小學(xué)生安全之星范文

小學(xué)生安全之星范文第1篇小學(xué)生安全之星范文第1篇今天下午第二節(jié)班會(huì)上，學(xué)校組織了一次觸及心靈的活動(dòng)——“安全活動(dòng)”!是由我校的主任親自主持的，雖然沒(méi)有很華麗的舞臺(tái)，富麗堂皇的詞藻，但是我相信這平凡、樸素、生動(dòng)地演講打動(dòng)了聽講的每一個(gè)人。

“安全”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了，天天也被我們當(dāng)口頭禪，掛在嘴邊：“小心，安全第一”!但是，真正有幾個(gè)人把“安全”當(dāng)做第一了?其實(shí)我們都應(yīng)該深刻的反省，思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時(shí)，真正想過(guò)安全的存在嗎?

主任舉的這幾個(gè)真實(shí)事例讓我記憶猶新：

⒈“脾臟破裂”：課下活動(dòng)時(shí)兩個(gè)同學(xué)在打鬧，因一同學(xué)不小心，正好打到另一個(gè)同學(xué)的脾臟上，最后被切除……難道這真的是那兩個(gè)為了玩耍、打鬧而付出代價(jià)的人想要的結(jié)果嗎?當(dāng)然，并不是說(shuō)因?yàn)檫@件事以后每個(gè)人都不能在校園里打鬧了，而是告訴我們：在打鬧的同時(shí)應(yīng)該有分寸，時(shí)刻注意安全的存在。

⒉“樓道踩踏事件”某中學(xué)放學(xué)回家時(shí)，學(xué)生都排隊(duì)下樓，突然停電了，一句非常玩笑的話“鬼來(lái)了”竟引起無(wú)數(shù)人的恐慌，最終結(jié)束了8人性命，導(dǎo)致21人受傷住院?？隙莻€(gè)開玩笑的人也不想最后是這種結(jié)果，但后悔、自責(zé)已經(jīng)都晚了，每個(gè)人的生命只有一次，再也彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)。

在學(xué)校這個(gè)大家庭中，有很多“安全隱患”是不得不讓我們注意的，比如：升旗時(shí)的擁擠，課間的活動(dòng)，上下樓梯時(shí)……

請(qǐng)大家從身邊做起，從小事做起，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，其實(shí)你們?cè)谧⒁獍踩耐瑫r(shí)也能感受到人世間的美好!

小學(xué)生安全之星范文第2篇思想政治工作是該班組搞好各項(xiàng)工作的政治優(yōu)勢(shì)，該班組始終堅(jiān)持圍繞中心，緊扣主題，貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，深入扎實(shí)地開展思想政治工作。該班加強(qiáng)對(duì)本班職工進(jìn)行宣傳教育，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的.理論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作風(fēng)鼓舞人，不斷提高班組職工的思想道德綜合素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”職工，發(fā)展新型的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。該班組還結(jié)合不同時(shí)期的特點(diǎn)和要求，利用多種形式開展了符合時(shí)代、符合我廠新形勢(shì)需要的思想教育活動(dòng)，幫助廣大職工正確地看待當(dāng)前的形勢(shì)，排除各種不良因素對(duì)職工的干擾和影響，保證職工始終有良好的精神狀態(tài)，積極投身于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中。班組長(zhǎng)始終把職工的冷暖放在心上，切實(shí)為職工解決一些實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)常在工作之余到職工家中訪貧問(wèn)苦，使職工感受到組織的溫暖。該班把職工的家訪談心工作作為思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持與職工談心交流，及時(shí)化解職工的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，理順關(guān)系，有力地促進(jìn)了全班生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展。

過(guò)去的一年里，該班組強(qiáng)化自身建設(shè)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律，建立健全考核機(jī)制，積極組織本班職工參加各種專業(yè)技能學(xué)習(xí)和公司舉辦的各種活動(dòng)，班組民主管理意識(shí)高，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，為全廠職工樹立了模范標(biāo)榜作用。面對(duì)新的奮斗目標(biāo)，班組成員決心在今后的工作中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，力爭(zhēng)讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

我始終以黨組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的重托和職工群眾的期盼為動(dòng)力，以加快企業(yè)發(fā)展為己任，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，立足于管理提效益，著眼于改革要活力，靠實(shí)干爭(zhēng)創(chuàng)一流，經(jīng)過(guò)上上下下的不懈努力，全井區(qū)各項(xiàng)工作整體推進(jìn)，全面發(fā)展。干部作風(fēng)和勞動(dòng)紀(jì)律加強(qiáng)，管理力度加大，各項(xiàng)工作都有了新的飛躍和提高，全井區(qū)呈現(xiàn)出政通人和，人心思上，和諧發(fā)展的大好局面。我?guī)ьI(lǐng)井區(qū)所有干部發(fā)揚(yáng)能吃苦的光榮傳統(tǒng)、奮勇爭(zhēng)先，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)生安全之星范文第3篇校園文明禮儀之星個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班：魯敏瀚

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!

在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ)，如：你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。

記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話，他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家，并說(shuō)再配一把就行了?；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交

給了他?？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂(lè)。

記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽了她說(shuō)的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。

構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧!

小學(xué)生安全之星范文第4篇說(shuō)到“讀書之星”，不用說(shuō)那就是王紫靈了。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是王紫靈。為什么要推薦她為“讀書之星”呢？且看下面原因：

一天上午，上完了第四節(jié)課，我正準(zhǔn)備去洗手吃飯?？晌覄傄霭l(fā)便看見王紫靈正坐在座位上端著一本名叫《稻草人》的書津津有味的看著。我走上前去對(duì)她說(shuō)：“洗手，吃飯了?！笨伤拖駴](méi)聽見似的續(xù)繼看著。我以為她是不想理我就沒(méi)太在意。等我吃完飯后發(fā)現(xiàn)她還在看書。我怕阿姨收碗了就提醒她說(shuō)：“快吃飯吧，等會(huì)菜涼了?！彼敛辉谝獾摹芭丁绷艘幌?。我以為她知道了?？傻劝⒁淌胀肓怂€沒(méi)吃飯。一直到她看完了才對(duì)同桌說(shuō)：“怎么還不到吃飯時(shí)間?！?/p>

還有一次，我約她出去玩。我到了公園后左看看，右看看可還是沒(méi)看到她，我想她可能是堵車了便等了她一會(huì)?？蛇€是沒(méi)看到她，我想她可能是起晚了還在趕來(lái)的路上，就沒(méi)太在意，可十分鐘過(guò)去了，二十分鐘去過(guò)了，可她還是沒(méi)來(lái)。我想她應(yīng)該在路上就打她的手機(jī)問(wèn)她什么時(shí)候到。可她卻說(shuō)：“去，干嘛呀！”我說(shuō)“去公園??！你忘了？”她連忙說(shuō)：“對(duì)不起啊，對(duì)不起，我馬上來(lái)。等她到了的時(shí)候已經(jīng)下午了?！蔽覇?wèn)她怎么回事，她說(shuō)：“我正要出門時(shí)看見了一本好看的書，沒(méi)想到把時(shí)間看忘了。”

這就是王紫靈，一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“讀書之星?！比绻阏J(rèn)識(shí)她，我相信也也會(huì)這樣推薦她的。

小學(xué)生安全之星范文第5篇對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同事和勞務(wù)人員深刻地理解了這個(gè)問(wèn)題的內(nèi)涵，所以我在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對(duì)設(shè)備的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。

1、提高認(rèn)識(shí)，健全班組安全制度，強(qiáng)化班組成員安全意識(shí)隨著設(shè)備的增加、勞務(wù)班組人員的流動(dòng)，安全隱患因素逐漸增多。針對(duì)這一形勢(shì)，我深知責(zé)任重大，對(duì)此不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，提高自身各方面的素質(zhì)，認(rèn)真分析形勢(shì)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任心、使命感，并經(jīng)常以事故實(shí)例督促班組人員強(qiáng)化安全防范意識(shí)，提高警惕。班組定期舉行安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對(duì)其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個(gè)過(guò)程中，尤其加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)新員工的培訓(xùn)教育，給他們灌輸安全意識(shí)。對(duì)不規(guī)范的操作要點(diǎn)作講解，班組人員對(duì)自己錯(cuò)誤操作進(jìn)行反省，在以后的工作中加以改進(jìn)。通過(guò)這種學(xué)習(xí)，班組人員的安全意識(shí)普遍得到很大的提高，對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解也上到了一個(gè)更高的層次。

