能很多人不是很親睞，覺得穿二手服裝不夠檔次，而且不衛(wèi)生，并且降低了自己的身份。同樣也有一部分人認(rèn)可二手服裝，認(rèn)為既節(jié)約了資源，又物美價(jià)廉。

事實(shí)上，有意向購(gòu)買二手服裝的人群依然存在，比較集中的就是在城市務(wù)工的農(nóng)民工。不少農(nóng)民工說，由于工作的原因，廉價(jià)的舊衣服作為工作服最適宜不過。此外，二手服裝對(duì)普通消費(fèi)者也有不小的吸引力。據(jù)了解，穿二手衣、買二手衣在歐美市場(chǎng)很流行，香港也有很多店面專賣明星的二手衣服。日本共有XX多家二手服裝店，年銷售額已過2億美元。

想要拓展二手服裝市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)，就要保障有一定的消費(fèi)人群。消費(fèi)者對(duì)二手服裝的購(gòu)買力是提升二手服裝市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)范圍的重要因素。消費(fèi)者在購(gòu)買和消費(fèi)商品過程中的心理活動(dòng)。一般是：先接觸商品，引起注意；然后經(jīng)過了解和比較，產(chǎn)生興趣和偏愛，出現(xiàn)購(gòu)買欲望；條件成熟，作出購(gòu)買決定。消費(fèi)者的購(gòu)買意愿是個(gè)人從事特定行為的主觀概率，經(jīng)由相同的概念延伸，購(gòu)買意愿即消費(fèi)者愿意采取特定購(gòu)買行為的機(jī)率高低。消費(fèi)者二手服裝的態(tài)度，加上外在因素的作用，構(gòu)成消費(fèi)者的購(gòu)買意愿，購(gòu)買意愿可視為消費(fèi)者選擇特定產(chǎn)品之主觀傾向，并被證實(shí)可做為預(yù)測(cè)消費(fèi)行為的重要指標(biāo)。所以要使消費(fèi)者產(chǎn)生自愿購(gòu)買二手服裝的意愿，這樣二手服裝市場(chǎng)才會(huì)走得更長(zhǎng)久。

放眼望去，中國(guó)的舊衣服市場(chǎng)規(guī)模到底有多大?河北科技大學(xué)紡織服裝學(xué)院XX年對(duì)河北省居民的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近一半居民家庭存放30件以上的大件廢舊服裝，而每個(gè)家庭每年還要購(gòu)買10件以上的新衣服。該調(diào)查粗略預(yù)計(jì)，XX年全國(guó)或有價(jià)值約XX億元的廢舊衣服被淘汰。生產(chǎn)者市場(chǎng)用戶的購(gòu)買行為是一種組織行為，但這種組織行為最終還是由若干個(gè)人做出決策并執(zhí)行購(gòu)買的，這難免要受到參與采購(gòu)決策的個(gè)人因素的影響。個(gè)人因素包括年齡、職位、受教育程度、閱歷、動(dòng)機(jī)、認(rèn)識(shí)能力、個(gè)性和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度等等。其實(shí)每個(gè)人都有一定的身份，人們也在不知不覺中顯露著自己的身份。尤其是那些有了一定名譽(yù)、權(quán)力和地位的人，更是無時(shí)無刻不在注重自己的身份，顯示自己的身份，盡可能地使自己的言談舉止與社交活動(dòng)同自己的身份相符。而最能表現(xiàn)人的身份的是衣食住行用，譬如某人穿的是名牌高檔服裝，乘的是勞斯萊斯轎車，住的是五星級(jí)豪華酒店，那這樣的人群對(duì)于二手服裝可能考慮都不會(huì)考慮?？梢姸址b市場(chǎng)還沒有完全被消費(fèi)者所了解到它的內(nèi)涵，對(duì)于有不贊成二手服裝的人群也是情有可原的。

其實(shí)中國(guó)資源綜合利用協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，XX年我國(guó)紡織品生產(chǎn)量達(dá)4300萬噸，我國(guó)每年扔掉的舊衣服約有2600萬噸，而我國(guó)每年約回收幾百噸廢舊紡織品。大多數(shù)舊衣服深藏衣柜或被掩埋在垃圾堆里。出于衛(wèi)生等因素，我國(guó)禁止舊衣服成衣銷售，但允許用于回收分解加工成原料。其實(shí)中國(guó)的舊衣服出口市場(chǎng)發(fā)展最大問題就是合法性。像在美國(guó)、日本、英國(guó)、巴西、印度等國(guó)將其作為一個(gè)環(huán)保行業(yè)來支持，如舊衣服原料回收免費(fèi)，甚至還有補(bǔ)貼。我國(guó)應(yīng)該也多發(fā)展一下二手服裝的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。在各個(gè)人群中都普及下二手服裝市場(chǎng)的知識(shí)，讓人們真正了解到二手服裝的內(nèi)在意義，并且在二手服裝市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式上進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，也許二手服裝市場(chǎng)也是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的的一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。這樣既增長(zhǎng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平，又開拓了更為廣闊的服裝市場(chǎng)，為我國(guó)的服裝產(chǎn)業(yè)提供了更廣闊的前景。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

針對(duì)北京大學(xué)生做了一次關(guān)于服裝二手市場(chǎng)的調(diào)研，調(diào)查報(bào)告顯示，總體的約30%表示曾購(gòu)買過二手服裝，并且其中女生占絕大多數(shù)。

(一)大學(xué)生對(duì)二手服裝的認(rèn)識(shí)

