文明宿舍寢室評比總結

文明宿舍寢室評比總結第1篇文明宿舍寢室評比總結第1篇為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結、友愛、互幫、互助等關系的和諧，我校結合實際開展了一系列關于文明宿舍創(chuàng)建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升?，F(xiàn)將我校的文明宿舍創(chuàng)建工作總結匯報如下：

一、領導高度重視

1、在接到相關通知后，我校各位領導高度重視。多次召開會議強調此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統(tǒng)一思想、全面動員、認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結互助、共同進步”的和諧關系。

2、大力宣傳。我校首先召開了學生干部會議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創(chuàng)建活動深入人心，學生們也都備受鼓舞，努力爭取優(yōu)秀成績。

二、負責人、學生干部全面部署

1、為了使此次創(chuàng)建活動能夠順利而高效地進行，按照責任到人

的原則制定了具體的創(chuàng)建計劃。另外為使創(chuàng)建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評比標準》、《楊林學校學生宿舍內務衛(wèi)生要求》、《楊林學校學生宿舍財產管理暫行規(guī)定》。

2、充分發(fā)揮班委、寢室長的作用。動員各寢室長以及班委使每位學生都深入其中，積極管理、積極參與。

3、加強此次創(chuàng)建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。

三、學生積極參與

由于此次創(chuàng)建活動與學生們的學習、生活息息相關，所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。

1、根據宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛(wèi)生檢查細則，由學生會負責，定期檢查評比。

2、根據系安全制度制訂系內安全細則，由學生會負責，定期到宿舍排查。

3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度。

4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。

四、發(fā)現(xiàn)問題及時解決

針對宿舍出現(xiàn)的各種問題，我校利用班會時間讓各班做了分析并提出了解決問題的方案。及時拿出了具體整改方案，并對下一步的工作做了周密安排。

五、創(chuàng)建活動效果顯著

1、寢室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉。

2、學生課余活動豐富健康，無、酗酒現(xiàn)象。

3、學生安全意識明顯提高，未發(fā)現(xiàn)學生使用違規(guī)電器，無一重

大事故發(fā)生。

4、學生文明素質得到提高，同學之間和睦相處，無打架、斗毆事件。我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強大學生基礎文明教育，努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久地開展下去，不斷提高我系學生學習與生活的積極性，為推動我系良好學風、良好校風的建設做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設出一份力。

營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設計以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥迹浴鞍珈n宿舍，美化校園”為目標，合理布局，設計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。

經過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。

楊林學校

20xx年12月20日

文明宿舍寢室評比總結第2篇一、活動目的及意義

為了促進宿舍文化，改善宿舍環(huán)境，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環(huán)境，強化學生寢室育人氣氛及提高同學的自理能力。同時讓同學有一個良好的休息學習環(huán)境，進一步推進班級宿舍區(qū)文明建設，以及營造良好的班級氣氛，同時打造明星宿舍，增強班級同學之間的凝聚力，展示一個有朝氣有活力的班級宿舍。

為鼓勵大家互相比拼，互相監(jiān)督，互相幫助，建立和諧美好的寢室文化和學園文化，美化宿舍、美化學園、美化地大，西一學園開展了“青青家園”學園文化節(jié)活動之文明宿舍評選。此次活動旨在強化學生宿舍管理，有利于學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習，增強宿舍學習氛圍，營造溫馨家園氛圍，深入挖掘“宏德、守信、育己、求美、立志”的寢室文化內涵。

二、活動開展詳情

十一月一日上午九時許，西一學園樓層長張貼了關于文明宿舍評選的通知，十一月四日中午十一點半，B組所有成員將桌子和提前準備的報名表現(xiàn)場發(fā)放，領表人現(xiàn)場登記預報名宿舍，擺點過程中樓層長也現(xiàn)場進行了口頭活動宣傳。然后將報名的'宿舍統(tǒng)計好，分配給三個打分員。

當周周四晚上到各個宿舍進行檢查和打分，現(xiàn)場收取報名表和采集照片。打分項目中的衛(wèi)生分數(shù)是參考最近一個月的文明聯(lián)檢分數(shù)，若文明聯(lián)檢中出現(xiàn)臟亂差及不合格等情況我們就取消該宿舍的評獎資格，打完分數(shù)后，按照分數(shù)高低，選取前15名頒發(fā)相應證書及獎勵。

