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甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含
答案解析2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、廣東,正在加速打開(kāi)高質(zhì)量發(fā)展新局面。從上到下,從內(nèi)到外,從你到我,每個(gè)人、每家企業(yè)都在全力奔跑,展現(xiàn)出的熱烈氛圍和
的嶄新氣象。
A.龍騰虎躍意氣風(fēng)發(fā)
B.一馬平川奮勇當(dāng)先
C.爭(zhēng)先恐后欣欣向榮
D.萬(wàn)馬奔騰時(shí)不我待
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“從上到下,從內(nèi)到外,從你到我,每個(gè)人、每家企業(yè)都在全力奔跑”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)全員都在全
力奔跑的場(chǎng)景,D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指聲勢(shì)浩大、場(chǎng)面熱烈,置于此處可體現(xiàn)全力奔跑的場(chǎng)景,且“奔騰”與“奔跑”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),具有
形象性,符合文意,保留。A項(xiàng)“龍騰虎躍”指威武雄壯,非?;钴S,題干強(qiáng)調(diào)全力奔跑,而非活躍,與文意不符,排除;B
項(xiàng)“一馬平川”指能夠縱馬疾馳的平地,強(qiáng)調(diào)地勢(shì)平坦,與文意不符,排除;C項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”指爭(zhēng)著向前,唯恐落后,符合文
意,但與D項(xiàng)相比,沒(méi)有“萬(wàn)馬奔騰”形象,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“時(shí)不我待”指時(shí)間不等待人,要抓緊時(shí)間,與“全力奔跑”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《再造一個(gè)新廣東》
2、①作為研究文化遺存的一門(mén)學(xué)科,考古學(xué)無(wú)法與人相割裂,在科研中,應(yīng)力求“透物見(jiàn)人”,抓住人類(lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)展規(guī)律
②公共考古學(xué)應(yīng)積極搭建考古知識(shí)的傳播與共享平臺(tái),加快考古學(xué)文化的普及化與大眾化,促進(jìn)考古學(xué)知識(shí)與民眾的溝通交流
③以公眾為中心,進(jìn)行考古和文化遺產(chǎn)的公共文化傳播是考古工作者的社會(huì)責(zé)任
④在這一過(guò)程中,考古工作者只是啟蒙者,公眾才是真正的踐行者
⑤堅(jiān)持考古學(xué)的大眾化,以公眾為中心是應(yīng)該堅(jiān)持的原則之一
⑥在共享中,更要以人為中心,以多方式、多角度、多層次對(duì)考古學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋?zhuān)峁└嗟摹拔拿鞯乃槠焙陀^(guān)點(diǎn),拉近公眾與考古的距離,
幫助公眾完成自己的“文明拼圖”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.③②⑤①⑥④
B.⑤④③②①⑥
C.③⑤⑥②①④
D.⑤②④③①⑥
《正確答案》
A
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
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《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹“以公眾為中心”是考古工作者的社會(huì)責(zé)任,⑤句指出“以公眾為中心”是考古學(xué)的大眾化的原則
之一,二者均可作為首句,不易判斷。
繼續(xù)尋找其他線(xiàn)索,④句出現(xiàn)指代詞“這一過(guò)程中”,考慮捆綁解題。④句指出“考古工作者只是啟蒙者,公眾才是真正的踐行
者”,故前文應(yīng)體現(xiàn)兩者的具體做法。④句之前分別為①句、②句、⑤句及⑥句,⑥句中的“對(duì)考古學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋”對(duì)應(yīng)考古
工作者,“公眾完成自己的‘文明拼圖’”對(duì)應(yīng)公眾,與④句銜接恰當(dāng),保留。
①句論述“在科研中······抓住人類(lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)展規(guī)律”,②句論述“考古學(xué)應(yīng)積極搭建······”,以及⑤句強(qiáng)調(diào)“以公眾為中
心”的原則,這三句均只對(duì)應(yīng)“考古工作者”的做法,未提及“公眾”的做法,與④句銜接不當(dāng),排除B、C、D三項(xiàng)。
驗(yàn)證A選項(xiàng)的邏輯,③②⑤三句話(huà)均圍繞考古工作以公眾為中心,進(jìn)行考古學(xué)文化的傳播和普及展開(kāi)。①⑥兩句話(huà)分別從科
研的角度和共享的角度詳細(xì)論述了考古學(xué)要抓住人類(lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)展規(guī)律,以人為中心幫助公眾完成自己的“文明拼圖”。④
句“在這一過(guò)程中”指代上文做出總結(jié),得出結(jié)論:考古工作者只是啟蒙者,公眾才是真正的踐行者。邏輯順暢,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《文化自覺(jué)視域下的公共考古學(xué)》
3、中華文化有足夠的智慧與氣度消化外來(lái)文化,佛教被成功消化吸收就是一個(gè)例子。在數(shù)千年的發(fā)展中,中華文化之所以能廣泛吸納各種文化
養(yǎng)料而始終具有自身鮮明特色,就因?yàn)樗鼘?duì)外來(lái)文化并不是簡(jiǎn)單地拿來(lái)或拒斥,而是始終保持自己的主體性,堅(jiān)持以我為主、為我所用。然
而,近現(xiàn)代以來(lái),一些人對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在兩個(gè)顯著的不平衡:一是中西文化比重的不平衡;二是人文文化和科學(xué)文化的不平衡。這種不平衡
體現(xiàn)在教育中,就是中華文化受到的關(guān)注不夠,而西方文化卻占極大比重,這是有失偏頗的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.近現(xiàn)代對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
B.當(dāng)代教育應(yīng)關(guān)注中華文化因素
C.中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用
D.文化交流中應(yīng)保持中華文化的主體性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出中華文化能夠消化外來(lái)文化,并舉了佛教的例子,接著分析原因,指出是因?yàn)橹腥A文化始終保持自己的主體
性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)兩個(gè)分句,指出近現(xiàn)代以來(lái)一些人對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在不平衡。尾句通過(guò)“這”總結(jié)前文,指
出教育中存在的問(wèn)題,即對(duì)中華文化的關(guān)注不夠,西方文化比重過(guò)大。故應(yīng)針對(duì)這一問(wèn)題提出對(duì)策,即應(yīng)發(fā)揮中華文化在教
育中的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),且“主體作用”與前文中華文化保持自己的“主體性”對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段中兩個(gè)不平衡的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng):“當(dāng)代教育”縮小范圍,且沒(méi)有體現(xiàn)出中華文化的主體性,排除;
D項(xiàng):“文化交流”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中華文化有智慧與氣度消化外來(lái)文化,佛教就是一例》
4、數(shù)字閱讀形態(tài)催生的有聲閱讀,已經(jīng)讓我們從“紙讀”歷經(jīng)“屏讀”,走進(jìn)了最新的“聽(tīng)讀”模式。這種模式不是簡(jiǎn)單地以“耳”代“目”,而是在互聯(lián)
網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)進(jìn)步中,對(duì)“耳”“目”分割帶來(lái)的閱讀障礙的漸進(jìn)破除,是二維文字語(yǔ)言閱讀重新與一維有聲語(yǔ)言傳播優(yōu)勢(shì)相疊加,從而向三維視聽(tīng)
語(yǔ)言躍進(jìn)的一個(gè)階段。下一步,隨著無(wú)障礙移動(dòng)互聯(lián)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景不斷拓展,媒介融合形態(tài)持續(xù)演進(jìn),可以預(yù)見(jiàn),數(shù)
字閱讀即將進(jìn)入更加先進(jìn)和鮮活的三維形態(tài),從數(shù)字化有聲閱讀進(jìn)一步走向沉浸化的視聽(tīng)閱讀。
最適合作為本段文字標(biāo)題的是()。
A.信息化時(shí)代的無(wú)障礙閱讀
B.如何用耳朵完成“閱讀”
C.未來(lái)我們可能會(huì)怎樣閱讀
D.有先導(dǎo)地位的閱讀新形態(tài)
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
文段指出人們的閱讀方式從紙質(zhì)書(shū)籍閱讀轉(zhuǎn)向屏幕閱讀,又再次轉(zhuǎn)向最新的聽(tīng)讀,并解釋聽(tīng)讀模式的意義。后文段指出未來(lái)
的閱讀模式進(jìn)一步可能轉(zhuǎn)向沉浸化的視聽(tīng)閱讀,這一種更為先進(jìn)的模式當(dāng)中。故文段討論的話(huà)題為閱讀模式的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)未
來(lái)可能的閱讀模式,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“無(wú)障礙閱讀”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),用耳朵完成“閱讀”,僅對(duì)應(yīng)文段前半部分“聽(tīng)讀”模式,不能體現(xiàn)文段強(qiáng)調(diào)的的未來(lái)沉浸式試聽(tīng)閱讀方式,排除;
D項(xiàng),“有先導(dǎo)地位”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從“紙讀”“屏讀”到“聽(tīng)讀”:未來(lái)我們可能會(huì)怎樣閱讀》
5、因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體的式微,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色也被淡化,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法
為消費(fèi)者提供定制化的資訊。在“你需要知道的”與“你想要知道的”兩者之間,如果“你想要知道的”資訊唾手可得,那很多人就很難走出自己
