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文檔簡介
征文啟示范文(篇一)征文啟示范文(篇一)今天在看手機(jī)的時候,我無意間刷到了一副漫畫《浪費(fèi)》,看到漫畫后,我發(fā)現(xiàn)這里面有很多可笑之處和一個非常重要的道理。這個道理我想許多人都會知道。
首先,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個男子坐在餐桌前,只見他的餐桌上與其他人不一樣,餐桌上堆滿了各種各樣的魚、肉、水果、甜品我想看到這里,我們應(yīng)該都會覺得非常的浪費(fèi),我們一般人也會想辦法把它吃掉,或者打包帶回去慢慢吃對嗎?可這個男子不一樣,他叫來服務(wù)員,不是為了結(jié)賬、也不是來要打包盒,而是讓服務(wù)員繼續(xù)上菜!我們肯定心里會想,他這樣真的不怕浪費(fèi)嗎?恰恰相似服務(wù)員也就在一旁輕聲的說道,“就不怕浪費(fèi)嗎?”好了,漫畫的內(nèi)容說完了。
它的可笑之處在于:明知桌上還有菜,卻還要去繼續(xù)上菜,如果不講道理的話,那人們就會覺得他非常的矛盾,可笑。
然而這讓我想起了一些事情,它的內(nèi)容與這次的內(nèi)容相差不多。就是:前天我們在教室里吃飯,因為同學(xué)看到了她自己最喜歡吃的菜,于是一下子擅自盛了很多。整整一個飯盒里全部裝的都是那一個菜,等到我們都吃完了,桶飯也搬走了??蛇@時同學(xué)他已經(jīng)吃不下了,他想倒掉??墒俏覀兛戳丝戳怂耐?,發(fā)現(xiàn)碗里還有大部分沒有吃我們都不讓他到,可是他勸我一回頭,這時間偷偷的把菜全部倒了,老師走過來看見了,他倒了那么多飯餐,非常的生氣。
最后就是啟示沒有說了,那我的啟示就是我們不要再浪費(fèi)食物了,因為每一粒糧食和每一份蔬菜都是農(nóng)民工,頂著寒冷和炎熱種的,所以我們不要再浪費(fèi)糧食了。
征文啟示范文(篇二)noticeIhadmycatlostaboutsixthishappendwhenIwalkedwithitnearthecenterparknameisisawhitecatwitharedwollenisverybeautifulandIloveitveryisachristmasgiftfrommygrandfather,soIreallyanxioustofindanyonehadinformationaboutitshouldconnectmewillreallygratefulaboutphonenumberis…
征文啟示范文(篇三)我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對媽媽說:“媽媽,我們存了這么多塑料瓶,把他們買了吧?!?/p>
媽媽說:“好吧,今天中午就買。”
中午,收破爛的來了,媽媽把他叫上來,讓他查一查。他查
了一會兒,在一本破書里發(fā)現(xiàn)了三塊錢,對我媽媽說:“這里有三塊錢,給你。”那是我媽媽根本就沒看這里,聽見他說了,說:“你工作辛苦,掙錢不容易,再說我們也不知道這里有三塊錢,這就給你吧?!?/p>
他說:“不,我從來不貪要錢,該是誰的就是誰的?!币贿呎f一邊把錢給我媽媽,然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個收破爛的可真是個好人,那是我媽媽也沒看見,他可以自己拿走那三塊錢,可是他沒有,他把錢還給了媽媽,他家里那么窮,可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣,不貪要別人的錢。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢。
這件事會給我留下永久的回憶和終生的啟示。
征文啟示范文(篇四)人人都會有驚奇的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然也會產(chǎn)生問題,我就遇到了一個問題。
暑假時,我住在外婆家,一抬頭,看見不遠(yuǎn)處的樹上立著一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹,用迅雷不及掩耳之勢將一個小生物捉住了,我趕緊拿來望遠(yuǎn)鏡一看,原來是一只不大的老鼠。這里,我不禁產(chǎn)生了疑問:為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠,還從來沒跟什么東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波?
經(jīng)過漫長的研究,科學(xué)家終于揭開了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來,貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞,柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽覺也十分靈敏,在伸手不見五指的情況下,聽覺起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴,發(fā)明了夜視儀。有些門衛(wèi)的保安,夜里戴著一副“眼鏡”,也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應(yīng)用呢!