近幾年來二手貨物市場(chǎng)漸漸開始流行起來，而二手服裝交易則被稱為是高質(zhì)量的享受，低消費(fèi)的代言。然而大學(xué)生對(duì)二手服裝的理解還停留在第一印象就是‘二手服裝都是別人穿過的不想再穿，轉(zhuǎn)手賣掉的衣服’。其實(shí)，二手服裝的定義很廣，它有舊的服裝的意思，但不全是，更主要的二手服裝是表示經(jīng)過轉(zhuǎn)手的，不一定是舊的衣服，也可以是新的，只不過是因?yàn)槠渌虿呸D(zhuǎn)手在出售。

很多大學(xué)生都穿過二手服裝，不過那些衣服基本都是家里人穿過的或者是同學(xué)、朋友因?yàn)槌叽绮缓系仍蜣D(zhuǎn)贈(zèng)的，很少自己購(gòu)買。在服裝市場(chǎng)，大學(xué)生是主要的消費(fèi)人群之一，大學(xué)生也是主要的二手服裝形成人群主力。充分利用好大學(xué)生這個(gè)群體進(jìn)行二手服裝的再設(shè)計(jì)、再循環(huán)、再利用是十分必要的。

從大學(xué)生對(duì)二手服裝的認(rèn)識(shí)中也可以導(dǎo)出他們都買二手服裝的原因以及不愿意購(gòu)買的心理。

(二)大學(xué)生對(duì)二手服裝的購(gòu)買意愿，原因，心理

1.購(gòu)買二手服裝意愿的主觀表現(xiàn)

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十四篇班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

總目標(biāo)：

讓班級(jí)充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。

具體目標(biāo)：

1，制定富有特色的班級(jí)口號(hào)，班風(fēng)，班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上，富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2，發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都xxx說話xxx，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3，建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約，獎(jiǎng)懲制度，值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。

4，建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5，定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

6，建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生xxx感激書籍，享受閱讀xxx。

班級(jí)文化建設(shè)措施

1，精心布置教室，讓物質(zhì)為精神服務(wù)。

教室里的布置合理，大方，雅靜，富有書香班級(jí)氛圍，富有班級(jí)特色，教室里的布置不僅影響到學(xué)生的視覺感觀，也同時(shí)通過感性認(rèn)知而影響著學(xué)生的理性認(rèn)知。除此之外，在教室布置上，還力求做到簡(jiǎn)潔，實(shí)用，又不失生動(dòng)活潑，還盡管做到xxx本土化xxx也就是由學(xué)生自己做。如掃除用具怎樣擺放，圖書角的管理，板報(bào)的設(shè)計(jì)等都由學(xué)生自己進(jìn)行。

2，堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)，建設(shè)xxx書香班級(jí)xxx。

充分利用書籍，為學(xué)生打開通往智慧和精神殿堂的大門。讀書能開闊學(xué)生視野，滿足學(xué)生的求知欲，孩子們就像一塊干海綿掉進(jìn)了大海，像一顆種子投入了肥沃的土地，像一顆小苗沐浴著陣陣春雨。在書的滋潤(rùn)中他們伸腰展臂茁壯成長(zhǎng)。xxx隨風(fēng)飄來陣陣書香，書本中揚(yáng)起張張笑臉，笑臉上寫滿了滿足的幸福，成長(zhǎng)的喜悅，振奮的精神。xxx

3，開展班級(jí)責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

在班級(jí)開展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作，如負(fù)責(zé)擺桌子，負(fù)責(zé)檢查，修理桌椅等，讓全班同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。對(duì)于他們來說只要?jiǎng)右稽c(diǎn)心思這些活都能干得很好，這樣不但能鍛煉他們的自立能力，解決問題的能力，更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

4，設(shè)立評(píng)比臺(tái)，形成正確輿論。

形成正確輿論是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)主要方面，只有在班級(jí)里形成了正確的輿論，學(xué)生才能分辨是非。首先，利用德育早餐時(shí)間結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行道德教育談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。其次，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良的思想行為，促使學(xué)生的良好行為習(xí)慣得以保持和發(fā)揚(yáng)，不良的言行得以改正。最關(guān)鍵的是開展評(píng)論，提高學(xué)生明辨是非的能力。每周一次評(píng)論活動(dòng)，大家對(duì)每名同學(xué)本周完成認(rèn)領(lǐng)任務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，好的在評(píng)比臺(tái)上加星，不好的不加，并指出應(yīng)該怎樣改進(jìn)。這樣不僅促使學(xué)生關(guān)心班級(jí)的每一件事，以便有據(jù)可說，也有利于形成班級(jí)公平，公正競(jìng)爭(zhēng)的良好班風(fēng)。

5，借助特色活動(dòng)，提高學(xué)生精神文明建設(shè)

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十五篇一、指導(dǎo)思想

班級(jí)文化建設(shè)作為學(xué)校校園文化建設(shè)的基本單位，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。對(duì)于學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才起著重要的不可估量的作用。搞好各具特色的班級(jí)文化建設(shè)，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的歸屬感、凝聚力，營(yíng)造書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性的學(xué)習(xí)氛圍，既有助于班級(jí)管理，更有利于學(xué)校管理與學(xué)校形象建設(shè)。

二、指導(dǎo)理念

尊重、激勵(lì)、善導(dǎo)、自主、成長(zhǎng)

尊重：一是教師相信學(xué)生有自主發(fā)展的能力，對(duì)學(xué)生給予充分的信任和尊重；二是引導(dǎo)學(xué)生之間也要充滿信任和尊重。

激勵(lì)：對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要多肯定、多鼓勵(lì)，少批評(píng)，杜絕諷刺、挖苦等不尊重行為。

善導(dǎo)：教師要定好位，在學(xué)生需要之時(shí)發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)作用，而不能包辦代替，不能處處拍板，要多觀察學(xué)生的表現(xiàn)，多傾聽學(xué)生的心聲，多采納學(xué)生的意見。