十一月十日在新峰樓下進行了結果公示及文明宿舍的展出，評選出各類獎項，同時也對優(yōu)秀宿舍的照片進行了展覽，得到了同學們的廣泛認可。

三、活動效果與不足及改進措施

效果1：提高了同學們宿舍衛(wèi)生很重要的意識，同時也美化了宿舍，展示出與眾不同的風采，培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)新設計意識，打造在校主人翁意識，擁有溫馨的宿舍文化氛圍

效果2：讓同學們平時能更好地保持自己宿舍的衛(wèi)生狀況，學生能夠在平時就能徹底打掃宿舍，提高學習環(huán)境。

效果3：增強了各宿舍同學內部凝聚力，讓他們意識到一起共創(chuàng)文明宿舍的重大意義

不足1：沒有邀請往屆兼職輔導員進行指導，導致文明宿舍評定標準不是很完善，通知同學們即將開展文明宿舍評選.

有些宿舍難以取舍是否給予通過；針對此問題我們決定下一屆文明宿舍評定之前盡量多地與其他學院交流經驗或邀請上一屆兼職輔導員進行指導。

不足2：金費不足，優(yōu)秀宿舍很多，不能都給予獎勵，針對此問題，我們決定下一屆文明宿舍的評選制定的要求稍微嚴格一些，不僅僅以文明聯(lián)檢為重頭戲，也加大宿舍學習風氣的比重，爭選全面發(fā)展的文明宿舍

文明宿舍寢室評比總結第3篇白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學期不如尾聲而法學系“文明宿舍”評比工作也進入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結束?，F(xiàn)對本學期“文明宿舍”評比工作做如下總結：

本學期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進行評比，因而本學期實際例行評比次數(shù)為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進行安全電器排查工作及特殊情況的下的隨機抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。

本學期生勞部在對上學期評比工作經驗的繼承基礎上對本學期評比工作做了很大的調動，主要體現(xiàn)在以下四點：

一、評比時間的調動

本學期生勞部對《法學系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調動，通過與學生會負責人及生勞部內部討論在征求學院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調動為每周一下午1：30評比。評比時間的調動更適應了廣大同學的作息安排，使評比活動更具人性化。

二、評比人員變動

在評比人員的安排上生勞部也作了相應的調動，生勞部改變了之前每周一次評比任務的安排。本學期生勞部在人員的安排上爭取了部門干事與生活的委員互相配合方式。本學期生勞部組織了各個班級的生活的委員進行學習《法學系文明宿舍評比規(guī)定》并學習評比工作的細節(jié)。通過對生活的委員的培訓，各班生活的委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進行分組，每周以小組形式進行評比，每組輪流進行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負責向上傳達小組情況的，生勞部干事向下傳達部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。

三、評比方式的多樣性

在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進行了多次的突擊檢查及隨機抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學期基本一致。根據每棟學生宿舍的實際情況的進行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現(xiàn)不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現(xiàn)不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況的進行..并將評比結果匯報至學生管理辦公室及學生團委辦公室。由學生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進行教育并要求其糾正態(tài)度。

四、評比情況的的公布

生勞部對兩周一次的評比結果進行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學習，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。

由于本學期生勞部在對評比工作做和相應的調動使生勞部的評比工作更加透明，評比結果更具客觀性。經過本學期的評比我們發(fā)現(xiàn)，本學期廣大同學在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現(xiàn)象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進一步去解決。

學期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認真對待每次評比工作，嚴格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負責的態(tài)度。各個生活的委員也認真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。

文明宿舍評比工作的開展對廣大同學養(yǎng)成良好的生活的習慣，創(chuàng)造美好的生活的環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設及為江夏學院（籌）的申本迎評工作貢獻了力量。

文明宿舍寢室評比總結第4篇宿舍文化節(jié)策劃書(一)

一、目標要求：

星級文明寢室建設目標要求是：高雅清新的室內部置，整潔干凈的內務衛(wèi)生，文明科學的生活習慣，勤儉節(jié)約的生活作風，豐富有益的課余活動，團結互利的同學關系，遵規(guī)守紀的紀律觀念，真誠有理的待人態(tài)度，安靜宜人的生活環(huán)境。

二、評選等級：

五星級、四星級

三、星級文明寢室評定辦法：

1、文明寢室分別設兩個級別：五星級、四星級、星級的設定依據十五項創(chuàng)建內容確定。

2、各樓棟根據通知要求，全面進行發(fā)動，提高全體同學對搞好宿舍管理工作重要性的認識，要在量化管理的基礎上，總結經驗教訓，按星級文明宿舍的評定要求，積極開展創(chuàng)建活動。

