口語(yǔ)考核新聞稿范文

口語(yǔ)考核新聞稿范文第一篇口語(yǔ)考核新聞稿范文第一篇為讓病痛之中的兒童感受到來自社會(huì)的關(guān)懷并早日走向康復(fù)，4月15日午時(shí)，安徽中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)在省立兒童醫(yī)院舉辦了“舞入童心”活動(dòng)，為那些受著病痛折磨的小朋友們帶去了歡樂。

本次活動(dòng)由安徽中醫(yī)學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的精心準(zhǔn)備，本次活動(dòng)最終取得了圓滿成功并獲得了夢(mèng)想的效果。本次活動(dòng)由精彩的開場(chǎng)舞《歡樂寶貝》拉開帷幕，歡快活潑的音樂，動(dòng)感精彩的舞姿，小朋友們很快就喜歡上了他們的表演。在活動(dòng)開展的過程中，思考到省立兒童醫(yī)院的孩子們都是小病員，很多孩子由于身體的原因不能參加跳舞，原計(jì)劃的舞蹈教學(xué)互動(dòng)也改成了舞蹈表演，但孩子們坐在邊上聽著音樂，看著舞協(xié)會(huì)員們帶去的精彩活潑的舞蹈，滿臉洋溢著歡快的笑容。雖然他們沒有參與跳舞，可是從他們歡快興奮的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅。小朋友喜悅的表情也大大加深了舞協(xié)會(huì)員們的熱情，精彩的舞蹈表演更是把本次活動(dòng)一次又一次的推向高潮。

舞蹈表演結(jié)束后，會(huì)員們拿出自帶的紙筆和玩具與小朋友們一齊畫畫、玩耍，會(huì)員們親切友好的態(tài)度和小朋友們天真活潑的個(gè)_織在一齊，讓本次活動(dòng)更顯溫馨。因?yàn)槭浅醮谓佑|的陌生人，起初，孩子們玩的很拘束，交流也成了問題，但經(jīng)過一段時(shí)間的相處，孩子們逐漸變得活潑起來，玩耍的歡樂成了活動(dòng)的主流。最終，會(huì)員們還陪小朋友們一齊看書并向他們生動(dòng)的講述了一些深入淺出的寓言故事，勉勵(lì)他們持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，滿懷信心戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。午時(shí)五時(shí)許，會(huì)員們向孩子們贈(zèng)送了禮物和寄語(yǔ)，活動(dòng)在一片祥和歡樂的氛圍中結(jié)束。

本次活動(dòng)的勝利開展，讓身在病痛中的兒童感受到了來自社會(huì)的關(guān)懷，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病痛的信心，收獲了歡樂。同時(shí)舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員們也受益匪淺，孩子們應(yīng)對(duì)病痛的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度，讓會(huì)員們既心疼又感動(dòng)?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但這只是舞蹈協(xié)會(huì)志愿活動(dòng)的開始，在接下來的日子里，舞蹈協(xié)會(huì)還將舉辦更多的類似活動(dòng)，以舞蹈的形式把更多的愛心奉獻(xiàn)給這些需要幫忙的孩子們。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第二篇暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

20xx年7月11日，南京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐昆山實(shí)踐分隊(duì)在同豐路與黃河路交界處，長(zhǎng)江居委門口為當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了主題為“品鹿城中醫(yī)文化，尋吳門醫(yī)派傳人”的義診活動(dòng)。

義診成員們的工作也在如火如荼地進(jìn)行。為前來就診的居民測(cè)量血壓，給居民推拿緩解壓力和疼痛，泡制藥茶為居民將熱解暑，其中的消滯茶、明目清暑茶以及雙花茶等得到了廣大市民的喜愛……盡管已滿頭大汗，同學(xué)們?nèi)孕δ樝嘤?，耐心地為前來就診的居民解答疑難，指導(dǎo)就醫(yī)，得到廣大居民們的一致好評(píng)。

同時(shí)我們做了調(diào)查問卷，也為市民發(fā)放一下宣傳手冊(cè)來弘揚(yáng)中醫(yī)文化，指導(dǎo)一些中醫(yī)的小知識(shí)以及夏天避暑的小秘訣，得到了廣大居民的認(rèn)可，讓中醫(yī)文化更好的弘揚(yáng)。通過這次實(shí)踐，感受到了昆山人民對(duì)于中醫(yī)的極大熱情，也意識(shí)了中醫(yī)的發(fā)展在昆山的極大潛力，希望越來越多的人能了解中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī)、相信中醫(yī)。

這次的義診活動(dòng)，在讓小區(qū)居民獲得對(duì)中醫(yī)的感性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也向他們宣揚(yáng)了中醫(yī)源于人民，幫助人民，改善人民生活的目標(biāo)和宗旨，同時(shí)讓更多的人了解了我們學(xué)校和我們學(xué)校一貫倡導(dǎo)的中醫(yī)文化。居民們通過這次活動(dòng)也可以深刻體會(huì)我們南中醫(yī)學(xué)子踐行我院學(xué)生“志愿社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)祖國(guó)人民，學(xué)習(xí)創(chuàng)造奉獻(xiàn)，鍛煉意志身心”的誓詞，見證了我們提升自己將來的行醫(yī)境界，堅(jiān)定我們?yōu)槊穹?wù)的決心。我們誠(chéng)摯的希望能通過這次活動(dòng)讓大家更加了解中醫(yī)，熱愛中醫(yī)，在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷弘揚(yáng)中醫(yī)文化，不斷開拓發(fā)展中醫(yī)精髓！

口語(yǔ)考核新聞稿范文第三篇Goodmorning,mydearteachers,mydearprofessors。Iamverygladtobehereforyourinterview。MynameisZhangHuaandIam22yearsold。

IcomefromLuoyang,averybeautifulaNicentcity。Myundergratuadeperiodwillbeaccomplishedinchang'anuniversityinjuly,;andnow,IamtryingmybestforobtainingakeytoTongJiUniversity。

Generallyspeaking,IamahardworkingstudentespeciallywhendoingthethingsIaminterestedin。Iwilltrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis。

whenIwassophomore,Ifoundwebdesignveryinteresting,soIlearneditveryhard。Toweaverahomepageformyself,Istayedwithmypersonalcomputerforhalfamonth,andIamthefirstoneinmyclawhoownhishomepage。Forthermore,Iamapersonwithgreatperserverence。

Duringthedayspreparingforthefirstexamination,Iinsistedonrunningeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike。Andjustowningtothis,Icouldconcentrateonmystudyandsucceededintheend。

Well,inmysparetime,Ilikebasketball,tennisandchinesechess。

Also,Englishismyfavorate。IoftengotoEnglishCornertopractisemyoralEnglishonthursdays,andwritecompositionstoimprovemywrittenability。However,IknowmyEnglishisnotgoodenough,soIwillcontinuestudying。

Ok,thatisall,thankyouforyourattention。

MyhometownLuoyang

Iamfromluoyang,abeautifulcityinHenanProvince。

Itisfamousasthe“capitalofninedynasties”andenjoysthehonorthatluoyangpeonyisthebestintheworld。

Luoyangplayedaveryimportantroleinchinesehistory,soithasaprofoundculturalbackground,andmanygreatheritagesiteshavebeenwellreverved,suchasLongmenGrotto,oneofthethreegrottoesinChinaangWhiteHorseTemple,beingregardedasthecradleofChinesebuddhism。

Luoyangpeonyisworld-famous。Everyyear,manytouriststraveltoLuoyangtoseethebeautyofpeony。Thepeopleinmyhometownarefriendlyandofcousewe'llwelcomethetravellersfromallovertheworld。

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Goodmorning!