自主：學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)班級(jí)事物主動(dòng)群策群力，組織自制，自主管理，協(xié)作管理。班委會(huì)、中隊(duì)委能夠自覺發(fā)揮組織功能，學(xué)生能夠主動(dòng)參與班級(jí)事物。班級(jí)當(dāng)中，班主任、班委、中隊(duì)委、學(xué)生個(gè)體形成良好的民主商議、決策與服從和改進(jìn)機(jī)制。

成長(zhǎng)：在此過程中，學(xué)生獲得生命的主動(dòng)成長(zhǎng)，養(yǎng)成各種良好品質(zhì)和習(xí)慣，為成為未來合格公民奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；教師更加理解學(xué)生、學(xué)會(huì)管理，更加具有成就感，職業(yè)生涯更加豐滿，使班主任更加受人尊重。

三、活動(dòng)目的

啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

四、活動(dòng)主題

彰顯班級(jí)特色建設(shè)溫馨家園

五、總體目標(biāo)

讓班級(jí)充滿活力，充滿團(tuán)結(jié)一致、昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。

六、活動(dòng)主題（初定）

一年級(jí)：著眼細(xì)節(jié)培養(yǎng)習(xí)慣二年級(jí)：學(xué)會(huì)尊重誠(chéng)實(shí)守信

三年級(jí)：富有同情表達(dá)善意四年級(jí)：加強(qiáng)責(zé)任具備良知

五年級(jí)：為人謙遜做人公正六年級(jí)：善于自律培養(yǎng)公民意識(shí)

七、活動(dòng)要求

（一）以人為本。

在班級(jí)建設(shè)中，“把班級(jí)還給學(xué)生”、“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，班主任要從學(xué)生興趣愛好、家長(zhǎng)素質(zhì)、家庭氛圍和自身的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā)，與學(xué)生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

（二）自主創(chuàng)新。

突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

（三）實(shí)用美觀。

以精神文化的建設(shè)為核心，確立具體可操作的班級(jí)公約，室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀，力求育人的目的。

1、提出“班訓(xùn)”。

各班“班訓(xùn)”要圍繞班級(jí)文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。此班訓(xùn)也可作為路隊(duì)口號(hào)。

2、制定“班規(guī)”。

“班規(guī)”在班主任、輔導(dǎo)員老師的組織下，發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語言通俗，學(xué)生易記，以此為學(xué)生導(dǎo)行。

3、“表格”上墻。

作息時(shí)間表、課程表、清潔值日表、班級(jí)公約等。

4、布置“班級(jí)特色墻（黑板報(bào)）”。要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級(jí)個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)；經(jīng)常更新，保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

5、完善“隊(duì)角”。

“隊(duì)角”的欄目由班主任組織隊(duì)員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、布置。要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，展示隊(duì)員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。

6、完善“評(píng)比欄”。如：“志做童真少年”、“我自豪”等。

八、活動(dòng)重點(diǎn)

（一）抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé)，指導(dǎo)自主管理，提升自主管理效能。

（二）建立班級(jí)規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵(lì)性。

（三）開展班隊(duì)活動(dòng)。要求主題鮮明，目標(biāo)明確，記錄完整。

（四）教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

（五）黑板報(bào)。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚(yáng)班級(jí)好人好事，展示班級(jí)榮譽(yù)，及時(shí)宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵(lì)后進(jìn)，全面推進(jìn)特色班級(jí)集體的建設(shè)。

（六）結(jié)合少先大隊(duì)的月、周的活動(dòng)主題，通過每周一次的升旗儀式來展現(xiàn)班級(jí)特色，具有一定的教育意義和引領(lǐng)作用。

（七）遵照學(xué)校廣播站、電視臺(tái)播出要求，每班按要求準(zhǔn)備一期主題廣播節(jié)目。

九、具體工作

良好的班級(jí)環(huán)境能使學(xué)生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級(jí)建設(shè)中應(yīng)該努力塑造環(huán)境文化，賦予班級(jí)環(huán)境一定色彩和教育意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境育人的功能，“努力使教室的墻壁也會(huì)說話”。因此，必須做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)。

教室是師生生活和學(xué)習(xí)空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康，學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。當(dāng)師生走進(jìn)書香彌漫的一方小天地，會(huì)油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺，內(nèi)心對(duì)知識(shí)的崇尚和渴求會(huì)一下子被書香所勾起，會(huì)快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應(yīng)該精心布置文化型教室，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

班級(jí)四周的布置應(yīng)有講究。如，干凈而整潔的講臺(tái)桌、工具排放整齊的衛(wèi)生角、錯(cuò)落有致的學(xué)生書桌，豐富而多彩的黑板報(bào)、樸素大方的班級(jí)公約等，讓教室的每一樣?xùn)|西都好象能說話。在這樣的這樣的教室里，師生總會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。

（二）班級(jí)制度文化建設(shè)。

在班級(jí)集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則稱為班級(jí)制度。班級(jí)制度，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，而且使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。這也是一種文化形態(tài)。從文化學(xué)來審視班級(jí)制度，不斷賦予制度以文化色彩，在班級(jí)制度的各項(xiàng)條文中，突出精神風(fēng)貌，價(jià)值觀念等具有文化氣息的條款，給制度以靈魂，使之真正實(shí)現(xiàn)具體規(guī)定與培養(yǎng)目標(biāo)的和諧統(tǒng)一。這樣更有助于規(guī)章制度的強(qiáng)制作用與激勵(lì)作用。班級(jí)制度主要有班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等。