的“舒適地帶”。有研究發(fā)現(xiàn),即使在上世紀(jì)60年代的英國(guó),人們也會(huì)選擇符合自己文化偏見(jiàn)的電視節(jié)目。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,強(qiáng)化這種偏見(jiàn)的趨勢(shì)
更是急劇加強(qiáng)。
這段文字主要說(shuō)明的是:
A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色被淡化
B.由于每個(gè)人都擁有自己的信息渠道,這使人際交往比以往變得更加便利和頻繁
C.機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)為你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息
D.在信息交流中,人們樂(lè)于待在自己的舒適地帶
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)媒體式微,每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道,接著指出在面對(duì)“你需要知道的”與“你想要知道的”時(shí),
如果選擇“你想要知道的”的信息容易獲得,就會(huì)導(dǎo)致很多人更愿意待在自己的“舒適地帶”,隨后舉例說(shuō)明,尾句再次強(qiáng)調(diào)數(shù)字
經(jīng)濟(jì)時(shí)代,選擇待在自己“舒適地帶”的趨勢(shì)更強(qiáng),故文段重在強(qiáng)調(diào)在面對(duì)信息選擇時(shí)人們更愿意待在自己的“舒適地帶”,對(duì)應(yīng)
D項(xiàng)。
A項(xiàng),屬于文段開(kāi)篇介紹背景的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“使人際交往比以往變得更加便利和頻繁”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“提供“‘你需要知道的’和‘你想要知道的’任何信息”表述錯(cuò)誤,文段論述的是“更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費(fèi)者提
供定制化的資訊”,且為非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】經(jīng)濟(jì)觀(guān)察報(bào)-《互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)需要擁抱“公共精神”》
6、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿______。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活
的另一種可能性。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.按部就班
B.墨守成規(guī)
C.人云亦云
D.步人后塵
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情,作者并沒(méi)有表現(xiàn)否定、貶低的意思,與此對(duì)應(yīng),后文也
不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”?!鞍床烤桶唷睘橹行栽~。因此A項(xiàng)正確。
7、媒體的職責(zé)是高揚(yáng)社會(huì)主旋律,積極宣傳與社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步和諧一致的事件,而非一味地去搬弄一些網(wǎng)絡(luò)“紅人”、明星的花邊新聞無(wú)謂
的進(jìn)行炒作。對(duì)媒體來(lái)說(shuō),堅(jiān)守職業(yè)道德、守住精神家園最重要。
這段話(huà)反映了()。
A.存在惡意炒作新聞的媒體
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B.媒體要守本分
C.炒作花邊新聞破壞社會(huì)和諧
D.有必要讓某些媒體清醒一下,明確自身職責(zé)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段意在說(shuō)明有些媒體的浮躁行為,希望其能重拾職業(yè)操守,即文段是圍繞媒體“職責(zé)”而展開(kāi)。因此答案選D。
8、與人類(lèi)繁衍發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史相比,科學(xué)的歷史并不。但就在科學(xué)有了一席之地的有限歷史維度中,人類(lèi)社會(huì)從關(guān)系架構(gòu)、行為方式到思
維模式都被科學(xué)深刻影響甚至顛覆性??茖W(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可的重要部分,是延續(xù)和推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心力量。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.久遠(yuǎn)重構(gòu)分割
B.深遠(yuǎn)解構(gòu)分離
C.永久重建分隔
D.長(zhǎng)久創(chuàng)新分裂
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“歷史”,且根據(jù)“與人類(lèi)繁衍發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史相比”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)漫長(zhǎng)之意。A項(xiàng)“久遠(yuǎn)”指長(zhǎng)久、
長(zhǎng)遠(yuǎn),多搭配“年代”“歷史”等,搭配得當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“深遠(yuǎn)”指深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn),多搭配“影響”“意義”等,與“歷史”搭配
不當(dāng),排除;C項(xiàng)“永久”指永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久,多搭配“禁止”“損傷”等,與“歷史”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“長(zhǎng)久”指時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)遠(yuǎn),多
搭配“打算”“規(guī)劃”等,與“歷史”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“被科學(xué)深刻影響甚至顛覆性······”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)巨大變化之意。A項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)
建,可體現(xiàn)巨大變化之意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“不可······的重要部分”“是延續(xù)和推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的核心力量”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)分
開(kāi)、分離之意。A項(xiàng)“分割”指把整體或有聯(lián)系的東西分開(kāi),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓科學(xué)文化成為社會(huì)文化的底色》科技日?qǐng)?bào)2022年8月19日刊
9、現(xiàn)已證實(shí),當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)——比如坐在椅子上發(fā)呆、躺在床上睡覺(jué),或接受了麻醉,各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息。這種不間
斷的信息傳遞被稱(chēng)作大腦的默認(rèn)模式。它所消耗的能量是我們拍打蒼蠅,或有意識(shí)地對(duì)其他外在刺激作出反應(yīng)時(shí)所耗能量的20倍。實(shí)際上,我
們有意識(shí)去做的大多數(shù)事件,比如吃飯和演講等,都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離。
對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是()。
A.大腦默認(rèn)模式是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)
B.人躺著休息時(shí),很多神經(jīng)活動(dòng)仍在進(jìn)行
C.人們有意識(shí)做的事都是對(duì)大腦默認(rèn)模式的背離
D.大腦在休息時(shí)是傳遞信息最快的時(shí)候
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
B項(xiàng)正確,由“當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)”和“各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息”可知,人休息時(shí),很多神經(jīng)仍在活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)
誤,大腦默認(rèn)模式不是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“我們有意識(shí)去做大多數(shù)事件,……都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神
經(jīng)活動(dòng)的背離”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,大腦在休息時(shí)是否是傳遞信息最快的時(shí)候在文中并未涉及。
10、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們,大都是從事繪畫(huà)、雕塑方面的藝術(shù)家,而非文物保護(hù)專(zhuān)家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫(huà),他
們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒(méi)有形成的保護(hù)理念,而常書(shū)鴻等藝術(shù)家們從一開(kāi)始就確立了原狀保護(hù)的原則,這與西方
的文物保護(hù)理念,之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.迫在眉睫明晰別無(wú)二致
B.刻不容緩先進(jìn)殊途同歸
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁(yè)
C.舉足輕重系統(tǒng)如出一轍
D.首當(dāng)其沖成熟不謀而合
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,用來(lái)形容保護(hù)文物的任務(wù),根據(jù)前文可知,莫高窟的文物已危在旦夕,故需要馬上開(kāi)展保護(hù),應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急
迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急,已到眼前;B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,均符合文意。C項(xiàng)“舉足
輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響,且無(wú)法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性,排
除;D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,搭配“保護(hù)理念”,A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊,一目了然;B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的,均搭配合適。
第三空,搭配“文物保護(hù)理念”,A項(xiàng)“別無(wú)二致”指區(qū)分不出兩者的差別,搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相
同的結(jié)果,理念是一種觀(guān)點(diǎn)、概念,而非具體方法,故搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民:希望國(guó)家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》
11、一位石油大亨到天堂去參加會(huì)議,一進(jìn)會(huì)議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席,沒(méi)有地方落座,于是他靈機(jī)一動(dòng),喊了一聲:“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了!”這
一喊不要緊,天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去,很快,天堂里就只剩下那位后來(lái)的了。這時(shí),這位大亨心想,大家都跑了過(guò)去,莫非地獄
里真的發(fā)現(xiàn)石油了?于是,他也急匆匆地向地獄跑去。
本段文字意在說(shuō)明()。
A.盲從往往會(huì)陷入騙局或失敗
B.人往往會(huì)陷入自己設(shè)置的騙局
C.人要保持理性的獨(dú)立思考能力
D.信息的缺失會(huì)導(dǎo)致從眾心理
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段通過(guò)一個(gè)小故事主要揭示的是人們的一種從眾心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤,與文段大意無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并未體現(xiàn)出從眾心理是
由什么導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,這個(gè)故事帶有諷刺性,但它并沒(méi)有具體討論盲目從眾的結(jié)果。C項(xiàng)正確,人要保持理性的獨(dú)立思考
能力,這是在概括人類(lèi)的從眾心理的基礎(chǔ)上得出的道理。
12、要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),研判未來(lái)5年、15年乃至30年我國(guó)人口老齡化、人均預(yù)期壽命提升、受教育年限增加、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化等發(fā)展趨勢(shì),分
析社會(huì)保障可能面臨的新情況新問(wèn)題,提高工作預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性,采取應(yīng)對(duì)措施。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大刀闊斧
B.未雨綢繆
C.雙管齊下
D.因地制宜
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)橫線(xiàn)前“增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”“提高工作預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”意為
趁著天沒(méi)下雨,先修繕?lè)课蓍T(mén)窗,比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“大刀闊斧”形容辦事果斷而有魄力,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“雙管齊下”比喻從兩方面同時(shí)進(jìn)行,文段并未涉及從兩個(gè)方面去應(yīng)對(duì),排除;
D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,無(wú)法體現(xiàn)提前準(zhǔn)備之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國(guó)科技網(wǎng)《習(xí)近平總書(shū)記:促進(jìn)我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展》
13、一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)。與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能
力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本。一箭多星發(fā)射技術(shù)難度較大,目前世界上只有少數(shù)國(guó)家掌握。2015年我國(guó)長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭在首飛任務(wù)
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)
中,成功將20顆衛(wèi)星送入太空。2022年,我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿(mǎn)成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最
高紀(jì)錄。
關(guān)于一箭多星,文段沒(méi)有提到的是:
A.基本含義
B.世界紀(jì)錄
C.效率優(yōu)勢(shì)
D.中國(guó)實(shí)力
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“一箭多星是指一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或先后將多枚衛(wèi)星送入預(yù)定軌道的技術(shù)”可知,文段介紹了一箭多星的“基本含
義”,表述正確,排除;
B項(xiàng),文段沒(méi)有提到一箭多星的“世界紀(jì)錄”,無(wú)中生有,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“與傳統(tǒng)的單星發(fā)射相比,一箭多星能夠更充分地利用火箭運(yùn)載能力,提高發(fā)射效率,降低發(fā)射成本”可知,文段介
紹了一箭多星的“效率優(yōu)勢(shì)”,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“2022年,我國(guó)長(zhǎng)征八號(hào)運(yùn)載火箭飛行試驗(yàn)取得圓滿(mǎn)成功。此次任務(wù)共搭載22顆衛(wèi)星,創(chuàng)下我國(guó)一箭多星任務(wù)最高
紀(jì)錄”可知,文段介紹了一箭多星的“中國(guó)實(shí)力”,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《一箭發(fā)射22顆衛(wèi)星,如何實(shí)現(xiàn)?》
14、數(shù)字治理借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段,了對(duì)政府組織的流程再造與體制機(jī)制重塑,提升了公共產(chǎn)品和服務(wù)需求匹配的精準(zhǔn)度,了社會(huì)公共資
源配置,增強(qiáng)了政府與社會(huì)以及公眾之間的協(xié)同與信任,了數(shù)字時(shí)代的人文精神,本質(zhì)上就是在更加高效地創(chuàng)造公共價(jià)值。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.履行強(qiáng)化改變
B.達(dá)到支配拓展
C.實(shí)現(xiàn)優(yōu)化凝聚
D.落實(shí)調(diào)整適應(yīng)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“流程再造與體制機(jī)制重塑”,C項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)”指使成為事實(shí),D項(xiàng)“落實(shí)”指落到實(shí)處,均搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“履
行”指實(shí)踐自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事,一般搭配“職責(zé)”“承諾”“合同”等,B項(xiàng)“達(dá)到”指實(shí)現(xiàn)、完成或到達(dá)某一特定的標(biāo)準(zhǔn)、目
標(biāo)或程度,一般搭配“目標(biāo)”“水平”“要求”等,均與“流程再造與體制機(jī)制重塑”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“資源配置”,且根據(jù)“提升了公共產(chǎn)品和服務(wù)需求匹配的精準(zhǔn)度”“增強(qiáng)了政府與社會(huì)以及公眾之間的協(xié)同與信
任”可知,文段感情色彩積極,C項(xiàng)“優(yōu)化”指加以改變或選擇使優(yōu)良,“優(yōu)化資源配置”為常見(jiàn)搭配,且與文段感情色彩相符,保
留。D項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適應(yīng)客觀(guān)環(huán)境和要求,感情色彩中性,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“凝聚”指思想、感情或力量的集中和匯聚,與“精神”搭配得當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】理論學(xué)刊《基于公共價(jià)值的城市數(shù)字治理:理論闡釋與實(shí)踐路徑》
15、宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書(shū)刊或報(bào)紙的正文部分。宋體字特別工整,筆畫(huà)橫平豎
直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺(jué)。宋體字
雖然很美觀(guān),但它因?yàn)榫鶆蚪y(tǒng)一,加之帶有裝飾性在里面,還具有雕版印刷及木板刀刻的韻味,人們徒手用毛筆難以書(shū)寫(xiě)出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人
的情感,所以,它不屬于書(shū)法藝術(shù)的范疇。
上文沒(méi)有提及宋體字的()。
A.名稱(chēng)由來(lái)
B.筆畫(huà)特征
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)
C.應(yīng)用范疇
D.審美缺陷
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),文段并未提及宋體字的“名稱(chēng)由來(lái)”,無(wú)中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“宋體字特別工整,筆畫(huà)橫平豎直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從