2、認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針班組是企業(yè)的主要?jiǎng)趧?dòng)力，班組安全工作是企業(yè)執(zhí)行工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少自身傷害和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認(rèn)真貫徹了“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，對(duì)安全工作常抓不懈。我在不定期的班組班前會(huì)議上，都要對(duì)每個(gè)崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會(huì)上還要對(duì)各崗位的安全工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，讓每個(gè)崗位的班組人員在工作中都要有一個(gè)自己的安全尺度，用來(lái)衡量自己每天的安全工作。

3、抓好安全生產(chǎn)過(guò)程控制在班組安全管理工作中，我變被動(dòng)為主動(dòng)、強(qiáng)化安全理念的灌輸。我經(jīng)常利用班前會(huì),強(qiáng)調(diào)機(jī)械風(fēng)險(xiǎn)因素的防范措施，特別重視對(duì)新進(jìn)員工的安全理念的培養(yǎng)，要求班組每個(gè)員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全防范意識(shí)。在班組的生產(chǎn)中,我要求班組每個(gè)員工能夠做到“不懂不動(dòng)”，即不動(dòng)自己不懂的設(shè)備，不做自己沒(méi)有把握的事情，拒絕“盲目操作”，反對(duì)習(xí)慣性違章。嚴(yán)格要求班組人員認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時(shí)督促員工對(duì)設(shè)備、加工成品、材料堆碼等場(chǎng)地巡回檢查。正是由于對(duì)安全工作的常抓不懈和認(rèn)真細(xì)致的工作，以及這些制度上的保證，今年未發(fā)生違章操作安全事故。

小學(xué)生安全之星范文第6篇為提高自身安全意識(shí)，積極參加公司組織的各類安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)上網(wǎng)對(duì)安全事故案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自身安全素質(zhì)。并積極配合公司開展的各項(xiàng)安全活動(dòng)，主動(dòng)宣傳安全工作的重要性，讓安全生產(chǎn)深入人心。

在公司黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，選煤廠上下齊心協(xié)力，20xx年選煤廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，全年杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，圓滿實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標(biāo)。

斯塔德

姓名：斯塔德

性別：女

出生年月：1946年

國(guó)籍：美國(guó)

斯塔德，美國(guó)次女高音,在紐約馬斯奈音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí),就在學(xué)生歌劇團(tuán)登臺(tái),1970年在大都會(huì)首次登臺(tái),唱《唐璜》中的童子.1973年前往歐洲,在巴黎和格林德包恩歌劇院唱《費(fèi)加羅的婚禮》中的凱魯比尼,引起轟動(dòng).第二年夏,應(yīng)卡拉揚(yáng)之邀,參加薩爾茨堡音樂(lè)節(jié),在卡拉揚(yáng)指揮下演唱同一角色,從此奠定了其一流演唱家的地位.1976年斯塔德在斯卡拉歌劇院登臺(tái),此后又在大都會(huì)歌劇院成功地演唱塞維利亞的理發(fā)師,由此被認(rèn)為是莫扎特和羅西尼歌劇的小說(shuō)詩(shī)歌文學(xué)作品的理想演繹者.斯塔德的演唱曲目,也包括法國(guó)歌劇與喜歌劇。

歌?。骸短畦?、《費(fèi)加羅的婚禮》

馮曼于20XX年07月30日入職本酒店，擔(dān)任前廳部接待員一職。入職以來(lái)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)、任勞任怨，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。

眾所周知，前廳部就是酒店的縮影，前廳部員工的服務(wù)直接反映了整個(gè)酒店的管理水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量，直接影響酒店的整體形象。作為酒店一線對(duì)客部門，前臺(tái)的工作強(qiáng)度及工作壓力是可想而知的。加班加點(diǎn)是家常便飯，被客人無(wú)理刁難也是常有的事，上班過(guò)程中一個(gè)疏忽大意未處理好客人賬務(wù)，除了引起客人的投訴，還要擔(dān)當(dāng)賠錢的風(fēng)險(xiǎn)。但就是在這樣的環(huán)境下，初涉社會(huì)的馮曼卻無(wú)所畏懼，工作任勞任怨、不怕吃苦、勤奮而踏實(shí)。

還記得，當(dāng)時(shí)馮曼是老員工中最后一個(gè)來(lái)到前廳部大家庭的。在培訓(xùn)期間，她一直付出比別人多的時(shí)間和精力去完成每個(gè)實(shí)踐步驟?，F(xiàn)在，她的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)非常豐富。新員工也都愿意跟著她這位師傅學(xué)習(xí)。她在新員工操作出現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)視而不見，而是很耐心地在旁邊指點(diǎn)，使新員工在一步步的操作中學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。她樂(lè)于助人，用點(diǎn)滴于懷的真誠(chéng)換得了同事的愛戴。記得那一次，一位新員工上夜班的時(shí)候?qū)㈠X柜的鑰匙弄丟了。尋找未果自然打算放棄，但馮曼卻從前臺(tái)的臺(tái)面縫隙到RC掛勞里一個(gè)一個(gè)地翻，見此情景新員工帶著愧疚，在馮曼的帶動(dòng)下繼續(xù)搜索。終于在RC掛勞里面找到了小小的錢柜鑰匙。還有許多這樣的小事數(shù)不枚舉，馮曼對(duì)同事的幫助就像春風(fēng)撫面，讓人倍感溫暖。

馮曼做事穩(wěn)重、細(xì)心，是新員工的榜樣，印象深刻的是有一次接待大型部隊(duì)團(tuán)隊(duì)，每次團(tuán)隊(duì)接待要跟進(jìn)的事情都很多，從房間安排到鑰匙卡、歡迎卡的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人信息及賬務(wù)處理，無(wú)一不需要謹(jǐn)慎對(duì)待。在這次團(tuán)隊(duì)中，她積極配合部隊(duì)負(fù)責(zé)人的要求，在不損害酒店利益的前提下，盡最大努力滿足客人要求并一致得到客人的好評(píng)。此次，她充分的發(fā)揮了她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和一般人少有的細(xì)心。讓大家在工作忙碌之余，做起事來(lái)也分外的高興。

仲間由紀(jì)惠

姓名：仲間由紀(jì)惠

英文名：yukienakama

生日：1979年10月30日

出生地：日本沖神

身高：160cm

體重：45kg

三圍：78cm/60cm/85cm

興趣：音樂(lè)鑒賞、映畫鑒賞、雜貨店探索

特長(zhǎng)：琉球舞踴(宮城流)-15歲時(shí)于沖繩的大型比賽中得新人獎(jiǎng)

收集品：香熏、蠟燭、不同顏色的指甲油

家庭成員：父(漁夫)、母、姐、三個(gè)兄長(zhǎng)及自己(一家7口)

藝能界中的好友：深田恭子及遠(yuǎn)藤久美子

最喜歡的藝人：工藤靜香，spicegirl，石嶺聰子

喜歡的動(dòng)物：狗

喜歡的季節(jié)：夏季

最盼望合作的人：真田廣之

喜歡的顏色：青、白、黑、水色、紅

最尊敬的人：琉球舞踴的教師

最喜歡的cd：今井美樹的「ivory2」

喜歡的食物：面類、芒果布丁

不喜歡的食物：青椒

初戀：小學(xué)5年級(jí)

得意科目：數(shù)學(xué)及體育

討厭的科目：英語(yǔ)

討厭的東西:蟑螂

最近熱衷的事:數(shù)碼相機(jī)

