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湖南省漣源市六畝塘中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.對于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是A.所含元素種類相同 B.式量不同C.都含有兩個(gè)氫原子 D.分子結(jié)構(gòu)不同2.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是()A. B. C. D.3.下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是()A.氮?dú)?B.汞 C.水 D.氯化鈉4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合操作規(guī)范的是()A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈B.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味C.用手拿著試管放在酒精燈上加熱D.制取氣體時(shí)裝藥品前先檢驗(yàn)裝置的氣密性5.日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是(
)A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素6.手機(jī)中的鋰(Li)電池是新型的高能電池,某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為Li+MnO1=LiMnO1.此反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)變化為0→+1,則錳元素的化合價(jià)變化為()A.-4→-1B.0→+1C.+1→+3D.+4→+37.對四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,理解錯(cuò)誤的是A.它們都帶電 B.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們屬于不同種元素 D.它們的核外電子排布不完全相同8.《中國詩詞大會》引起了大家的廣泛關(guān)注,古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。詩是浪漫的,化學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,然而詩人卻將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)融入浪漫唯美的詩歌中。下列詩句中,涉及化學(xué)變化的是()A.有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng) B.千里冰封,萬里雪飄C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干9.氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí),有關(guān)二氧化錳說法正確的是()A.不加二氧化錳,加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣B.能增加氧氣的產(chǎn)量C.加快產(chǎn)生氧氣的速率,增加氧氣的產(chǎn)量D.加快產(chǎn)生氧氣的速率,氧氣的產(chǎn)量不變10.加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣,其微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的()A.該實(shí)驗(yàn)可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同C.該實(shí)驗(yàn)可說明原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.該實(shí)驗(yàn)可說明在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分11.下列關(guān)于海洋資源的說法錯(cuò)誤的是A.海水中質(zhì)量最多的元素是氯元素B.除鎂之外,還可以從海洋中提取溴、碘等物質(zhì)C.可燃冰的主要成分是甲烷,被科學(xué)家譽(yù)為“未來能源”D.區(qū)分海水和淡水可以用硝酸銀溶液12.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1C.水分解過程中,元素和分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了50mL的試管作反應(yīng)容器如圖和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。(1)正式開始實(shí)驗(yàn)前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的_________(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾??捎^察到活塞前緣最終停留在____________mL刻度處。14.為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的3ml5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。(1)裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是________________________________,開始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是________(填序號)。A快速推注射器活塞B緩慢推注射器活塞另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是________,實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是______________。(2)根據(jù)________________________氧氣的體積不同,可比較兩種催化劑的催化效果,通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是____________________。(3)由氧化銅催化的反應(yīng),t0~t1時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變____________(填“快”或“慢”),原因是________________________;t1~t2時(shí)間段反應(yīng)速率又逐漸變________________(填“快”或“慢”),原因是____________________。15.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置圖,請回答下列問題:(1)接通直流電源段時(shí)間后,在兩個(gè)電極觀察到的現(xiàn)象是________________。(2)切斷裝置中的電源,把燃著的木條放在________極玻璃管尖嘴口處,發(fā)現(xiàn)_____________,說明生成的氣體是氫氣。(3)電解水的文字表達(dá)式為:通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:水是由______________組成的;在化學(xué)反應(yīng)前后,________________的種類沒有改變。(4)電解水的基本反應(yīng)類型是________________。16.完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報(bào)告。(1)探究活動的名稱:___________________。(2)實(shí)驗(yàn)所用儀器:集氣瓶、______________。(3)操作步驟:①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;③點(diǎn)燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。(4)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________。(5)問題分析:用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是__。