班級(jí)公約是全班共同信守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面，是班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。班級(jí)公約具有權(quán)威性，是每一個(gè)人自我監(jiān)督和規(guī)范的準(zhǔn)則。班級(jí)公約可以以“學(xué)人箴言”的形式上墻，并要求能時(shí)刻銘記在心。

制度如何實(shí)施也是班主任必須深刻考慮的一個(gè)問題。班級(jí)制度如果沒有辦法保證它堅(jiān)定地貫徹下去，這樣的班級(jí)班風(fēng)不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。因此，在班級(jí)內(nèi)絕不應(yīng)當(dāng)有特殊的人物或團(tuán)體，或者說不能讓一個(gè)人或幾個(gè)人隨便違背班級(jí)制度。同時(shí)必須在班級(jí)制度中有明確的獎(jiǎng)懲條例，有合理的監(jiān)督機(jī)制。班主任應(yīng)是制度實(shí)施的重要監(jiān)督人，在面對(duì)班級(jí)制度時(shí)的執(zhí)行過程中應(yīng)該公平公正。

每月可評(píng)選最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。每月至少一次班干會(huì)議，統(tǒng)計(jì)好每周學(xué)生的違規(guī)處罰、班級(jí)里的好人好事和班級(jí)獲得的各種榮譽(yù)。這樣的素材極具說服力，對(duì)于應(yīng)當(dāng)?shù)奶幜P，學(xué)生便能更好地接受。

（三）班級(jí)精神文化建設(shè)。

學(xué)生大部分時(shí)間是在班集體中度過的。班級(jí)文化是學(xué)生受教育最直接、最重要影響源之一。因此一個(gè)良好的班集體，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用。班級(jí)精神是班級(jí)中全體成員的群體意識(shí)、輿論風(fēng)氣、價(jià)值取向、審美觀念等的精神風(fēng)貌的反映，是班級(jí)文化的核心。班級(jí)成員的自我規(guī)范除了制度的監(jiān)督外，班級(jí)精神更是一種無形的約束。它能在班級(jí)成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵(lì)因素，從而增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。

班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級(jí)文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展。讓班級(jí)充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家，是我們班共同的努力方向。

十、創(chuàng)建主題、（供參考）

（一）自我管理特色：創(chuàng)建學(xué)生自主、自治特色班。

（二）和諧家庭特色：創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)一策、做好事活動(dòng)。

（三）衛(wèi)生免檢特色：創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。

（四）常規(guī)管理特色：創(chuàng)建常規(guī)管理示范班

（五）自主學(xué)習(xí)特色：創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)特色班。開展學(xué)習(xí)方法研討活動(dòng)。

（六）文明禮儀特色：創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動(dòng)

（七）文學(xué)特色：創(chuàng)建文學(xué)特色班。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動(dòng)。舉辦文章詩歌展覽。

（八）藝術(shù)特色：創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動(dòng)，舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長(zhǎng)展示。

（九）科學(xué)興趣特色：創(chuàng)建科學(xué)興趣特色班。開展科技知識(shí)講演活動(dòng)和科技作品展示活動(dòng)。

（十）體育特色：創(chuàng)建體育競(jìng)技特色班，開展田徑、球類等活動(dòng)

英語特色：

（十一）創(chuàng)建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動(dòng)。開辦班級(jí)英語沙龍。

（十二）文明路隊(duì)特色班：創(chuàng)建文明路隊(duì)班，平時(shí)在生活學(xué)習(xí)中，文明守紀(jì)，安全、有序路隊(duì)。

（十三）文明課間特色班：課間文明有序游戲、活動(dòng)。展現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)特色。

十二、活動(dòng)過程與競(jìng)賽評(píng)比

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陶瑞忠

副組長(zhǎng)：郭愛蘭趙恩國(guó)王艷軍張春紅田小錄蔡紅玉

成員：班主任、副班主任、全體學(xué)生

評(píng)審小組：陶瑞忠郭愛蘭趙恩國(guó)王艷軍張春紅田小錄蔡紅玉

（二）活動(dòng)方式：

1、將班級(jí)文化經(jīng)營(yíng)的主動(dòng)權(quán)交給班主任和學(xué)生。

2、在結(jié)合自身情況，經(jīng)過民主討論確定本班建設(shè)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任、學(xué)生的積極性。

3、在建設(shè)特色班級(jí)文化的過程中要激發(fā)班集體的凝聚力和創(chuàng)造力。特色班級(jí)要有長(zhǎng)期的引領(lǐng)和示范作用。

4、通過評(píng)比和表彰，幫助班集體樹立牢固的自信心和集體榮譽(yù)感。

（三）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、班級(jí)文化主題鮮明有特色，師生參與度、認(rèn)同度高。

2、師生儀表端莊，路隊(duì)有序，著裝規(guī)范，文明有禮，整體精神面貌好。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十六篇1.自一年級(jí)接班以來，在班級(jí)文化建設(shè)中，我班就制定班風(fēng)為“自理自立，互助互學(xué)”，以各種評(píng)價(jià)制度為載體，通過這兩年的班級(jí)和學(xué)校的一系列活動(dòng)，班級(jí)正在形成為一個(gè)自主、和諧、人文、進(jìn)取的文化氛圍，班級(jí)整體面貌團(tuán)結(jié)和諧、積極向上。下面就談?wù)劸唧w的做法。自主管理，形成習(xí)慣。

（1）設(shè)立記事本。

在記事本上把每天的語數(shù)英作業(yè)以及事情分門別類的進(jìn)行記錄。每完成一項(xiàng)任務(wù)，就打一個(gè)勾，每天睡覺前做好檢查。