之戀

.我很好、俊平2000

為了我倆的未來(lái)-iwillbeback

神啊!請(qǐng)給我多點(diǎn)時(shí)間

跳躍大搜查線-歲末特別警戒

木曜之怪談97~惡靈學(xué)園

淘氣kiss1996地位王國(guó)1996

小學(xué)生安全之星范文第7篇認(rèn)真開展安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)工作。組織并參與編制了《選煤廠風(fēng)險(xiǎn)管控手冊(cè)》，組織各車間運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)分析法對(duì)全廠生產(chǎn)系統(tǒng)工作任務(wù)進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)分類，建立了廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)、崗位級(jí)隱患排查清單，并督促各車間、班組、崗位實(shí)施按照清單內(nèi)容，認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過(guò)場(chǎng)，不留盲區(qū)、死角，治理不留后患，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，落實(shí)管理責(zé)任，進(jìn)一步防范遏制了事故的發(fā)生。

小學(xué)生安全之星范文第8篇他是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽(yáng)光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，他能按照自己方式理解。

愛上讀書是他上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專心致志地聽。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書，《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書》，《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康，媽媽從不反對(duì)他讀?，F(xiàn)在上五年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書，平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，他在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。

孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友，伴隨著孩子的成長(zhǎng)，把讀書當(dāng)成樂(lè)趣，從書中汲取更多的`營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)生安全之星范文第9篇加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效途徑。20xx年，該班組根據(jù)的生產(chǎn)發(fā)展要求，結(jié)合班組實(shí)際情況，認(rèn)真開展生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。該班組結(jié)合本班實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)。在安全教育培訓(xùn)上，該班組堅(jiān)持以人為本，以現(xiàn)場(chǎng)為陣地，以管理為重點(diǎn)，注意引導(dǎo)職工從思想上，從行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內(nèi)容上，突出抓好職工“安全第一”的意識(shí)，突出提高職工“我要安全”的覺(jué)悟，突出掌握“我會(huì)安全”的技能，突出履行“我管安全”的責(zé)任，突出完成“我保安全”的任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)。

該班組認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持_安全第一，預(yù)防為主_的原則，在安全生產(chǎn)方面做到以下幾點(diǎn)：第一，從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性；第二，提高生產(chǎn)技術(shù)的能力，熟悉操作規(guī)程；第三，要有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作及互相監(jiān)督和督促的精神。由于該廠特殊的工作環(huán)境，所從事的工作，時(shí)時(shí)刻刻都存在著危險(xiǎn)，小到推車擠傷，大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致設(shè)備損壞或人員傷亡，都將造成嚴(yán)重后果，一個(gè)人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，所以該班大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的宣傳教育。該班組經(jīng)常和大家提出：凡事都要盡心，凡事都要精心，更要精益求精，不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風(fēng)，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從我做起，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)，才能做好各方面安全防范措施。在班組各成員的認(rèn)真努力下，這一年來(lái)班組安全形勢(shì)取得了有目共睹的成績(jī)，班組沒(méi)有發(fā)生機(jī)械事故及輕傷及以上人身安全事故。

小學(xué)生安全之星范文第10篇孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。

她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的`時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

小學(xué)生安全之星范文第11篇文明禮儀之星事跡材料

羅鑫今年九歲了，是上馬小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)生安全之星范文第12篇我是一名五年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。

可是預(yù)防校車的安全隱患，又有誰(shuí)真正做到了呢?

每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來(lái)接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子，還有的是經(jīng)過(guò)私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車，這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過(guò)六旬的老大爺，他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來(lái)個(gè)孩子，晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上，看著就心驚肉跳的。我想問(wèn)問(wèn)這些家長(zhǎng)，如果這樣的車出了事故你們?cè)撟肪空l(shuí)的責(zé)任呢?

在校車網(wǎng)上，看著只__年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人，重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái)，父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰(shuí)叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí)，這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些，司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長(zhǎng)們杜絕黑校車。悲劇會(huì)發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性，都去追究那些沒(méi)有道德沒(méi)有良心的黑校車。可是你有沒(méi)有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開始你就杜絕黑校車，悲劇會(huì)發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任，是大家的責(zé)任!

在此，我強(qiáng)烈的呼吁各位家長(zhǎng)和有關(guān)人士，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋?lái)。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國(guó)家的關(guān)注，就像國(guó)外一樣也制造專用的校車。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生……

小學(xué)生安全之星范文第13篇一身休閑著裝，瘦高，略帶靦腆，自然而親切，這是他給我們留下的第一印象。他叫陳熙榮，工程學(xué)院級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。

一、戰(zhàn)績(jī)顯赫，兒時(shí)小有名氣

全國(guó)書法篆刻展覽，是中國(guó)書法界最高級(jí)別的綜合性展覽，被譽(yù)為書法界的“奧林匹克”。，年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國(guó)書法篆刻展覽，成為佛山市當(dāng)年入展者中年齡最小的一個(gè)。佛山市書法協(xié)會(huì)常務(wù)理事梁炳倫在當(dāng)時(shí)接受媒體采訪時(shí)表示，陳熙榮的作品得以入展的主要原因，是裝裱構(gòu)圖充滿意境美，作品中營(yíng)造的意象審美價(jià)值高。次年，他參加“人文奧運(yùn)”全國(guó)大學(xué)生書法大賽，榮獲非專業(yè)組二等獎(jiǎng)。

戰(zhàn)績(jī)顯赫的他，入門書法的時(shí)候卻只是好奇使然。一個(gè)叔叔家的哥哥喜歡書法，舞動(dòng)的筆墨讓他好奇不已，于是，他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動(dòng)的他靜心學(xué)點(diǎn)東西，見他如此著迷，便堅(jiān)持每個(gè)周末送他到書法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣，他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香，讓他陶醉得愛不釋手，書桌上，常常是他揮筆的影子，假日也一樣。本篇文章來(lái)自資料管理下載。功夫不負(fù)有心人，三年級(jí)那一年，他迎來(lái)了人生中的第一個(gè)書法獎(jiǎng)項(xiàng)——《百花杯》少年兒童獎(jiǎng)。同年年底，他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián)，竟然在短短的幾天里，賺了幾千元，兩雙童子手甚至寫上“暫停營(yíng)業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因?yàn)榇耸?，南海電視臺(tái)、南海日?qǐng)?bào)的記者紛紛采訪陳熙榮，小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報(bào)道熙榮的報(bào)紙，至今還被他母親收藏在柜子里。

二、堅(jiān)持不懈，一直迎著挑戰(zhàn)

寶劍鋒自磨礪出，書法雖然非常講究技巧，但如果沒(méi)有扎實(shí)的基本功，一切都是空談。為了練就扎實(shí)的基本功，陳熙榮犧牲了絕大部分休息時(shí)間。6歲開始的書法培訓(xùn)班，一堅(jiān)持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的時(shí)候，他卻呆在培訓(xùn)班，寒暑假也是如此，一個(gè)暑假最多加起來(lái)也就是休息一兩個(gè)星期。當(dāng)他埋頭苦練書法時(shí)，其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍，小小年紀(jì)的他心里自然會(huì)癢癢的，但也只能咬住牙根，繼續(xù)練習(xí)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。他明白學(xué)習(xí)書法切忌心緒浮躁，他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個(gè)字。書法讓他的心智成熟了不少，他日漸穩(wěn)重，他說(shuō)這是后來(lái)他才深切感受到的。

初二那年，他的成績(jī)一般，父母希望他能放下書法，專心一致用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是對(duì)于已經(jīng)深深喜歡上書法的陳熙榮來(lái)說(shuō)，那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當(dāng)時(shí)還為此傷心落淚。為了此事，母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn)，最終兩人都做出了讓步，熙榮兩三個(gè)禮拜去一次興趣班。那時(shí)候，他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時(shí)光了，他心里有著自己的夢(mèng)想，他不愿意輕易的放棄。

在書法路上，這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達(dá)到某一階段時(shí)，沒(méi)有辦法更進(jìn)一步。很多的朋友給了他慰藉，最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒(méi)有放棄，不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習(xí)，任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上，任苦楚一次又一次留在心里。

三、更上層樓，路漫漫其修遠(yuǎn)

持之以恒的汗水終會(huì)澆灌出美麗的果實(shí)，堅(jiān)持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今，年紀(jì)輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會(huì)的會(huì)員，也是廣東省書法協(xié)會(huì)的“準(zhǔn)會(huì)員”，對(duì)此，熙榮并不滿足，他自信的告訴我們，他會(huì)朝著全國(guó)書法協(xié)會(huì)奔去，路途雖然遙遠(yuǎn)，但他堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)到達(dá)自己理想的殿堂。

“書法，會(huì)是我一生的癡迷”，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的他，在醞釀了多年的書法風(fēng)格中，發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計(jì)特色——中國(guó)風(fēng)復(fù)古型，這讓他的專業(yè)學(xué)習(xí)顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者，他跟書法的緣份無(wú)盡頭，即便將來(lái)可能只是業(yè)余的書法家，但仍會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

一份耕耘，一份收獲。這個(gè)用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”，相信等待他的一定會(huì)是燦爛而美好的明天!