3、檢查分常規(guī)檢查和抽樣檢查兩種方式進行。常規(guī)檢查以宿舍管理的每日量化檢查為準;抽樣檢查由生活園區(qū)團委、學生會、樓棟團總支、樓委會生活、自律部門不定期進行。常規(guī)檢查情況采取次日量化反饋，月末由生活園區(qū)團委生活部匯總公示。

四、終評時間：12月12日

五、文明評選十五項檢查內容及標準

1、被子疊放整齊

2、床鋪平整

3、個人衛(wèi)生整潔

4、地面清潔

5、室內張貼表示標準統(tǒng)一

6、室內整潔統(tǒng)一

7、桌面物品整齊

8、門窗玻璃干凈

9、整體美觀：室內無私自拉繩，暖瓶、臉盆、清掃工具等擺放到位、無規(guī)章用電等行為。

10、凡是宿舍內有酒瓶或者有各種酒精爐、電爐、熱得快等炊具者，取消評選資格。

11、有私自留宿外來人員和夜不歸宿者，或有在宿舍內打牌、行為者，一經發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。

12、凡有故意破壞公物的，取消評選資格。

13、凡有在宿舍打架斗毆的，取消評選資格。

14、凡有夜間外出上網徹夜不歸的，取消評選資格。

15、凡不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的，取消評選資格。

六、活動要求：

1、各樓棟要求成立星級文明寢室創(chuàng)建工作小組，要把創(chuàng)建工作和學院品德培養(yǎng)教育工作相結合，并將創(chuàng)建活動作為今后生活園區(qū)內文明規(guī)范的重點工作來抓。

2、各樓棟要充分認識開展本次活動的重要性和必要性，全力做好宣傳組織工作。

3、各樓棟要充分發(fā)揮棟團總支和樓委會的作用，緊密聯(lián)系寢室長及基層學生干部，深入開展創(chuàng)建、爭先活動。

4、各樓棟學生干部在星級文明寢室的創(chuàng)建活動中要充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶動本寢室成員做爭創(chuàng)先進的模范。

宿舍文化節(jié)策劃書(二)

一、組織機構

審查小組成員：劉晉云李銳趙穎王建麗李晶李皓趙丹任騰云楊雅琦

行動小組成員：劉晨雨柳丫丫周禹希趙曉輝劉子璇范凡楊敏轉

二、活動對象：太原師范學院影視藝術系全體學生

三、活動時間：2017年10月10日2017年11月14日

四、活動內容

1、宿舍衛(wèi)生評比：按照之前檢查宿舍衛(wèi)生的標準進行評比，對陽臺、窗臺、暖氣，桌面、地面、床上、床下等方面進行打分(詳情見附錄)

2、宿舍文化建設評比：

①對宿舍內部裝飾布置進行評比。標準為：整潔、美好、溫馨、風格統(tǒng)一(可適當養(yǎng)些綠色植物)。

②創(chuàng)作展現(xiàn)宿舍內部和諧團結，內容積極向上的作品。(作品形式不限，可以是歌曲、舞蹈、詩歌、情景劇等，各宿舍將作品錄制成視頻文件再上交可附帶照片)。

3、對宿舍內的學風，舍風進行考察，此項根據學督委生活部查寢情況評比。

五、評選方式

綜合宿舍衛(wèi)生及裝扮的整體情況和視頻作品打分，滿分100分。

1、系里檢查形式為突擊檢查，不事先通知，由學生會生活部與學督委生活部共同進行檢查打分的工作。(此項占總分的60%)

2、宿舍創(chuàng)作的視頻作品(此項占總分的40%)

宿舍得分=宿舍衛(wèi)生文化得分(100*60%)+文件作品得分(100*40%)

注：大二、大三、大四將設有加分項，由寢室參賽人員綜測分總和，除以宿舍參賽人員數(shù)所得。

大一新生因剛入學沒有綜測評分，為公平起見，分開評選。若出現(xiàn)同分情況由評委老師投票決定，票數(shù)多者獲勝

六、活動流程

1、準備階段(包括宿舍衛(wèi)生打掃，宿舍整理，創(chuàng)作展現(xiàn)宿舍和諧氛圍的作品，形式不限)

時間：10月10日10月23日

2、班級自評階段及系里檢查評比(由學生會生活部及學督委生活部進行檢查、評比，時間與班級自評同時進行)

