大學(xué)校園二手交易平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書2024年_第1頁
大學(xué)校園二手交易平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書2024年_第2頁
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大學(xué)校園二手交易平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書目錄前言 3第一部分項(xiàng)目簡介 4一、項(xiàng)目概況 4二、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì) 4第二部分市場分析 4市場背景 5二、市場機(jī)會 6三、競爭分析 6四、SWOT分析 7第三部分可行性分析 9一、目標(biāo)及方案可行性 9二、經(jīng)濟(jì)可行性 10三、環(huán)境可行性 11四、技術(shù)可行性 12第四部分組織管理 13業(yè)務(wù)流程簡介 13二、功能模塊設(shè)計(jì)及 14第五部分宣傳與營銷策略 15一、宣傳方案 15二、營銷策略 16三、營銷方案 18第六部分財(cái)務(wù)分析 19一、資金籌集 19二、盈利分析 20三、投資風(fēng)險與投資收益 22

前言:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新,網(wǎng)上交易在現(xiàn)代人的生活中越來越常見,我們生活環(huán)境的變化與人們?nèi)找嬖鲩L的需求不斷推動著電子商務(wù)的發(fā)展?,F(xiàn)在學(xué)生閑置的物品種類繁多,有些東西閑置在宿舍很占空間,丟掉的話卻又是對資源的一種浪費(fèi),中不乏書籍資料、電子設(shè)備、生活用品這些高度重復(fù)利用的物品,并且高校學(xué)生有很強(qiáng)的流動性,使得高校二手市場有著龐大的需求。所以我們決定借助于方便快捷并且成本低的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)一個校園閑置資源交換交易信息平臺,這個平臺不僅能解決同學(xué)們閑置物品的交換同時也支持專業(yè)技能和學(xué)習(xí)資料信息之間的交換。并且這個平臺也可以作為一個欄目掛放在學(xué)校首頁上,這樣不僅解決了同學(xué)們閑置物品的交換和購物需求,也加強(qiáng)了各個專業(yè)同學(xué)之間的交流。近年來,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平有了很大的提高,大學(xué)生的生活費(fèi)也有所提高,每月可支配資金普遍可達(dá)到1500元以上,但是物價也隨之上漲了,除去每個月的固定生活必需品支出,也所剩無幾。第一部分項(xiàng)目簡介項(xiàng)目概況我們主要提供一個大學(xué)生二手交易平臺,通過線上和線下展開,以線下為主要形式。我們可以將手記需要出售的二手書籍,進(jìn)行整合、分類以提供購買·二手書籍的同學(xué)方便購買。校園二手交易平臺為在校學(xué)生提供一個供需平臺,學(xué)生可以將自己不用的東西放到我們這里,也可以在固定的地方找到自己需要是的東西,物美價廉,達(dá)到雙贏。我們的宗旨是全心全意服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生。誠待在校學(xué)生積極參與,幫助自己,幫助他人。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)我們有一個四人的小團(tuán)隊(duì),并且我們四個都是來自同一個院系,有利于我們更好的交流和更好的的推進(jìn)平臺的運(yùn)行。