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.將16g硫在給定量的氧氣中燃燒,有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3給定O2的質(zhì)量1.5g16g20g生成SO2質(zhì)量3.0g32g32g分析數(shù)據(jù)回答:(1)在三次實(shí)驗(yàn)中,第_____次恰好完全反應(yīng);(2)在第_____次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余_____g。(3)在第_____次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余18.為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取20g此樣品,將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸及生成物反應(yīng)),每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表.(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)次數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;(2)20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量____;(3)加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識。(1)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有______。A沉淀B過濾C煮沸D蒸餾E吸附(2)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用______,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是______。(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是______。(4)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請舉一例節(jié)約用水的做法:______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、水和過氧化氫都含有氫元素和氧元素,所含元素種類相同,故A正確;B、雙氧水的化學(xué)式H2O2,其式量=1×2+16×2=34,水的化學(xué)式H2O,其式量=1×2+16=18,故B正確;C、水和過氧化氫的一個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子,故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同,故D正確;故選C。2、D【解析】
A、在連接試管和橡膠塞時(shí),不能將試管放在桌面向下按壓,可能導(dǎo)致破碎,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管加熱液體時(shí),其液體體積不能超過試管容積的1/3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、使用膠頭滴管時(shí)禁止將滴管倒立,會導(dǎo)致膠帽被藥品腐蝕;且瓶塞不能正放,防止污染試劑。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、使用量筒時(shí)平視凹液面最低處讀數(shù),正確,答案選D。3、B【解析】
A、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成,不符合題意;B、汞是由汞原子構(gòu)成,符合題意;C、水是由水分子構(gòu)成,不符合題意;D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,不符合題意。故選B。4、D【解析】
A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)不能用酒精燈引燃,要用火柴點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、聞藥品氣味時(shí),將試劑瓶打開瓶塞,放在面前,用手在瓶口上方輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞藥品氣味,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)用試管夾夾持試管加熱,不能用手拿試管直接加熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、制取氣體時(shí),裝入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性,否則會漏氣收集不到氣體,選項(xiàng)正確,故選D5、D【解析】從宏觀上講,物質(zhì)是由元素組成的;加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是元素。故選D。6、D【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鋰元素顯+1價(jià),氧元素顯-1價(jià),設(shè)MnO1中錳元素的化合價(jià)是x,可知MnO1中錳元素的化合價(jià):x+(-1)×1=0,則x=+4;設(shè)LiMnO1中錳元素的化合價(jià)是y,可知LiMnO1中錳元素的化合價(jià):(+1)+y+(-1)×1=0,則y=+3。點(diǎn)睛:化學(xué)式推算化合價(jià)時(shí),首先要辨析一下物質(zhì)的類別,如果是單質(zhì),其中的元素的化合價(jià)也就不用推算了,根據(jù)“在單質(zhì)中,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零”的原則可知,其化合價(jià)為零;如果是化合物,然后再設(shè)未知量,根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,結(jié)合已知元素的化合價(jià)(即常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià),或題中給出的某元素或原子團(tuán)的化合價(jià)等),列等式求解即可。但是,列等式時(shí),一定要注意元素符號或原子團(tuán)的右下角的個(gè)數(shù)不能忽略了;還有,化合價(jià)的正、負(fù)(特別是負(fù)價(jià))也不容忽視。最后,求解的結(jié)果一定要帶有正、負(fù)號,特別是,正號不能省略不寫。7、A【解析】
A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖,故不顯電性,第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖,顯電性,故錯(cuò)誤;B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)都是8,故都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),正確;C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同,故屬于不同種元素,正確;D、由圖可知,四種粒子的核外電子排布不完全相同,正確。故選A?!军c(diǎn)睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。8、D【解析】
有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼、有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng),包含了分子做無規(guī)則的道理,故沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、千里冰封,萬里雪飄是水的狀態(tài)變化了,沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、只要功夫深,鐵杵磨成針是鐵的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)的生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,故涉及化學(xué)變化,故正確。故選D。9、D【解析】
氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻緼、不加二氧化錳,加熱氯酸鉀能產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)進(jìn)行較緩慢,故A正確;B、二氧化錳是催化劑,能加快化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加氧氣的產(chǎn)量,故B不正確;C、加快產(chǎn)生氧氣的速率,不能增加氧氣的產(chǎn)量,故C不正確;D、加快產(chǎn)生氧氣的速率,氧氣的產(chǎn)量不變,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】催化劑只是加快或抑制化學(xué)反應(yīng)速率,不增加生成物的量。10、A【解析】
A、由圖示可知,氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和汞原子又重新組合的過程,與分子、原子質(zhì)量無關(guān),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、同種分子性質(zhì)相同,該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說法正確;C、由圖示可知,氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和汞原子又重新組合的過程;可說明原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)說法正確;D、由圖示可知,氧化汞分解過程是氧化汞分子分解為氧原子和汞原子,然后氧原子和汞原子又重新組合的過程;該實(shí)驗(yàn)可說明在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分,故選項(xiàng)說法正確。故選A。11、A【解析】
A、海水中質(zhì)量最多的元素是氧元素,故A錯(cuò)誤;B、從海水中提煉溴和碘,是用氯氣把其中的碘離子和溴離子氧化為碘單質(zhì)和溴單質(zhì),故B正確;C、“可燃冰”是未來潔凈的新能源,主要成分為甲烷,故C正確;D、海水和淡水的主要區(qū)別就是所含的氯化物的含量不同,硝酸銀會與氯離子生成沉淀,可以鑒別出海水,故D正確。故選A。12、C【解析】
A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、水分解過程中,元素種類不發(fā)生改變,但分子種類發(fā)生改變,水分子變?yōu)檠醴肿雍蜌浞肿?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、水分解過程中,符合質(zhì)量守恒定律,原子的數(shù)目不變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、檢查裝置的氣密性10【解析】
(1)正式開始實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的檢查裝置的氣密性;(2)氧氣的體積約占空氣體積的1/5。觀察到活塞前緣最終停留在:刻度處。14、將試管放入熱水中,若注射器活塞向外移動,U型管內(nèi)液面左側(cè)降低,右側(cè)升高,說明裝置的氣密性良好B產(chǎn)生大量氣體,使內(nèi)部氣壓急劇增大,將試管上的活塞沖出反應(yīng)放熱,使試管內(nèi)氣壓大于外界大氣壓相等的時(shí)間收集氧氣反應(yīng)時(shí)間足夠長,雙氧水完全分解,產(chǎn)生氧氣的體積相同快反應(yīng)放熱,溫度升高,反應(yīng)速率逐漸加快慢過氧化氫溶液濃度逐漸下降【解析】
(1)裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是將試管放入熱水中,若注射器活塞向外移動,U型管內(nèi)液面左側(cè)降低,右側(cè)升高,說明裝置的氣密性良好;開始實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該緩慢推注射器活塞注入雙氧水,若快速推注射器活塞,會造成較大誤差,還可能造成產(chǎn)生大量氣體,使內(nèi)部氣壓急劇增大,將試管上的活塞沖出;實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是反應(yīng)放熱,使試管內(nèi)氣壓大于外界大氣壓。(2)根據(jù)相等的時(shí)間收集氧氣的體積不同,可比較兩種催化劑的催化效果,通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是反應(yīng)時(shí)間足夠長,雙氧水完全分解,產(chǎn)生氧氣的體積相同。(3)由氧化銅催化的反應(yīng),t0~t1時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變快,原因是反應(yīng)放熱,溫度升高,反應(yīng)速率逐漸加快;t1~t2時(shí)間段反應(yīng)速率又逐漸變慢,原因是過氧化氫溶液濃度逐漸下降。15、在電極上有氣泡出現(xiàn),正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2負(fù)氣體能夠燃燒氫、氧兩種元素元素(或原子)分解反應(yīng)【解析】
電解水反應(yīng)原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;【詳解】(1)接通直流電源段時(shí)間后,在兩個(gè)電解觀察到的現(xiàn)象是:在電極上有氣泡出現(xiàn),正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2;(2)切斷裝置中的電源,把燃著的木條放在負(fù)極玻璃管尖嘴口處,發(fā)現(xiàn)氣體能夠燃燒,說明生成的氣體是氫氣。(3)電解水的文字表達(dá)式為:通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:水是由氫、氧兩種組成的;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子進(jìn)而元素的種類都沒有改變。(4)電解水的反應(yīng)原理為:2H2O2H2↑+O2↑,符合“一變多”,屬于分解反應(yīng)。16、鐵絲在氧氣中燃燒;坩堝鉗;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體;集氣瓶底部未放少量細(xì)沙或水【解析】:(1)探究活動的名稱:即此實(shí)驗(yàn)的主要研究內(nèi)容,操作方法等;故答為:探究鐵在氧氣中燃燒(2)選用常用儀器,準(zhǔn)確書寫儀器名稱;組裝實(shí)驗(yàn);故答為:坩堝鉗(4)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法;故答為:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(5)①做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:沒有在瓶底裝少量水或沙;故答為:沒有在瓶底裝少量水或沙三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2114.53【解析】
硫在給定量的氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:硫和氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為32:32=1:1?!驹斀狻浚?)由反應(yīng)的質(zhì)量比、硫和氧氣的質(zhì)量可知,只有第2次實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng),故填2。(2)硫和氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為32:32=1:1,由于第1次實(shí)驗(yàn)中氧氣的質(zhì)量1.5g,所以參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量為1.5g,小于16g,所以硫會有剩余,故填1;剩余硫的質(zhì)量:16g﹣1.5g=14.5g,故填14.5。(3)由于第3次實(shí)驗(yàn)中氧氣的質(zhì)量20g大于參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量16g,所以氧氣有剩余,故填3。18、75%6.6g18.25%【解析】
(1)比較第一、二、三次的數(shù)據(jù)可知:20g鹽酸完全反應(yīng)可以
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