而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺(jué)”可知,文段提及了宋體字的“筆畫(huà)特征”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書(shū)刊或報(bào)紙的正文部分”可知,文
段提及了宋體字的“應(yīng)用范疇”,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“人們徒手用毛筆難以書(shū)寫(xiě)出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人的情感,所以,它不屬于書(shū)法藝術(shù)的范疇”可知,文段提及了宋體字
的“審美缺陷”,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《宋體字的由來(lái),為什么叫宋體?》《宋體字(中國(guó)宋朝發(fā)明的一種漢字印刷字體)》
16、愛(ài)因斯坦與波普爾都認(rèn)為科學(xué)的理論是人類(lèi)的“______”而不是“______”。或者說(shuō),在自然界背后并沒(méi)有隱藏著“真理”等待我們“發(fā)現(xiàn)”,科
學(xué)理論是人類(lèi)的創(chuàng)造物。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.發(fā)明發(fā)現(xiàn)
B.創(chuàng)造改造
C.發(fā)現(xiàn)發(fā)明
D.改造創(chuàng)造
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
由“自然界背后并沒(méi)有隱藏著‘真理’等待我們‘發(fā)現(xiàn)’,科學(xué)理論是人類(lèi)的創(chuàng)造物”可知,文字強(qiáng)調(diào)了科學(xué)理論是人類(lèi)的創(chuàng)造“發(fā)
明”,而不是“發(fā)現(xiàn)”。因此A項(xiàng)正確。
17、在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)
行傳播,還可以通過(guò)日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。
箋紙中不僅有圖畫(huà),而且有書(shū)法,有篆刻,有詩(shī)詞,有掌故,通過(guò)箋紙,人們可以重溫詩(shī)詞歌賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林
紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩(shī)意箋,都在很大程度上普及了唐詩(shī)宋詞。
上文表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是:
A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主
B.唐詩(shī)宋詞的普及與詩(shī)詞意箋密不可分
C.詩(shī)詞作品的傳播形式古今有異
D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇介紹在古代,許多詩(shī)人的作品是通過(guò)個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播,接著論述在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過(guò)多種形
式進(jìn)行傳播。隨后引出“箋紙”這個(gè)話(huà)題,緊接著通過(guò)結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色,文段結(jié)
尾對(duì)箋紙傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行了舉例說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“箋紙”對(duì)傳承傳統(tǒng)文化有重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“唐詩(shī)宋詞”對(duì)應(yīng)“比如”之后舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“箋紙”,且“傳播形式”對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)箋紙:微型國(guó)畫(huà)的人文情懷》
18、國(guó)內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)金融支持剛剛起步,作為主要融資渠道的貸款僅占銀行貸款總額的1%,資金不足成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大制約因素,突出
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)
18、國(guó)內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)金融支持剛剛起步,作為主要融資渠道的貸款僅占銀行貸款總額的1%,資金不足成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大制約因素,突出
表現(xiàn)在以下方面:一是金融機(jī)構(gòu)為創(chuàng)意文化企業(yè)提供貸款,大多采取“版權(quán)抵押加上其他擔(dān)保手段”的方式,沒(méi)有足額的擔(dān)保,中小文化企業(yè)僅通
過(guò)版權(quán)質(zhì)押的方式很難獲得資金支持。二是資本市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的規(guī)模、收入穩(wěn)定性、聲譽(yù)有較高的要求,只有極少數(shù)文化企業(yè)符合上市或發(fā)債融
資的條件。三是民間借貸資金來(lái)源不穩(wěn)定,容易出現(xiàn)高利貸、法律要件缺失、合同關(guān)系不規(guī)范等問(wèn)題。四是風(fēng)險(xiǎn)投資歷史較短,整體規(guī)模偏
小,難以滿(mǎn)足創(chuàng)業(yè)中文化企業(yè)的資金需求。
根據(jù)這段文字,以下描述正確的是()。
A.對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的支持缺少最起碼的法律保護(hù)
B.文化企業(yè)貸款受企業(yè)規(guī)模的影響較大
C.只有1%的文化企業(yè)會(huì)將貸款作為融資渠道
D.銀行貸款的整體規(guī)模小,難以滿(mǎn)足文化企業(yè)創(chuàng)業(yè)的資金需求
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
B項(xiàng)正確,由“二是資本市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的規(guī)模、收入穩(wěn)定性、聲譽(yù)有較高的要求”可知文化企業(yè)貸款受企業(yè)規(guī)模的影響較大。A項(xiàng)
錯(cuò)誤,文中提到的法律要件缺少是針對(duì)民間借貸這一融資方式而言,并不是指文化產(chǎn)業(yè)的所有融資方式都缺乏必要的法律保
障。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中1%是指文化產(chǎn)業(yè)貸款所占銀行貸款總額的比例,而不是文化企業(yè)中采取貸款方式融資的比例。D項(xiàng)錯(cuò)
誤,整體規(guī)模小的是風(fēng)險(xiǎn)投資而不是銀行貸款。
19、7年前,瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面,他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)
去了,市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度,超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的,歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)
基因成分超過(guò)0.9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀(guān)正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。
這段文字意在表明()。
A.轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的
B.市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相
C.轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義
D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出轉(zhuǎn)基因稻米早在7年前就被發(fā)明了,卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在市場(chǎng)上。接著說(shuō)明原因在于“歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持
懷疑態(tài)度”。最后明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀(guān)正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命”。即作者的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品
的歧視造成的嚴(yán)重后果。因此D項(xiàng)正確。
20、①一項(xiàng)研究顯示,使20世紀(jì)90年代全球變暖加速的原因可能是平流層中水蒸汽含量上升。
②這項(xiàng)研究通過(guò)瞄準(zhǔn)潮濕的上升氣流,在它在進(jìn)入平流層前,向其注入云凝結(jié)核,從而為平流層“脫水”。
③所以,科學(xué)家希望能找到一種辦法,從根本上制止水蒸氣達(dá)到平流層。
④水蒸氣可以在平流層停留多年,通過(guò)吸收太陽(yáng)輻射、與其他氣體發(fā)生反應(yīng)等,加強(qiáng)溫室效應(yīng)。
⑤基于該想法,一項(xiàng)新的地球工程技術(shù)誕生了。
⑥提起溫室氣體,人們首先想的大概是二氧化碳、甲烷等,人們往往會(huì)忽略普通的水蒸氣,其實(shí)它也是主要的溫室氣體。
將上述句子重新排序,正確的是()。
A.⑥①③⑤②④
B.⑥②⑤①④③
C.⑥④①③⑤②
D.⑥④①②③⑤
《正確答案》
C
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
文段首句確定,可進(jìn)一步確定首句⑥之后的銜接。選項(xiàng)提供⑥①、⑥②、⑥④三種不同銜接方式,⑥句提出水蒸氣也是主要
的溫室氣體的觀(guān)點(diǎn)。②句出現(xiàn)指代詞“這項(xiàng)研究”,而⑥句中并未提出某種研究,無(wú)法銜接,排除B項(xiàng)。①句指出某項(xiàng)研究表明
平流層中水蒸汽含量上升會(huì)使得全球變暖,④句提出水蒸氣在平流層停留會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的觀(guān)點(diǎn),按照一般邏輯順序,應(yīng)先
提出水蒸氣會(huì)導(dǎo)致全球變暖的觀(guān)點(diǎn),再去具體援引具體研究報(bào)告佐證觀(guān)點(diǎn),④應(yīng)在①前,排除A項(xiàng)。
尋找其他線(xiàn)索,②句出現(xiàn)不明指代詞“這項(xiàng)研究”,考慮指代詞捆綁,前文應(yīng)提及其指代對(duì)象某項(xiàng)研究,應(yīng)是對(duì)于平流層水蒸
氣進(jìn)行去除的脫水研究。選項(xiàng)中提供①②、⑤②兩種搭配。①句指出某項(xiàng)研究表明平流層中水蒸汽含量上升會(huì)使得全球變