同時,我們團(tuán)隊(duì)成員們各有所長,在各項(xiàng)工作中都能發(fā)揮出自己的最大優(yōu)勢,完成非常好的配合,讓我們的項(xiàng)目更好的進(jìn)行下去。第二部分市場分析一、市場背景:隨著人們省會水平普遍提高,物品升級換代更新加快,特別是大學(xué)生,隨即面臨著大量物品處置問題,“二手市場”日趨盛行于各大高校,行為主體主要是各在校學(xué)生,在畢業(yè)季時有很多不便帶走二手商品。畢業(yè)生沒有更多時間處理舊物,二手市場能更好為同學(xué)們提供交易平臺?,F(xiàn)在已經(jīng)不在局限于畢業(yè)生,很多需要處理手中物品或想要淘寶新生也紛紛加入其中。二手市場現(xiàn)已愈加發(fā)揮其作用。而交易物品包括書籍,電子產(chǎn)品,體育用品,生活用品,小飾品以及學(xué)習(xí)用品與交通工具等。我國高校跳蚤市場蘊(yùn)含巨大商機(jī)。二、市場機(jī)會通過走訪蘇州各大高校,調(diào)研蘇州高校二手市場現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn),目前大部分同學(xué)還是采用傳統(tǒng)的銷售方式,在樓道、走廊、旁張貼小廣告,或者是在校園里面擺地?cái)偟龋€有同學(xué)會在貼吧里售賣。購買的同學(xué)也全靠看小廣告,或者是逛校園尋找賣二手商品的地方。這種傳統(tǒng)的方式,無法滿足廣大同學(xué)的需要,同學(xué)們迫切希望有這樣一個二手交易平臺來改進(jìn)現(xiàn)有的模式。競爭分析(一)二手市場節(jié)。即每個學(xué)年或每個學(xué)期有學(xué)生干部組織開展一次二手物品交易活動。物品來源均是高年級同學(xué)的閑置物品,主要銷售對象是低年級同學(xué)?;顒有问绞乾F(xiàn)場活動,這個活動在一定程度上對我們開展的網(wǎng)絡(luò)平臺交易率產(chǎn)生沖擊。(二)盡管58同城是最大的二手交易網(wǎng),但是沒有線上交易功能。(三)易登網(wǎng)也只是具有發(fā)布信息的功能,也不具有針對性。四、SWOT分析(一)優(yōu)勢(strengths)分析1.進(jìn)入平臺系統(tǒng)自動根據(jù)用戶當(dāng)前的地理位置定位到所在學(xué)校。同時支持用戶切換不同維度查看瀏覽更大地域范圍內(nèi)的商品。比如切換查看本校、全市、全省、全國范圍其他學(xué)校的相關(guān)二手商品。有效的整合二手交易信息。2.所有在此平臺上出售的商品都會按照類別進(jìn)行細(xì)分。方便用戶可以根據(jù)相應(yīng)的類別快速的找到自己需要的商品。同時支持一鍵搜索??焖僭谄脚_上檢索自己需要的商品。3.基于以往賣家直接對接買家的模式無法解決二手商品質(zhì)量存在的潛在問題以及質(zhì)量沒有背書的問題。此項(xiàng)目采用的模式社團(tuán)+線上平臺模式對于某個學(xué)校來說。所有上架的商品統(tǒng)一由學(xué)生組織統(tǒng)一維護(hù),進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。這樣從源頭可以保證平臺上架的商品質(zhì)量都是沒有問題的。4.同時便于本校學(xué)生交易對接方便。所有買賣雙方直接和負(fù)責(zé)統(tǒng)一維護(hù)商品的學(xué)生組織對接。(二)劣勢(weakness)分析1.當(dāng)前高校中基本都是采用相關(guān)的qq群等分散的形式來實(shí)現(xiàn)自己購買和出售的需求。但是由于這樣的渠道形式不便于統(tǒng)一管理,很多消息都會在無意之間被刷上去,很多出手的商品和需求的消息經(jīng)常出現(xiàn)滯留現(xiàn)象。2.在毫無質(zhì)量把關(guān)的QQ群中,商品價格比較高之后,由于二手商品的質(zhì)量沒有信用背書,并且不存在退換貨保證,高價二手貨很難賣出去。比如畢業(yè)季中很多完好無損的電腦、電瓶車沒有人敢買,最后只好當(dāng)作廢銅爛鐵賣出,或者帶回家中繼續(xù)閑置。