我要將眼鏡與夜視儀結(jié)合,讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。
只要人人在生活中留心觀察,就能使生活更方便,更有趣!那只貓頭鷹帶來了這樣的啟示。
征文啟示范文(篇五)在我們的實(shí)際生活中,有許許多多的發(fā)明都?xì)w功于我們的好老師——大自然。
魯班從一種鋸齒中得到里啟示,發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國時期,魯國人魯班上山,一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪:怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手?他仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家,把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀,這樣,鋸就被發(fā)明了。
英國偉大的物理學(xué)家牛頓,在一棵蘋果樹下思考問題。正巧,一個蘋果從樹上掉了下來,牛頓撿起蘋果,非常好奇:為什么蘋果熟了會落到地上,而不升上天空呢?經(jīng)過研究,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
美國有個畫家,叫律薄曼。有一次,他畫得正起勁,突然,他的橡皮找不到了,費(fèi)了很大的勁才找到。之后,為了不讓橡皮逃跑,他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來,他又想了個好主意:剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣,帶橡皮的鉛筆誕生了。
其實(shí),生活中,還有許多這樣的例子:科學(xué)家研究鳥類,發(fā)明了飛機(jī);研究螞蟻,發(fā)明了集成電路;研究青蛙的后腿,發(fā)明了電池。
大自然的啟示無處不在,只要我們做個有心人,還要有一個有準(zhǔn)備的人,就會從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人,看見蘋果從樹上落下來的也不止牛頓一人,而單單他們受到了啟示。這說明,我們平時就要善于開動腦筋,注重知識的積累。
大自然給了我們這么多的啟示,難道不是我們的好老師嗎?
征文啟示范文(篇六)我非常喜歡讀書,讀書能增加我的智慧,給我啟示。
記得上二年級時,有一次李老師命題讓我們寫一篇日記,我不知從何下筆,真發(fā)愁?。≌换I莫展時,以前讀過的一篇文章跳入腦海,我一下茅塞頓開,于是根據(jù)自己的經(jīng)歷、感受,再把那篇文章上的詞語借鑒一下,一氣哈成,一篇美文就輕松地完成了!“耶,寫好了!”以前不喜歡讀書時寫一篇生活日記都得費(fèi)上一個多小時,而現(xiàn)在,愛讀書了,好處就是很多!你瞧,寫這一篇日記,才用了十幾分鐘!看來,讀書的好處還真不少。
還有一次,我在院子里和朋友們玩時,一位朋友犯了錯,可他還不承認(rèn),偏不道歉,這時,我這個小調(diào)解員就要上場了!我把平時在書上看到的,具有說服力的詞語、句子用了上去,再告訴他,其實(shí)道歉并不難之類的話,沒想到他居然二話不說,真誠的給對方道了歉!
讀書的好處還有很多,通過閱讀,我還知道了許多名言。關(guān)于讀書的,如:高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!眡xx說過的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”……我以后還要繼續(xù)熱愛讀書,書真是我們的好朋友,能在各方面幫助我們,給我們啟示。
征文啟示范文(篇七)前幾天,我看見了一幅漫畫,它給我留下了非凡的印象。
漫畫的內(nèi)容是:一個工人使勁地掄著斧子,還抽著煙,不時從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥對著他的后腦勺一陣亂啄,邊啄還邊說:“這段木頭里一定有蟲……”。
這幅漫畫非常好,意義深厚。它不但說明我們生活的地球環(huán)境越來越惡劣,而且告訴人們地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞。這幅漫畫的最大特點(diǎn)就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn),就一定要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
這幅漫畫給我的啟示是:要保護(hù)環(huán)境,勸說人們“放下屠刀,立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人類的破壞而被毀滅。例如:在巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的河水曾經(jīng)緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里!可是,為了發(fā)電,瀑布上游建起了水電站,而且周圍工廠用水毫無節(jié)制,沿岸的森林被濫砍濫伐?,F(xiàn)如今,大瀑布已經(jīng)“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人到處破壞環(huán)境嗎?不,我們不能坐以待斃,只有號召人們一齊保護(hù)環(huán)境,才能保住地球這個人類的家園。
這幅漫畫給我的啟示,我永遠(yuǎn)也不會忘記!
征文啟示范文(篇八)漫畫能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。雖然我不經(jīng)??绰?,但每次看漫畫都能從中獲得許多啟示。今天看到了一幅漫畫,我很有感觸。
漫畫中,荒涼的土地上有一棵小樹苗,那是一個小伙子種的。小樹苗在小伙子的悉心照料下茁壯成長,葉子也漸漸長出來了,看起來很可愛。當(dāng)小伙子像往常一樣去澆水、施肥的時候,樹底下卻多了一個人。這個人的穿著打扮都挺得體的,他正靠著小樹,安逸地坐著。
“你干什么?”小伙子疑惑地問?!暗戎藳觥!蹦莻€人回答道。小伙子頓時啞口無言,他不知道該怎么接話。
一棵沒多少葉子、沒一個人高的小樹,他就想著在樹下乘涼,多有趣??!那個人不但有趣,還可笑呢!他衣著光鮮,戴著帽子、眼鏡,家里應(yīng)該很寬裕。估計他就是仗著自己家中寬裕,才什么也不干,這多可笑??!
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小伙子每天按時來照料他的小樹苗,也時不時地能看到這個中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹,如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里,成為了人們在夏天的“遮陽傘”。小伙子有了一棵為自己擋風(fēng)遮雨的大樹,而那個中年男子卻只能流浪街頭,吃了上頓沒下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個中年男子時,說:“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。一分耕耘,一分收獲?!蹦莻€人低下了頭,自責(zé)地說:“當(dāng)年因為我虛度年華才使我淪落到這種地步,我好后悔??!”小伙子拍拍他的肩膀,沒接話,走了。
漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。
有一天晚上,我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了幾秒鐘,我便不想再思考了。于是,我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下,媽媽終于把答案告訴我了。沒想到,在單元測驗中,這道題又出現(xiàn)了。還是不會解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。
看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂的。
征文啟示范文(篇九)我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜?shù)膯⑹?,還有漢字的`啟示。但我還有一個漫畫的啟示。
有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟啊!我們把垃圾清理一下吧!”“好的!”亮亮答道。
亮亮突然想到了一個辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個人高高興興地上學(xué)去了。
看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因為亂扔垃圾是不文明的。漫畫給我要文明的啟示。
征文啟示范文(篇十)每個人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天,一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動,就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時,小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應(yīng)當(dāng)罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”之后他們一齊快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去!
