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文檔簡(jiǎn)介

教育廳2022年工作計(jì)劃第1篇教育廳2022年工作計(jì)劃第1篇(一)進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)

各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20______年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、20____年_辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、20____教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及20____年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊(cè)》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實(shí)施中。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化校園安防基礎(chǔ)建設(shè)

對(duì)全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報(bào)警系統(tǒng)、周界報(bào)警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位。

(三)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制

堅(jiān)持每月召開一次安全工作例會(huì),定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢(shì),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對(duì)照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個(gè)季度至少開展一次。

(四)進(jìn)一步做好學(xué)校安全主題教育

按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級(jí)學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計(jì)劃,明確不同年級(jí)學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動(dòng)安排,每?jī)芍苤辽匍_設(shè)一節(jié)安全教育活動(dòng)課,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,避免安全教育的隨意、無序。

(五)進(jìn)一步做好交通安全專項(xiàng)整治工作

一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動(dòng)車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對(duì)校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對(duì)校車的隨機(jī)檢查力度,切實(shí)整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

(六)進(jìn)一步做好校園食品安全工作

一是嚴(yán)格落實(shí)食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作,做到批批檢測(cè),及時(shí)記錄,及時(shí)處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動(dòng)《淮安市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》的貫徹落實(shí)。督促相關(guān)學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項(xiàng)管理制度,排查食品安全管理隱患,切實(shí)提升食堂管理水平。

教育廳2022年工作計(jì)劃第2篇一、總體思路和目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)工作,形成責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化;

2、按《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,積極做好年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè);督促相關(guān)部門做好年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí);狠抓新一輪市教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)(校)創(chuàng)建工作;

3、全力完成20____年市社會(huì)事業(yè)(教育)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)工作;

4、全面貫徹教育方針,落實(shí)《綱要》精神,認(rèn)真開展隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)工作,重點(diǎn)督查各校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)及推進(jìn)素質(zhì)教育情況。

5、繼續(xù)加大對(duì)縣城初中“年級(jí)學(xué)科備課組”活動(dòng)開展情況的督查。

二、主要工作

(一)有效推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。督導(dǎo)室將根據(jù)、市關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的文件精神,根據(jù)《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》及重點(diǎn)任務(wù)分工的要求,有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;積極做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè);加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,確保工作質(zhì)量和進(jìn)度;多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,營造創(chuàng)建氛圍。

(二)扎實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)“校校行”隨機(jī)督導(dǎo)

強(qiáng)化依法治校,依法治教意識(shí),狠抓規(guī)范辦學(xué)行為。將繼續(xù)以抓《中小學(xué)管理規(guī)范》及《十項(xiàng)管理制度》的落實(shí)為重點(diǎn),督促各校認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,完善管理制度,重點(diǎn)督查各校課程開齊上足情況,課表、作息時(shí)間表公示情況,“陽光體育一小時(shí)”、“體藝2十1”等落實(shí)情況。對(duì)“新教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行專項(xiàng)督查,特別是對(duì)教師備課等“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行隨機(jī)督查。對(duì)被舉報(bào)有違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)校實(shí)施“飛行督查”。

(三)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)

根據(jù)教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦法(試行)》要求,繼續(xù)對(duì)全縣小學(xué)、初中素質(zhì)教育實(shí)施情況進(jìn)行綜合督導(dǎo),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施;按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)考核細(xì)則(試行稿)》要求繼續(xù)對(duì)幼兒園常規(guī)管理工作進(jìn)行全面督導(dǎo),推進(jìn)我縣學(xué)前教育示范區(qū)建設(shè)。

(四)落實(shí)教育督導(dǎo)與調(diào)研的有效結(jié)合

督導(dǎo)室不斷加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀第一手資料的積累,在調(diào)查、分析、研究過程中積極主動(dòng)參與專題研討,努力形成教育督導(dǎo)調(diào)研報(bào)告,不斷提升教育督導(dǎo)的內(nèi)涵與質(zhì)量,20____年我們將在充分實(shí)踐、有效調(diào)研的基礎(chǔ)上完成《初中年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng)的調(diào)研與思考》等調(diào)研報(bào)告,當(dāng)好政府、局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

