標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱（LogoDesign）一、課程概況課程代碼：0941017學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48（其中：講授學(xué)時(shí)24，實(shí)踐學(xué)時(shí)24）先修課程：字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、構(gòu)成I適用專業(yè)：課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院通過(guò)融入中華優(yōu)秀標(biāo)志案例，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、文化自信。二、課程目標(biāo)1.AI志設(shè)計(jì)。課程注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。2.3.能夠?qū)?biāo)志設(shè)計(jì)方案進(jìn)行很好的表述。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3……畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3……畢業(yè)要求6-2√畢業(yè)要求7-1√畢業(yè)要求7-3√三、課程內(nèi)容及要求（一）標(biāo)志概述教學(xué)內(nèi)容標(biāo)志的概念標(biāo)志的歷史和發(fā)展標(biāo)志的功能、作用、價(jià)值標(biāo)志的分類(lèi)和構(gòu)成標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)禁忌基本要求理解標(biāo)志的概念了解標(biāo)志的歷史和發(fā)展了解標(biāo)志的功能、作用、價(jià)值了解標(biāo)志的分類(lèi)和構(gòu)成理解標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)禁忌課程思政育人目標(biāo)領(lǐng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀。（二）標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)方法教學(xué)內(nèi)容標(biāo)志設(shè)計(jì)從含義、圖形、文字、形態(tài)、色彩出發(fā)的創(chuàng)意點(diǎn)標(biāo)志設(shè)計(jì)方法基本要求掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)從含義、圖形、文字、形態(tài)、色彩出發(fā)的創(chuàng)意點(diǎn)掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)方法課程思政育人目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和精益求精的作風(fēng)。（三）標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序教學(xué)內(nèi)容（1）標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序基本要求（1）掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序，能夠獨(dú)立完成調(diào)查研究、設(shè)計(jì)構(gòu)思與制作。課程思政育人目標(biāo)命感。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1標(biāo)志概述目標(biāo)16-262標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及設(shè)計(jì)方法目標(biāo)1、26-2、7-115183標(biāo)志設(shè)計(jì)的程序目標(biāo)1、2、36-2、7-1、7-336合計(jì)2424四、課內(nèi)實(shí)踐序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)踐內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)類(lèi)型備注1元素提煉圖形概括訓(xùn)練。以簡(jiǎn)潔的圖形概括元素，圖形形態(tài)具有一定的藝術(shù)性。36-2綜合性選做2標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)1畫(huà)出多個(gè)草圖方案、從圖形角度進(jìn)行挖掘和表現(xiàn)，完成標(biāo)志設(shè)計(jì)。36-2、7-1綜合性必做3標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)2畫(huà)出多個(gè)草圖方案、從文字角度進(jìn)行挖掘和表現(xiàn)，完成標(biāo)志設(shè)計(jì)。66-2、7-1綜合性必做4標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)3畫(huà)出多個(gè)草圖方案、從形式角度進(jìn)行挖掘和表現(xiàn)，完成標(biāo)志設(shè)計(jì)。66-2、7-1綜合性必做5標(biāo)志設(shè)計(jì)66-2、7-1、7-3綜合性必做五、課程實(shí)施（一）為保障課程實(shí)施，本課程需要安排多媒體教學(xué)。（二）主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求如表所示主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授（4）重視能力培養(yǎng)；（4）講授要求重點(diǎn)突出、難點(diǎn)講清、語(yǔ)言流暢。3作業(yè)布置與批改4課外答疑5成績(jī)考核課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)×50%+期末考試成績(jī)×50%。6安排學(xué)生參加各類(lèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。六、課程考核（一）課程考核根據(jù)N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評(píng)成績(jī)=“N”部分過(guò)程考核平均成績(jī)×50%+“1”部分考試成績(jī)×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)作業(yè)及考勤情況50%平時(shí)成績(jī)是學(xué)生平時(shí)作業(yè)的平均分和考勤的116-2、7-1、7-3課1次扣5分，全勤不扣分。1、藝術(shù)感強(qiáng)；期末考試2、創(chuàng)意新穎獨(dú)特；6-2、7-1、命題設(shè)計(jì)50%成績(jī)3、設(shè)計(jì)內(nèi)容、風(fēng)格、形式協(xié)調(diào)統(tǒng)一，視覺(jué)傳7-3達(dá)的內(nèi)容明確并符合該品牌或機(jī)構(gòu)的形象。七、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)4變。（二）參考書(shū)目及學(xué)習(xí)資料《標(biāo)志設(shè)計(jì)》劉少輝王長(zhǎng)征