學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇一)

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇一)學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇一)12月14日晚,____和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上，____看見地上放著一個(gè)東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō)，今天可以好好吃一頓了，可____說(shuō)：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請(qǐng)求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，____親自將錢包和證件交到民警手里，他說(shuō)，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時(shí)上交，送還人家?！泵鎸?duì)金錢，____表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式

時(shí)，他說(shuō)不用了，他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子?！救嗣客臼敖鸩幻恋男袨?充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

________儀表有限公司

年十二月十八日

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇二)我們班上有這么一位同學(xué)，他叫楊九威，有一天早上，他和其他同學(xué)一起到校外去復(fù)印卷子，走在街上，他突然發(fā)現(xiàn)；了一張五十元的人民幣躺在地上，于是他蹲下身來(lái)把這張錢撿起來(lái)，并大聲喊著，前面的一個(gè)人：“叔叔！叔叔！你的錢掉了！”那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。

這件事傳到學(xué)校，我們班幾乎所有人都罵他很傻，他卻只是微微一笑，什么也沒說(shuō)，老師知道它在班隊(duì)活動(dòng)課上，當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了他，并組織同學(xué)們討論：“如果當(dāng)時(shí)撿到五十元錢的人是你，你會(huì)怎樣做？”同學(xué)們積極參與討論，有的同學(xué)說(shuō)“我會(huì)把錢留給自己用；有的同學(xué)說(shuō)我會(huì)把它用來(lái)買好吃的東西；還有的同學(xué)說(shuō)我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢的人……

通過(guò)這次的討論，同學(xué)們對(duì)拾金不昧的行為有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)楊九威更加敬重了！

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇三)皇姑電業(yè)局東郊營(yíng)業(yè)所的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我于20xx年9月26日上午，在辦事回家后，因疏忽大意，把隨身攜帶的小包放在單元門處的自行車把上，就上樓回家了，居然把這個(gè)小包忘記了，到家后，我接到了物業(yè)打來(lái)的電話，問(wèn)我是不是手機(jī)和錢包丟了？，我隨后趕到物業(yè)，物業(yè)說(shuō)就是這位在小區(qū)負(fù)責(zé)電費(fèi)抄表的同志撿到了你的小包后就馬上送來(lái)并要求物業(yè)與失主盡快聯(lián)系，并一直留在物業(yè)協(xié)助核查失主身份，我忙追問(wèn)這位同志的單位和姓名，她始終不說(shuō)，只說(shuō)：“這沒什么，誰(shuí)都會(huì)這么做的'?！?后來(lái)向物業(yè)側(cè)面了解才知道這位拾金不昧的同志名叫牛淑紅)并讓我看一下東西有沒有少，我拿出錢要感謝這位同志，她堅(jiān)決不收，她說(shuō)要是為了錢物就不會(huì)送到物業(yè)了。

我聽到這里心里非常感動(dòng)，我曾經(jīng)在小區(qū)因?yàn)榇中亩啻蝸G過(guò)東西都沒有下落，但今天令我喜出望外，在物欲橫流的今天有如此金子般的品格，拾金不昧，實(shí)在難能可貴，且急人所急撿到包后迅速送到物業(yè)，怕失主著急讓物業(yè)馬上跟我聯(lián)系，我覺得有這樣的同志值得貴單位自豪，不圖名利，有愛心，樂(lè)于助人，這種品質(zhì)應(yīng)該大力弘揚(yáng)，感謝貴單位培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，這樣的人讓我感受到強(qiáng)烈的正能量，這個(gè)事情就是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，如果人人都能像她一樣，那么我們的環(huán)境將有一個(gè)美好和諧的氛圍。再次表示感謝！