如果有一個正規(guī)的以學(xué)校為背景的這樣一個校內(nèi)平臺那么很多商品的交易鏈可以大大縮短。賣家可以賣的更多,買家可以花的更少。達(dá)到共贏。且方便。(三)機(jī)會(opportunities)分析1、高校目前還沒有如此針對高校學(xué)生的二手交易平臺,主要為學(xué)生的閑置物品服務(wù),尤其是在生活區(qū)內(nèi)。2、以創(chuàng)建“節(jié)約新校園”為立足點(diǎn),方便學(xué)生們的日常生活,會得到學(xué)生們的歡迎。3、為廣大高校學(xué)子節(jié)省了花費(fèi)。4、在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了很多創(chuàng)業(yè)理念與思維方式。5、我們?yōu)樵谛熒敖搪毠ぬ峁┙o一個正規(guī)、便捷的一個二手交易平臺,這樣的平臺會給予學(xué)校學(xué)生極大便利,會受到高校人士的支持。(四)威脅(threat)分析1、由于有大學(xué)在校學(xué)生數(shù)量有限。這也對二手交易平臺的服務(wù)范圍形成了一定的制約。2、另外,一些知名的電子商務(wù)網(wǎng)站沖擊著這一市場,加上校園內(nèi)的一些商家,因此競爭會非常激烈。3、二手交易的平臺物品質(zhì)量很重要,而我們先期開展業(yè)務(wù)顧客不了解,會對我們的信譽(yù)產(chǎn)生懷疑。第三部分可行性分析目標(biāo)及方案可行性隨著大學(xué)生購買能力的提升,二手閑置物品也越來越多,學(xué)校的鏡湖水月論壇二手交易的信息已經(jīng)無法滿足大家的需求,而且,現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手交易機(jī)構(gòu)。高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體,對二手交易需求非常強(qiáng)烈,因此立足于滿足高校學(xué)生交易的需要,建立高校二手交易平臺,將變得更為可行更具必要性。大學(xué)生具有相似的消費(fèi)心理,共同的生活環(huán)境生活方式。大多數(shù)交易物品都是學(xué)生自身需要的.交易商品具有共性(如:書籍、電子產(chǎn)品、自行車、體育用品等)使得學(xué)生之間交易的更為頻繁,這是造成交易需求壓力的原因之一。同時,我們的供需雙方都在同一學(xué)校,有問題溝通更方便,更值得信賴。經(jīng)濟(jì)可行性校園二手平臺的經(jīng)濟(jì)可行性主要受以下因素影響:1.需求量:如果校園內(nèi)存在大量的二手物品需求,那么二手平臺的經(jīng)濟(jì)可行性會比較高。2.供應(yīng)量:若二手物品的供應(yīng)量足夠充足,那么平臺的經(jīng)濟(jì)可行性也會相對較高。3.競爭情況:若校園內(nèi)已有多個類似的二手交易平臺,那么新建平臺的經(jīng)濟(jì)可行性可能會受到較大挑戰(zhàn)。4.運(yùn)營成本:平臺的運(yùn)營成本包括技術(shù)開發(fā)、客服維護(hù)等方面,如果成本過高,則可能導(dǎo)致平臺經(jīng)濟(jì)不可行??傮w而言,如果校園內(nèi)二手物品的需求量大、供應(yīng)量充足,并且平臺的運(yùn)營成本控制得當(dāng),那么校園二手平臺具備一定的經(jīng)濟(jì)可行性。此外,優(yōu)化平臺的設(shè)計(jì)和服務(wù)質(zhì)量,提升用戶體驗(yàn),也是保證平臺發(fā)展的重要因素。環(huán)境可行性校園二手平臺在現(xiàn)代社會非常流行,因?yàn)樗鼈優(yōu)閷W(xué)生和其他人提供了一種購買和銷售舊物品的便利方式。這種平臺的環(huán)境可行性主要取決于以下幾個方面:節(jié)約資源:二手平臺通過重新使用已有的物品,可以減少新物品的制造需求,從而節(jié)約能源和其他資源。這有助于減少環(huán)境污染和浪費(fèi)。