小學(xué)生安全之星范文第14篇四年來(lái)，工作中，他樂(lè)于奉獻(xiàn)，矜矜業(yè)業(yè)；生活上，他樂(lè)于助人，積極向上。面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)的困難，他沒(méi)有退縮，勇往直前。作為一名有志青年，他會(huì)再接再厲，迎難而上，為集團(tuán)公司在北京地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

他更加認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任重大，深知安全事故的.危害性，可以說(shuō)安全生產(chǎn)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有起點(diǎn)，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在工作中他時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)定信心、迎難而上，做到安全無(wú)事故，勿忘初心，砥礪前行，將安全生產(chǎn)工作做到最好，保證項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的順利運(yùn)行。

20xx年獲得延安分行服務(wù)禮儀大賽集體一等獎(jiǎng);獲得中國(guó)銀行陜西省分行巾幗文明示范崗光榮稱號(hào)。員工馬璇榮獲20xx年省行十大服務(wù)明星之一稱號(hào).

近年來(lái)，延安中行認(rèn)真踐行總行的擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、做最好的銀行發(fā)展戰(zhàn)略，多年來(lái)堅(jiān)持以客戶為中心的服務(wù)理念，為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。營(yíng)業(yè)部給分行培育和選送了一大批業(yè)務(wù)骨干和服務(wù)明星。營(yíng)業(yè)部最為我行最大的一個(gè)服務(wù)窗口，客戶眾多，每月還承擔(dān)著全市萬(wàn)多人市直機(jī)關(guān)干部工資及職工養(yǎng)老金發(fā)放工作，服務(wù)工作任務(wù)繁重。對(duì)此，營(yíng)業(yè)部細(xì)化了客戶服務(wù)實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)了員工服務(wù)培訓(xùn)和技能提升，取得了較好的成效，在優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)最佳服務(wù)明星先進(jìn)事跡材料的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的客戶服務(wù)。同時(shí)，開展關(guān)愛客戶工作，針對(duì)特殊人群提供差異化、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了廣大客戶的稱贊，目前正在參與千家文明規(guī)范服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)推薦參加延安市銀行業(yè)最佳服務(wù)明星單位評(píng)選。

一、文明規(guī)范服務(wù)，實(shí)現(xiàn)客戶零投訴

二、個(gè)性化服務(wù)，為客戶提供方便

針對(duì)老年客戶，設(shè)立專門的老年人服務(wù)窗口和老年人服務(wù)專座，提供方便、快捷的銀行服務(wù)，優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)并提供老花鏡、針線包等便民服務(wù)設(shè)施;針對(duì)高效益客戶，提供貴賓式的服務(wù)，配備專職理財(cái)經(jīng)理，根據(jù)客戶不同需求，提供適合的銀行產(chǎn)品，并享受一定的利率優(yōu)惠;中國(guó)銀行微銀行在線預(yù)約，免填單辦理各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)，多渠道密碼匯款，無(wú)卡取款，方便客戶，提供高效服務(wù)。

鄒勇同志，男，現(xiàn)年27歲，現(xiàn)任金山柳林選煤廠廠長(zhǎng)助理，該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，協(xié)助選煤廠領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作，推動(dòng)選煤廠的建設(shè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益與自身價(jià)值的同發(fā)展、共進(jìn)步。

小學(xué)生安全之星范文第15篇繆宏勛，亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹立起誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。

一、勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)習(xí)上，身為班長(zhǎng)的繆宏勛同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛集體，積極爭(zhēng)章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

二、富有愛心，助人為樂(lè)

繆宏勛同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，他都會(huì)努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。

三、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

繆宏勛同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣;對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買東西要用錢時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环?。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但他總是認(rèn)真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的，我們要為同學(xué)著想。”有一次他和同學(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西，店主找錢的時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P(yáng)。

一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事?！闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開始，今后，相信繆宏勛同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。

小學(xué)生安全之星范文第16篇XXX，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛群眾、用心爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻，各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)刻絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，XXX同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜愛看書、繪畫和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是她發(fā)奮的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在發(fā)奮，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

XXX就是這樣一個(gè)既有愛心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)生安全之星范文第17篇能仁中學(xué)初二(12)班姜淼

科克曾有過(guò)這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒(méi)有法

律是無(wú)法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，是無(wú)法來(lái)懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。

這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問(wèn)題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒(méi)有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語(yǔ)，我跟他說(shuō)以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過(guò)還好是有驚無(wú)險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^(guò)來(lái)時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來(lái)看，我覺(jué)得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。

要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來(lái)這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過(guò)法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)測(cè)試一下自己是否遵守法律。

小學(xué)生安全之星范文第18篇我市交通局20xx年的工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《*市委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明城市的決定》(筑黨發(fā)號(hào))和《*市委*市人民政府關(guān)于搶抓機(jī)遇進(jìn)一步加快生態(tài)文明建設(shè)的決定》(筑黨發(fā)20xx1號(hào))以及《*市委*市人民政府關(guān)于搶抓機(jī)遇進(jìn)一步加快生態(tài)文明城市建設(shè)的若干意見工作責(zé)任分解表》(筑黨發(fā)20xx4號(hào))和市政府20xx年建設(shè)生態(tài)文明城市工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展工作，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成投資億元，各項(xiàng)主要工作全面完成。

一、圍繞中心工作，推動(dòng)部門保證目標(biāo)落實(shí)

一年來(lái)，我局始終把推動(dòng)部門保證目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)作為促進(jìn)中心工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。

一是著力提高行政效能。堅(jiān)持依法行政，清理規(guī)范行政許可事項(xiàng)76項(xiàng)，簡(jiǎn)化了為民辦事的程序;及時(shí)辦理省、市黨委、政府批示和督辦件46件，辦結(jié)率100%;認(rèn)真辦才繼續(xù)施工，有效遏制了安全事故的發(fā)生。在業(yè)主組織的多次安全質(zhì)量專項(xiàng)檢查中受到好評(píng)，9月份，一名德國(guó)籍監(jiān)理在進(jìn)行安全質(zhì)量專項(xiàng)檢查后，向他豎起了大拇指說(shuō)：“ok”!。

每次進(jìn)行工地巡檢時(shí)，他都會(huì)挎一背包，里面?zhèn)溆酶鞣N常用工具，每當(dāng)遇到哪里螺栓松了、防護(hù)欄倒了、用電不規(guī)范，他都會(huì)主動(dòng)去幫整改恢復(fù)好。來(lái)廣州后，他自定一條規(guī)矩：每天午飯后去工地檢查一次。因?yàn)樗滥菚r(shí)候施工作業(yè)一線工人最麻痹、最困乏、最暴躁，是容易違規(guī)操作的時(shí)候，每到一處，他都要仔細(xì)查看氧氣、乙炔瓶的間距是否符合安全規(guī)定、現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)是否到位、用電是否符合規(guī)范要求、設(shè)備是否有老化破損現(xiàn)象，當(dāng)場(chǎng)督促整到位，為此常與一些不能理解的工人們發(fā)生一些口角，遭白眼不說(shuō)，甚至還遭人威脅，但他不唯恐嚇而嚇倒，仍然堅(jiān)持安全原則。如今，在工地上有時(shí)你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，那些現(xiàn)場(chǎng)施工人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他向工地走來(lái)，都會(huì)下意識(shí)地摸摸安全帽，捏捏安全繩。一名湖南籍民工這樣說(shuō)道：“我跟隨工程隊(duì)干了這么多工地，象他這樣責(zé)任心強(qiáng)的安全員見到的不多”。