三、對(duì)教育的建議

加快緊密型“教育集團(tuán)”建設(shè),在全縣組建兩個(gè)教育集團(tuán),教育集團(tuán)內(nèi)的人、財(cái)、物統(tǒng)管,形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)模式,有效實(shí)現(xiàn)真正意義上的薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提升,促進(jìn)教育向高位均衡邁進(jìn)。

教育廳2022年工作計(jì)劃第3篇15.加快學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。印發(fā)《廣西“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》。加快城(縣)區(qū)公辦園建設(shè),支持各地新建幼兒園50所,改擴(kuò)建一批幼兒園。辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園和村級(jí)幼兒園,提升村級(jí)幼兒園辦園基本條件。健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入與成本分擔(dān)機(jī)制。完善普惠性民辦幼兒園管理扶持政策。繼續(xù)支持自治區(qū)幼兒園課程基地建設(shè)。全面推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接。深入推進(jìn)縣域?qū)W前教育集團(tuán)化辦園改革和幼兒園游戲化教學(xué)改革。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。

16.推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃》。進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局,支持各地新建義務(wù)教育學(xué)校30所,改擴(kuò)建一批義務(wù)教育學(xué)校,擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位供給。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)條件。全面落實(shí)免試就近入學(xué)全覆蓋和“公民同招”。修訂義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定。繼續(xù)支持義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革示范區(qū)、基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)建設(shè)。做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作。

17.促進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展。支持各地新建、改擴(kuò)建一批普通高中。支持大班額嚴(yán)重的普通高中改擴(kuò)建教學(xué)樓、宿舍樓,加快消除普通高中大班額。實(shí)施縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)支持鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣及邊境地區(qū)的縣域普通高中提升教育質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)公辦民辦普通高中同步招生和屬地招生政策。持續(xù)推進(jìn)普通高中課程改革。加強(qiáng)自治區(qū)示范性普通高中和特色普通高中建設(shè)。

18.大力發(fā)展民族教育。加強(qiáng)民族文字教材、教學(xué)性課程資源建設(shè)和管理。推進(jìn)壯漢雙語教學(xué)示范基地建設(shè)。舉辦壯語文教師教學(xué)技能大賽等教學(xué)教研活動(dòng)。加強(qiáng)壯漢雙語師資培養(yǎng)培訓(xùn)。啟動(dòng)實(shí)施壯漢雙語學(xué)校、民族鄉(xiāng)中心學(xué)校閱讀工程。推進(jìn)少數(shù)民族預(yù)科教育教學(xué)改革。實(shí)施好國家“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”。加大第四批民族院校特色學(xué)科建設(shè)力度。啟動(dòng)邊境地區(qū)教育提升工程,統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)口幫扶8個(gè)邊境縣(市、區(qū))160所中小學(xué)校和40所幼兒園。

19.提升特殊教育發(fā)展水平。印發(fā)《廣西“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》?!耙蝗艘话浮膘柟烫岣邭埣矁和倌炅x務(wù)教育普及水平。實(shí)施新一輪特殊教育學(xué)校建設(shè),完善特殊教育資源中心和資源教室建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。開展融合教育示范區(qū)示范校遴選。進(jìn)一步規(guī)范隨班就讀和送教上門工作,推進(jìn)特殊教育向兩端延伸發(fā)展。

20.抓好抓實(shí)學(xué)生資助工作。修訂《學(xué)生資助資金管理辦法》,研究制定《廣西學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)程》。將學(xué)生資助項(xiàng)目列入為民辦實(shí)事教育惠民工程,做好各項(xiàng)學(xué)生資助資金分配下達(dá),指導(dǎo)各地各學(xué)校通過國家和自治區(qū)資助管理系統(tǒng)管好用好學(xué)生資助金,做到精準(zhǔn)資助。加大學(xué)生資助政策宣傳力度,建立和完善學(xué)生資助信息發(fā)布制度、工作輿情處置機(jī)制和重大突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各類資助資金的專項(xiàng)檢查、核查,確保資助政策落實(shí)到位。