時間：10月24日11月4日

3、作品以及打分結果上交系里做出最后評定，決出優(yōu)勝宿舍。

時間：11月7日11月11日

4、宣傳整改，頒獎儀式(各班生活委員、各宿舍長及各獲獎寢室人員參加)

時間：11月14日

七、獎懲制度

1、獎項設定

標兵宿舍：兩個(獎狀及精美獎品)

先鋒宿舍：八個(獎狀及精美獎品)

行知宿舍：十個(獎狀及精美獎品)

優(yōu)秀組織獎：兩個(宿舍情況整體良好的班級)附：(標兵宿舍將榮獲流動紅旗，并會拍攝標兵宿舍紀錄片進行展映，供大家學習，本次獲獎宿舍都會給予綜測加分)

2、懲罰制度

對于環(huán)境臟亂差的寢室對宿舍長提出警告，如多次抽查仍沒有改善的對宿舍長，班長以及生活委員提出扣分處罰。

備注：本活動將直接影響優(yōu)秀班集體、十佳文明宿舍的評比

附錄一：

衛(wèi)生評比標準

一、地面：干凈無水跡，無廢紙果核等垃圾

二、床鋪：床單洗凈平整，被子疊放整齊

三、床下：皮箱、臉盆、鞋子等擺放整齊

四、桌子：桌面干凈，物品擺放整齊

五、墻壁：不準亂貼亂畫亂寫，不準掛東西

六、窗戶：明亮無塵

七、書架：常用書擺放整齊，其他物品不能亂放

八、陽臺：私人用品擺放整齊

九、暖氣片：暖氣片上無塵土，背后無垃圾

十、整體：空氣清新，整體劃一，干凈舒適

文化建設評比標準

一、宿舍內無亂貼亂畫痕跡，干凈整潔，整體大方

二、宿舍風格雅致，溫馨舒適

三、上交作品態(tài)度端正，內容積極，具有觀賞性

綜合素質評比標準

文明宿舍寢室評比總結第5篇通過此次活動，增進了同學之間的相互了解，展示出新一代大學生的風采。

女生宿舍都收拾的十分有“內涵”，個個都打扮的十分溫馨。如309宿舍鋪了地板膠，買了穿衣鏡，在宿舍的床頭都用手工做了一些裝扮，顯得很有特色。401宿舍在桌子上養(yǎng)了三盆小花，一進室內就聞到彌漫的香氣。311宿舍干凈、整齊，顯得空間很大。這些都是女生的優(yōu)秀宿舍，但是都普遍存在一些小的問題，女生的東西比較多，有的擺放顯得有些凌亂，希望大家在以后的日子里多想一些金點子，讓我們的生活空間更大一些。

男生的.宿舍環(huán)境相對于女生要顯得差一些，但是內務衛(wèi)生整體來說還是不錯的，尤其是地面非常干凈。問題就是空氣質量不好，太悶了，希望男生可以經常通風，讓空氣保持清新。

這次評比充分展現(xiàn)了大家“團結友愛”的精神，使我們的“家文化”深入的到同學們的日常生活中，彰顯了新生代大學生的個性。

文明宿舍寢室評比總結第6篇關鍵詞:宿舍文化建設;高職學生;行為引導;機制

一、當前高職學生的行為特點

對高職院校在校生行為特點的研究是對高職院校學生行為約束、行為引導工作研究基礎，也是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的前提。當前高職院校在校生主要是“90后”和“00后”的學生，在這些學生身上有很強的性格特點和行為特點。

(一)道德水平偏低，理想信念有待提高

“90后”和“00后”的學生出生時，社會發(fā)展到新的水平，人們生活水平有了很大的提高，尤其是隨著對外開放力度不斷加大，國外先進理念與“雜質”不斷涌入，對這代學生思想產生很大的影響，傳統(tǒng)的思想、文化等各方面因素受到很大沖擊。主要表現(xiàn)為，自身的理想信念受自身興趣愛好影響，很少會從社會、國家的利益出發(fā)。學生對于自己的未來缺少規(guī)劃，沒有對自己進行長期、短期的規(guī)劃等等。