作為一名_員，服務(wù)至高無(wú)上。11月18日早上7：30分，工地附近一路段突然坍陷后，為防止再度坍塌給過(guò)往行人釀成大禍，他揣著干糧，帶上水壺，一甘當(dāng)安全“保護(hù)傘”守就是一天一夜沒(méi)合眼，第二天仍然還要堅(jiān)持工作，而此時(shí)他因老胃病發(fā)作而已服藥2天了。

一年多來(lái)，他共組織員工安全教育現(xiàn)場(chǎng)辦班18次，閉卷安全知識(shí)考試3次，觀看安全警示電教片3次，外協(xié)隊(duì)伍安全教育覆蓋率達(dá)100%。憑借他那強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的敬業(yè)精神，用_員的執(zhí)著，筑牢一道道安全“防火墻”，實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)“0”事故。

小學(xué)生安全之星范文第19篇讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：

一、評(píng)選條件

學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦：

1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

3、閱讀興趣濃厚，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記，各年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。

4、珍惜愛護(hù)書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，6—9年級(jí)閱讀中外名著3本以上。

5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;

6、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的

背誦篇目背誦古詩(shī)，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。

小學(xué)生閱讀之星事跡范文3

我叫，我從小就喜歡看書，但那時(shí)不認(rèn)識(shí)字，就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，老師和媽媽就鼓勵(lì)我多看書，還給我推薦了很多好書，如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼?！返鹊?。每天晚上，在做完作業(yè)后，我都會(huì)從書架上抽出一本書來(lái)看。時(shí)間總是過(guò)得特別快，每次我都覺(jué)得意猶未盡。讀書真好，我愛讀書!

我是，老師們都夸我是個(gè)懂事的女孩子，我想這大概和我喜愛看書有關(guān)系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里，我知道了文明禮儀，懂得了天文地理。在我的生活中，書就是我不可缺少的精神食糧，我愿意和好書交一輩子的朋友!

我是，要說(shuō)我讀的書還真是不少，有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數(shù)不過(guò)來(lái)了!怎么樣?想和我比比誰(shuí)看的書更多嗎?來(lái)一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!

我是，每天我最喜歡的時(shí)光就是中午的閱讀課了，每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書，靜靜地看上好一會(huì)兒。在這一天天的閱讀中，我認(rèn)識(shí)了美麗、善良的海的女兒，憨厚可愛的小豬西里呼嚕，滑稽、博學(xué)的卷毛老師……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物串起了我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。讀書，真好!

我是，別看我是個(gè)女孩，我可是個(gè)科學(xué)迷。不管什么事，我總有問(wèn)不完的問(wèn)題。小時(shí)候，我總纏著媽媽追問(wèn)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了不少字。我可以自己去《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友，我們一起來(lái)讀書吧!

我是，古人說(shuō)：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我覺(jué)得，書里真的有我們想要的一切。小朋友，你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

我是，別看我剛上一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識(shí)字大王。其實(shí)，我還是讀書大王呢!我認(rèn)識(shí)的那些字呀，都是我讀課外書的時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢!你想成為我這樣的識(shí)字大王嗎?快來(lái)讀書吧!

小學(xué)生安全之星范文第20篇11月9日，將軍二校發(fā)表了致家長(zhǎng)的一封公開信。

信中真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與學(xué)校齊抓共管，一起教育、督促孩子做好安全防范工作。

公開信提出了以下七項(xiàng)措施：

1、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

2、教育孩子不購(gòu)買、食用劣質(zhì)食品，不吃陌生人送的食物。

3、教育與孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育孩子遵守公共場(chǎng)所紀(jì)律，不做危險(xiǎn)游戲。

5、增強(qiáng)青春期衛(wèi)生常識(shí)教育。

6、教育孩子不去游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。

7、冬季不到水庫(kù)、塘壩、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤氣中毒。

這封公開信深受全校學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎，在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈的反響。

小學(xué)生安全之星范文第21篇我叫莊宇，是莒縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的一名學(xué)生。

在學(xué)校，我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng)，聰明可愛，乖巧伶俐。在學(xué)習(xí)上，與幾位學(xué)習(xí)較好的同學(xué)你追我趕，勇爭(zhēng)第一，也讓老師省了很多心。有時(shí)候也會(huì)幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的小幫手。課下，有同學(xué)遇到不明白或者不會(huì)的題時(shí)，我總能耐心的幫他（她），直到他（她）明白已經(jīng)全會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有顧慮教會(huì)了同學(xué)，怕同學(xué)會(huì)超越我，因?yàn)槲矣X(jué)得在教他（她）的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)。就在上學(xué)期期末考試我還以全年級(jí)第一的好成績(jī)回報(bào)了老師，以及愛我的爸爸媽媽。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)。雙語(yǔ)誦讀等，由于我從小在北京長(zhǎng)大，普通話講的比較好，所以我還是我們班的推普小標(biāo)兵呢！我很喜歡在各種場(chǎng)合展現(xiàn)不同的自己，讓自己更自信。在不斷的經(jīng)驗(yàn)累積中，我相信終有一天我會(huì)是最棒的！

在家中，我是我是爸爸媽媽心中的乖孩子，聽話懂事，從來(lái)不讓爸爸媽媽生氣，我明白我的家庭不是很富裕，也從不跟家里要零錢買零食。就在2011年的秋天，爸爸生病了，那年冬天媽媽陪著爸爸在北京的醫(yī)院做治療，奶奶在家照顧著妹妹和我。就在那時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，放學(xué)回家做完作業(yè)，就幫奶奶照顧妹妹，幫奶奶擇菜。吃完飯，幫著收拾桌子，打掃衛(wèi)生。那年冬天我沒(méi)有因?yàn)槿鄙侔职謰寢尩亩酱?，而荒廢了我的學(xué)習(xí)，成績(jī)也還是遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過(guò)一年多的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)能做很多的家務(wù)，由于爸爸生病留下的后遺癥，右手不能拿東西，所以當(dāng)爸爸在做家務(wù)時(shí)，我要幫助爸爸完成。由于爸爸失去勞動(dòng)能力，不能參加工作，一家的生活重?fù)?dān)就全壓在了媽媽一個(gè)人的肩上。看著日益憔悴的媽媽，我的心揪的緊緊的，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，接過(guò)媽媽肩上的擔(dān)子，讓媽媽好好休息。

在鄰居的眼中，我是活潑開朗，樂(lè)于助人的小女孩。有一次住在我家樓上的張奶奶去超市買了些生活用品，在樓下遇到正在滑旱冰的我，我見到張奶奶忙問(wèn)張奶奶好，看到張奶奶提了那么多的東西，我趕忙換下旱冰鞋，幫張奶奶提著送到了她家，張奶奶笑著直夸我是個(gè)懂事的好孩子，還拿出了糖果招待我，我忙推辭著跑開了。

小學(xué)生安全之星范文第22篇生命，兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走

那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去?！鞍　蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母分……

而交通事故在我的身上也發(fā)生過(guò)。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天，爸爸騎著自行車去接我回家，剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，誰(shuí)知，一輛急速的摩托車駛來(lái)，把自行車撞倒在地，車輪都被撞飛了，我和爸爸都被壓倒了車子底下，那位騎摩托的叔叔走到我們面前，爸爸說(shuō)，你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉，還說(shuō)我們不長(zhǎng)眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周圍，一位老爺爺對(duì)騎摩托車的叔叔說(shuō)：“年輕人，這就是你的不是了，我親眼看到是你速度太快，才導(dǎo)致這場(chǎng)交通事故的發(fā)生，你怎么能推卸責(zé)任呢?”“是啊!”“是啊”……圍觀的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了，給爸爸道了歉，便匆匆走了。