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NowiwillintroducemyselfbrieflyIam23yearsold,borninshenzhen。

Iwasgraduatedfromshenzhenuniversity。mymajoriselectronic。andiwillgotmybachelordegreeaftermygraduationintheyearof。

Ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedCET4/6。andihaveacquiredbasicknowledgeofmymajorduringmyschooltime。

InJuly,Ibeginworkforasmallprivatecompanyasatechnicalsupportengineerinshenzhencity。BecauseI'mcapableofmoreresponsibilities,soIdecidedtochangemyjob。

AndinAugust2004,IleftQingDaotoBeiJingandworkedforaforeignenterpriseasaautomationsoftwaretestengineer。BecauseIwanttochangemyworking

environment,I'dliketofindajobwhichismorechallenging。MoroverMotorolaisaglobalcompany,soIfeelIcangainthemostfromworkinginthiskindofcompanyennvironment。

ThatisthereasonwhyIcomeheretocompeteforthisposition。IthinkI'magoodteamplayerandI'mapersonofgreathonestytoothers。

AlsoIamabletoworkundergreatpressure。That’sall。Thankyouforgivingmethechance。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第四篇UnitOne:CompanyOperationandManagement公司運(yùn)作和管理

ReducingProductionCost降低生產(chǎn)成本

相關(guān)單詞掌握：

Qualitysupplier高質(zhì)量的供貨商

Efficiencyofproductionline生產(chǎn)線的效率

Costmanagement成本管理

Reducingbusinesscosts降低成本

Cuttingcorners偷工減料

Corporateidentity公司形象

Cost-conscious注重節(jié)約成本的

TQM(totalqualitymanagement)全面質(zhì)量管理

Productionline生產(chǎn)線，流水線

Specialist專家

Shiftwork倒班制，輪班工作(一半指三班倒，即dayshift,eveningshift,以及nightshift)

Permanentschedule固定班

Adjustto對(duì)…適應(yīng)

Hazard危害，公害

Mini-presentation

企業(yè)的生產(chǎn)成本包括由人工費(fèi)用、材料費(fèi)用等構(gòu)成的制造成本和管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、銷售費(fèi)用構(gòu)成期間費(fèi)用。企業(yè)成本管理的一個(gè)主要方法是全面質(zhì)量管理(TotalQualityManagement，TQM)，它以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的是通過讓顧客滿意和本企業(yè)所有成員以及社會(huì)收益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。

What’simportantwhen…?

Aimingtocontrolproductioncost要控制生產(chǎn)成本需要考慮哪些要點(diǎn)?

supplier高質(zhì)量的供貨商

ofproductionline生產(chǎn)線的效率

Costmanagementisoneofimportantcontentsofenterprisemanagement.Mostcompanieswillimprovethestateofbusinessbymeansofreducingbusinesscosts.Itcanobviouslyresultinhigherprofitsandastrongerenterprise.

成本管理是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多企業(yè)會(huì)通過降低成本來改進(jìn)企業(yè)狀況。這樣做可以明顯地提高利潤(rùn)，壯大企業(yè)規(guī)模。

Somecompanieswouldchooseaquickwaytocutcostsbycuttingcornersinproductionorusingcheapermaterials,butitalwayscanbeaself-destructofthecorporateidentity.AtrueCost-consciouscompaniesnotonlytrytogetqualityfromsuppliersbutalsoworkwiththesupplierstohelpthemimprovetheiroperationsandqualityofoutput.Becauselowqualitygoodsfromsuppliersisamajorsourceofwaste.

一些公司會(huì)選擇采取在生產(chǎn)過程中偷工減料和使用廉價(jià)原材料的捷徑去削減成本，但這往往會(huì)自毀公司形象。一個(gè)真正注重節(jié)約成本的公司不僅會(huì)尋找能提供高質(zhì)量產(chǎn)品的供應(yīng)商，而且還要幫助他們改進(jìn)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品質(zhì)量。因?yàn)橘?gòu)買低質(zhì)量的產(chǎn)品是最大的浪費(fèi)源。

Inaddition,efficiencyofproductionlineisanotherimportantthingtoconsider.Inthesedaysofchangingtechnologiesandmethods,itisnecessarytoupdatetheequipmentandtrainyourworkerstoincreasedtheefficiencyofproduction.

另外，生產(chǎn)線效率也同樣值得重視。在技術(shù)和生產(chǎn)手段日新月異的今天，有必要更新設(shè)備和對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)來增加生產(chǎn)效率。

Accordingly,itbecomesveryprominentproblemtoimprovethequalityandefficiencyofproduction.

因此，提高其產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率成為十分突出的普遍問題。

Discussion

IntroducingShiftWork實(shí)行倒班作業(yè)制

Yourcompanywouldliketointroduceshiftworkoperationtooptimizetheproductionprocess.Youhavebeenaskedtohelpco-ordinatetheproject.Discussthesituationtogether,anddecide:

你們公司正在考慮實(shí)行倒班作業(yè)制以優(yōu)化生產(chǎn)過程。請(qǐng)你們協(xié)助策劃這一計(jì)劃。討論并決定：

toarrangetheworkschedule

怎樣安排工作時(shí)間表

tomatchstafftothisnewworkrequirement

怎樣使工人達(dá)到這一新的工作要求

(1)Whenintroducingshiftwork,themostimportantthingistoworkoutgoodworkschedules.Ithinkwecandivideourtwenty-fourhouroperationintothreeshifts:dayshift,eveningshiftandnightshift.Andwe’llhavethispermanentschedule.It’stoughtoworkatnight,butonceyougetusedtoit,it’seasiertofightoffthenight-timefatigue.