21.推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。牢牢守住鞏固教育脫貧成果底線,持續(xù)抓好控輟保學(xué)工作,推進(jìn)動(dòng)態(tài)清零向常態(tài)清零轉(zhuǎn)變。把鄉(xiāng)村教育融入鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),支持鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)成為鄉(xiāng)村的文化高地。持續(xù)提升鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)能力,傾斜支持鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣學(xué)校建設(shè),深入推進(jìn)易地搬遷安置點(diǎn)幼兒園建設(shè)。指導(dǎo)高校聯(lián)合鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣建設(shè)一批鄉(xiāng)村振興學(xué)院,依托職業(yè)院校廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)粵桂中小學(xué)結(jié)對(duì)、教師培訓(xùn)交流、職業(yè)教育協(xié)作和高等教育協(xié)作。繼續(xù)開展鄉(xiāng)村振興專題調(diào)研,組織開展現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng),舉辦一期鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接專題培訓(xùn)班。定期開展教育保障明察暗訪。在全區(qū)遴選推廣一批教育服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興典型案例和理論研究成果。

教育廳2022年工作計(jì)劃第4篇指導(dǎo)思想:堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。深化教育改革,改進(jìn)課堂教學(xué),形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學(xué)習(xí)能力為核心的教學(xué)形式,使研訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正成為學(xué)校需求、教師歡迎、學(xué)生受益、不可或缺的教育體系組成部。

工作目標(biāo):培養(yǎng)和樹立一批典型教師,研究并構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

工作內(nèi)容:以說-上課模為契機(jī),開展教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選、“教師小課題研究”活動(dòng),達(dá)到構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的目標(biāo)。

一、培訓(xùn)活動(dòng)

1.全員培訓(xùn):讀書活動(dòng)。本學(xué)期為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平提高業(yè)務(wù)能力,推薦王曉春教授的《課堂管理會(huì)者不難》和孫曉云教授的視頻《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》及他的教育文集《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》

學(xué)習(xí)的形式:自學(xué)為主,寫出讀筆記,發(fā)表在個(gè)人博客上。此項(xiàng)活動(dòng)要求各校參與管理,納入校本培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)交流。由各學(xué)科組長負(fù)責(zé)把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報(bào)研訓(xùn)員,研訓(xùn)員負(fù)責(zé)讀書指導(dǎo)和學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),納入教師考核和繼續(xù)教育學(xué)分。

2.營口市級(jí)骨干培訓(xùn)活動(dòng)

營口市級(jí)骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會(huì),兩會(huì)合并召開。

會(huì)議內(nèi)容:

1)總結(jié)20____年春學(xué)期工作,

2)傳達(dá)部室工作計(jì)劃;本學(xué)科工作計(jì)劃;

3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)

3.大石橋市級(jí)骨干培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)形式,集中培訓(xùn),專題講座。

4.新崗教師培訓(xùn):對(duì)新崗培訓(xùn)完成的教師進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo),列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊(duì),參加營口市教育學(xué)院新教師教學(xué)考核。

二、籌建學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)

人員:省骨干牽頭,研訓(xùn)員指導(dǎo);

意義:開發(fā)學(xué)科研訓(xùn)資源,加大學(xué)科研修力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

工作內(nèi)容:

1.校際交流,上示范課;

2.經(jīng)驗(yàn)交流,講座輔導(dǎo),新課標(biāo)研討;

3.積累原始資料,以本校為基地,跨學(xué)校輻射指導(dǎo)。

三、教研活動(dòng)

1.省級(jí)骨干展示課;

2.教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選:

3.小課題研究(說上課)評(píng)優(yōu);

4.課堂教學(xué)模式展示課:

5.教學(xué)標(biāo)兵表彰大會(huì)。

四、研訓(xùn)信息化

研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺(tái)的作用,進(jìn)行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計(jì)劃及時(shí)發(fā)布教師參與各種活動(dòng)的得分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師賦分。

教育廳2022年工作計(jì)劃第5篇19.加快培養(yǎng)、引進(jìn)國家急需的高層次緊缺人才。積極參與建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,著力集聚一批戰(zhàn)略科學(xué)家、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一大批具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀青年人才。加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的意見》,實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)、課程、教材、實(shí)踐條件等專項(xiàng)建設(shè)行動(dòng)。積極探索拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)和選拔培養(yǎng)機(jī)制,加大強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施力度,支持實(shí)施本碩博一體化人才培養(yǎng)改革。研制《關(guān)于加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和人才培養(yǎng)體系建設(shè)行動(dòng)方案》。啟動(dòng)國家產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè),培養(yǎng)工程技術(shù)和國防科技人才。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代高等學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》。修訂《“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”管理辦法》,實(shí)施好國家重大人才工程。大力加強(qiáng)人才國際交流。