七彩陽(yáng)光小區(qū)居民：穆馨芳

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇四)清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，開開心心地走在上學(xué)的路上。忽然，她看見地上有一個(gè)紅紅的大錢包。于是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開看了看，里面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋里放，又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)失主一定很著急，要是不送還給他的話，說(shuō)不定會(huì)出事情來(lái)呢！要是丟這個(gè)錢包的人是我的媽媽，她肯定會(huì)吃不下飯，睡不好覺啊！這樣想著，蘭蘭自覺地停了手。

我一定要找到這個(gè)失主，她想。

蘭蘭仔細(xì)地檢查了錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)錢包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她。”蘭蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽到自己的錢包被一個(gè)拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說(shuō)不出話來(lái)。

蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長(zhǎng)椅上，耐心地等待阿姨來(lái)取錢包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)了，她老遠(yuǎn)就看見蘭蘭等在電話亭邊，大聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了?！彼f(shuō)著從錢包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說(shuō)：“撿到東西歸還失主是我應(yīng)該做的事。我要去上學(xué)了，阿姨再見?！?/p>

阿姨連聲稱贊：“真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇五)每個(gè)人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點(diǎn)兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動(dòng)。

這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來(lái)，什么都不管，就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下，因?yàn)?，能有什么東西會(huì)忘在這里。

結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢包?？墒?，事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會(huì)承認(rèn)，畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù)，憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認(rèn)。

這個(gè)怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當(dāng)老板見到了我們，如同見到故人一樣說(shuō)：“你們終于過(guò)來(lái)了，那天你們的錢包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺(tái)上，快去拿吧?！彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn)：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”

“是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下，再說(shuō)了，我們要?jiǎng)e人的東西干嘛，成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感?！?/p>

這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇六)哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20__年__月__日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。

當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇七)記得在上周日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō)：“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男人也那里吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看：他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩；身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的必須是一百天沒洗澡了。

媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問(wèn)我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說(shuō)：“沒有，有可能放在飯館了吧?！蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候，一看沒有包，那個(gè)男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái)：是不是那個(gè)的男的？不對(duì)必須是，我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí)：“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看，原先是那位男士，他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái)，來(lái)到我們面前說(shuō)：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢！”當(dāng)我聽到這些話時(shí)，心里暗暗的責(zé)備自我。真是怎樣能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō)：“多謝您，請(qǐng)問(wèn)您的名字？”那個(gè)男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了，漸漸的消失在人群中了。文武文學(xué)ww-mould。

透過(guò)這個(gè)人我感受到：那個(gè)男的十分拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不干凈，但他的言行是多么得讓人敬佩；值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀！

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇八)拾金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢誘惑面前，有多少人能做到呢？我就有這樣一次經(jīng)歷……

有一天，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜。買雞蛋的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多，賣雞蛋的老爺爺似乎忙不過(guò)來(lái)了。

我好不容易擠進(jìn)人群里，挑選了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備到付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時(shí)，錢包從后面的褲袋里掉了下來(lái)，而那位叔叔似乎也沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包掉了就匆匆離去。這時(shí)，我看著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影，像只兔子一樣飛快地跑過(guò)去，撿起錢包。我拿著這錢包，突然想到這錢包里估計(jì)有不少錢，偷偷拿一點(diǎn)，之后再丟掉，這樣應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？但是我的腦子飛快一閃：想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧的道理，也想象到了那位叔叔為丟失錢包而著急的情景。

我正想要從里面拿出幾張鈔票時(shí)，總覺得自己的手似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。

我一咬牙，決定在這兒等失主，頓時(shí)我的手才放松起來(lái)。這時(shí)，那位叔叔著急地跑回來(lái)，還詢問(wèn)了老板，我覺得他一定是失主，就拿著錢包走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔，這錢包是你的嗎？”他一看到我手上拿著的錢包就激動(dòng)地答道：“對(duì)，沒錯(cuò)。這就是我的錢包?！闭f(shuō)完，他接過(guò)錢包，并握住我的手說(shuō)：“謝謝！謝謝呀！小朋友！”我不禁揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“不用謝！”

拾金不昧，是可貴的。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)拾金不昧的人。

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇九)020xx年8月28日，我三小三(2)班的張*同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候，拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二(3)班的李*同學(xué)在操場(chǎng)拾得元，立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

x年xx月xx日

安全事故是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(包括與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的活動(dòng))中突然發(fā)生的，對(duì)于安全事故應(yīng)該進(jìn)行通報(bào)，告知人們，不要再犯同樣錯(cuò)誤。...