實(shí)行倒班作業(yè)制，最重要的是制定可行的工作時(shí)間表。我想我們可以將二十四小時(shí)劃分為三班制：日班、晚班和夜班。當(dāng)我們制定了這固定班之后，即使夜班工作再辛苦，一旦你習(xí)慣了，就很容易消除夜間疲勞了。

(2)Weshouldalsoprovideourshiftworkerswithtrainingprogrammestohelpthembetteradjusttothisnewworkrequirement.Weshouldinformthemoftheharmfuleffectsofnightshiftsandgivethemtipsonhowtopreventandfightoffthesehazards.

我們也應(yīng)向輪班工人提供培訓(xùn)計(jì)劃去幫助他們更好地調(diào)節(jié)適應(yīng)新的工作要求。同時(shí)，也應(yīng)告訴他們上夜班的不良影響和給予他們一些如何避免防止這些危害的建議。

(3)Wecanarrangehealthspecialiststogivethemtrainingcoursesandprovideonlineconsultancyservicefortheconvenienceofourshiftworkers.

我們可以安排健生專家去給他們上培訓(xùn)課和提供在線咨詢服務(wù)來方便我們的輪班工人做咨詢。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第五篇普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的口語(yǔ)形式，說一口流利的普通話，是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲，是一個(gè)中國(guó)人走出校園，走進(jìn)社會(huì)與他人交流、交際的必備技能。但在我們廣大的農(nóng)村因?yàn)閷W(xué)習(xí)普通話的具體語(yǔ)言環(huán)境不良，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠或其他外部原因的影響，制約了普通話水平的提高，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

一、農(nóng)村小學(xué)生學(xué)說普通話中存在的問題

1、教師思想認(rèn)識(shí)到位，言行卻不相一致。

仔細(xì)觀察小學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題：剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生都操著一口水平極高的普通話，按常理學(xué)生的普通話肯定會(huì)越說越好，可逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)一兩年以后學(xué)生的普通話水平不是越來越高，而是越來越土，土的跟農(nóng)村人一模一樣，是什么讓孩子的語(yǔ)言發(fā)生了退化，難道是我們小學(xué)教師的素質(zhì)低？答案是否定的，歸根結(jié)底原因在我們教師：課上、課下言行不一致造成的。走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課堂，不管是年輕教師，還是年紀(jì)較大的教師，基本上都用普通話教學(xué)，盡管他們的普通話并不是那么標(biāo)準(zhǔn)。但課后呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學(xué)生交流對(duì)話。學(xué)生整天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知。

2、缺乏說普通話的環(huán)境，學(xué)難以致用。

語(yǔ)言來源于生活，是生活的情感表達(dá)。學(xué)生作文中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話與方言?shī)A雜使用的現(xiàn)象，課堂上回答問題的時(shí)候，學(xué)生說著說著，卡殼了，自己要表達(dá)的內(nèi)容用普通話不知該怎么說了，方言接著就脫口而出了。廣大孩子的家長(zhǎng)基本都是農(nóng)村人，不會(huì)說普通話，更沒有意識(shí)要說普通話。從孩子呱呱落地，就接受他們潛移默化的方言影響，教師就是苦口婆心的教授他們，收到的效果也是事倍功半，如教學(xué)“著（zhao）火”一詞，受農(nóng)村方言的影響都選擇“著（zhuo）火”。

二、解決問題的有效策略

1、轉(zhuǎn)變思想，讓年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作。

良好的開端是成功的一般半。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，純潔的就像一張白紙的紙，期待在我們老師的指引下，開始畫出人生最美的圖畫。低年級(jí)也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期，這一點(diǎn)誰都不可否認(rèn)。

縱觀所有的農(nóng)村小學(xué)，小學(xué)教師老齡化日趨嚴(yán)重，大部分都是中老年教師，年輕教師都去了陣地的最前沿初中或小學(xué)的高年級(jí)。而且在廣大農(nóng)村小學(xué)還有一個(gè)不成文的規(guī)定，大部分校長(zhǎng)都安排年齡相對(duì)較大的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)，年輕教師心性浮躁，老教師都很穩(wěn)重。不錯(cuò)，老教師在長(zhǎng)年的教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，哄低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的手段一套一套的，而且還不用費(fèi)很大的勁，這一點(diǎn)令年輕教師望洋興嘆，可我們也應(yīng)看到，大部分的老教師都沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育，有些甚至漢語(yǔ)拼音還不認(rèn)識(shí)，普通話水平比起年輕教師相差甚遠(yuǎn)，年輕教師思維活躍，接受新事物快，緊跟時(shí)代的潮流，深受孩子的喜愛。更應(yīng)看到，只要低年級(jí)養(yǎng)成了良好的說普通話的習(xí)慣，學(xué)生升入高年級(jí)以后，隨著知識(shí)的積累，辨別能力的提高，教師普通話水平高低對(duì)學(xué)生的影響反而減小。近幾年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，每年入學(xué)伊始，都選擇普通話好，年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)踐證明，他們教出來的孩子普通話水平要明顯高于老教師教出的孩子。不僅如此，孩子很喜歡時(shí)髦的老師。

2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，搭建學(xué)說普通話的平臺(tái)

根據(jù)心理學(xué)分析，小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言的好時(shí)期。農(nóng)村小學(xué)生說普通話能力低，其中一個(gè)主要原因是普通話聽得少，說得少，用的少，積累少。因此，我們教師注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生說話能力，正所謂熟能生巧。

（1）課堂上，堅(jiān)持講普通話。課堂教學(xué)，是師生雙邊活動(dòng)，教學(xué)過程中，離不開講解、提問、回答、討論。因此，在課堂上，要求師生堅(jiān)持講普通話，如有錯(cuò)誤發(fā)音，還要及時(shí)糾正。同時(shí)，要求教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在講普通話中起表率作用。

（2）課外，提倡講普通話。學(xué)校生活，除了課堂上，還有大量的課外時(shí)間。課外，提倡師生間，學(xué)生間要盡量講普通話，并多加鼓勵(lì)。這樣，就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無數(shù)的聽說機(jī)會(huì)和空間，不僅僅是學(xué)生，就連教師的普通話能力也能得到提高。

（3）加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。小學(xué)語(yǔ)文教材中選編的課文，都是情感豐富、文句優(yōu)美、語(yǔ)言規(guī)范的文章。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，不僅能使學(xué)生受到情感熏陶，受到思想教育，而且能讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，體會(huì)優(yōu)美文句，提高學(xué)生的朗讀能力，也能有效地促進(jìn)學(xué)生說普通話能力的發(fā)展。學(xué)生讀得多了，潛移默化，說普通話能力自然提高得很快。

（4）重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練?？谡Z(yǔ)交際在廣大農(nóng)村學(xué)校中一般都是，聾子的耳朵擺設(shè)，因?yàn)樗粎⒓訙y(cè)試，學(xué)生一句兩句就沒得說了，還可能多數(shù)是答非所問。口語(yǔ)交際的教學(xué)任務(wù)是：“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣?！笨梢?，加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，能有效地提高學(xué)生說普通話的能力。學(xué)校專門組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際、提出口語(yǔ)交際要求，加強(qiáng)訓(xùn)練，定期聽課，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練。

