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文檔簡介
小學英語表演社團總結范文第一篇小學英語表演社團總結范文第一篇站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。
這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是的弱點。我覺得作為部長:
1.一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5.一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
小學英語表演社團總結范文第二篇社團聯(lián)是由學生組成的團體聯(lián)合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯(lián)掌管了十九個社團。社團聯(lián)是在學院團委領導下的全院學生社團的權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課余時間,創(chuàng)造性開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。本學期伊始,社團聯(lián)便訂立了相關計劃如下:
1.開學初期迎接20XX級新同學
月第三周社團聯(lián)合會招新工作展開
月第四周各社團自主招新
月20日至11月28日社團風采月
月第一周社團風采周,展示各社團在風采月中的成果
月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會
為促進社團的健康發(fā)展,活躍學生生活,按照開學初制定的目標,社團聯(lián)合會全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學初制定的計劃,取得的效果顯著。
社團聯(lián)合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯(lián)合會、擔任學生工作的態(tài)度非常積極,社團聯(lián)各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新,各部門對新成員進行篩選,迅速完成了社團聯(lián)合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯(lián)注入了新的活力。
社團聯(lián)合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言,大學環(huán)境是新奇的。同時又是陌生的,他們將在這里度過美好的學習、生活時光。社團聯(lián)合會旨在規(guī)范學生社團工作,幫助新生適應新的學習和新的生活,幫助他們調(diào)整人際關系,培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場熱鬧非凡,各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名?!膀G武”武術協(xié)會打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡繹不絕。音樂協(xié)會則擺出樂器,進行現(xiàn)場演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著,各社團有了強大的陣容與后備力量。
小學英語表演社團總結范文第三篇現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學一門其他國家的語言越來越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學生而言,學好英語,不僅是我們大學畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學們的英語能力,我們在本學期開展了一系列的活動,有長期的早晨英語口語學習,也有每周一次的英語沙龍,還有各式各樣的社團聚會。
一、社團目的
本著為社團同學們負責的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語社團的職責,給同學們規(guī)劃學習計劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),維護社團同學的利益,不能讓他們的入社費白交。
二、社團的主要活動
1、早晨英語口語學習會:都說早晨是一個人記憶最好的時候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒課的同學,在其他有課同學的早自習時間在學校的操場長廊那里進行朗讀訓練。學英語不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說出口,有一定的口語能力,不做“啞巴英語”的'人。早晨的英語口語學習會,我們就是為了培養(yǎng)同學們的口語能力,糾正他們的錯誤讀音。
2、英語培訓課:我們社團專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學在每周二、每周三的晚上進行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語法,在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓練作業(yè),讓同學們在上課前做好,上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。
3、英語沙龍:英語沙龍的活動就非常的多了,我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習俗;進行英語歌唱比賽,通過這個活動增加同學們學習英語的興趣,培養(yǎng)大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽,通過讓同學自己去學習去了解英文文章來增進同學們的文章理解能力,還通過朗讀比賽來增進社團同學們的口語。
我們社團的長期目標是增進同學們的英語能力,短期目標則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學加入社團之后就不怎么過來參加社團活動,后面的活動我們一定爭取動員所有的同學過來參與活動!
小學英語表演社團總結范文第四篇社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚?,F(xiàn)將本學期英語社團做以下總結。
1、在教學方法上
針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又?,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
2、在教學內(nèi)容上
本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng)
盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。
每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如welldone、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
5.合作學習
英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
轉(zhuǎn)眼間,一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
小學英語表演社團總結范文第五篇分析教材,把握重點
我校二年級采用的是快樂英語,小學二年級的英語課本共有4個單元,主要守于玩具、形狀、實物、地點、科目、星期等內(nèi)容的學習,且內(nèi)容都是較零散的如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務。我把本學期的教學目標定位為從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,在聽說認讀的基礎上提高學生對單詞的辨別能力,加強對句型的記憶與理解,增強語感。