暖,與②句內(nèi)容相悖,D項(xiàng)排除;③⑤句討論某項(xiàng)為大氣脫水的新技術(shù),與②句內(nèi)容一致,可構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
21、近年來(lái),人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治等方面的要求日益增長(zhǎng),但更加的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分,
這已經(jīng)成為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要因素。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.現(xiàn)實(shí)約束
B.突出制約
C.嚴(yán)峻限制
D.突兀影響
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前程度詞“更加”可知,后文闡述的“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題程度較重。B項(xiàng)“突出”指超過(guò)一般地顯露出
來(lái),C項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)重,兩者均能體現(xiàn)程度較重,符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指合于客觀(guān)情況,體現(xiàn)不出問(wèn)題的程度較重,
與語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“突?!睆?qiáng)調(diào)突然、出乎意外,“發(fā)展不平衡不充分”的問(wèn)題并非是突然產(chǎn)生的,與語(yǔ)境不符,排除。
第二空,此處說(shuō)的是“發(fā)展不平衡不充分”已經(jīng)影響了“滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)“制約”指甲事
物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不
許超過(guò),如限制文章的字?jǐn)?shù),“發(fā)展不平衡不充分”并非限制了“滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”的實(shí)現(xiàn),不許其超出規(guī)定的
范圍,與語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《十九大報(bào)告》
22、①遠(yuǎn)的來(lái)說(shuō),即便白話(huà)文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀,也無(wú)法預(yù)見(jiàn)今日漢語(yǔ)的模樣
②所謂捍衛(wèi)漢語(yǔ)純潔性,根本就是一個(gè)偽問(wèn)題
③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天,捍衛(wèi)漢語(yǔ)純潔性的說(shuō)法顯得不太現(xiàn)實(shí)
④近的來(lái)講,就算專(zhuān)家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞,也無(wú)法阻止它們的流行
⑤語(yǔ)言流變過(guò)程極其復(fù)雜,這不是任何人任何部門(mén)所能規(guī)制
⑥更不是誰(shuí)想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的
上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。
A.②③①④⑤⑥
B.⑤⑥②④①③
C.③⑤⑥①④②
D.③②⑥④①⑤
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段中心是維護(hù)漢語(yǔ)純潔性。由⑤中的“這不是”和⑥中的“更不是”可知,兩者是遞進(jìn)關(guān)系,故⑥應(yīng)緊接在⑤后。②的語(yǔ)氣比③
的語(yǔ)氣更肯定,因此③應(yīng)該放在②前面。因此C項(xiàng)正確。
23、從立法目的來(lái)看,我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等一系列法律法規(guī)是為了推廣規(guī)范漢字而立法,原則上并不禁止使用外國(guó)文字,但將國(guó)際上一
些流行的英文名詞縮寫(xiě)編入《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,在合乎法理的同時(shí)又顯得難合情理。漢語(yǔ)詞典本是用來(lái)解釋漢語(yǔ)詞語(yǔ)的意義、概念、用法的工
具書(shū),并不應(yīng)該承擔(dān)非漢語(yǔ)字詞的識(shí)讀和釋義任務(wù)。在漢語(yǔ)中,實(shí)體運(yùn)用的非漢語(yǔ)字只有阿拉伯?dāng)?shù)字,但所有的漢語(yǔ)詞典均未提供阿拉伯?dāng)?shù)字
的識(shí)讀和釋義。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。
A.應(yīng)該把阿拉伯?dāng)?shù)字編入《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)
B.漢語(yǔ)詞典收錄“NBA”“GDP”等英文縮寫(xiě)是不合情理的
C.漢語(yǔ)詞典只收錄漢語(yǔ)詞匯才“合理又合法”
D.我國(guó)目前的文字立法與現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先講述了將英文縮寫(xiě)編入漢語(yǔ)詞典“合乎法理”,接著論述其“難合情理”的一面,因此B項(xiàng)正確。
24、故宮博物院為啥這么火?不僅因?yàn)樗恰芭f時(shí)帝王家”,而且因?yàn)樗浅W⒅嘏c公眾的__________。拋棄了高冷范,玩起了“剪刀手”雍
正,賣(mài)起了御貓神器,推出了爆紅的口紅膠帶,做起了宮廷飲食······與時(shí)代同頻、和年輕人同行,這樣的故宮當(dāng)然更聚人氣,這樣的故宮文物
展示當(dāng)然更具活力,這大概就是好的公共博物館應(yīng)有的樣子。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.貼近性
B.分寸感
C.距離感
D.互動(dòng)性
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)后文“拋棄了高冷范”“與時(shí)代同頻、和年輕人同行”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)故宮博物院注重拉近和公眾之間的距離,A項(xiàng)“貼近
性”指靠攏、緊緊靠近,可以體現(xiàn)注重拉近和公眾之間的距離,當(dāng)選。
B項(xiàng)“分寸感”指在人際交往中把握恰當(dāng)?shù)木嚯x和尺度,懂得尊重他人的邊界,不逾越雷池,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“距離感”指存在距離,與文意相悖,排除;
D項(xiàng)“互動(dòng)性”指人與人之間的互動(dòng)交流,強(qiáng)調(diào)的是交流的重要性,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《博物館“火”起來(lái)的秘訣在哪里》
25、有不少干部歷來(lái)是只要進(jìn)了機(jī)關(guān)的門(mén),就捧上了鐵飯碗,只要不得罪頂頭上司,就沒(méi)有什么需要擔(dān)心的;只要侍奉好了上司,那就肯定前
途無(wú)量。老百姓雖然說(shuō)是公仆的主人,但是在實(shí)際生活中卻關(guān)不著干部們什么事;所以,每想到機(jī)關(guān)去,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)難進(jìn)、面難看、事難
辦。
這句話(huà)的意思很明確,但卻不是指()。
A.有一些作風(fēng)差的機(jī)關(guān)干部們打心眼里就沒(méi)把老百姓放在眼中
B.老百姓之所以“辦事難”,就是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)只需要對(duì)上負(fù)責(zé)的實(shí)際規(guī)矩
C.老百姓就是因?yàn)楸緛?lái)沒(méi)有事兒,有事也是“八桿子打不著邊”,所以才會(huì)在機(jī)關(guān)里“辦不成事”,還經(jīng)常遭冷遇
D.干部們哪怕是把老百姓都得罪了,也照樣安然無(wú)事
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段主要說(shuō)明老百姓辦事難主要是干部對(duì)老百姓根本就沒(méi)放在眼中,因?yàn)槔习傩赵诟刹總儊?lái)看是無(wú)關(guān)緊要的,不影響他們的
前途,關(guān)系干部前程的是其頂頭上司,因此文段說(shuō)只要不得罪頂頭上司就沒(méi)什么擔(dān)心的了。C項(xiàng),與題干的觀(guān)點(diǎn)相悖,認(rèn)為老
百姓辦事難是因?yàn)闆](méi)有本事。
26、改革開(kāi)放40多年來(lái),盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力絕對(duì)數(shù)量不斷下降,但農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量逐年增加,土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn),制度創(chuàng)新成果顯著。
我國(guó)實(shí)現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)主要的方式有兩種:一是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)形成的土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),由農(nóng)戶(hù)擁有的承包權(quán)派生出租、轉(zhuǎn)包、入股等
方式,讓第三方分享其經(jīng)營(yíng)權(quán);二是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)不流轉(zhuǎn),農(nóng)戶(hù)將田間作業(yè)環(huán)節(jié)托轉(zhuǎn)給新的服務(wù)主體,形成服務(wù)的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這兩種方式都
形成了新條件下土地農(nóng)戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享,為小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接找到了切實(shí)可行的路徑。
這段文字意在說(shuō)明:
A.土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的制度創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展
B.土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)要把握好尺度和范圍
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)
C.經(jīng)營(yíng)權(quán)共享是土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的核心特征
D.農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)土地權(quán)屬的制度創(chuàng)新