（2）對(duì)照學(xué)校規(guī)矩進(jìn)行自管。

每天的課前準(zhǔn)備、位內(nèi)清理、地面衛(wèi)生，都要有自己先做好整理檢查。起初孩子們?nèi)菀淄?，我就把這幾項(xiàng)寫在黑板角上，眼操之后，學(xué)生自動(dòng)對(duì)照整理。現(xiàn)在已經(jīng)形成習(xí)慣，即使我不在教室，學(xué)生們照樣做的很好。

（3）自習(xí)要求自管。

我對(duì)學(xué)生的自習(xí)要求六個(gè)字“不回頭，不講話”。只要做到這六個(gè)字，就可以得到紀(jì)律加分。

（4）課堂聽課自管。

“注意傾聽、多多動(dòng)腦、積極發(fā)言”，就是對(duì)學(xué)生的基本要求。

（5）參與集體活動(dòng)自管。

在集體活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生以集體為中心，把自己放在邊緣，修飾好邊幅，做好裝飾，班級(jí)自然會(huì)人前靚麗。

自管要求和評(píng)價(jià)體制并駕齊驅(qū)。精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)存在，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以及時(shí)的表揚(yáng)鼓勵(lì)。尤其是借助這學(xué)期學(xué)校開展的導(dǎo)航星活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)星積極性，大部分學(xué)生在自我管理方面做的更加出色。我班蔣志敏同學(xué)在期末總結(jié)中自豪的說：我這學(xué)期沒有為班級(jí)扣掉一分。

2、互相幫助，共同進(jìn)步。

通過互相監(jiān)督、協(xié)作，互相評(píng)價(jià)、促進(jìn)，使學(xué)生們的集體觀念、協(xié)作精神在自主管理的同時(shí)得到滲透和發(fā)展。

（1）小組制度，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

在兩年的管理過程中，逐漸形成有學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)、生活小組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)困生。紀(jì)律組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的自習(xí)課、科任課的組員表現(xiàn)、生活組長(zhǎng)則監(jiān)督雜事，諸如課前準(zhǔn)備、個(gè)人衛(wèi)生等。針對(duì)鞋套學(xué)生總是忘記帶的情況，實(shí)行了生活組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理之后，幾乎沒再出現(xiàn)學(xué)生沒有鞋套上課的情況。

（2）組建班委，凝結(jié)集體。

這學(xué)期里學(xué)生全部入隊(duì)后，進(jìn)行了班委的選舉。對(duì)班委的培養(yǎng)正在進(jìn)行中。

3、通過參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開學(xué)典禮、各種節(jié)日活動(dòng)，在這些活動(dòng)中使學(xué)生感受到各種文化、人文、激發(fā)學(xué)生的熱情，提高學(xué)生們的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，借助每一次活動(dòng)的教育，使學(xué)生增強(qiáng)愛集體、愛周圍事物的教育。

班級(jí)文化建設(shè)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的工作，我的班主任工作時(shí)間很短，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，還望各位老師多多幫助。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十七篇背景介紹

1、設(shè)計(jì)張肇達(dá)先生設(shè)計(jì)的最新高級(jí)休閑服品牌馬克華菲，以其代表的世界時(shí)尚和流行的國(guó)際品味散發(fā)著獨(dú)特的魅力，作為一個(gè)新生的品牌，還需要有更多的消費(fèi)者知道、了解，因此，樹立品牌的知名度和美譽(yù)度則是產(chǎn)品上市之初的“重中之重”。

2、而上海這個(gè)國(guó)際化大都市，對(duì)國(guó)內(nèi)引領(lǐng)著服裝潮流，帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng);對(duì)外，是通往世界的橋梁，是讓世界了解品牌的窗口，是品牌代表發(fā)展的溫床。

3、馬克華菲在上海地區(qū)的自營(yíng)形象店，代表著不僅是一個(gè)品牌，而是一個(gè)歷史、一種氣勢(shì)，是我們對(duì)自身品牌的一個(gè)最完美的詮釋，需要我們用激情來全心演繹。

活動(dòng)目的

1、打開馬克華菲在國(guó)際化在都市——上海的知名度。

2、樹立馬克華菲的。國(guó)際品牌形象和目標(biāo)市場(chǎng)的切入。

3、提高馬克華菲的銷量。

活動(dòng)要求

1、開業(yè)活動(dòng)的可操作性強(qiáng)。

2、在活動(dòng)費(fèi)用盡可能低的情況下，取得的活動(dòng)效果。

目標(biāo)對(duì)象

1、熱愛休閑與時(shí)尚的都會(huì)高級(jí)OFFICE人士及都市新貴族。

2、追求高品質(zhì)生活的中、上等階層。

3、關(guān)心國(guó)際流行的現(xiàn)代都會(huì)時(shí)尚人士。

4、年齡層為28-40歲的都會(huì)男士。

推廣策略

1、在開業(yè)當(dāng)日舉辦一場(chǎng)別開生面的時(shí)裝秀、話劇、舞臺(tái)劇和戲劇融合一體，邀請(qǐng)名人為開業(yè)剪彩，給應(yīng)邀嘉賓及目標(biāo)消費(fèi)群視角和聽覺帶來的全新感受，直接而形象地展現(xiàn)馬克華菲品牌的魅力和品位。

2、充分發(fā)揮設(shè)計(jì)師張肇達(dá)的名人效應(yīng)和優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)當(dāng)今國(guó)內(nèi)的名模到場(chǎng)助興，通過名人的轟動(dòng)效應(yīng)和新聞媒體的量性爆光和炒作，從而提高品牌的知名度和美譽(yù)度。