(二)法律知識欠缺，網絡失范行為嚴重

網絡現(xiàn)已成為大學生活的主要娛樂方式，網絡內容對學生思想、行為有很大的影響。通過調研發(fā)現(xiàn)，當前高職學生上網的目的已不僅限于聊天、聽音樂、看電影，更多的是游戲。游戲內容中暴力、等不良的信息對學生的影響更加深刻。有的學生深陷網絡游戲、網戀不能自拔，甚至出現(xiàn)曠課、逃課、夜不歸寢、性格暴躁等不良行為，有的學生還因迷戀網絡游戲情節(jié)，而出現(xiàn)極端的傷人事件。

(三)愛情觀扭曲，心理不健康

在大學校園中，戀愛是常見的現(xiàn)象。而戀愛雙方應該是建立在相互吸引、相互欣賞基礎上。但在調研中發(fā)現(xiàn)，絕大部分學生戀愛的動機正確的，但也有少部分學生戀愛的動機是為了排遣寂寞、滿足生理和心理需求。對于未來，兩個人基本沒有考慮過，這證明二人在一起時，只是考慮個人的感受，沒有考慮到對方和戀愛的結果，忽視應對對方承受的責任和義務。這更加充分說明在高職院校校園中，學生沒有正確的愛情觀，對于戀愛行為比較盲目。

二、宿舍文化建設對高職學生行為引導的作用

(一)宿舍文化建設是大學生思想政治教育工作的重要手段

隨著時代的進步和信息技術的發(fā)展，做好學生行為引導工作需要不斷開發(fā)創(chuàng)新出新的內容來應對面臨新的挑戰(zhàn)。因此，在大力推動思想政治教育載體理論的豐富與發(fā)展的同時不斷開發(fā)思想政治教育文化載體的新內容、新途徑、新功能，有助于完善和發(fā)展思想政治教育載體理論的研究，有針對性的提出有關完善思想政治教育文化載體的對策。

(二)為大學生行為引導工作提供新的手段

在大學校園內，年級與班級已經不能將學生進行區(qū)分，學生的生活與學習還是依靠寢室而相互影響，因此，在對于高職學生行為引導要從寢室入手，將校園文化活動深入到寢室，通過寢室同學間的相互影響、相互促進，進而形成良好的行為規(guī)范。學校通過以寢室為單位開展豐富多彩的校園文化活動，如針對行為規(guī)范的辯論賽、宿舍文化節(jié)，旨在通過活動的開展，形成高雅的校園文化和氛圍，進而對學生行為引導產生約束效應，使大學生自覺地形成良好的行為規(guī)范，增強他們的自律意識，使大學生行為規(guī)范得到更加有效的落實。

三、宿舍文化建設對高職學生行為引導機制的建立的引導

(一)完善的組織機構，加強宿舍管理工作領導

對大學生宿舍的管理堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，一手抓組織及制度建設由分管校長牽頭，由舍務科、學生處、保衛(wèi)處等相關部門組成宿舍安全工作領導小組，由舍務科負責日常管理工作。對于宿舍日常管理學生實施學校、教學系二級管理制度。舍務科對全校住宿情況進行總體把握、指導相關人員進行管理、定期組織管理人員和物業(yè)人員對于宿舍管理的工作方法、常見問題的解決及常見災害的應急處理等內容進行培訓;定時召開宿舍管理工作會議，通報各教學系宿舍管理情況，在宿舍工作的關鍵時期組織安排宿舍工作內容及重點工作;每周召開舍務學生干部工作會議，總結一周的學生檢查情況并及時掌握學生思想動態(tài)、學習情況，指導學生的日常生活。各教學系具體負責學生的教育管理，通過輔導員(班主任)進寢室檢查與學生談心，及時發(fā)現(xiàn)學生生活、學習中出現(xiàn)的困難，加強工作的針對性。

(二)健全的制度規(guī)范，提升宿舍管理工作效率

根據《教育部關于切實加強高校學生住宿管理的通知》(教社政〔2004〕6號)精神，結合工作實際制定《撫順師專學生公寓安全守則》和《撫順師專學生公寓違紀處分辦法》等規(guī)章制度，并結合實際對相關制度不斷修改。通過制度建設，規(guī)范宿舍管理相關人員的工作流程，提升宿舍管理工作效率。一是宿舍樓內公示管理人員名單，使住宿學生知曉本樓管理人員，方便宿舍的管理。二是每天清晨由宿舍管理人員對每個宿舍衛(wèi)生情況進行檢查并及時反饋各系。晚間校舍務干部與各系舍務干部穿插抽查住宿學生晚間歸寢情況及在寢室內違規(guī)現(xiàn)象進行檢查，發(fā)現(xiàn)有違紀情況及時與教學系溝通;檢查結果作為年度考核評比依據之一。三是物業(yè)人員的管理。每天定時清掃與不定時保潔，保證宿舍環(huán)境干凈、清潔;定期組織人員培訓，掌握消防器材的使用方法，能做到有情況及時報案、報警;掌握常見突況的應急處理。