（5）與家庭取得配合。在家庭里，我們也試著要求家長(zhǎng)能說普通話，在家也營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話的語(yǔ)言環(huán)境。家長(zhǎng)不會(huì)說普通話，但可以督促學(xué)生說，同時(shí)在說話時(shí)家長(zhǎng)能試著用普通話與學(xué)生交流，家長(zhǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互督促。

（6）有效利用學(xué)校的`小廣播站，你不會(huì)說沒關(guān)系，先聽別人說，教師可以選擇一些學(xué)生喜聞樂見的童話故事，經(jīng)典的課文進(jìn)行配樂朗誦，分學(xué)段、分時(shí)間播送，讓學(xué)生學(xué)說，看誰學(xué)得好，學(xué)得像，定期開展比賽，以學(xué)促說。

剛開始肯定有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)榕滦摺⒛懶?，一時(shí)接受不了，老師首先做出表率，再讓班干部小組長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，時(shí)間長(zhǎng)了，人人都說，學(xué)生肯定能說起來。

3、定期開展班級(jí)間的普通話比賽

學(xué)校的活動(dòng)，我們必須參加，而且一個(gè)也不能少，讓學(xué)生在人更多的環(huán)境中說出正確的普通話。學(xué)校組織開展的“講故事比賽”、“集體朗讀比賽”、“集體背誦古詩(shī)比賽”“個(gè)人朗誦比賽”、“表演比賽”“演講比賽”等等都極力輪流推選孩子參加，讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。又給學(xué)生一個(gè)訓(xùn)練的平臺(tái)。在一次次的活動(dòng)中相信學(xué)生的普通話一定能有所提高。

4、將學(xué)生的普通話水平納入學(xué)生的年終評(píng)價(jià)

改變以往，語(yǔ)文評(píng)價(jià)只注重筆試，不注重口語(yǔ)的現(xiàn)狀，每學(xué)期年終評(píng)價(jià)前，先組織教師對(duì)學(xué)生的普通話水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從思想上重視，從行動(dòng)上落實(shí)，并將學(xué)生的成績(jī)納入教師的業(yè)務(wù)考核，對(duì)教師形成一定的督促作用。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索、探討，我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學(xué)生普通話水平的措施，并在日常教學(xué)中扎實(shí)推進(jìn)，在校園中掀起了學(xué)說普通話的熱潮。經(jīng)過全校師生的共同努力，不管是學(xué)生的普通話水平，還是教師的普通話水平都得到了很大提高。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第六篇在本次普通話推普周期間，范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，張貼海報(bào)、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)，充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

海報(bào)一：以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，拍攝參加20xx年國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力提升在線示范培訓(xùn)班的貧困地區(qū)教師的上課場(chǎng)景，通過老師與孩子們洋溢的笑容，體現(xiàn)即將迎來全面建成小康社會(huì)的期待感、幸福感。

海報(bào)二：以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施以來對(duì)中西部貧困地區(qū)的`.政策支持和項(xiàng)目開展，尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧，大力加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及，讓更多的人通過語(yǔ)言之路走出大山，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

在9月14日周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出倡議：本屆的主題是“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中，希望全體師生說普通話、用文明語(yǔ)、寫規(guī)范字，助力脫貧攻堅(jiān)，攜手共進(jìn)小康生活。

對(duì)全體教師進(jìn)行普通話專題培訓(xùn)。培訓(xùn)老師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)趣幽默，科學(xué)規(guī)范地向大家詳細(xì)講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧，針對(duì)個(gè)別老師方言重，對(duì)平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當(dāng)、朗讀平淡，不會(huì)處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練。

朵xx主任帶領(lǐng)年級(jí)組，進(jìn)行了各班硬筆書寫展示，漂亮的書寫，規(guī)范的格式，端正的.態(tài)度，吸引大批同學(xué)駐足觀看，欣賞學(xué)習(xí)。舉行小學(xué)部書法比賽。

普通話就像一個(gè)中國(guó)結(jié)，把中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在一起；普通話又像一顆珍珠，讓世界語(yǔ)言文化璀璨無比。推普周的時(shí)間雖然短暫，但我們說好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語(yǔ)責(zé)任是長(zhǎng)久的。每位師生都要從自身做起，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，提高語(yǔ)言素養(yǎng)和人文素質(zhì)，為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦！

口語(yǔ)考核新聞稿范文第七篇2017年四六級(jí)口語(yǔ)考試

隨著四六級(jí)考試的不斷改革，大家明顯可以感覺到口語(yǔ)考試逐漸受到重視。以下是2017年四六級(jí)口語(yǔ)考試相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。

2017年英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)實(shí)用技巧【1】

技巧一仔細(xì)聽題、快速反應(yīng)

不少考生備考口語(yǔ)考試時(shí)，忽略了加強(qiáng)聽力練習(xí)，殊不知，口語(yǔ)交流的前提是聽懂問題。

如果因聽力不足而交流不暢，就很有可能無法做到快速反應(yīng)。

建議大家找一個(gè)可以用英語(yǔ)(精品課)交流的朋友，以一問一答的形式來模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場(chǎng)景，也可以鍛煉聽力和反應(yīng)能力。

技巧二先總括、后展開

由于受時(shí)間所限，考生在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)往往很難恰當(dāng)?shù)匕盐蘸冒l(fā)言的長(zhǎng)度。

有時(shí)因時(shí)間把握不當(dāng)，考生往往沒等表達(dá)完自己的觀點(diǎn)就被打斷了，在某種程度上會(huì)影響考生的情緒。

如果采用先總括，后展開的陳述方法來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將有助于保證觀點(diǎn)表達(dá)的完整性。

如下例：

Treesareusefultoman.Theygivehimshade.Theyprovidehimwithwoodandotherproducts.Theyhelpustopreventdroughtandflood.Iftreesarecutdownrecklessly,weshallbethreatenedbytheterriblechangeofatmosphere….Thereforehumanbeingsdependsomuchontrees.