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十八篇一、NIKE品牌介紹

簡(jiǎn)介：NIKE耐克英文原意指希臘勝利女神。NIKE耐克品牌是全球著名的體育用品品牌，中文譯為耐克。該公司總部位于美國(guó)俄勒岡州Beaverton。該公司生產(chǎn)的體育用品包羅萬象：服裝，鞋類，運(yùn)動(dòng)器材等等。

品牌形象：NIKE這個(gè)名字，在西方人的眼光里很是吉利，易讀易記，很能叫得響。耐克商標(biāo)象征著希臘勝利女神翅膀的羽毛，代表著速度，同時(shí)也代表著動(dòng)感和輕柔。耐克公司的耐克商標(biāo)，圖案是個(gè)小鉤子，造型簡(jiǎn)潔有力，急如閃電，一看就讓人想到使用耐克體育用品后所產(chǎn)生的速度和爆發(fā)力。首次以“耐克”命名的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底有方形凸粒以增強(qiáng)穩(wěn)定性，鞋身的兩旁有刀形的彎勾，象征女神的翅膀。

二、NIKE市場(chǎng)營(yíng)銷模式分析

1980年，NIKE進(jìn)入中國(guó)，在北京設(shè)立了第一個(gè)NIKE生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)代表處。之后，NIKE秉承“LocalforLocal”（在哪里，為哪里）的觀念，不僅將先進(jìn)技術(shù)引入中國(guó)，而且全心致力于本地人才、生產(chǎn)技術(shù)、銷售觀念的培養(yǎng)，取之本地，用之本地，在中國(guó)取得了飛速進(jìn)展。

1996年，正式在中國(guó)成立了全資子公司NIKE（蘇州）體育用品有限公司，總部設(shè)于上海，并在北京、廣州設(shè)立分公司（香港也于2002年1月作為分公司并入中國(guó)區(qū)）。

2002年5月，NIKE開始在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦NIKE蝎斗3對(duì)3足球賽，數(shù)百支青少年球隊(duì)在廣州、上海、北京三地分別角逐14、16、18歲三個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)牌。這是NIKE公司為中國(guó)青少年體育發(fā)展做出的又一盛舉。

2002年8月，在中國(guó)，NIKE公司不僅支持中國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展，還關(guān)注青少年的。發(fā)展，推出了“我夢(mèng)想”大型青少年體育系列活動(dòng)，首創(chuàng)NIKE青少年足球超級(jí)杯賽、4對(duì)4青少年足球公開賽等活動(dòng)。

2008年耐克入選世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室編制的《中國(guó)購(gòu)買者滿意度第一品牌》，排名第十四。

總的來說，就近幾年耐克在中國(guó)的發(fā)展看來，是很不錯(cuò)的，下面我就從市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、目標(biāo)顧客、競(jìng)爭(zhēng)策略、產(chǎn)品方案、價(jià)格方案、分銷方案、促銷方案、營(yíng)銷管理九個(gè)方面來分析一下它的策略：

1、市場(chǎng)細(xì)分

市場(chǎng)細(xì)分，意味著目標(biāo)受眾是一個(gè)有著相似特征的群體，同時(shí)也就意味著要在目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化營(yíng)銷，從而最大程度地滿足目標(biāo)群體的訴求。也只有這樣，才能維護(hù)并不斷培養(yǎng)品牌的忠實(shí)消費(fèi)者，即品牌意見領(lǐng)袖，不斷擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

NIKE主要是以男子為主，女子的少一些。

（一)籃球系列。分為FORCE(小斯等），flight（卡特，杰弗森等），uptempo（科比等）三個(gè)系列。還有喬丹品牌(jumpman)。各個(gè)明星的簽名鞋都是在這幾個(gè)系

列當(dāng)中

（二）足球系列:分為三個(gè)系列：C羅一個(gè)；小羅一個(gè)；TOTAL90一個(gè)，魯尼代言

（三）登山戶外系列:在衣服及鞋子上有xxxACGxxx標(biāo)志

（四）高爾夫系列。

（五）健身系列:FITNESS

2、市場(chǎng)定位

品牌定位：服裝品牌競(jìng)爭(zhēng)的成功之處不僅僅在于當(dāng)初破天荒式的嘗試。更重要的是多年來順應(yīng)時(shí)代的改變和創(chuàng)新抓住自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。耐克的品牌定位的準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求方，使得耐克更好在全球發(fā)展。

3、目標(biāo)顧客

耐克籃球鞋可以分為以下系列

FORCE雷系內(nèi)線球員的專屬以MAXAIR氣墊為主要技術(shù)

代表人物：斯塔達(dá)邁爾，易建聯(lián)，代表鞋AIRFORCEMORE180，AIRMAX360等。

FLIGHT風(fēng)系適合追求輕質(zhì)和速度的球員以SHOX氣柱、ZOOM氣墊為主要技術(shù)，代表人物：卡特。代表鞋：AIRFLIGHT95/96，AIRFLIGHTFRANCHISE。

UPTEMPO鋒衛(wèi)搖擺人專屬科比、詹姆斯都是UPTEMPO的代表人物UPTEMPO系列的球鞋既追求良好的避震又不失靈活性NIKE的高端鞋系列多為UPTEMPO代表鞋：ZOOMKOBE、ZOOMGENERATION、UPTEMPOPRO。

足球鞋分為以下系列：

刺客系列

流線型的鞋面采用突破性飛線技術(shù)達(dá)到輕便、堅(jiān)韌牢固的效果。工藝精湛的細(xì)線布局帶來靈活的腳感牢牢包裹腳部從而達(dá)到更加舒適的穿著效