“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全，經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全，時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng)，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

小學(xué)生安全之星范文第23篇20xx年，在安全生產(chǎn)工作上，我做到真抓實(shí)干，確保生產(chǎn)安全，促進(jìn)工程建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行。

一是組織果多水電站各參建單位，開展了安全活動(dòng)月、各類安全檢查等活動(dòng)。通過(guò)加大日常巡查考核和宣傳教育工作力度，全力營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍，使安全生產(chǎn)深入人心，安全生產(chǎn)常抓不懈，取得了較好的效果。

二是精心部署，確保汛期安全。

果多水電站是扎曲河第二級(jí)電站，汛期其流量變化氛圍較大，為確保汛期安全，我適時(shí)召開防洪度汛專題會(huì)議，對(duì)果多水電站20xx年防洪度汛形勢(shì)進(jìn)行了分析，并對(duì)果多水電站20xx年防洪度汛進(jìn)行了總體部署，對(duì)重點(diǎn)部位的防汛工作進(jìn)行了具體安排和責(zé)任分解，使得果多水電站安全、順利度過(guò)汛期。

三是加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患。

我通過(guò)定期或不定期的安全檢查，及時(shí)查處不安全行為，切實(shí)整改施工現(xiàn)場(chǎng)的不安全隱患因素，截至11月底，我共組織現(xiàn)場(chǎng)安全檢查8次，發(fā)現(xiàn)安全隱患92項(xiàng)，整改完成87項(xiàng)，正在整改的有5項(xiàng)，其中2項(xiàng)有針對(duì)性地提出了整改要求，并制定整改措施，能夠在規(guī)定期限內(nèi)完成整改。

20xx年，我雖然在安全生產(chǎn)上取得了良好成績(jī)，但深刻認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)必須常抓不懈，絲毫不能放松。我要進(jìn)一步樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)，維護(hù)果多水電站的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定形勢(shì)，促進(jìn)工程建設(shè)的健康、持續(xù)發(fā)展。

韓xx同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在20xx年獲得中心學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，在20xx年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)，還于20xx年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。

五年級(jí)韓xx同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事，韓xx看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)福袄蠋熌闾量嗔?！讓我?lái)負(fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。

在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。

她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>

五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來(lái)越好！

在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂(lè)的精神。

中田英壽

姓名：中田英壽(hidetoskinakata)

國(guó)籍：日本

出生日期：1977年1月22日

出生地：山梨(日本)

身高：1.75米

體重：67公斤

場(chǎng)上位置：前衛(wèi)

首次為國(guó)家隊(duì)出場(chǎng)：對(duì)韓國(guó)

曾效力球隊(duì)：平塚貝爾梅爾(日本)、佩魯賈、羅馬

現(xiàn)效力球隊(duì)：帕爾馬

賈進(jìn)入。始終堅(jiān)持立足本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)。努力提高業(yè)務(wù)能力，在公司和部室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格按照公司各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。在日常工作中，努力工作，積極配合各化工車間做好設(shè)備管理及生產(chǎn)服務(wù)。比迪歐二期開車初期，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備多時(shí)間緊人員緊張。能服從部室領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，不計(jì)個(gè)人得失。加班加點(diǎn)參加每臺(tái)設(shè)備的調(diào)試、試車。同時(shí)能積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的不足及不合理及時(shí)完成設(shè)備改造、完善。為公司二系統(tǒng)開車盡心盡力。具體工作總結(jié)如下;

立足本職工作、不斷提高自身業(yè)務(wù)能力

在過(guò)去的一年工作中，通過(guò)設(shè)備理論及現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是比迪歐二期開車初期，工藝、設(shè)備變化較大。同時(shí)也給我們提供了詳細(xì)了解、熟悉設(shè)備的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，能不斷探索、掌握設(shè)備性能，了解設(shè)備結(jié)構(gòu)。充實(shí)自身業(yè)務(wù)能力。對(duì)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷改造跟蹤到底。在日常工作中能堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)調(diào)好各化工車間與施工單位的聯(lián)系。堅(jiān)持公司現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)單制度解決現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備問(wèn)題。

愛崗敬業(yè)、履行工作職責(zé)

在機(jī)動(dòng)部工作以來(lái)，盡管分管工作頭緒多、任務(wù)重。但他始終堅(jiān)持以公司穩(wěn)定生產(chǎn)為原則。嚴(yán)格按照公司設(shè)備管理制度，踏實(shí)做好各項(xiàng)設(shè)備基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)與修造保運(yùn)的協(xié)調(diào)溝通，遇到技術(shù)難關(guān)及時(shí)與設(shè)備生產(chǎn)廠家溝通解決。同時(shí)對(duì)重大系統(tǒng)檢修項(xiàng)目全程跟蹤嚴(yán)格把關(guān)，確保檢修質(zhì)量。避免小隱患釀成大事故。督促車間加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理工作，對(duì)車間的設(shè)備潤(rùn)滑管理、設(shè)備盤車、設(shè)備倒機(jī)、設(shè)備巡檢、設(shè)備缺陷進(jìn)行檢查，督促整改。建立密封管理制度加強(qiáng)密封管理，減少跑、冒、滴、漏，提高效益，降低生產(chǎn)消耗提高效益。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行公司《設(shè)備精細(xì)化檢修管理制度》，為系統(tǒng)長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20XX年主要參與跟蹤公司以下技改項(xiàng)目;

二系統(tǒng)炔化反應(yīng)器檢修全程跟蹤，配合廠家完善現(xiàn)場(chǎng)檢修規(guī)程及檢修標(biāo)準(zhǔn)。;

系統(tǒng)過(guò)濾器F8101F8102F8103F8201在現(xiàn)場(chǎng)使用中出現(xiàn)慮棒漏料影響后續(xù)工段，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾器設(shè)計(jì)存在缺陷。為消除慮棒密封槽漏料，在上部制作壓盤并在濾芯上加裝彈簧，保證每個(gè)濾芯下部密封的可靠性，濾芯更換為翅片接頭式現(xiàn)運(yùn)行良好。

加氫反應(yīng)器更換催化劑的檢查驗(yàn)收，掌握時(shí)間節(jié)點(diǎn)逐步檢查驗(yàn)收。做到嚴(yán)格把關(guān)不放過(guò)任何設(shè)備缺陷。

P-8201泵運(yùn)行時(shí)間較短柱塞、填料易損壞，針對(duì)運(yùn)行狀況對(duì)其改造填料及隔環(huán)材質(zhì)和尺寸減少對(duì)柱塞的磨損，增加高壓端填料加強(qiáng)密封能力。

P-8202泵過(guò)濾器密封面承壓能力差，泄露率高，所用密封墊為鋸齒形金屬墊片，每次檢修均需更換金屬墊片，同時(shí)本體密封面已損傷。對(duì)于高壓設(shè)備鋸齒形金屬墊片密封不可靠，稍有泄漏無(wú)法緊固，現(xiàn)將密封形式改為環(huán)連接密封，密封墊片為金屬8角墊，密封形式可靠，便于檢修安裝。將原平墊密封改為凹凸密封面后減少了泄漏率，增大過(guò)濾器承壓能力。

高壓系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中管道震動(dòng)大，如現(xiàn)場(chǎng)吹氣式液位計(jì)管線，壓縮機(jī)及循環(huán)機(jī)出口管線，主副反應(yīng)器氫氣管線。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，現(xiàn)場(chǎng)高壓管線管卡較少，同時(shí)加固效果不佳。通過(guò)重新加設(shè)管卡，對(duì)原有管卡進(jìn)行加固、緊固后震動(dòng)問(wèn)題得到解決。