從此例可以看出，考生無論在何處被中斷發(fā)言，其內(nèi)容都能保持相對(duì)的完整性。

技巧三犯錯(cuò)不慌

很多考生語(yǔ)法意識(shí)太強(qiáng)，擔(dān)心自己的答案會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，結(jié)果在答題過程中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象，使語(yǔ)言表達(dá)的流利度大打折扣。

其實(shí)，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的`語(yǔ)法錯(cuò)誤過度擔(dān)心。

一旦犯錯(cuò)，如果意識(shí)到了，可及時(shí)改正，沒有改正也無傷大雅。

關(guān)鍵在于是否能夠流暢表達(dá)，對(duì)方能否理解。

當(dāng)然，這并不意味著考生可不顧語(yǔ)法，任意犯錯(cuò)。

考生在復(fù)習(xí)時(shí)可將自己說的內(nèi)容錄音，然后自查錯(cuò)誤。

2017英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試實(shí)用備考技巧【2】

1.單詞和短語(yǔ)是口語(yǔ)的基礎(chǔ)，想要說出一口流利的口語(yǔ)必須具備一定的單詞量和短語(yǔ)量。

因此，務(wù)必在考試前3個(gè)月到半年開始注重單詞積累。

給自己制定一個(gè)每天的單詞和固定短語(yǔ)背誦計(jì)劃，比如每天背誦20個(gè)新單詞、5個(gè)固定短語(yǔ)搭配。

可以利用百詞斬、扇貝單詞等app來記憶單詞，好用高效。

2.加強(qiáng)對(duì)聽力的訓(xùn)練。

如果你連老師的問題都無法聽懂，那就不可能做出高分回答。

建議在考前3個(gè)月到半年強(qiáng)化對(duì)聽力的訓(xùn)練。

比如每天精聽一段場(chǎng)景對(duì)話或者簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道，力求聽懂每個(gè)詞。

睡前也可以聽聽優(yōu)美的英語(yǔ)散文，這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練聽力的效果也是非常不錯(cuò)的。

訓(xùn)練聽力這里推薦可可英語(yǔ)，很多童鞋反映不錯(cuò)的。

3.模擬真實(shí)的語(yǔ)境訓(xùn)練。

比如可以找老師或者班級(jí)里面英語(yǔ)教好的同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)交流練習(xí)。

可以圍繞某個(gè)話題或者場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話交流，互相糾正。

比如兩個(gè)人一起喝咖啡，那么就可以圍繞點(diǎn)咖啡、買單、請(qǐng)客等內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。

如果想直接跟外教一對(duì)一練習(xí)的話，可以去口語(yǔ)俠app上找個(gè)外教，真實(shí)的臨場(chǎng)交流感覺或許更能讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足。

4.適當(dāng)背誦一些比如自我介紹之類的口語(yǔ)模板。

但切忌不要過于依賴模板，可以在模板的基礎(chǔ)上加以改造成符合自己實(shí)際情況的內(nèi)容。

如果完全照搬模板，那低分是板上釘釘了。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第八篇今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。的.確，我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。

在開學(xué)的第三周，我們迎來了第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我們借這一契機(jī)，并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，開展豐富多彩的推普活動(dòng)，我們的做法是：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《_國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。

2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽，大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動(dòng)。

4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng)，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào)，盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。

大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(zhǎng)，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第九篇為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下了帷幕。在本屆推普周宣傳口號(hào)“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校學(xué)習(xí)普通話、推廣普通話的氛圍越來越濃，我們開展了一系列的活動(dòng)，為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境添磚加瓦，并取得了好的效果。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

在接到推普周活動(dòng)通知之后，學(xué)校首先成立了推普小組領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，語(yǔ)文教研組制定推普周活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際設(shè)計(jì)了合理的活動(dòng)開展方案。升旗儀式上，陳莉莉校長(zhǎng)向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，我們還開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

二、重視校園環(huán)境布置，渲染推普活動(dòng)氣氛

我校廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和學(xué)生的心里，通過標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。在校門口拉出印有推普周主題的橫幅，以此讓更多的家長(zhǎng)了解這一活動(dòng)。同時(shí)，我們還利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”、“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話”“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

三、活動(dòng)開展有聲有色，學(xué)生參與熱情高漲

1.利用周一升旗儀式對(duì)全校師生做推普周工作動(dòng)員，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2.為了深入宣傳推廣普通話，學(xué)校開展以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的手抄報(bào)比賽，孩子們以手抄報(bào)的形式，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣傳說普通話，寫規(guī)范字的意義。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十篇口語(yǔ)考試_初中記敘文

在那次英語(yǔ)口試前，我是一個(gè)膽小而且遇到困難很愛退縮的人。但那次口試和為我口試的老師徹底改變了我，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。

為了這次口試，我做了充分的準(zhǔn)備，那幾張復(fù)習(xí)片子都被我讀爛了。終于，口試的那天來了。當(dāng)課代表叫我上去備考時(shí)，我信心十足地走到了考場(chǎng)門口——————老師的辦公室。當(dāng)我看到里邊的情形時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼：一個(gè)非常寬敞的屋子里只有英語(yǔ)老師一個(gè)人在考試，而接受考試的學(xué)生坐在距老師不到半米的凳子上。怎么辦哪！我的心抽搐著，在顫抖的手中復(fù)習(xí)篇子好像全變成了外星文字，再回憶一下考試內(nèi)容，天哪！幾乎全忘了。當(dāng)我?guī)缀踅^望時(shí)，英語(yǔ)老師叫到了我的名字，這如同火上澆油，我覺得心臟已經(jīng)從嗓子眼蹦了出來。抬起兩只灌鉛似的腿像辦公室走去……

“哎呦，撲通”……由于我心不在焉而被門口的柜子絆倒了，英語(yǔ)老師走了過來扶起我，她眼睛里那濃濃的`關(guān)切和讓我找回了些許自信。我定了定神，走到了老師面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐下。老師告訴我讀哪課，我用還在顫抖的手飛快地翻著書，但是怎么也翻不到，我急出了滿頭大汗。英語(yǔ)老師看著我狼狽的樣子對(duì)我說：”不用緊張，我相信你一定行的！”然后用她帶有穿透力的眼睛默默地鼓勵(lì)著我。老師這些簡(jiǎn)單而又真摯的動(dòng)作深深感動(dòng)了我，我不知哪來的自信，很快找到了那篇課文，流利的讀了起來，這次我比以往讀得都好，得了很好的成績(jī)。

事后我想起來，這沒神么難的，只是自己不敢去挑戰(zhàn)罷了，其實(shí)只要多些信心，再多些堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我非常的感謝為我考試的英語(yǔ)老師，是您的一次次鼓勵(lì)賦予了我克服自己的勇氣。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十一篇白山市第二十七中學(xué)

根據(jù)江源區(qū)組織部下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展幫扶社區(qū)（村）基層黨組織、困難群眾和困難黨員活動(dòng)的通知》精神，8月25日上午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在森工社區(qū)陸永華書記的陪同下先后到森工社區(qū)、江源區(qū)新安老年護(hù)理中心，看望了4戶困難群眾家庭和敬老院五保戶老人，為他們送去了米、面、衣物和慰問金。李校長(zhǎng)每到一戶困難群眾家中都詳細(xì)地詢問家庭情況、身體狀況。