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇說(shuō)明雖然我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)量減少,但是農(nóng)業(yè)方面不斷進(jìn)步,土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn)。接著具體介紹我國(guó)實(shí)現(xiàn)
土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的兩種方式。尾句通過(guò)指代詞“這”指代前文得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)土地農(nóng)戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享實(shí)現(xiàn)了土地適度規(guī)
模經(jīng)營(yíng),從而有利于實(shí)現(xiàn)小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)了經(jīng)營(yíng)權(quán)共享對(duì)于土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)很重要,
且把握住文段主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”,且“制度創(chuàng)新”表述不明確,“農(nóng)業(yè)發(fā)展”表述范圍擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),“土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)”非文段重點(diǎn),且表述片面,排除;
D項(xiàng),缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”,且“制度創(chuàng)新”表述不明確。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民要論:抓好農(nóng)村重點(diǎn)改革任務(wù)》
27、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的成語(yǔ),與句意最貼切的一組是:
①起風(fēng)了,黃山的云霧,讓人目不暇接,真是美極了。
②雪花飄飄蕩蕩,,宛如仙女下凡,個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗。
③有些石筍從地上冒出來(lái),形狀,讓人忍不住贊嘆大自然的鬼斧神工。
A.千變?nèi)f化,千姿百態(tài),千奇百怪
B.千姿百態(tài),千奇百怪,千變?nèi)f化
C.千變?nèi)f化,千奇百怪,千姿百態(tài)
D.千姿百態(tài),千變?nèi)f化,千奇百怪
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,第二空橫線(xiàn)后“宛如仙女下凡,個(gè)個(gè)披上了漂亮的婚紗”為形象化表達(dá),故橫線(xiàn)處需對(duì)應(yīng)“仙女”美好的特
征,A項(xiàng)“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣或種類(lèi)十分豐富,可形容人的姿態(tài)優(yōu)美,與“仙女”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;B、C兩項(xiàng)的“千奇
百怪”形容各種各樣奇怪的事物,文中并無(wú)“奇怪”之意,排除;D項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化非常多,無(wú)法對(duì)應(yīng)“仙女”美好的特征,
排除。
第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“起風(fēng)了,黃山的云霧”可知,此處表示起風(fēng)后云霧形態(tài)在不斷變化,A項(xiàng)“千變?nèi)f化”符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“千奇百怪”形容事物奇異而多樣,填入此處指石筍形狀奇異多樣,對(duì)應(yīng)后文“大自然的鬼斧神工”,當(dāng)
選。
故正確答案為A。
28、①即使是有文字記載以后的文明史,也需要通過(guò)考古工作來(lái)參考、印證、豐富、完善
②百萬(wàn)年的人類(lèi)起源史和上萬(wàn)年的人類(lèi)史前文明史,主要依靠考古成果來(lái)建構(gòu)
③保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)
④考古學(xué)是一門(mén)十分重要的學(xué)科
⑤歷史文化遺產(chǎn)不僅生動(dòng)述說(shuō)著過(guò)去,也深刻影響著當(dāng)下和未來(lái);不僅屬于我們,也屬于子孫后代
⑥我們要加強(qiáng)考古工作和歷史研究,讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái),豐富全社會(huì)歷史文
化滋養(yǎng)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:
A.③⑤④②①⑥
B.②⑤⑥④①③
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁(yè)
C.⑥①②④⑤③
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出“人類(lèi)起源史和人類(lèi)史前文明史主要依靠考古成果來(lái)建構(gòu)”,④句引出“考古學(xué)”的話(huà)題,指出其
重要性,⑥句提出加強(qiáng)考古工作的具體做法,②④⑥三句均圍繞“考古學(xué)”這一話(huà)題展開(kāi)論述,按邏輯順序,應(yīng)該先引出“考古
學(xué)”的話(huà)題,再具體闡述考古學(xué)如何重要以及加強(qiáng)考古工作的具體做法,因此④句相較②⑥兩句更適合作首句,排除B、C兩
項(xiàng)。③句指出“保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)的必要性”,話(huà)題與“考古學(xué)”有所區(qū)別,無(wú)法判斷首句,保留A、D兩項(xiàng)。
對(duì)比A、D兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)③⑤兩句順序不同,③句強(qiáng)調(diào)要保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),⑤句論述歷史文化遺產(chǎn)的重要性,應(yīng)先論述歷史文
化遺產(chǎn)重要性再提及保護(hù)的話(huà)題,因此⑤句在③句之前,排除A項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)考古學(xué)的使命、特色與風(fēng)格》
29、科學(xué)家抱著極大的期望,發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡,如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過(guò)這幾十年的努力,科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找
到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢?這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣,但是很遺憾,由于距離太遙遠(yuǎn)了,無(wú)法進(jìn)行
探測(cè)。比如開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開(kāi)普勒186f。它離地球有500光年,這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌,是它500年前的
情況,光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。
這段文字意在說(shuō)明:
A.科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡
B.開(kāi)普勒186f離地球有500光年
C.外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離
D.銀河系里存在很多類(lèi)地行星
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段先介紹了近幾十年太空望遠(yuǎn)鏡的發(fā)射情況,并引出是否存在外星人的話(huà)題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出“由于距離太遙遠(yuǎn)了,無(wú)法
進(jìn)行探測(cè)”,接下來(lái)舉“開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡”的例子解釋說(shuō)明,體現(xiàn)出較遠(yuǎn)的距離給太空探測(cè)帶來(lái)了困難,故文段轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn),
強(qiáng)調(diào)距離限制了太空探測(cè),進(jìn)而限制了外星人的發(fā)現(xiàn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“開(kāi)普勒186f”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《歐陽(yáng)自遠(yuǎn):向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)》
30、王祁詠竹詩(shī)“葉垂千口劍,干聳萬(wàn)條槍”,可謂深得古詩(shī)對(duì)仗和中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言意境之美,但聰明的蘇東坡卻以一句戲評(píng)曲終奏雅:詩(shī)是好
詩(shī),但竹子太差,十根才一葉耳!金岳霖少年時(shí)就發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)諺語(yǔ)“金錢(qián)如糞土,朋友值千金”實(shí)在有違邏輯,照此推理便是朋友如糞土。或許我們
的傳統(tǒng)文化一般都不會(huì)這么較真,但偶爾來(lái)這么一下,要么帶來(lái)東坡似的黑色幽默,要么啟發(fā)了天才邏輯學(xué)家的少年天賦。
這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),即()。
A.中國(guó)傳統(tǒng)文化如果細(xì)品,大多經(jīng)不起較細(xì)致的邏輯推敲
B.中國(guó)傳統(tǒng)文化獨(dú)一無(wú)二的魅力恰好就在于它的模糊美
C.習(xí)慣了傳統(tǒng)文化的模糊美后,“較真”一下會(huì)收到奇效
D.傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)在邏輯嚴(yán)密性方面加強(qiáng),使人較真不得
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒(méi)有表現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的批判;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“傳統(tǒng)文化的模糊美”不能由文段推出,且沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化“較
真”后得到的效果;C項(xiàng)正確,文段首先列舉兩個(gè)例子,最后說(shuō)明文段的觀(guān)點(diǎn),即“偶爾對(duì)傳統(tǒng)文化較真一下,會(huì)帶來(lái)另外的效