20.支撐高水平科技自立自強(qiáng)。加快戰(zhàn)略科技力量建設(shè),強(qiáng)化有組織科研,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,組織大任務(wù)、建設(shè)大平臺(tái)、組建大團(tuán)隊(duì)。主動(dòng)與行業(yè)部門、地方政府和骨干企業(yè)對(duì)接,共同凝練科學(xué)技術(shù)問題,組織重大攻關(guān)任務(wù)。加快前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺(tái)等重大平臺(tái)的建設(shè)培育,推動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組、國家工程研究中心建設(shè),加快國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心布局,建設(shè)首批基礎(chǔ)學(xué)科研究中心和醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新中心。服務(wù)國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,組織高校與地方成立聯(lián)合創(chuàng)新中心、與企業(yè)開展協(xié)同攻關(guān),加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力建設(shè)。支持戰(zhàn)略科技人才和領(lǐng)軍人才為首席科學(xué)家組織大團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)實(shí)施科技領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀青年團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。提升高校創(chuàng)新開放合作水平,支持高校牽頭發(fā)起國際大科學(xué)計(jì)劃和工程。推進(jìn)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),積累總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)化高校人文社科重點(diǎn)研究基地結(jié)構(gòu)體系。啟動(dòng)建設(shè)社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮高校智庫作用,提高咨政建言質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力。加強(qiáng)科研倫理規(guī)范和監(jiān)管,加強(qiáng)科研誠信教育,弘揚(yáng)科學(xué)家精神,營造良好創(chuàng)新生態(tài)。

21.增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。引導(dǎo)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,培育一批優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。實(shí)施中職、高職辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程。穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,支持整合優(yōu)質(zhì)高職資源設(shè)立一批本科層次職業(yè)學(xué)校。深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)職業(yè)教育股份制、混合所有制辦學(xué),推動(dòng)職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)實(shí)體化運(yùn)作,支持校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、企業(yè)實(shí)踐基地。印發(fā)新版專業(yè)簡(jiǎn)介和一批專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)實(shí)施《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。發(fā)展中國特色學(xué)徒制,推進(jìn)崗課賽證綜合育人。實(shí)施先進(jìn)制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,加強(qiáng)家政、養(yǎng)老、托育等民生緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng)。積極推動(dòng)技能型社會(huì)建設(shè),大力營造國家重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的社會(huì)環(huán)境。

22.提升高等教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力。調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)布實(shí)施新一版學(xué)科專業(yè)目錄及管理辦法,發(fā)布首批急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單及管理辦法,試點(diǎn)建設(shè)一批學(xué)科交叉中心。實(shí)施新時(shí)代高等教育育人質(zhì)量工程,建設(shè)高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。統(tǒng)籌卓越拔尖人才培養(yǎng),深入實(shí)施卓越拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)和改進(jìn)科學(xué)教育、工程教育,深入推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),加快培養(yǎng)理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)緊缺人才。加強(qiáng)卓越工程師培養(yǎng),推動(dòng)高校和企業(yè)共同設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)、制定培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)過程,實(shí)行校企“雙導(dǎo)師制”。打造一批未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平公共衛(wèi)生學(xué)院和專業(yè)特色學(xué)院,推進(jìn)國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),培育建設(shè)一批特色化高端醫(yī)療裝備工程實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)中心,推進(jìn)虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)。布局建設(shè)新型高水平理工科大學(xué)。印發(fā)《關(guān)于加快新農(nóng)科建設(shè)推進(jìn)高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展的意見》,研制《普通高等醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)基地建設(shè)和管理規(guī)定》。加快緊缺領(lǐng)域新形態(tài)教學(xué)資源建設(shè)。規(guī)范高等學(xué)校在線開放課程教學(xué)管理。實(shí)施新時(shí)代振興中西部高等教育攻堅(jiān)行動(dòng),打造中西部高等教育發(fā)展“西三角”,實(shí)施“慕課西部行計(jì)劃”,精準(zhǔn)實(shí)施對(duì)口支援西部高校工作,深入實(shí)施高校銀齡教師支援西部計(jì)劃。發(fā)揮四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制作用,縱深推進(jìn)部省合建工作。加強(qiáng)部部共建合作,啟動(dòng)省部共建。建設(shè)一批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心,辦好第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,廣泛開展“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),辦好中國大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽,深入實(shí)施國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,辦好第十五屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)。召開直屬高校工作咨詢委員會(huì)第三十一次全體會(huì)議。組建第八屆全國高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì),指導(dǎo)各地編制實(shí)施“十四五”時(shí)期高校設(shè)置規(guī)劃,統(tǒng)籌開展高校設(shè)置工作與獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)。合理確定高校辦學(xué)規(guī)模和結(jié)構(gòu),加強(qiáng)高校異地辦學(xué)等機(jī)構(gòu)規(guī)范管理。