李利校長(zhǎng)一行首先來到了困難群眾徐晶家里，27歲的徐晶高位截癱，生活不能自理，父母離異，她的生活起居都得靠她母親照料。李利校長(zhǎng)安慰徐晶的母親要有信心，日子會(huì)好起來的。

隨后，校領(lǐng)導(dǎo)又來到87歲的王龍珍老人家里，王龍珍老人喪偶多年，因患腦血栓，癱瘓?jiān)诖?，日常生活靠女兒照料，女兒也已年近六十，也患有多種疾病。

在三道彎養(yǎng)老院，李利校長(zhǎng)一行關(guān)切地詢問五保戶程桂珍老人的生活起居情況，祝愿老人健康長(zhǎng)壽。

程桂珍老人激動(dòng)地說：“還是_好，社會(huì)主義好?。　笔軒头鋈罕娞镉律钍芨袆?dòng)：“盡管我們一家人在生活上遇到了不少困難，但來自社會(huì)大家庭的關(guān)愛讓我感到非常溫暖，今后要盡己所能回報(bào)社會(huì)。”

校領(lǐng)導(dǎo)到高位截癱女孩徐晶家中走訪、慰問

校長(zhǎng)李利慰問高位截癱女孩徐晶

校長(zhǎng)李利看望87歲生病臥床老人王龍珍

校領(lǐng)導(dǎo)為困難群眾送去米、面、衣物等慰問品

校領(lǐng)導(dǎo)到江源區(qū)新安老年護(hù)理中心慰問五保戶程桂珍老人

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十二篇在本次普通話推普周期間，范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，張貼海報(bào)、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)，充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

海報(bào)一：以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，拍攝參加20xx年國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力提升在線示范培訓(xùn)班的貧困地區(qū)教師的上課場(chǎng)景，通過老師與孩子們洋溢的笑容，體現(xiàn)即將迎來全面建成小康社會(huì)的期待感、幸福感。

海報(bào)二：以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》實(shí)施以來對(duì)中西部貧困地區(qū)的政策支持和項(xiàng)目開展，尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧，大力加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及，讓更多的人通過語(yǔ)言之路走出大山，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

在9月14日周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出倡議：本屆的主題是“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中，希望全體師生說普通話、用文明語(yǔ)、寫規(guī)范字，助力脫貧攻堅(jiān)，攜手共進(jìn)小康生活。

對(duì)全體教師進(jìn)行普通話專題培訓(xùn)。培訓(xùn)老師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)趣幽默，科學(xué)規(guī)范地向大家詳細(xì)講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧，針對(duì)個(gè)別老師方言重，對(duì)平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當(dāng)、朗讀平淡，不會(huì)處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練。

朵xx主任帶領(lǐng)年級(jí)組，進(jìn)行了各班硬筆書寫展示，漂亮的書寫，規(guī)范的格式，端正的態(tài)度，吸引大批同學(xué)駐足觀看，欣賞學(xué)習(xí)。

舉行小學(xué)部書法比賽。

普通話就像一個(gè)中國(guó)結(jié)，把中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在一起；普通話又像一顆珍珠，讓世界語(yǔ)言文化璀璨無比。推普周的時(shí)間雖然短暫，但我們說好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語(yǔ)責(zé)任是長(zhǎng)久的。每位師生都要從自身做起，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，提高語(yǔ)言素養(yǎng)和人文素質(zhì)，為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦！

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十三篇八月，似火的驕陽(yáng)依然照射著每一寸土地，由夏入秋的時(shí)節(jié)，懵懂的20ｘｘ級(jí)新生背著重重的行囊踏入校園，他們即將開啟一段新的人生旅程。在這個(gè)迷彩色的八月，522名來自天南地北的同學(xué)，用各種各樣的顏色，裝扮出五彩的七營(yíng)。

綠色。訓(xùn)練場(chǎng)上，一聲聲震天的口號(hào)，喊出七營(yíng)的氣勢(shì)；一列列整齊的步伐，走出七營(yíng)的風(fēng)姿。在陌生的環(huán)境里，每位新生都像一棵小草，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，是那么的奮力。

紅色。如果說最能夠代表熱情的是陽(yáng)光，那么比太陽(yáng)更熱烈的，是七營(yíng)學(xué)子們唱出的鏗鏘軍歌，鏗鏘嘹亮的歌聲傳達(dá)出他們對(duì)軍旅生活最強(qiáng)烈的熱愛與渴望。

藍(lán)色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿，大雨的侵襲無法淋濕他們堅(jiān)持不懈的信念，身體的勞累不會(huì)擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心，七營(yíng)同學(xué)們用錚錚鐵骨書寫著軍人最優(yōu)秀的品質(zhì)。

灰色。鋼鐵的紀(jì)律、威嚴(yán)的教官，疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓(xùn)就像一杯咖啡，只有品過之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，嘴里的苦味，夾雜著溢在空氣里的.甜香味，已經(jīng)融化為成長(zhǎng)的味道。

橙色。相互幫助、相互扶持，在軍訓(xùn)中，同學(xué)們漸漸熟悉了彼此，也學(xué)會(huì)了更好的與他人相處。合作、友愛、互助，和諧的氣氛彌漫在七營(yíng)的每一個(gè)角落。

在五彩的七營(yíng)里，頑強(qiáng)、熱情、勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)的花朵正在每一位同學(xué)的心里慢慢綻放。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十四篇IthinkmyfirstEnglishteacherhasgreatlyinfluencedmeinmyeducation.IhadsometroubleinstudyingEnglishwhenIstudiedinmiddleschool.IfeltEnglishwasverydifficult,soIdid'tliketostudyit.Oneday,myEnglishteacherspoketomeaboutthestudyofforeignlanguages.Hesaid:“Youmustdoalotofreading,listeningandspeaking.Nevermind,keepontrying,Ibelieveyouareagoodstudent.”Intheyearsthatfollowed,Istudiedhardandmadegreaterprogress.MyEnglishteacherlovedhisjobandhewasknowledgeableinhisfield.Iloveandrespecthim.

1)comparethedifferencesbetweeneducationinurcitywiththemin20yearsago?

Inthepast,manychildrencan'tgotoschool,andeducationalconditionswereverypoor.Butnow,governmentprovide9yearscompulsoryeducation.Eachchildwhois7yearsoldmustgotoschool.Andgovernmentprovidemuchbetterfacilitiesandstaff.Also,schoolyardsarebeautifulthanbefore.

2)comparethedifferencesbetweenuniversityandmiddleschool?

Westudybasicknowledgeinthemiddleschool.Butthecourseofuniversityispracticalandspecial,suchascomputerandbusinesscourses.

3)comparethedifferencesbetweenstudentsnowandpast.