促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì):二手平臺可以促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,即將廢棄物轉(zhuǎn)化為有價值的資源,從而減少對自然資源的依賴。減少物品浪費(fèi):許多學(xué)生在畢業(yè)時不想帶著大量物品離開學(xué)校,他們可能會把這些物品扔掉。但是,在二手平臺上,這些物品可以找到新的主人,繼續(xù)被使用,從而減少了浪費(fèi)。提高學(xué)生滿意度:校園二手平臺可以為學(xué)生提供額外的收入,同時也可以提供更便宜的物品。這些優(yōu)點(diǎn)都有助于提高學(xué)生的滿意度,增強(qiáng)他們對學(xué)校的認(rèn)同感和忠誠度??傮w來說,校園二手平臺有望成為一個環(huán)保、經(jīng)濟(jì)和社會利益兼?zhèn)涞钠脚_。然而,為了確保平臺的可行性,需要制定合理的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),以確保商品質(zhì)量、安全性和公正性,同時也需要加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)觀念,努力創(chuàng)造一個更加可持續(xù)的未來。技術(shù)可行性校園二手平臺的技術(shù)可行性非常高。隨著互聯(lián)網(wǎng)及移動設(shè)備的普及,越來越多的學(xué)生開始使用在線平臺進(jìn)行二手交易。校園二手平臺可以通過網(wǎng)站、APP等多種形式提供服務(wù),讓用戶方便地發(fā)布、瀏覽、購買和出售二手物品。現(xiàn)代技術(shù)的不斷進(jìn)步,也使得校園二手平臺的技術(shù)更加成熟和完善。比如,平臺可以利用人工智能技術(shù)對商品信息進(jìn)行分類和推薦,這樣可以更好地滿足用戶的需求。同時,平臺還可以采用安全支付系統(tǒng)和信用評價體系來保證用戶交易的安全和可靠性。另外,校園二手平臺還可以利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)對用戶行為進(jìn)行分析,以便更好地了解用戶需求并優(yōu)化平臺功能。這些技術(shù)手段的應(yīng)用,可以幫助校園二手平臺提高用戶體驗(yàn)和平臺的市場競爭力??傊?,校園二手平臺的技術(shù)可行性非常高,與時俱進(jìn)地采用新技術(shù)和新方法,將會大大提高平臺的用戶體驗(yàn)和市場份額。第四部分組織管理業(yè)務(wù)流程介紹用戶注冊:用戶在校園二手平臺上完成賬號注冊,并完善個人信息。商品發(fā)布:用戶可以通過校園二手平臺發(fā)布自己要出售的二手商品,需要填寫商品的名稱、描述、價格、交易方式等信息,并上傳商品照片。商品審核:校園二手平臺對用戶發(fā)布的商品進(jìn)行審核,審核通過后即可上架展示。商品交易:當(dāng)買家看中某個二手商品后,可以與賣家進(jìn)行聯(lián)系并商量交易事宜,包括商品價格、交易方式、交貨地點(diǎn)等。訂單成立:當(dāng)買家和賣家達(dá)成一致意見,確認(rèn)交易時,訂單即成立。支付環(huán)節(jié):買家可通過校園二手平臺提供的支付方式進(jìn)行付款,平臺收取一定的傭金作為服務(wù)費(fèi)。發(fā)貨或取貨:根據(jù)協(xié)商的具體交易方式,賣家將商品發(fā)貨給買家或者買家前往指定地點(diǎn)取貨。確認(rèn)收貨:買家收到商品后,需在規(guī)定時間內(nèi)確認(rèn)收貨,否則平臺自動確認(rèn)收貨。評價系統(tǒng):交易完成后,雙方可以在校園二手平臺上對交易進(jìn)行評價,評價結(jié)果對于其他用戶參考很有幫助。功能模塊設(shè)計(jì)用戶注冊/登錄模塊:用戶需要先進(jìn)行注冊,輸入個人基本信息后,系統(tǒng)會生成一個唯一的賬戶和密碼。已注冊的用戶可以通過賬號密碼登錄平臺。