果”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“使人較真不得”表述錯(cuò)誤,“偶爾來(lái)這么一下”說(shuō)明有時(shí)還是可以對(duì)傳統(tǒng)文化“較真”的,而且并不是所有的傳統(tǒng)
文化都不嚴(yán)密。
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁(yè)
31、不知道從何時(shí)起,“平替”一詞開(kāi)始頻繁出現(xiàn)在人們的日常生活中。平替指大牌產(chǎn)品的平價(jià)代替版。平替“貼心”地讓消費(fèi)者在“打腫臉充胖
子”和“”之間,提供了一種新的選項(xiàng)。逐漸地,平替從一種單純追求性?xún)r(jià)比的消費(fèi)行為,成為一種“”的生活方式。
依次填入畫(huà)線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.忍痛割?lèi)?ài)精打細(xì)算
B.愛(ài)而不得返璞歸真
C.割舍不下理性務(wù)實(shí)
D.力不從心經(jīng)濟(jì)實(shí)惠
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文段可知,這里是給消費(fèi)者兩種極端的選擇,要么花高價(jià)購(gòu)買(mǎi),要么放棄喜愛(ài)的商品不購(gòu)買(mǎi)?!按蚰[臉充胖
子”可理解為花高價(jià)購(gòu)買(mǎi),橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)另一個(gè)選擇,即放棄商品,不購(gòu)買(mǎi)。A項(xiàng),“忍痛割?lèi)?ài)”指不是出自本意忍痛地放棄心
愛(ài)的東西,可以體現(xiàn)出消費(fèi)者為了省錢(qián)放棄購(gòu)買(mǎi)高價(jià)商品,保留;B項(xiàng),“愛(ài)而不得”指喜歡卻得不到,也符合文意,保留;C
項(xiàng),“割舍不下”指舍棄拋棄不下,與文意不符,排除;D項(xiàng),“力不從心”指心中想做某事而力量達(dá)不到或無(wú)力去做,與文意無(wú)
關(guān),排除。
第二空,根據(jù)前文“平替從一種單純追求性?xún)r(jià)比的消費(fèi)行為”可知,該空要體現(xiàn)平替能夠省錢(qián)的特點(diǎn)。A項(xiàng),“精打細(xì)算”形容在
使用人力、物力時(shí)非常細(xì)心和精確地安排,以避免浪費(fèi),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng),“返璞歸真”比喻恢復(fù)原來(lái)的自然狀態(tài),與文
意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《過(guò)去一年,你有買(mǎi)過(guò)“平替”嗎?》
32、兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言主要依靠?jī)?nèi)隱的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制,需要長(zhǎng)期大量的語(yǔ)言輸入和練習(xí)才能取得好的效果。而年齡較大的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者,因其認(rèn)知能
力方面的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)往往優(yōu)于年齡較小者。一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)7年的研究發(fā)現(xiàn)了正規(guī)課堂中年齡因素對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響:在接受了同樣時(shí)間的語(yǔ)言教學(xué)之
后,年齡較大的學(xué)習(xí)者成績(jī)優(yōu)于年齡較小者,特別是在語(yǔ)言的形態(tài)、句法特征掌握方面表現(xiàn)尤為突出。這就說(shuō)明,在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境下,兒童并
不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì),如果沒(méi)有大量的語(yǔ)料輸入和練習(xí),即使很早接觸外語(yǔ)學(xué)習(xí),也很難獲得母語(yǔ)那樣的水平。
這段文字最可能回答的問(wèn)題是:
A.年齡因素對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生哪些影響
B.是否應(yīng)該讓兒童盡早在課堂學(xué)習(xí)外語(yǔ)
C.成年人外語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)為何優(yōu)于兒童
D.學(xué)習(xí)者在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中受哪些因素的影響
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出,兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要大量的語(yǔ)言輸入和練習(xí)才能取得好的效果,但年紀(jì)較大的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者由于認(rèn)知能力方面的
優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)往往會(huì)優(yōu)于年齡較小者。接下來(lái)通過(guò)一個(gè)研究實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一觀(guān)點(diǎn)。尾句通過(guò)“這就說(shuō)明”進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)兒
童學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),并不具備明顯的低齡優(yōu)勢(shì)。故文段圍繞“兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)”和“年齡因素”展開(kāi),最可能回答的問(wèn)題為兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)
是否應(yīng)該越早越好,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“哪些影響”表述不明確,且未提及文段核心話(huà)題“兒童”,排除;
C項(xiàng),“成年人”偏離了文段的核心話(huà)題,文段重點(diǎn)討論的是“兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)”,排除;
D項(xiàng),文段僅討論年齡因素的影響,未涉及其他因素,且缺少文段核心話(huà)題“兒童”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《學(xué)外語(yǔ)并非越早越好——從語(yǔ)言習(xí)得研究看兒童的外語(yǔ)學(xué)習(xí)》
33、。夏商周是中華文明的早期發(fā)展階段,但每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)并不相同,這在古文字的形體演變和記錄中有所體現(xiàn)。中國(guó)文字的發(fā)明與農(nóng)耕文
明密切相關(guān),文字的使用與農(nóng)耕祭祀和祖先崇拜有密切聯(lián)系。比如,甲骨文主要是記錄商王占卜、祭祀的文字,與宗教祭祀、王朝政治生活息
息相關(guān),商王通過(guò)五種祭祀方式周而復(fù)始地祭祀成系列的、上甲以下的先公先王先妣,形成了規(guī)范嚴(yán)密的周祭制度,展現(xiàn)了商人篤信神靈之風(fēng)
和商代政權(quán)的神權(quán)色彩。大量的銘文記錄了周人對(duì)祖先的祭祀,他們雖然信仰天命卻不迷信天命,反映出更多理性精神,如強(qiáng)調(diào)人與人之間的
關(guān)系,兄弟孝友,父子和諧,等等。
填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓?huà)是()。
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁(yè)
A.古文字資料證實(shí)了夏王朝真實(shí)存在
B.古文字內(nèi)涵塑造中華民族精神品格
C.古文字使用體現(xiàn)了早期文明的特點(diǎn)
D.古文字彰顯中華文明突出的統(tǒng)一性
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
橫線(xiàn)在文段開(kāi)頭,需與后文話(huà)題保持一致。文段先指出古文字的形體演變和記錄體現(xiàn)了不同時(shí)代文明的特點(diǎn),然后說(shuō)明文字
的發(fā)明與農(nóng)耕文明密切相關(guān),文字的使用與農(nóng)耕祭祀和祖先崇拜有密切聯(lián)系,并進(jìn)行具體舉例說(shuō)明。故后文著重說(shuō)明古文字
的發(fā)明與使用體現(xiàn)了早期不同時(shí)代文明的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“證實(shí)了夏王朝真實(shí)存在”與后文話(huà)題不一致,缺少核心話(huà)題“文明”,排除;
B項(xiàng),“塑造中華民族精神品格”僅對(duì)應(yīng)后文“周人銘文記錄”的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“統(tǒng)一性”與后文話(huà)題不一致,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《古文字:開(kāi)啟中華文明的管鑰》
34、下列選項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。
A.他一下車(chē),歌迷們便蜂涌而上,紛紛爭(zhēng)相拍攝,請(qǐng)求簽名
B.登上天安門(mén)城樓,他浮想連翩,熱淚奪眶而出
C.“熵”是表現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部無(wú)序和混亂程度的量度,其降低表明系統(tǒng)的進(jìn)化和有序
D.由于當(dāng)前國(guó)際能源價(jià)格不斷飆升、全球環(huán)境與氣候問(wèn)題突顯,該文件將對(duì)中美未來(lái)經(jīng)濟(jì)合作具有重大影響,也
將為全球可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,中“蜂涌而上”應(yīng)為“蜂擁而上”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“浮想連翩”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”;D項(xiàng)錯(cuò)誤“突顯”應(yīng)為“凸顯”。
35、在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,隨著市場(chǎng)的______萎縮,中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)。雖然生產(chǎn)
經(jīng)營(yíng)陷入困境,但它們都在堅(jiān)持等待市場(chǎng)的復(fù)蘇。經(jīng)濟(jì)界人士______地將之稱(chēng)為“悶爐現(xiàn)象”。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.迅速生動(dòng)
B.急劇生動(dòng)
C.急劇形象
D.迅速形象
