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成考滿分作文范文語文第1篇成考滿分作文范文語文第1篇1、把握文體

話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強,擅長推理,不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學感情細膩豐富,不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定會非常出色。

2、縮小范圍

話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到“以小見大”。

3、擬好題目

標題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇,使閱卷老師“一見鐘情”。

4、善于聯(lián)想

話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間,善于多方位地展開聯(lián)想,這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風”,你可以聯(lián)想到自然界的風:微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯(lián)想到社會風氣:拍馬風、送禮風等等;你可以聯(lián)想到一種像風一樣的流行時尚:金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風,假如你遇到風等等。

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成考滿分作文范文語文第2篇20xx年,我報了某知名院校成教的質(zhì)量員報名,語文考了88分,數(shù)學141分,英語77分。這個結果我覺得還是蠻欣慰的。

我于20xx年7月走出了校園,在家沉悶地待了一年,學了一點電腦知識,應聘到一所高校的打字復印店工作。那時的工作時間很長,也很累,薪水又少,但是我沒辦法改變那一切。常常走在校園里,每當望見那些大學生,心里都會很酸,從那時我心里有了一個夢想,什么時候我也能變成一個大學生!在那里工作了一年多,由于涉足的社會面很窄,幾乎都是在校園里過,對外面的社會了解甚少。20xx年的夏天,我跑出去找工作,才發(fā)現(xiàn)自己好難堪,形象沒形象,學歷沒學歷,怎么生存呢!

9月我沖到了廈門,在工廠里做了一段時間工,但是我不甘心,于是就重找了一份工作,直到3月才想起我還有一個夢想——大學夢!也就是在那時,我認識了成人高考。雖然只要語、數(shù)、外三門課,但想想我這名初中生,早已離開書本3年多了呀,要拾起來是何等的困難,但是我仍然要放膽一試。我深知,唯有實踐,才有真諦,功夫是不負有心人的。3月16日,我向一個同學借了幾本初中的書,一切都是從頭來,一切都是自學。6月份,我加入了一個成考培訓班,就是二級建造師培訓班。社會上的學習不像在學校里有老師催著你學,全部要靠自己,自己就是自己最好的老師,學會給自己施加壓力,有壓力才會有動力。我對這個大學夢很在乎,我必須得考上,而且要考入一所好學校??记暗陌雮€月很重要,當時剛好有國慶長假,那幾天我每天都坐公交車到廈大教室里去看書。

時間一天天流逝,終于等到成考的那一天。第一場語文是我最怕的一科,平時做語文題效率就低,老是拿不定主意,文言文的題目沒有做完。所以大伙一定要引以為鑒,掌握好時間,要果斷一點。第二場的數(shù)學則很順利,平時訓練的也比較多,所以考試時思路就很清晰。對于數(shù)學,我覺得在平時就應該多訓練。在我的成考同窗中,好多都放棄了數(shù)學的復習,我覺得很不值,數(shù)學分很好拿的,大伙一定要好好學數(shù)學!英語由于平時很少讀,再加上自身的詞匯量不夠多,做起來很吃力,直到后來才理解詞匯量是多么重要,所以英語千萬不可小視。

最后我想提醒廣大學弟學妹們,我之所以能夠成功,我想最重要的一點就是一定要抱著必勝的信念。最后送大伙幾句話:要有好心境,學習松弛有度,沉穩(wěn),自信!

成考滿分作文范文語文第3篇去年成考高中起點語文考試結束后,一些考生表示做主觀題和寫作文時很多明明認識的常用字不會寫,只能找其他字來代替或是更換語句,耽誤了一些時間,影響了發(fā)揮。一位考生說,平時工作都用電腦,提交報告也都是打印,除了偶爾簽名外,絕大多數(shù)漢字很久沒有寫過了。平時看《漢字聽寫大會》,里面很多字以前都會寫,卻怎么也想不起來,別人寫出來了才恍然大悟。以前自己寫字很好看,但考試時一寫字就感覺手發(fā)僵,怎么也找不回當初上學時的書寫感覺。這些問題不僅在語文考試時會出現(xiàn),也影響了其他科目的考試。

成考高中起點語文試題中雖然客觀題占相當比例,但考生回答閱讀題時仍需要書寫,而在作文評分標準里,字跡是否工整也是評分因素之一。雖然字不是短時間就能練好的,但原本寫字比較工整的考生,如果長時間疏于動筆,同

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