在新的一年里他將一如既往踏實(shí)工作。刻苦學(xué)習(xí)設(shè)備理論知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，不斷改進(jìn)與完善，最終達(dá)到公司設(shè)備安全平穩(wěn)運(yùn)行。不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工對(duì)我寄予的厚望。為全面完成公司20各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。

一、一朵忽先變百朵皆后香

我校堅(jiān)持推行以“激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主的“賞識(shí)教育”，本著“面向全體、全面發(fā)展”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的喜悅，培養(yǎng)興趣，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)”為原則，果斷停止了原來(lái)那種僅在年終讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)“三好學(xué)生”的辦法，因?yàn)檫@種做法致使學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但有特長(zhǎng)、品性好、愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)找不到自信，喪失信心，抱著“做一天和尚――撞一天鐘”的想法混日子，再也不愿意上進(jìn)，反而自暴自棄，成了學(xué)校管理的難點(diǎn)。為此，我校決意推行動(dòng)態(tài)的“班級(jí)之星、校園之星”管理活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)生活中找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

“班級(jí)之星、校園之星”活動(dòng)的原則是只要學(xué)生在某個(gè)方面有特長(zhǎng)或突出表現(xiàn)，在周例會(huì)上首先由小組推薦，然后全班合議，得到老師和同學(xué)認(rèn)可的候選人，就可以得到“班級(jí)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，然后將其事跡材料(個(gè)性簽名、個(gè)人事跡、獲獎(jiǎng)感言)在班星風(fēng)采欄展示。

月底每班推薦“班級(jí)之星”中最優(yōu)秀者競(jìng)評(píng)“校園之星”，為此各組同學(xué)們之間又會(huì)是一場(chǎng)熱烈的討論，各班上報(bào)的優(yōu)秀者，經(jīng)過(guò)政教處審核通過(guò)(班級(jí)推薦、班主任推薦、民意調(diào)查)，授予“校園之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。將貼有獲獎(jiǎng)學(xué)生個(gè)性照片的事跡材料(個(gè)性簽名、個(gè)人事跡、獲獎(jiǎng)感言)在校園每月之星展示欄展示，每每此時(shí)，都有一大群同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)爭(zhēng)睹校星風(fēng)采，有不少同學(xué)羨慕地攥緊拳頭，暗暗下定決心，下次我也要爭(zhēng)當(dāng)校園之星。

學(xué)校對(duì)學(xué)生獲得何種之星并未作出統(tǒng)一規(guī)定，而是各班根據(jù)學(xué)生在各方面的具體表現(xiàn)而定。如“誠(chéng)信星”、“孝敬星”、節(jié)約星，禮貌星、安全星、合作星、勤學(xué)星、好問(wèn)星、環(huán)保星等

這項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行徹底革除了原來(lái)只有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生被嘉獎(jiǎng)的局面，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)作貢獻(xiàn)、被肯定、被獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了同學(xué)們的。信心，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)诟鞣矫媾?zhēng)取的積極性，為良好的班集體氛圍的形成注入了活力，也為學(xué)校有效開展德育工作搭建了寬闊的平臺(tái)。過(guò)去因成績(jī)差一點(diǎn)就變得默默無(wú)聞的同學(xué)，現(xiàn)在也能以極大地?zé)崆橥度氲饺后w中來(lái)。例如；申學(xué)蓮?fù)瑢W(xué)在被評(píng)為校園“助人為樂(lè)”星時(shí)，在她的個(gè)人感言中這樣說(shuō)：“給別人一點(diǎn)幫助，就是給自己找到了快樂(lè)，幫助別人就是幫助自己?！彼陌嗉?jí)推薦中這樣說(shuō)：“她擁有燦爛的微笑，更有陽(yáng)光般燦爛的心靈，盡管每天都是她最后一個(gè)完成作業(yè)，但她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗母冻龅玫搅舜蠹业馁澰S?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，很多同學(xué)在他們的影響下，變得積極起來(lái)，主動(dòng)投入到為班級(jí)服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。

二、開展主題德育培育時(shí)代新花

以德育活動(dòng)月、德育活動(dòng)周為載體，以民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日為平臺(tái)開展了一系列活動(dòng)，使學(xué)生從中汲取傳統(tǒng)文化的精髓，以培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，社會(huì)責(zé)任感。

每學(xué)期初，學(xué)校在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日制訂出切實(shí)可行的德育計(jì)劃，有針對(duì)性地開展德育活動(dòng)。例如：每年四月下旬，“勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際，學(xué)校總要組織開展以勞動(dòng)教育為主的勤工儉學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谄D辛而快樂(lè)的勞動(dòng)中磨練了意志，學(xué)會(huì)了與人協(xié)作，體會(huì)到“一粥一飯之不易”，深深懂得了珍惜勞動(dòng)成果，體恤父母。十月，國(guó)慶到來(lái)之際，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，組織全校學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假開展了一次“看成就、知變化、受教育、談?wù)J識(shí)、樹信心”的家鄉(xiāng)變化社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并撰寫了調(diào)查報(bào)告。返校后，為了擴(kuò)大和深化社會(huì)調(diào)查成果，各班組織交流、討論，同學(xué)們興奮的講述自己長(zhǎng)假期間的收獲。通過(guò)幾天的“看、訪、比”，他們深切感受到了今昔天壤之別，切身感受了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，加強(qiáng)了對(duì)黨的改革開放政策的信心，從而樹立為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)，而努力成才的信念。同學(xué)們自豪的說(shuō)：“這一切都將成為值得我們終生回憶的中學(xué)生活的最亮點(diǎn)?！?/p>

傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著濃濃的民族情結(jié)，最容易激起深深的民族情愫。我校充分挖掘傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，結(jié)合本地實(shí)際，有針對(duì)性地開展主題德育活動(dòng)，讓生活素材成為最好的德育教材，根據(jù)“清明、端午、中秋、春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，舉行了一系列紀(jì)念慶?；顒?dòng)。例如：三月，清明節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)總支組織優(yōu)秀團(tuán)員祭掃烈士陵園，敬獻(xiàn)花圈，緬懷先烈，追溯清明節(jié)掃墓習(xí)俗的淵源，莊重而又熱烈的場(chǎng)面感染了每個(gè)人的情緒。“粽子、月餅、楊柳枝、春聯(lián)”無(wú)一不是民族文化，無(wú)一不蘊(yùn)含著豐富的民族情結(jié)，更是民族文化、愛國(guó)情感的積淀。通過(guò)活動(dòng)的洗禮，同學(xué)們深有感慨的說(shuō)；“民族的才是最好的”。

三、環(huán)境陶冶潤(rùn)物無(wú)聲

我校十分重視校園文化建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境育人意識(shí)，積極推進(jìn)“五個(gè)校園”(綠色、書香、平安、文明、和諧)建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展的育人環(huán)境。因?yàn)樾@是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，所以校園文化建設(shè)的著力點(diǎn)就是充分挖掘環(huán)境育人的功能，在潛移默化中陶冶學(xué)生性情，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是我校追求校園文化建設(shè)的目標(biāo)，更體現(xiàn)了我?！碍h(huán)境育人”的辦學(xué)特色，讓絢麗多姿、朝氣蓬勃、富于個(gè)性的校園文化成為一片充滿人文關(guān)懷的育人沃土。

松島菜菜子

出生地：神奈川縣橫濱市(高中畢業(yè)前住在座間市)

年齡：26

星座：天秤座

血型：a

身高：172cm

體重：50kg

三圍：b84-w59-h88(32-23-33)

出身學(xué)校：相模女子大學(xué)高中部

興趣：料理(烹飪)、讀書/閱讀、彈鋼琴、書法、游泳、保齡球、開車、騎重型機(jī)車、喝酒

專長(zhǎng)：書法、游泳、彈鋼琴

：第7屆橋田賞新人

1999：春季最佳服裝女藝人第一名

：第22屆日本藍(lán)絲帶大賞最佳女演員(得獎(jiǎng)小說(shuō)詩(shī)歌文學(xué)作品--午夜兇鈴)