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“急劇”與“迅速”二者都有速度快的意思,區(qū)別在于“急劇”不僅表示速度快,還有強(qiáng)度大的意思,即快而
劇烈。由下文的“中國(guó)鋼鐵、焦化、紡織服裝等行業(yè)一批企業(yè)目前正處于停產(chǎn)、半停產(chǎn)狀態(tài)”可知,金融危機(jī)對(duì)市場(chǎng)的影響不
僅是速度快,更重要的是強(qiáng)度大,即劇烈,用“急劇”更合適。第二空,“形象”意為不抽象,“生動(dòng)”意為不呆板,“悶爐現(xiàn)
象”用“生動(dòng)”形容不合適,應(yīng)用“形象”。因此C項(xiàng)正確。
36、文中引用了焦裕祿同志的事跡,主要體現(xiàn)了“焦裕祿精神”中的:
A.艱苦奮斗
B.科學(xué)求實(shí)
C.親民愛(ài)民
D.無(wú)私奉獻(xiàn)
《正確答案》
C
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式,定位“焦裕祿同志的事跡”出現(xiàn)在文章第三段。第三段首先提到了老百姓能夠清楚地分辨是作秀還是真正聯(lián)系
群眾,接著介紹了焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人的風(fēng)雪夜火車(chē)站之行,增強(qiáng)了率領(lǐng)廣大干部群眾努力改變蘭考面貌的堅(jiān)定決心,然
后指出在日常工作中,要真正地傾聽(tīng)群眾,把群眾裝在心里,這樣才能集中群體的力量,攻克難題。故第三段前后文都在強(qiáng)
調(diào)要傾聽(tīng)群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng),均與“傾聽(tīng)群眾、聯(lián)系群眾、重視群眾”無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】民生周刊《熱評(píng)丨小茶攤折射大情懷》
37、數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶
來(lái)的??茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理
的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀(guān)念是:一門(mén)學(xué)
科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.?dāng)?shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)
B.?dāng)?shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)
C.?dāng)?shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段
D.?dāng)?shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文中首先指出數(shù)學(xué)方法的重要性,接著對(duì)其進(jìn)行論述,最后得出結(jié)論即數(shù)學(xué)方法作用,與前部分呼應(yīng)。C項(xiàng)正確,數(shù)學(xué)方法是
使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段與“一門(mén)學(xué)科……不成熟的學(xué)科”含義一致。A項(xiàng)錯(cuò)誤,科研成果過(guò)于具體,與原文關(guān)系不一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤,
文中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法,數(shù)學(xué)規(guī)律只是一個(gè)方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)方法含義不同,偷換概念。
38、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),工業(yè)化水平不斷提高,城市化急速推進(jìn)以及人民生活水平不斷改善,對(duì)能源的需求必然是急劇、大量增長(zhǎng)的,但
高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的。
最能準(zhǔn)確復(fù)述上面這段話(huà)主要意思的是()。
A.我國(guó)的能源問(wèn)題日益嚴(yán)重,這主要是由于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)造成的
B.要把追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置
C.不能一味追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),而應(yīng)大力限制能源消費(fèi)
D.應(yīng)當(dāng)在保持經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的同時(shí),把過(guò)高的能源消耗降下來(lái)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先說(shuō)明經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),必然帶來(lái)對(duì)能源需求的增長(zhǎng),接著強(qiáng)調(diào)高增長(zhǎng)、高耗能、高污染、高浪費(fèi)、低效益
的發(fā)展模式絕對(duì)不可取。即文段的主要意思應(yīng)為在保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)要控制好能源消耗;A項(xiàng)錯(cuò)誤,“能源問(wèn)題日益嚴(yán)重”與
文段無(wú)關(guān);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放在我們工作的首要位置”只是文段表述的一個(gè)方面;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“高增長(zhǎng)、高耗能、高污
染、高浪費(fèi)、低效益的發(fā)展模式是絕對(duì)不可取的”并不等同于應(yīng)大力限制能源消耗。
39、適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè),是高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì),是服務(wù)于國(guó)家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需要的一種調(diào)整。眼下的新技術(shù)、新
行業(yè)要求從業(yè)者具備交叉學(xué)科知識(shí),掌握前沿工具,擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,就應(yīng)該地培養(yǎng)人才,這正是對(duì)打破教育與職業(yè)銜接
癥結(jié)的嘗試。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.整體腳踏實(shí)地
B.長(zhǎng)期千方百計(jì)
C.嚴(yán)肅有的放矢
D.動(dòng)態(tài)量體裁衣
《正確答案》
D
編號(hào):dfe3e2d6d3d5d6482edb9ddd41d20d32甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024
甘泉縣室內(nèi)裝飾裝修工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文“適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)”可知,空處應(yīng)表達(dá)出“學(xué)科專(zhuān)業(yè)”需要隨著“國(guó)家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展”的
進(jìn)程不斷調(diào)整之意。D項(xiàng)“動(dòng)態(tài)”指(事情)變化發(fā)展的情況,或事物運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài),填入文段可表達(dá)出“學(xué)科專(zhuān)業(yè)”隨著國(guó)家建
設(shè)和行業(yè)發(fā)展需要的變化而不斷調(diào)整之意,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“整體”指整個(gè)集體或整個(gè)事物的全部,與文意不符,排
除;B項(xiàng)“長(zhǎng)期”指長(zhǎng)時(shí)期,長(zhǎng)時(shí)間,文段并未指明“學(xué)科專(zhuān)業(yè)”的調(diào)整有短時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)整過(guò)來(lái)之意,與文意不符,排除;C
項(xiàng)“嚴(yán)肅”指(神情、氣氛等)使人感到敬畏的,或(作風(fēng)、態(tài)度等)嚴(yán)格認(rèn)真,或使某事物嚴(yán)肅,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,“量體裁衣”指按照身材剪裁衣裳,比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事。填入文段可表達(dá)出“培養(yǎng)人才”要適應(yīng)新時(shí)代的
人才需求之意,邏輯貫通,語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《光明夜讀|調(diào)整高校20%左右學(xué)科專(zhuān)業(yè),量體裁衣培養(yǎng)人才》
40、①例如位于我國(guó)四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式類(lèi)似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動(dòng)極其微弱,而且宇宙中的各種射線(xiàn)同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來(lái)一場(chǎng)親密的邂逅,從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專(zhuān)家解釋說(shuō),我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體
⑥直接探測(cè)暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀(guān)察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核,會(huì)在原子核
上留下殘余能量
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式”的話(huà)題,⑥句則具體解釋了“直接探測(cè)暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對(duì)③句的詳細(xì)解釋?zhuān)鶕?jù)觀(guān)點(diǎn)+解釋說(shuō)明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀(guān)察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對(duì)應(yīng)的觀(guān)點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,與①句“四川的
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