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文檔簡介

Word文檔關于生產(chǎn)的實習報告范文導語:實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)受進行描述的文本。下面是由我整理的關于生產(chǎn)的實習報告范文。歡迎閱讀!

一、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論學問,培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關學問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論學問與實際工作親密結合,并能敏捷應用,使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高,逐步把握從同學到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求

1、同學在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉變實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2、同學在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作,樂觀完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、懇切地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應多與指導老師聯(lián)系溝通,準時得到老師指導。

四、實習內(nèi)容

(一)平安教育

一、平安教育學習的目的:

二、事故的發(fā)生及其預防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素——擔心全行為物的因素——擔心全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻干3)。平安責任(素養(yǎng))差。

三、入廠主要平安留意事項

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械損害6、防止高處墜落7、防止車輛損害8、防止起重機械損害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

四、設備內(nèi)作業(yè)須知

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必需對設備內(nèi)進行清洗和置換4、應實行措施,保持設備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必需對設備內(nèi)氣體實行采樣分析,采樣應有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必需實行相應的防護措施7、設備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效愛護手段8、《設備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必需仔細的做好自己的工作,由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

五、實習過程

1、平安教育在實習開頭時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育,講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習方案在指定的車間進行實習,通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深化的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本學問與實習的要求,將理論與實際進行了完善的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀看討論的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時,經(jīng)常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學問。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的學問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。

總的來說,我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣興奮,并且很有“成就感”。

一、實習目的

1、通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的預備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深化理解已學的理論學問,并為后續(xù)課程的學習積累感性學問;

3、通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的獨立工作力量,為將來參與工作打下基礎;

4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術技能;

5、仔細按時完成實習指導人員和指導老師布置的實習和調(diào)研工作;

6、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要具體記錄并加以整理;

二、實習概況

1、建筑行業(yè)人際關系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎全部的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必需有開放的人格,能真正的去觀賞他人和敬重他人。從人際關系談論施工隊伍的選擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完善的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀看思索,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面特別良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的許多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思索。

2、施工閱歷的重要性。

實習之后,我學懂了一句話:“假如一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無閱歷的極為聰慧的人,毫無疑問的是前者確定會優(yōu)勝。”其實每個人是否聰慧,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了閱歷,轉變的是什么。始終都是那一句,人肯定會跌倒,然后,必需總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。閱歷是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的閱歷,而獲得更好的結果。我自問,本人對新奇事物的熟悉和把握一般,但優(yōu)點是,能夠在閱歷中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是由于自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的閱歷,然后下次連續(xù)跌倒。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場閱歷極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否勝利,其中的成因會許多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的嫻熟程度,其實也就是施工現(xiàn)場閱歷。

三、施工現(xiàn)場的實習收獲。

整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的學問以及我參與的工程。

1、熟悉鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2、熟悉模板工程。

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件外形和設計尺寸的模板:其二是保證模板外形,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有肯定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精確?????性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不簡單變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件外形尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝聚硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的外形和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設計或驗算,一般比較有閱歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特別結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很簡單脹模。

四、生產(chǎn)實習總結

在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力樂觀參加工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深化的了解與把握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和熟悉,并且鞏固了書本上的學問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學問上的不足,也讓自己為以后的學習布滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦

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