足球鞋分為以下系列：

刺客系列

流線型的鞋面采用突破性飛線技術(shù)達(dá)到輕便、堅(jiān)韌牢固的效果。工藝精湛的細(xì)線布局帶來靈活的腳感牢牢包裹腳部從而達(dá)到更加舒適的穿著效果。

TIEMPO系列

融集創(chuàng)新與傳統(tǒng)于一身的巔峰之作，經(jīng)過一番改良之后此款足球靴為球員帶來最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和精妙的觸球感。據(jù)耐克公司的研究顯示：一名球員在90分鐘的足球比賽中平均需要跑大約12公里的距離。此款足球靴設(shè)計(jì)與開發(fā)的目標(biāo)就是要讓其更輕便，從而延長(zhǎng)球員在比賽中的跑動(dòng)時(shí)間。

T90為有競(jìng)爭(zhēng)力的球員所設(shè)計(jì)的高效球鞋以提供有力和精準(zhǔn)的射門，適用于硬地面。鞋面采用柔軟的袋鼠皮革創(chuàng)新的.技術(shù)提供對(duì)球的控制和射門精準(zhǔn)。中底采用高密度鑄模EVA鞋墊降低鞋釘壓力后跟Zoom七點(diǎn)提供貼地緩震。外底采用輕質(zhì)TPU承托盤結(jié)合圓錐和矩形鞋釘提供獨(dú)特的牽引和耐久性創(chuàng)新的

針節(jié)條技術(shù)提供完美的移動(dòng)和平衡感。

4、競(jìng)爭(zhēng)定位

主要有挑戰(zhàn)者—阿迪達(dá)斯

追隨者：以李寧為例利基者為剩下的市場(chǎng)占有率較低的品牌。還有就是盜版—這些市場(chǎng)上“壞”的競(jìng)爭(zhēng)者。運(yùn)動(dòng)服裝品牌唯一能與之抗衡的品牌只有阿迪達(dá)斯所以耐克會(huì)對(duì)其采用對(duì)抗性對(duì)位。

5、產(chǎn)品方案

耐克公司產(chǎn)品素以設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎而著稱，新推出的三大系列產(chǎn)品最令人所稱道是它的彈性緩震系統(tǒng)。NIKESHOX彈性緩震系統(tǒng)是耐克公司11月正式向全球推出的最新的運(yùn)動(dòng)鞋技術(shù)，它經(jīng)過了16年馬拉松式的研究，同時(shí)，NIKESHOX系列運(yùn)動(dòng)鞋是制鞋史上經(jīng)過最長(zhǎng)時(shí)間開發(fā)和最嚴(yán)格測(cè)試的產(chǎn)品。后跟部的彈力緩震柱的外形設(shè)計(jì)靈感源于火箭助推器；銀色的鞋面的設(shè)計(jì)創(chuàng)意則來源于1995年出廠的銀色保時(shí)捷跑車。NIKESHOX的彈力緩震柱不是普通的材料，而是一種高科技的發(fā)泡耐磨損高彈性的材料，以往主要應(yīng)用于一級(jí)方程式賽車的底盤懸掛系統(tǒng)。這些彈性緩震柱的原理就象蹦床。xxx吸收并控制下落沖擊的能量，并迅速向上反推。

耐克公司在新NIKESHOX彈性緩震系統(tǒng)的廣告中首次使用了xxxBOINGxxx這個(gè)詞。其xxxBoingxxx是一個(gè)象聲詞，象一種反彈的聲音。就是描述NIKESHOX運(yùn)動(dòng)鞋帶給運(yùn)動(dòng)員的彈性的感覺，也最形象地概括了NIKESHOX彈性緩震系統(tǒng)的彈性功能。而NIKESHOX帶給世界的第聲xxxBoingxxx是在今年的悉尼。

奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)夢(mèng)之隊(duì)的卡特，杰森一基德，蒂姆一哈達(dá)維，阿倫一休斯頓，阿布杜拉一拉希姆在所有場(chǎng)次的比賽中都穿著NIKESHOX籃球鞋出賽。

奧運(yùn)結(jié)束后，文斯·卡特并沒歇著，他和加里·佩頓合作拍攝了耐克最新為NIKESHOX制作的名為xxxBoingxxx的廣告影片。在這支NIKESHOX籃球鞋廣告中，素有xxx手套xxx的美稱，在NBA以防守著稱的佩頓最終沒能夠封xxx小飛俠xxx卡特，伴隨著由遠(yuǎn)而近的xxxBoingxxx的聲音，后者穿著NIKESHOX縱身高高彈過佩頓碩大無比的爆炸式假發(fā)漂亮的扣籃。

NIKESHOX跑鞋也在最近結(jié)束的紐約馬拉松賽中被眾位長(zhǎng)跑高手試用，并獲得人潮好評(píng)。紐約時(shí)報(bào)特別登載了關(guān)于NIKESHOX的特別報(bào)道。在歐洲，舒馬赫腳蹬NIKESHOX領(lǐng)取了一級(jí)方程式年度世界總冠軍的獎(jiǎng)項(xiàng)。

6、價(jià)格方案

NIKE品牌的運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格相對(duì)其他品牌較高，一般在400—1000元不等。高價(jià)格與高利潤(rùn)率可以說得上是一對(duì)孿生兄弟，耐克產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的高利潤(rùn)率甚至在耐克的全球市場(chǎng)中都獨(dú)占鰲頭。耐克今年6月份發(fā)布的第四季度財(cái)務(wù)報(bào)告顯示，截至今年5月31日，大中國(guó)區(qū)收入億美元，息稅前利潤(rùn)（EBIT，扣除利息、所得稅之前的利潤(rùn)）為億美元，息稅前利潤(rùn)率達(dá)到；與之相對(duì)照，耐克在北美市場(chǎng)的息稅前利潤(rùn)率為，西歐市場(chǎng)為，東歐和中歐市場(chǎng)為，日本市場(chǎng)為，新興市場(chǎng)為，與第二位的東歐和中歐市場(chǎng)息稅前利潤(rùn)率相比，大中國(guó)區(qū)高出15個(gè)百分點(diǎn)。

