第6課時(shí)：略讀實(shí)踐課《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》課件_第1頁(yè)
第6課時(shí)：略讀實(shí)踐課《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》課件_第2頁(yè)
第6課時(shí)：略讀實(shí)踐課《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》課件_第3頁(yè)
第6課時(shí)：略讀實(shí)踐課《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》課件_第4頁(yè)
第6課時(shí)：略讀實(shí)踐課《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《金字塔》＋《成都游》《成都的春天》五年級(jí)下冊(cè)第七單元第6課時(shí)略讀實(shí)踐課回顧課文《金字塔的來(lái)歷》《我鉆進(jìn)了金字塔》《神游埃及金字塔》《金字塔夜月》《紙莎草和最古老的紙畫(huà)》回顧課文兩篇文章分別從哪些方面來(lái)介紹金字塔的？《金字塔夕照》顏色、名字的來(lái)歷、作者的遐想。《不可思議的金字塔》最大的金字塔——胡夫金字塔

（大小、構(gòu)造、歷史等）建造金字塔的古埃及（地理位置、成就等）默讀兩篇短文，思考：你獲得了關(guān)于金字塔的哪些信息？在文中圈畫(huà)或用關(guān)鍵詞概括出來(lái)。提取信息“金色、多像一個(gè)‘金’的漢字、熠熠發(fā)光的珍寶、一片迷人的金色”等等。提取信息《金字塔夕照》最大的金字塔——胡夫金字塔：600萬(wàn)噸、5.3萬(wàn)立方米、260萬(wàn)平方米、一直是世界上最高的建筑物、230萬(wàn)塊石材、50層樓高、126個(gè)籃球場(chǎng)等等。建造金字塔時(shí)的古埃及：尼羅河、365天、12個(gè)月、精湛的造船技術(shù)等等。提取信息《不可思議的金字塔》在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是從它那里放射出來(lái)的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫(huà)卷?。　督鹱炙φ铡氛Z(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)，給人以美的感受。比較文本特點(diǎn)思考：我們已經(jīng)從文字中體會(huì)到金字塔的高大，作者為什么要加上圖表？這樣編排有什么好處？討論課文運(yùn)用圖表介紹了金字塔的高大，更清楚、直觀。比較文本特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們選擇自己感興趣的一方面，結(jié)合摘抄的資料，用自己的語(yǔ)言介紹一下金字塔，可以加上圖表、圖示等形式輔助說(shuō)明。討論介紹金字塔自由閱讀主題圖書(shū)《成都游》《成都的春天》兩篇文章，思考：兩篇文章介紹成都的方式有什么不同？結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，談?wù)勛约旱目捶??！冻啥加巍罚翰捎脠D表和文字說(shuō)明相結(jié)合的方式進(jìn)行介紹。《成都的春天》：語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美。

整合閱讀

作為小主人的我們，你如何向客人介紹學(xué)校、家周?chē)沫h(huán)境、博物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論