Atpresent,itisdifficultforstudenttofindjob.So,theirpressureisheavierthanbefore.

Describeateacherwhohasgreatlyinfluencedyouinyoureducation.

Youshouldsay:

whereyoumetthem

whatsubjecttheytaught

whatwasspecialaboutthem

andexplainwhythispersoninfluencedyousomuch.

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十五篇IthinkmyfirstEnglishteacherhasgreatlyinfluencedmeinmyeducation.IhadsometroubleinstudyingEnglishwhenIstudiedinmiddleschool.IfeltEnglishwasverydifficult,soIdid'tliketostudyit.Oneday,myEnglishteacherspoketomeaboutthestudyofforeignlanguages.Hesaid:“Youmustdoalotofreading,listeningandspeaking.Nevermind,keepontrying,Ibelieveyouareagoodstudent.”Intheyearsthatfollowed,Istudiedhardandmadegreaterprogress.MyEnglishteacherlovedhisjobandhewasknowledgeableinhisfield.Iloveandrespecthim.

1)comparethedifferencesbetweeneducationinurcitywiththemin20yearsago?

Inthepast,manychildrencan'tgotoschool,andeducationalconditionswereverypoor.Butnow,governmentprovide9yearscompulsoryeducation.Eachchildwhois7yearsoldmustgotoschool.Andgovernmentprovidemuchbetterfacilitiesandstaff.Also,schoolyardsarebeautifulthanbefore.

2)comparethedifferencesbetweenuniversityandmiddleschool?

Westudybasicknowledgeinthemiddleschool.Butthecourseofuniversityispracticalandspecial,suchascomputerandbusinesscourses.

3)comparethedifferencesbetweenstudentsnowandpast.

Atpresent,itisdifficultforstudenttofindjob.So,theirpressureisheavierthanbefore.

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十六篇InternalCommunications內(nèi)部溝通

相關(guān)單詞掌握：

Strategicsignificance重要戰(zhàn)略意義

Overallpurpose整體目標(biāo)

Feedbackonperformance工作反饋

Communicationchannel溝通渠道

Annualreviews年度回顧

Copingmechanisms應(yīng)對(duì)機(jī)制

Organizationalrelationships組織關(guān)系

Tangibleperformancestandards具體工作標(biāo)準(zhǔn)

Two-waycommunication雙向溝通

Opinionsurvey意見調(diào)查

Staffappraisal(對(duì)員工的)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估，業(yè)績(jī)考核

Layout版面設(shè)計(jì)

Cartoonpicture漫畫

Managementmessage管理信息

Subordinate下級(jí)，下屬

Mini-presentation

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十七篇普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是_的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話列入考評(píng)，以此形成制度，督促工作進(jìn)程。

我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng)：

1、師生人人講普通話，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣

2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，制造推普氛圍。

3、利用集會(huì)發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì)。

4、以校園廣播站為主陣地，激勵(lì)學(xué)生參與推普。

開展推廣普通活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，采取強(qiáng)有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試。

2、舉辦朗讀比賽，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。

4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

7、成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

20xx年推普周活動(dòng)主題：說好普通話，邁向新時(shí)代

在第xx屆全國(guó)普通話推普周到來之際，為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)，開展了一系列宣傳活動(dòng)

一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長(zhǎng)、幼兒宣傳說好普通話的意義。

二、利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)旗下宣講活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生“說好普通話”的參與熱情。

三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁(yè)，向家長(zhǎng)與社會(huì)人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會(huì)敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。

四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng)。

五、堅(jiān)持每日誦讀所學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生說好普通話的能力。并引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十八篇近日，XX院掀起一股英語(yǔ)熱。由XX大學(xué)XX院研究生學(xué)生會(huì)主辦，XX大學(xué)電氣院研究生學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的英語(yǔ)沙龍正在火熱籌劃中。

英語(yǔ)歷來是XX學(xué)院許多同學(xué)的軟肋，英語(yǔ)考試成績(jī)不夢(mèng)想常常使大家談“英語(yǔ)”色變，而歸根結(jié)底，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒興趣也沒有勇氣去參加各種英語(yǔ)活動(dòng)而提高自我的英語(yǔ)水平是大家無法在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)的根源。興趣是最好的教師，本著這一道理，透過建立電氣院自我的英語(yǔ)沙龍，為大家建立一個(gè)用英語(yǔ)交流的平臺(tái)?；顒?dòng)的形式也是花樣百出，有開場(chǎng)—“每日美句”解析英語(yǔ)發(fā)音誤區(qū)；“值日生報(bào)告”鍛煉口語(yǔ);還有“世界新聞精簡(jiǎn)報(bào)到及時(shí)事討論”拓寬視野;更有“詞匯大比拼”激發(fā)同學(xué)們背單詞的熱情。

我們相信，透過英語(yǔ)沙龍，同學(xué)們的英語(yǔ)水平必須會(huì)有所提高。活動(dòng)也會(huì)越辦越精彩！

口語(yǔ)考核新聞稿范文第十九篇Whatkindoffamilyisyours?IsitofatypicalfamilystructureinChina?

MyfamilyisatypicalfamilyinChina.Therearegrandparents,parents,abrother,mywifeandIinmylookjustlikemyfather.Mediumbuild,pointednoseanddenseblackhair.Myfatherisverykindandeasygoing.Hisloveisthemostselflesslove.IamluckenoughbecauseIhaveagoodfather.Myfatherhasbeenspeciallythirstyforknowledgeashehadonlyafewyearsofschoolinghimself.Hebelievethatknowledgecanchangefate.So,myfatheroffermoreopportunityformetostudy(nomatterhowpoormyfamilywas)Tosumup,myfamilyisharmonyandourlifeisveryhappy.

1)Whatdoyouthinkarethedifferencesbetweenfamiliesinandpastandtoday,andwhathavecausedthesechanges?

Inthepast,therewereseveralchildreninafamily.Butnow,governmenthasissued“one--childpolicy”tolimitthesizeofthefamily.So,thereisonlyonechildinafamily.Coupleswillbepunishedfinanciallyiftheyhavemorethanonechild.Thisis“one--childpolicy”.

2)Whatisyouropinionof“one--childpolicy”?

Iagreewithone--childpolicy.Becauseitisdifficulttoprovideenoughfoodandeducationforalargenumberofpeople.So,governmentmustcontrolthepopulation.Also,itisthebestwaythatwecanfindtocontrolpopulation.

3)Whathasyourgovernmentdonetosupportfamilies?

SuchasProjectHope.Itmeansthatgovernmentsupportsthestudentsinpoorfamiliestocontinuetheirschoolingandimprovingtheireducationconditions.Inaddition,ourgovernmentestablishsbeadhousetoprovideservicesforoldpeoplewhohavemoredifficultiesornofamiliestotakecareofthem.