7、分銷方案

分銷計(jì)劃是最先進(jìn)的方法，耐克建立了一套有計(jì)劃的實(shí)行專業(yè)化管理的垂直的市場(chǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)把生產(chǎn)商與分銷商的二者的需要結(jié)合起來耐克公司認(rèn)為最好的方法是利用其市場(chǎng)反饋系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過計(jì)算機(jī)將公司與各零售商的現(xiàn)金出納機(jī)相聯(lián)使公司能夠詳細(xì)記錄下各家商店正在銷售些什么。所以小組調(diào)查的店面內(nèi)都是采用了這種系統(tǒng)

8、促銷方案

耐克會(huì)在節(jié)假日或者換季的時(shí)候進(jìn)行打折或者買贈(zèng)的方式進(jìn)行促銷活動(dòng)。

9、營(yíng)銷管理

耐克是一個(gè)不折不扣的中間商品牌，從來就沒有一間屬于自己的工廠。如此大的銷售額，全部是在全球?qū)ふ覘l件最好的生產(chǎn)商貼牌生產(chǎn)，以前主要是日本和東南亞，現(xiàn)在主要是中國(guó)拿到耐克的訂單。耐克選擇生產(chǎn)商的標(biāo)準(zhǔn)有成本低、交貨及時(shí)、品質(zhì)有保證等，為了掌握合作的主動(dòng)權(quán)，耐克與生產(chǎn)商的簽約期限都不長(zhǎng)，這一點(diǎn)正好形成了耐克的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，巧妙規(guī)避了制造業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，可以專心于消費(fèi)者研究以及新產(chǎn)品開發(fā)，大大縮短了產(chǎn)品的生命周期，可以快速推出新款式。

三、總結(jié)

耐克的成功不是偶然，總的來說，有以下幾點(diǎn)原因：

1、成功的文化營(yíng)銷；

2、為耐克品牌準(zhǔn)確的定位；

3、廣告對(duì)品牌定位傳播到位，這主要有兩點(diǎn)：

廣告表達(dá)準(zhǔn)確，投放量足夠，確保品牌定位進(jìn)入消費(fèi)者心中；

4、有力的營(yíng)銷手段；

5、成功的終端管理；

6、企業(yè)決策人準(zhǔn)確的判斷力和果敢的決策力；

7、優(yōu)秀的執(zhí)行力，渠道控制力強(qiáng)；

品牌調(diào)研分析策略方案范文第十九篇——metersbonwe美特斯·邦威、木果果木、yzc

一、引言

追求個(gè)性、崇尚自由、突顯自我、潮流前衛(wèi)的文化理念以及大都市生活的快節(jié)奏和緊張的工作壓力下，人們渴望放松的心態(tài)使簡(jiǎn)潔大方、自由舒適卻不失時(shí)尚個(gè)性的休閑服飾不斷增加，metersbonwe美特斯·邦威、木果果木、yzc一直在施展休閑品牌的風(fēng)采。

二、metersbonwe美特斯·邦威品牌介紹與故事

“美特斯·邦威”不走尋常路！具有中國(guó)人民的創(chuàng)新理念。深藍(lán)色的底蘊(yùn)意源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華服飾文化，鮮明的橙黃色象征青春、活潑和靚麗，英文字體的組合柔和了更多的時(shí)尚元素，體現(xiàn)了時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和國(guó)際化的概念?！懊捞厮拱钔笔敲捞厮拱钔瘓F(tuán)自主創(chuàng)立的本土休閑服務(wù)品牌。美特斯邦威集團(tuán)公司于1995年創(chuàng)立于中國(guó)浙江省溫州市，主要研發(fā)、生產(chǎn)、銷售美特斯邦威品牌休閑系列服飾?！懊馈保好利?，時(shí)尚；“特”：獨(dú)特，個(gè)性；“斯”：在這里，專心、專注；“邦”：國(guó)邦、故邦；“威”：威風(fēng)?！懊捞厮拱钔贝頌橄M(fèi)者提供個(gè)性時(shí)尚的產(chǎn)品，立志成為中國(guó)休閑服飾市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，楊國(guó)之威、故邦之威。它是上海美特斯邦威服飾股份有限公司于1995年自主創(chuàng)立的本土休閑服品牌。目標(biāo)消費(fèi)者是16—25歲活力和時(shí)尚的年輕人群。品牌致力打造“一個(gè)年輕活力的領(lǐng)導(dǎo)品牌，流行時(shí)尚的產(chǎn)品大眾化得價(jià)格”，倡導(dǎo)青春活力和個(gè)性時(shí)尚的品牌形象，帶給廣大消費(fèi)者富有活力個(gè)性時(shí)尚的休閑服飾。作為牛仔興盛的時(shí)代，大多數(shù)牛仔是靠功能性取勝；而經(jīng)歷文化的傳遞，時(shí)尚的加工，到了如今，牛仔已經(jīng)成為經(jīng)典，也是人們不可或缺的衣柜必備品。并且在你要出門之前，肯定會(huì)考慮到把牛仔穿在身上，不管最終是否選擇了它。mjeans的誕生，來源于metersbonwe長(zhǎng)期對(duì)于牛仔的專業(yè)與熱情，從09年，metersbonwe推出“養(yǎng)牛幾多條”開始，“everydayisjeans”。

metersbonwe美特