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小學(xué)帽子手工新聞稿范文第1篇小學(xué)帽子手工新聞稿范文第1篇我首先拿起一張金色長方形卡紙,向里面對折變成一個圓錐。帽子的雛形就出來了。之后,我用雙面膠封好口,并將藍色海綿也粘上去。接著,我剪下半張卡紙,貼在帽子的背面。我把黃彩紙剪成條形,貼在那半張彩紙上,沒想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉,粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后,終于成功了!這小小的帽子真是看容易,做著就難了呀!我戴上帽子站起來,說:“我終于做完了!”忽然覺得缺了點兒什么似的……“哦!”我想起來了,我還沒給它取名字呢!我冥思苦想,突然,我腦子一亮,我發(fā)現(xiàn)帽子很像個斗牛士,就決定叫他斗牛士吧!解決了這個問題我又開始高興地走來走去。終于挨到了放學(xué),我拿著帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上,一會兒的功夫我就睡著了,在夢境里我無比高興,
今天這節(jié)美術(shù)課是我高興的一天了,因為我精心的做了一個屬于我的帽子。而且我還明白了一個道理,是:只要堅持不懈的努力,不管什么困難都能克服過去。
小學(xué)帽子手工新聞稿范文第2篇可是還沒過幾分鐘,我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子,同桌呢,堅決要做一頂黑色的帽子。我說:“粉色的顏色亮更好看!”她大聲反對:“我喜歡黑色的,黑色大氣?!本瓦@樣,我們誰也不肯讓步,越吵越兇,還差點打架了。
這時,老師過來了,問清了我們爭吵的原因后,語重心長地說:“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,何必為了這一點點小事吵架呢?這樣只會浪費時間,對嗎?你們應(yīng)該好好想想用誰的方法更好,如果把兩種顏色都用上會不會更好呢?”
我們聽了老師的話感到自己做錯了,我們相互道了歉。然后又聽取了老師的'建議,我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色,有商有量地開始動手做起來。我們把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一個粉色蝴蝶結(jié),又給它添上了一條長長的綠色飄帶……
很快我們的漂亮小帽子完成了,我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子,左看右看,然后笑著說:“做得真漂亮!你們看,只要同心協(xié)力,就能取得優(yōu)異的成績吧?!蔽覀z高興地紅著臉說:“老師,我們知道了?!?/p>
我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲真好聽,我感覺到從未有過的幸福與快樂……
小學(xué)帽子手工新聞稿范文第3篇阿姨發(fā)給我們的帽子,有的已經(jīng)縫好了,有的縫了一點點,如果是這種的必須由自己先縫上,縫好后可以粘上各種各樣的圖案了!我在帽子的周圍粘上了可愛的小熊,它就像軍人一樣挺拔的站那里;綠油油的小樹上,有一只正在唱歌的小鳥,就像草原的哨兵似的;小魚兒在小里游來游去,吹著大大小小的泡泡,好像在尋找著媽媽;還有一個好吃的棒棒糖,看著它,我就有想吃掉的沖動。這個帽子做起來很簡單,我們大家做得也非常快!
就這樣一頂美麗而又五彩繽紛的帽子呈現(xiàn)在大家面前了!
小學(xué)帽子手工新聞稿范文第4篇事先,我們準(zhǔn)備了卡紙、膠水、剪子、彩筆。我們足足等了一個星期,終于等到了。真是盼星星、盼月亮,終于盼到了!
老師一進門,我們坐好。老師讓我們打開書的第18課“千變?nèi)f化的帽子”說白了,也就是做帽子。你會驚訝:做帽子?!不是制帽廠做的嗎?!哈!您聽我說:我們做的,不比制帽廠差!
我拿起剪子、卡紙、膠水。先折個圓錐,用剪子修改,后面多一塊,一剪,散架了,怎么做個帽子也這么悲???之后,我畫了個草圖,一粘,好了!在做眼睛,眼睛是心靈的窗戶,所以我要做好,我剪了張白紙,粘個黑圓圈,在貼在帽子上。左看,右看。怎么像要死的魚呀!重做。光眼睛,我做了五次,五次!FIVE!{五}做完眼睛,做個會跳的愚人小丑。做個紙彈簧,畫個小丑,再一粘。收工
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