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇十)“老師，我拾到一支鉛筆?！币粋€(gè)聲音劃破了夏日的寧?kù)o。咦？是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到老師面前來(lái)邀功。

老師聽了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不知為何，小帥這幾天總有好運(yùn)氣，或許是有神仙在幫他吧！

“老師，我拾到一塊橡皮?！?/p>

“老師，我拾到一個(gè)鴨梨?！?/p>

這一天，小帥又如往常一般走進(jìn)辦公室，報(bào)告：“老師，我拾到一個(gè)棋盤?！闭f(shuō)完把棋盤高高舉起。

“真是好孩子?！崩蠋熤钢涢_口了，“拾金不昧，我要號(hào)召同學(xué)們向你學(xué)習(xí)……”

然而。半路突然殺出個(gè)程咬金——他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，指著小帥，打起了報(bào)告：“老師，我倆下棋，他拿走棋盤！”

“老師，他搶我梨吃解饞！”

“老師，他用我橡皮沒還！”

“老師，他借我鉛筆不還！”

聽到這些人對(duì)自己的指責(zé)，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的老師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，老師叫住小帥，問(wèn)道：“你為什么要拿他們的東西說(shuō)是撿來(lái)的？”

“我……我……”小帥突然好似卡了一個(gè)大雞腿——說(shuō)不出話，終于鼓起勇氣開口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸獎(jiǎng)?！闭f(shuō)完慚愧地低下了頭。

窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好似在說(shuō)：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇十一)三月的風(fēng)是勇敢的，三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。

在一個(gè)下午，我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西，我低頭一看，原來(lái)是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒有看到失主，于是我就交給了老師，老師問(wèn)我：“你為什么要給我呢？”

我說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，撿到不是自己的東西，要及時(shí)歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時(shí)歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧?！崩蠋熜α肆诵?，說(shuō)：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”

雷鋒是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇十二)我的同桌叫李其航，他的個(gè)子矮矮的，臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，他說(shuō)起話來(lái)，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長(zhǎng)著一張可愛的小嘴，嘴唇極薄，透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個(gè)小嘴窩，使他顯得更加可愛。

他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué)，而且也是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次，楊老師帶我們?nèi)ゴ髸?huì)議室排練節(jié)目，但大家正忙著排練時(shí)，李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紙包，他好奇地?fù)炱饋?lái)，順便打開一看，“呀”的一聲，他驚呆了，原來(lái)紙包里有好多的錢，他數(shù)了數(shù)，足足有一百多元。這時(shí)，他想：“失主丟了錢一定會(huì)很著急的，而我怎樣才能很快找到失主呢？”他想了想，最終決定還是讓老師幫忙吧！于是，他急忙找到楊老師，向楊老師說(shuō)明了情況。然后，他把紙包里的錢交給了楊老師并對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，您要盡快幫我找到失主?！睏罾蠋熃舆^(guò)錢高興地說(shuō)：“這件事你做的很好，你放心吧，我會(huì)盡快幫你找到失主的?！?/p>

第二個(gè)星期升旗的時(shí)候，李其航被選為升旗手。升旗時(shí)，只見他胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺(tái)。隨著國(guó)歌的響起，他手拉著繩子，鮮艷的國(guó)旗在他頭上冉冉升起。這時(shí)，我暗下決心，今后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神，爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手。

學(xué)校拾金不昧通報(bào)范文(篇十三)20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)xx同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

張老師和嚴(yán)xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)