征文啟示范文(篇十一)俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币粋€人只有多讀書,寫起作文才會得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會。
有一次,我在寫文章的時候,冥思苦想,抓耳撓腮,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,媽媽走了過來,和善地對我說:“孩子嘵,唐代大詩人杜甫不是說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積累知識,開闊視野,寫起作文才會得心應(yīng)手?!贝蜻@以后,我一直把媽媽的話牢記在心,吃飯時看書,睡覺前看書,上廁所也看書,特別是閑著沒事干的時候……我看了法布爾的《昆蟲記》見識到了它們昆蟲的絕活,夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》,認(rèn)識了敢愛敢恨的簡愛,伊林的《十萬個為什么》讓我體會到了大自然的神奇,高士其的《細(xì)菌世界歷險記》讓我知道了許多有關(guān)細(xì)菌的知識……就這樣,我從書中學(xué)到了許多寫作的方法,例如:作比較、首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都要從書中抄三句好句子,五個好詞語。我的作文水平一天比一天提高了。星期五,老師給我們布置了一篇關(guān)于春天景色的作文,我心里樂開了花,喜上眉梢。想:“我小宇大顯身手的機(jī)會終于來了,呵呵!我回到家,就抓起筆,快馬加鞭地寫了起來,這一次,我停都停不住筆了。別說是四百個字,就算是一千個字,我都寫得出來。寫完了,我只用了20分鐘的時間,而且作文讀起來朗朗上口。星期一,語文老師把我的作文放在屏幕上展示,讓同學(xué)們大聲朗讀,我得意極了。
真不愧“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我從中得到了啟示:只有多讀些書,寫作文才會得心應(yīng)手。這個啟示讓我受用不盡。
征文啟示范文(篇十二)想必很多人都看過漫畫,漫畫里的內(nèi)容十分幽默風(fēng)趣,會讓我們哈哈大笑。但有時候他也是一個不開口的老師,對我們有所啟示。
最近我在一本書上看到了一幅漫畫,讓我感受很深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個人,其中有一個人在挖土種樹,另一個人在旁邊看著樹中好了,植樹工去取水了,等他取完水回來,在一旁袖手旁觀的那個人,早已靠著小樹了,植樹工不解的問:“你在干什么?”樹干都被你壓彎了,那個人說:“我在等小樹長大,在下面乘涼?!?/p>
看完這幅漫畫,我不禁哈哈大笑,那個人真愚蠢,小樹不澆樹,不施肥,怎么能長成參天大樹?怎么為你乘涼?
可我仔細(xì)一想,笑不出來了,生活中不是還有很多這樣的人嗎?比如那些想靠賭博或買彩票一夜暴富,結(jié)果鬧得傾家蕩產(chǎn)的那些人。由這件事我想到了一個朋友,他每次做作業(yè)都是抄手機(jī)上的答案,很多同學(xué)都提醒他不能再吵了,他就是不聽,最后期末考試也沒答對幾道題,他自己也十分后悔。
看完這幅漫畫,他對我的啟示很深:做任何事情都不要想著不勞而獲,要靠著自己的雙手掙錢,只有辛勤勞作,才會得到豐收的果實(shí)。
征文啟示范文(篇十三)Myhobbyisfishing.Iamfondofgoingfishing,foritisbothinterestingandiastructive-Ittempersmywillpower.LastSundayIwentfishingwithmyfriend,HePing.Westartedatdaybreak.Afterthreehours'cycling,wearrivedattheoutskirtsofHefeiandcametoastream.Thewaterisclearandclean.Onecanseefishswimming.Themeadowsprinkledwithbuttercupsslopestothestream.Itisagoodplaceforfishing.
Inafewminuteseverythingwasready.Puttingthebaitofearthwormsonthehook,droppingthehueintothestrum,wesattherefishingwithrodinhand.Anhourpassed.Ididnotcatchasinglefish.Iliftedthefishingrodtimeandagain.TimeandagainIwasdisappointed.Therewasnofishonthehook.Ontheothersideofthestream,HePinghadcaughtseveralfish,oneofwhichwasverybig.
"Howcomesitthatyoucatchfishcasilywhileitissodifficultforme?"Iasked.
"it'seasy.OnlyyouneedIobepatient."HePinganswered."Makesurethatyouliftthefishingrodwhenthewholeflathassunk.I'msureafishwillgreetyouonthehook."
Afterawhilethefloatswereswinging.Ikeptmybreathandwaked.Thefloatsbecamestillagain."Comeonmyhook,dearfish."Iwassaying
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