(三)豐富的宿舍文化活動，大學生行為引導工作取得成效

1．以“文明寢室”總結評比，提高宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設。學校根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神，制定《撫順師專學生公寓日常檢查評比細則》及《撫順師?！拔拿鲗嬍摇痹u比細則》。通過對學生宿舍進行日檢查、周總結、月評比的方式產生?！拔拿鲗嬍摇?。檢查的內容不僅僅是每天上午和周三下午衛(wèi)生檢查，還包括晚間歸寢情況和學生違紀情況的匯總。學校將“文明寢室”的數(shù)量納入對輔導員(班主任)年度考核中，對于獲得“文明寢室”稱號的住宿學生學校給予表彰。2013年度，我校評選出“文明寢室”41間，涉及學生384余人;2014年，我校評選出“文明寢室”49間，涉及學生431余人;2015年，我校評選出“文明寢室”57間，涉及學生497余人。

2．宿舍文化節(jié)活動，為學生素質提高搭建平臺。宿舍管理是大學生思想教育一個組成部分，因此，教育的手段應創(chuàng)新、貼近學生實際、學生喜聞樂見，這樣教育才會起到相應的作用。為加強我校大學生宿舍管理，提高學生素質，我校已經連續(xù)兩年組織開展大學生宿舍文化節(jié)活動?；顒油ㄟ^大學生喜聞樂見的形式，在娛樂中加強宿舍管理，寓教于樂?；顒硬粌H由提高學生文化素質的“寢室銘、寢室歌”的征集活動，還包括增進寢室凝聚力、增進同學間友誼的團隊游戲。在活動中規(guī)范學生的行為、指導學生的思想、提高學生對宿舍管理的認識。宿舍文化節(jié)活動已連續(xù)開展三年，活動受到學生的好評。

3．“三個一”活動的開展，使輔導員工作更具針對性。為堅決落實學生公寓思想政治工作隊伍建設的有關要求，我校選派的政治素質高，思想作風好，具有較強組織管理能力，善于做學生工作的輔導員進駐學生公寓，做到“同住、知情、關心、引導”。即與學生同住學生公寓;了解學生思想動態(tài);關心學生思想、生活;引導學生正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。要切實落實學校班主任管理的各項規(guī)定，班主任必須每周定期到學生宿舍走訪學生。輔導員“三個一”活動是我校學生宿舍管理的又一新舉措，內容包括:輔導員每周走訪一次學生宿舍;定期與一名住宿生談話;定期為學生解決一件生活中遇到的困難?；顒釉谌７秶鷥乳_展，各教學系精心組織，周密安排，認真總結。在活動中，輔導員走訪寢室267間，平均每個每周走訪寢室5間;輔導員與學生談話824人次，平均每人每周3人次;輔導員為學生解決困難715件。在活動開展過程中，學校將各教學系在談話中發(fā)現(xiàn)的集中問題，邀請專家與輔導員開展專題研討會，探討類似問題的解決處理方法。

4．新生“內務整理”培訓，幫助新生開啟新的生活。大學新生活首先從宿舍開展，為使學生能順利完成大學生活和學校，在學生入學初，學校便針對新生開展“內務整理”培訓活動。培訓的內容:首先，選取高年級學生干部首先將針對我校內務要求及評比標準對新生進行培訓，培訓后，學校將組織舍務學生干部對新生寢室內務整理進行評比。其次，指引學生對校園內生活場所進行引領，幫助學生熟悉校園，幫助學生盡快適應大學生活。再次，對學生進行安全教育培訓，培訓內容包括火災、漏電等災害的應急處理和傷病等突況的應急處理。

(四)增強服務意識，建立宿舍管理的長效機制

近年來，學校對宿舍管理工作常抓不懈，不斷完善宿舍管理工作的目標責任制，對宿舍管理工作做到長計劃、短安排，高標準、嚴要求，落實目標責任，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一考核。通過不斷完善宿舍管理工作的考核激勵機制，把集中考評與日?？己私Y合起來，把考評工作量與考評實際效果結合起來，不斷增強考評工作的科學性、透明度和可操作性，促進宿舍管理工作扎實推進。結合實際，形