口語(yǔ)考核新聞稿范文第二十篇在第xx屆推普周來臨之際，雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國(guó)情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動(dòng)。

一是積極宣傳。在推普周開始之前，學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會(huì)、學(xué)生會(huì)作了宣傳動(dòng)員，激勵(lì)師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字，號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國(guó)情懷”主題，結(jié)合文明禮儀活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二是制作手抄報(bào)。各班利用周末，給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)。通過辦手抄報(bào)，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，使學(xué)生感受到了中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

三是主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規(guī)范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結(jié)合本班實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富有趣的主題班會(huì)活動(dòng)。

通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)規(guī)范應(yīng)用中國(guó)的語(yǔ)言文字有了正確的認(rèn)識(shí)，并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的文化氛圍和環(huán)境。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第二十一篇10月14日晚19點(diǎn)，SIT專項(xiàng)講座在XX樓208教室圓滿結(jié)束，XX院副院長(zhǎng)親臨講授。

黎教授從多個(gè)方面展開本次講授，首先他簡(jiǎn)單地向同學(xué)們解釋了何為SIT，為何大學(xué)面向大學(xué)生開始這樣一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“我們不需要具備所有的專業(yè)知識(shí)，我們要邊學(xué)邊做，自我探索，自我創(chuàng)新，SIT旨在培養(yǎng)大學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用潛力、分析解決問題潛力以及團(tuán)隊(duì)合作潛力”。

當(dāng)談到如何入門SIT項(xiàng)目時(shí)，院長(zhǎng)說道：“關(guān)鍵在于項(xiàng)目的選取，我們要選取的項(xiàng)目不在于高端，而在于有新意以及可行性，項(xiàng)目的選取還需與教師探討從而完善構(gòu)思?！痹谥笇?dǎo)的過程中，教授還舉出往屆成功的和失敗的例子讓同學(xué)們從中獲取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以免今后參加的同學(xué)誤入歧途。在最終為提問環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就參加比賽如何選取指導(dǎo)教師提出疑問，教授表示：“只要你有心參加比賽，敢于創(chuàng)新，任何一個(gè)湖大的教師都樂意做你的指導(dǎo)教師?！?/p>

歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)講座順利結(jié)束，同學(xué)們都深感受益匪淺。講座結(jié)束后，教授在采訪中表示：“我們要培養(yǎng)的不是書呆子，而是全方面發(fā)展的人才。所有的同學(xué)都能夠參加SIT或者是學(xué)科競(jìng)賽的途徑來提高自身的綜合素質(zhì)潛力和創(chuàng)新潛力?！?/p>

口語(yǔ)考核新聞稿范文第二十二篇20ｘｘ年9月11號(hào)，不知不覺20ｘｘ級(jí)新生為期14天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去一半了，同學(xué)們似乎都進(jìn)入了狀態(tài)，個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。九月的?？冢胰罩丝?，然而高溫并沒有阻擋教官教學(xué)的熱情，同學(xué)們也依然拼盡全力投入到訓(xùn)練中去。在部隊(duì)教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在短短的六天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見成效。教官手把手教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地中，方隊(duì)整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。

軍訓(xùn)，不單是為了提高自身的身體素質(zhì)，在這期間也不僅僅是學(xué)到團(tuán)體意識(shí)及紀(jì)律意識(shí)；軍訓(xùn)，構(gòu)成了屬于這群孩子和青春的一段回憶，編成了他們生命中的一段小插曲。今天上午在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組織帶領(lǐng)下全體學(xué)生會(huì)成員下方隊(duì)為軍訓(xùn)的新生們送綠豆湯，看著一張張被烈日曬得通紅的小臉蛋，我們很心疼，我們只有把我們的那份濃濃的關(guān)心融入到親自遞到她們手中的那份綠豆湯里，今年管理學(xué)院的新生男生全部被送往東山軍訓(xùn)基地訓(xùn)練，所以院里只剩下了女生，但是我們的氣勢(shì)并沒有輸給別的學(xué)院，我們管院強(qiáng)悍的女兵陣營(yíng)，訓(xùn)練有素，口號(hào)響亮。期間我們20ｘｘ級(jí)新生的輔導(dǎo)員謝昀昀書記一直在訓(xùn)練場(chǎng)上陪伴著我們的女兵，這讓同學(xué)們心里更有勁兒，更加全身心的投入到緊張的訓(xùn)練中。

當(dāng)我們走出訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候，聽著后面響亮的“一二三四”和有力的“團(tuán)結(jié)就是力量”，相信經(jīng)過了軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們會(huì)有很大的收獲，并逐漸成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在未來距離軍訓(xùn)結(jié)束剩下的不到10天的時(shí)間內(nèi)，時(shí)光會(huì)給這一群年輕人留下那深于海的烙印，這揮之不去的烙印即將在每一個(gè)充滿青春活力的生命里綻放出光彩。讓他們揮別過去，開始新的征程，站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，大家翹首以待，他們整裝待發(fā)。

口語(yǔ)考核新聞稿范文第二十三篇第一場(chǎng)：旅游安全

Astheincomeincreases,thereisatendencyamongpeoplethattravelingisawaythathasthepotentialtoimproveandguaranteealifewithquality.Nevertheless,thesametimeweenjoythegreatnessthejourneybringstous,theissueoftourismsafetyshouldalsobecastinourcarefulconsideration.

Foronething,thefirstpriorityoftourismsafetyshallbeattachedwithpersonalhealth.Asyouknow,whereveryougofortraveling,therearesomanytouristsjustlikeyou,whichmeanstheriskofgettingsickwillbeontherise.Apartfromthat,thefailuretoadjusttolocalweatherislikelytomakeoneill.

Foranotherthing,whiletraveling,youshouldalsobeconcernedaboutthesafetyofyourproperty.Althoughthereisatinyoddforarobberytohappen,thatdoesn’tmeantherestandsnochanceforastealingincident.

Allinall,travelingisapleasantthing.Atthesametime,weshouldattachmoreimportancetotravelingsafety.

第二場(chǎng)：生產(chǎn)安全

Indailylife,productionsafetyisanaspectthatwecannotignore.Inotherwords,productionsafetyiscloselyrelatedtothelivesofeachofus.Fromtheperspectiveofenterprises,everyenterpriseshouldpaymoreattentiontoproductionsafety.Inthefirstplace,itinvolvestherightsofeveryemployee,includingphysicalsafetyandpropertysafety.Atthesametime,attachingimportancetoproductionsafetyisalsotheprotectionandrespectforemployees'rightsandinterests.Inthethirdplace,itaffectsthedevelopmentandprogressoftheentireenterprise.Ifacompanyiseagerforsustainabledevelopment,itmustensureproductionsafetyintheproces