認真?zhèn)湔n,理清教學思路
雖然課本知識比較簡單,但我始終堅持做到認真?zhèn)湔n,而且寫的都是詳細的教案,每一課時的教案都認真閱讀各種教參書,制定好教學計劃。對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,那樣就避免了以往要學生掌握過多內(nèi)容,產(chǎn)生畏難情緒的缺點,同時掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,知道讓學生學好當前知識,要從哪方面下手,應補充哪些資料,怎樣才能教好。我覺得備課就要做好充分的準備,例如:在學習新生詞時,我堅持利用手寫的卡片進行教學,這樣堅持下來,等到最后的復習階段還能再次利用以前的教學工具,學生的印象也深刻,較容易接受,效果也不錯。句型的學習均采用游戲、韻律形式,現(xiàn)在看掌握效果不錯,達到了預期的效果。同時,我課后還要備課,總結教學經(jīng)驗,每上完一課時,我都及時對該課作出總結和反思”寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該課時的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。
認真上課,營造活躍的課堂氣氛,激發(fā)學生學習熱情
興趣是孩刊門最好的老師使學生帶著濃厚的興趣去學習,將會使教學工作取得事半功倍的效果,這是我教學中最深刻的體會。激發(fā)小學生的學習興趣并不難,為了激發(fā)學生學習熱情,提高他們語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:a.巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣。
b圖文結合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用實物
教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,讓他們參與獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。在學習新知的同時,還對他們進行思想教育。
c游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,通過師生互動、生生互動的游戲活動,培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們語言的運用能力。
及時復習,反復操練
在平時生活中,要求他們對于簡單的問候語進行運用。如遇見同學要學會說goodmorning./goodafternoon.等句型,使學生在實際鍛煉中加強記憶,加深印象。俗語有云:一日不唱口生,一日不練手生。
因此,在英語教學中我要求學生必須對所學內(nèi)容非常熟悉。每一內(nèi)容傳授完畢后,我都要求學生及時背誦、記憶,確保每一學生在單詞、句子的聽、說、讀、寫過關。通過反復的操練,學生對知識自然能掌握得牢,用得活了。對書寫與發(fā)音也是如此,初學時如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習慣或錯誤,在以后將很難糾正。因此,在小學英語教學中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴格,哪怕是abc這樣簡單的字母。
做好課后輔導和教育工作
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不肯讀書,復習,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。要熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。對占相對多數(shù)的中差生,我變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,
以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和,也
應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
然而,在英語教壇上,我尚是一名新兵。顧過去,在以往的教學
然而,在英語教壇上,我尚是一名新兵。
顧過去,在以往的教學
工作中我還存在著很多不足之處,如:
1、無法照顧的全體學生,設計適合所有學生的教學方法。
2、要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背,機械操作的教學傾向。
3、當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果等等。
面對這些多需要學習和改進的方面,無論怎樣,我都會努力填補自己在教學中的不足,多向有經(jīng)驗的教師學習,多和學生溝通,做學生的良師益友。我相信,一分耕耘一分收獲,在我的不斷努力進步下,學生一定會有所收獲,有所進步。在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
小學英語表演社團總結范文第六篇xx月20日天氣雖然春雨蒙蒙,可我的心里卻格外晴朗。因為我們xx鄉(xiāng)中心學校正在舉行“小學英語教師課堂教學技能比賽”初賽活動。本次活動參加講課的教師有來自中心學校的xx老師、xx老師,xx教學點的xx老師、xx小學的xx老師和xx小學的xx老師。擔任評委的是初中部的英語教師xx老師、xx老師、王宇老師、xx老師和龔杰老師。雖然初中英語和小學英語在教學設計、課堂環(huán)節(jié)安排有一定的不同,但是我認為這樣的活動對我們xx鄉(xiāng)所有的英語教師都有促進和提高。
按照比賽的程序,我們分別聽了xx老師、xx老師、xx老師、xx老師和xx老師的公開課。這五位教師充滿活力朝氣課堂都給我們展示了她們教學的風采,可以說她們都是優(yōu)秀的英語教師,她們的準備是充分的,她們的課堂是精彩紛呈的,下面我將要從兩個方面對她們的課堂進行一些點評。
呈現(xiàn)的亮點:xx老師對于學生基礎知識的掌握比較嚴格,單詞是學生學好英語的關鍵,她從學生讀記單詞入手,使學生能夠?qū)W習語法句式奠定好基礎;xx老師作為新老師,對于我?!跋葘W后教、三疑三探”的教學模式掌握的非常好,設疑自探、解疑合探和質(zhì)疑再探貫穿于她的課堂教學流程之中,使課堂各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層推進,井然有序;xx老師良好的英語口語,教學手段激情投入,將學生迅速帶入學習英語的氛圍之中,善于和學生進行互動,實現(xiàn)了動態(tài)英語課堂;xx老師自然、親切的教態(tài),充滿親和力,拉近了與學生的距離。她的課堂思路清晰,教學環(huán)節(jié)運用得當;xx老師善于處理教學中遇到的突發(fā)事件,當電子白板設備突出故障時處變不驚,她用自己美妙的歌聲給我們所有人帶來了美的享受,她極具親和力,教學感染力強,課堂評價激勵特,激發(fā)了學生學習興趣,教師和學生通過游戲環(huán)節(jié)進行互動,贏得了評委的一致好評。
幾點思考:
一、單詞的教學。我們說了,單詞發(fā)音是學好英語的基礎。如果基礎打好了,教學目標水到渠成。所以教師在平時的單詞教學實踐中,一定要對單詞的發(fā)音強化訓練指導,元音音素對于學生記憶單詞有很大的幫助,所以要適當?shù)慕桃恍┰粢羲?,讓學生會讀、會拼、會寫。
二、教師的板書。教師的精煉板書就是課堂教學的知識骨架,所以授課的教師需要精心認真地設計自己的板書,給學生呈現(xiàn)明確的知識要點和目標。
三、小組的學習。教師要培養(yǎng)學生自主學習和小組合作學習的好習慣,不能流于形勢。一堂課由教師和所有的學生共同組成,所以教師要在適當?shù)臅r候放手讓學生自學,發(fā)揮學生的主觀能動性。并且將小組合作視為課堂教學重要的環(huán)節(jié),讓學生自主合作學習,教師應是學生合作學習引導者,而不是教師一味地講授。
四、教學的語言。教師課堂用語力求規(guī)范精煉,評價學生風趣幽默且富有鼓舞
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