商品發(fā)布模塊:用戶可以在平臺上發(fā)布自己想賣的二手物品,并上傳相關(guān)的商品信息和照片。管理員審核通過后,商品將展示在平臺上供其他用戶瀏覽、購買。商品搜索/篩選模塊:平臺的首頁可以提供商品搜索功能,用戶可以根據(jù)關(guān)鍵詞、分類、價格等進(jìn)行搜索和篩選,以找到自己需要的商品。購買下單模塊:用戶可以選擇心儀的商品,并進(jìn)行購買下單。平臺會提供簡單的支付接口,用戶可以通過線上支付或者線下貨到付款來完成訂單支付。訂單管理模塊:用戶可以查看自己的訂單記錄,包括已付款/未付款、待收貨/已收貨、取消訂單等狀態(tài)。同時,賣家也可以在該模塊中管理自己的訂單,包括確認(rèn)訂單、發(fā)貨、退款等操作。評價曬單模塊:用戶可以對已完成的訂單進(jìn)行評價和曬單,分享自己的購物體驗(yàn)和使用感受。這不僅有助于平臺的口碑建設(shè),也可以幫助其他用戶購物時更加明智。客服服務(wù)模塊:平臺提供在線客服服務(wù),用戶可以通過平臺在線客服或者電話進(jìn)行咨詢和投訴。同時,平臺也會及時回應(yīng)用戶反饋和處理相關(guān)問題。第五部分宣傳與營銷策略宣傳方案1.社交媒體宣傳:創(chuàng)建校園二手平臺的官方賬號,在各大社交媒體平臺(如微信公眾號、微博、QQ空間等)上發(fā)布宣傳信息,介紹平臺的功能和使用方法,及時更新平臺的新聞和資訊,吸引更多的用戶。2.校內(nèi)海報宣傳:利用學(xué)校自習(xí)室、教學(xué)樓、宿舍等公共場所和電子屏幕,懸掛和放置宣傳海報,吸引更多的學(xué)生接受并使用校園二手平臺,海報內(nèi)容可以簡要介紹平臺的主要功能和如何使用,幫助用戶快速上手使用平臺。3.推廣活動:開展推廣活動,例如注冊送優(yōu)惠券、交易達(dá)到一定金額送禮品等,吸引更多的用戶下載和使用平臺。4.郵件宣傳:向廣大師生發(fā)送郵件,介紹校園二手平臺的特點(diǎn)和功能,以及有關(guān)使用和管理平臺的相關(guān)政策。5.學(xué)術(shù)報告:在學(xué)術(shù)報告中推廣校園二手平臺,鼓勵學(xué)生互相轉(zhuǎn)讓不需要的物品,強(qiáng)調(diào)二手物品的環(huán)保和節(jié)省,讓更多學(xué)生了解和使用平臺。營銷策略1.產(chǎn)品重新包裝。這些二手產(chǎn)品,存在衛(wèi)生、美觀方面的缺陷,對二手產(chǎn)品進(jìn)行簡單的翻新與精美包裝,能增強(qiáng)消費(fèi)者的購買欲望,消費(fèi)偏好和放心程度。2.制定二手商品的價格標(biāo)準(zhǔn)跳蚤市場的價格很隨意,沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的價格體系,為了保證校園跳蚤市場的良好運(yùn)作,和保護(hù)學(xué)生之間的利益,我們應(yīng)該針對不同的產(chǎn)品制定一個標(biāo)準(zhǔn)的價格范圍,參照普遍的交易價格和錢幣貶值的情況來分析,并規(guī)定價格的浮動率,保證雙方的共同利益。3.線上線下同時交易地?cái)偸降奶槭袌鼍哂芯窒扌裕W(wǎng)絡(luò)跳蚤市場有相對的優(yōu)勢所在。網(wǎng)絡(luò)具有影響范圍廣、影響力強(qiáng)、時效性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),有利于擴(kuò)大產(chǎn)品銷售的市場。4.加大廣告宣傳力度可以通過海報、拉橫幅,告知學(xué)生跳蚤市場的舉辦時間地點(diǎn),還可以接住學(xué)校的多種媒介平臺為跳蚤市場更廣為人知,提高公眾關(guān)注度,激發(fā)學(xué)生的購買欲望。5.營造良好的購物環(huán)境在跳蚤市場開放期間,對市場的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行打掃與監(jiān)督。在市場內(nèi)提供一臺驗(yàn)鈔機(jī)為那些不能準(zhǔn)確辨別真?zhèn)五X幣的同學(xué)提供便利。