：第10屆日本珠寶大賞受獎(jiǎng)(獲選--20年代最適合)

：eranto-ru新人賞

1991：cx/泳裝masukotsutoga-ru選跋優(yōu)勝

松島菜菜子在高一的時(shí)候被星探所發(fā)掘,通過(guò)拍攝勞動(dòng)部的宣傳海報(bào)而進(jìn)入了演藝圈。在演過(guò)不少小角色后,她在1996年憑借一個(gè)長(zhǎng)達(dá)151集的nhk電視劇《向日葵》打響了知名度。但菜菜子并沒(méi)有因此馬上紅起來(lái)，因?yàn)樗砀呙?，這個(gè)高度對(duì)日本女性來(lái)說(shuō)實(shí)在是個(gè)相當(dāng)尷尬的數(shù)字——作模特嫌矮，作女星又太高了一些。日本不少當(dāng)紅的男星也不過(guò)米左右，讓他們和穿起高跟鞋來(lái)就高過(guò)自己的菜菜子談情說(shuō)愛，自然是太難為他們了。

不過(guò)，因?yàn)椴瞬俗幽贻p貌美，演技又佳，欠的只是一個(gè)合適的男性搭檔和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，所以當(dāng)她在1998年夏天碰上了反町隆史和熱門劇集《gto》后，就突然星運(yùn)大開。她憑著《gto》、《救命急診室24小時(shí)》和《魔女的條件》這三部戲來(lái)了個(gè)三級(jí)跳，在短短一年的時(shí)間內(nèi)就座穩(wěn)了一線女星的位置，大有新一代電視女王的架勢(shì)。如果說(shuō)《gto》和《救命急診室24小時(shí)》還是沾了男主角反町隆史和江口洋介的光的話,1999年4月-6月的《魔女的條件》的成功，則證明菜菜子已經(jīng)完全無(wú)愧于一流女星的稱號(hào)。戲中菜菜子與新晉小生龍澤秀明搭檔，可菜菜子不但個(gè)子比龍澤高，年紀(jì)也比龍澤大了將近十歲，再加上兩人演繹的是一向頗受爭(zhēng)議的師生戀，其難度自然不言而喻。但菜菜子還是憑著出色的表現(xiàn)征服了觀眾們的心，劇尾變成植物人的菜菜子眼角滾下一顆淚珠的那一幕，不知令多少觀眾為之潸然淚下。

,x年x月出生，x年x月加工作?，F(xiàn)在惠林公司膠合板車間工作，工種是膠壓小板排芯工。

膠壓小板排芯工是一個(gè)非常單調(diào)平凡的工作崗位，每天重復(fù)著相同動(dòng)作。小板擺芯，工作又臟又累，很多人都不愿干這項(xiàng)工作。有的干不上幾天就要求領(lǐng)導(dǎo)給調(diào)換工作。卻非常熱愛這項(xiàng)工作。而且在這個(gè)崗位上一干就20多年。她常說(shuō)，車間工作是一個(gè)整體，每一個(gè)崗位都是企業(yè)的一部分。

都需要有人去干，缺少一個(gè)崗位，生產(chǎn)就無(wú)法進(jìn)行。我們就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神，愿做一顆革命的螺絲釘，擰在那里就在哪里發(fā)光發(fā)熱。她這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在小板排芯的崗位任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，處處起模范帶頭作用。她不但自己努力工作，還積極協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)做其它女工工作，使車間形成了團(tuán)結(jié)和諧，蓬勃向上的氛圍。

牢固樹立了質(zhì)量是企業(yè)的生命的思想。她深知芯板排芯不合格，也將影響產(chǎn)品質(zhì)量。產(chǎn)品質(zhì)量不合格，就將影響企業(yè)的信譽(yù)。她在工作中十分注意質(zhì)量，嚴(yán)格按執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不符合質(zhì)量要求的芯塊都及時(shí)挑出來(lái)，從不馬虎。有人說(shuō)，芯板也不是表板、背板，它在里面，不合格也看不見，何必那么認(rèn)真呢?卻嚴(yán)肅地說(shuō)：看不見也不能糊弄，執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須一絲不茍。她的這種對(duì)待工作的態(tài)度，深深地感染了其他員工，使全車間員工都牢固樹立了質(zhì)量第一的觀念，進(jìn)而保證了產(chǎn)品質(zhì)量。

愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上，對(duì)如何做好排芯工作進(jìn)行了認(rèn)真琢磨和研究。小板排芯的崗位看上去平凡，沒(méi)有什么技術(shù)含量，其實(shí)不然，怎樣才能排的又快、又好、又不累，這里面是大有文章可做的。她經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，總結(jié)出一套又快又好的排芯方法。她排芯在整個(gè)工組最快，質(zhì)量又好，多次被評(píng)為車間的生產(chǎn)能手，受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。由于她完成排芯數(shù)量，收入也是最多的，每月平均工資都在1600元以上。

每到夏季，天氣炎熱，王淑娟身體過(guò)敏很嚴(yán)重。但由于車間生產(chǎn)任務(wù)比較重，她堅(jiān)持帶病工作。家里的事情也都用業(yè)余時(shí)間去辦，全年堅(jiān)持出滿勤、干滿點(diǎn)，有時(shí)為了搶任務(wù)，她主動(dòng)加班加點(diǎn)，從來(lái)不叫苦。

愛崗敬業(yè)，積極為企業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)，她常說(shuō)：企業(yè)就是我們員工的家，我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。因此，她積極為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是在木材極限利用中做出了貢獻(xiàn)。她在排芯中把能利用的小板都利用上，全年利用小芯板條200立方米，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值近10萬(wàn)元，獲得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，即時(shí)收交作業(yè)。在本學(xué)期，班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的_快樂(lè)棒棒糖_政治知識(shí)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。老師不在時(shí)，她能主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好本組的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。

曹健雅同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛好廣泛，做事執(zhí)著，有毅力，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

家長(zhǎng)意見

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，關(guān)心體貼父母，懷有感恩之心。她總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿，不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩。

簽字：曹太平

班主任意見

曹健雅同學(xué)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加班級(jí)管理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，符合_文明之星_的評(píng)選條件。

簽字：李華

文明之星事跡材料（二）

我叫王琳博，今年7歲，是市一小一（4）班的學(xué)生。我的愛好是：讀書、旅游、講故事和聽故事，愛做手工。

還長(zhǎng)著一顆好奇心，總愛問(wèn)為什么。

我的優(yōu)點(diǎn)是講文明、有禮貌、講衛(wèi)生。在校園里或校外，

我不隨地扔垃圾，在學(xué)?？吹接行∨笥褋y扔垃圾，我會(huì)勸告他不要亂扔垃圾。我樂(lè)于助人，班上小朋友忘帶筆或橡皮，我會(huì)高興地借給他們。我還拾金不昧，撿到錢或東西的時(shí)候，我就交給班主任或少先大隊(duì)。我還是一名富有愛心的陽(yáng)光男孩，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我積極捐出我的愛心，在上學(xué)的路上，看到盲人，我會(huì)把我的零錢捐給他，看到盲人笑了，我也很高興！

當(dāng)然了，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)我以后會(huì)改正的！

王琳博，加油！

201*年3月1日

文明之星事跡材料（三）

陸奕全今年8歲了，是我班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。

校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心；主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米；他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具；每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的同學(xué)。

他還是個(gè)愛讀書的好孩子，從上幼兒園開始，每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí)，有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽過(guò)的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大！

文明之星事跡材料（四）

申依晴同學(xué)是202班的班長(zhǎng)，在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，申依晴同學(xué)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，除了勤學(xué)樂(lè)知、助人為樂(lè)、熱愛勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。

作為二年級(jí)的小學(xué)生，申依晴同學(xué)每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮、向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

申依晴同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)：_你摘了小樹的葉子，小樹會(huì)疼的呀！_在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！

申依晴同學(xué)還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，她愛好體育、音樂(lè)、畫畫，上學(xué)年被評(píng)為學(xué)習(xí)特優(yōu)生、三好學(xué)生