6.加強(qiáng)售后服務(wù)為了保證學(xué)生的利益,需要售后服務(wù)做到位。售后服務(wù)人員不是請專門的維修師傅,而是由學(xué)校里一些感興趣的同學(xué)負(fù)責(zé)。營銷方案制定針對不同人群的推廣策略,包括線下宣傳、網(wǎng)站推廣、社交媒體營銷等。打造個性化的服務(wù),如上門回收、免費(fèi)清理、24小時客服等,提高消費(fèi)者的滿意度。促銷優(yōu)惠活動,如限時打折、積分返利等,吸引消費(fèi)者前來購買。環(huán)保意識:強(qiáng)調(diào)二手回收對環(huán)境的重要性,提倡綠色消費(fèi),讓消費(fèi)者認(rèn)識到購買二手物品的意義。節(jié)約成本:強(qiáng)調(diào)二手物品價格相對較低,可以幫助消費(fèi)者節(jié)省開支,達(dá)到更高的性價比。可信度:建立專業(yè)的二手回收平臺或店鋪,提供全面的產(chǎn)品檢測和保障,增加消費(fèi)者對二手商品的信任感。社會責(zé)任:通過捐贈或回收舊物品的方式,為社會做出貢獻(xiàn),吸引社會各界的關(guān)注和支持。第六部分財(cái)務(wù)分析資金籌集二手交易平臺所需要資金主要用于開拓市場、宣傳費(fèi)用、工作人員工資發(fā)放等。資金籌集方面,將聯(lián)系樂意從事學(xué)校事業(yè)投資的商家,二手平臺的投資成本不是特別大,主要分以下三種集資方式。企業(yè)加盟贊助現(xiàn)代社會越來越多的人投身于公益事業(yè),幫助他人。我們二手商品交易平臺是以非盈利性質(zhì)為目的,將盈利的錢作為公益事業(yè)的基金,向周邊需要幫助的機(jī)構(gòu)或個人提供一定的資金支持。同時,面對全球經(jīng)濟(jì)化的世界,實(shí)行改革開放以后,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,尤其是在重慶。作為全國四大直轄市之一,重慶擁有這非常大的生命力,越來越多的企業(yè)如雨后春筍般破土而出,然而企業(yè)數(shù)量增多,但其知名度卻不大,而且企業(yè)所需的優(yōu)秀人才資源大部分聚集在大學(xué)里面,我們二手交易平臺的主要顧客定位是川外的師生群體,通過我們的二手平臺,企業(yè)可以擴(kuò)大自身的知名度,提升企業(yè)的社會責(zé)任感,而且還能吸引到能服務(wù)于企業(yè)的人才,打開合作企業(yè)的市場,并滿足企業(yè)自身人力資源的供給。同時也為我們帶來部分資金,實(shí)現(xiàn)雙贏。找合伙投資投資可以是資金支持、技術(shù)支持或設(shè)備支持,俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。集體的力量總比一個人的力量強(qiáng)大。我們的二手商品交易平臺也需要多方來投資,找志同道合的人實(shí)現(xiàn)共同的愿望。找伙伴一起干,也是我們的籌資方式之一。(三)創(chuàng)業(yè)成員出資前期投入資金可以是成員出資,盈利后可按出資比例分紅。盈利分析二手交易是指購買或出售已經(jīng)使用過的商品或服務(wù),相對于全新商品而言,二手商品價格通常更加便宜。二手交易的盈利分析可以從兩個方面來考慮:買方和賣方。對于買方而言,購買二手商品的價格較低,可以享受到一定程度的實(shí)惠。例如,購買一臺二手電視機(jī)、手機(jī)或汽車等物品,其價格相較于全新商品可能會降低一半以上,這對于有限預(yù)算的消費(fèi)者來說,能夠帶來明顯的省錢效果。對于賣方而言,二手交易也能夠帶來一定的盈利。如果一個人擁有一樣不再需要的物品(如舊家具、衣服、玩具等),并且這些物品的品質(zhì)還不錯,那么將其以合理的價格賣給需要的消費(fèi)者,就可以獲得盈利。此外,如果一個人對某些物品保養(yǎng)得比較

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