23.深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)。扎根中國大地、瞄準(zhǔn)世界一流,引導(dǎo)建設(shè)高校強(qiáng)化學(xué)科重點(diǎn)建設(shè),加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)和基礎(chǔ)學(xué)科深化行動(dòng)。按照基礎(chǔ)研究、工程技術(shù)、人文社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)的不同規(guī)律和需求標(biāo)準(zhǔn),完善多元評(píng)價(jià)體系和常態(tài)化監(jiān)測(cè)系統(tǒng),逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩,選擇具有鮮明特色和綜合優(yōu)勢(shì)的建設(shè)高校賦予一定建設(shè)自主權(quán),探索分類特色發(fā)展模式。開展教育部與各省(區(qū)、市)新一輪“雙一流”重點(diǎn)共建,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào),支持各高?!半p一流”建設(shè)。

24.提高繼續(xù)教育服務(wù)供給能力。加快構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。規(guī)范發(fā)展高等繼續(xù)教育,出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通高校舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育改革的實(shí)施意見,加強(qiáng)對(duì)普通高等學(xué)校舉辦非學(xué)歷教育規(guī)范管理,對(duì)直屬高校非學(xué)歷教育領(lǐng)域問題進(jìn)行專項(xiàng)整治。修訂高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法,研制專業(yè)教學(xué)基本要求和辦學(xué)基本條件要求、校外教學(xué)點(diǎn)及社會(huì)助學(xué)活動(dòng)管理辦法。推進(jìn)國家資歷框架和國家學(xué)分銀行研究與實(shí)踐。制訂自學(xué)考試工作實(shí)施細(xì)則,推進(jìn)自學(xué)考試內(nèi)容和形式改革。推進(jìn)國家開放大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。持續(xù)開展社區(qū)教育“能者為師”特色課程推介共享行動(dòng)。加快發(fā)展老年教育,加快推進(jìn)國家老年大學(xué)籌建工作,開展老年人運(yùn)用智能技術(shù)教育培訓(xùn),開展“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例、教育培訓(xùn)項(xiàng)目及課程資源推介行動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè),辦好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

教育廳2022年工作計(jì)劃第6篇33.加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)高校教師思想政治建設(shè)專項(xiàng)工作。落實(shí)《關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作體制機(jī)制的指導(dǎo)意見》。選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。做好首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)總結(jié)推廣,完成第二批創(chuàng)建。推進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)改革,強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察。開展高校教師思想政治和師德師風(fēng)情況專項(xiàng)檢查,嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)案件,通報(bào)師德違規(guī)典型案例,嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)問題“黑名單”制度,探索建立師德違規(guī)案例指導(dǎo)制度。

34.全面夯實(shí)教師發(fā)展之基。實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè)一批國家?guī)煼督逃亍医處熽?duì)伍建設(shè)改革實(shí)驗(yàn)區(qū),實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃。實(shí)施中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃。優(yōu)化部屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育政策。實(shí)施中小學(xué)教師發(fā)展協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃。統(tǒng)籌師范生培養(yǎng)和教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)課程教材方面的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度。加快完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,設(shè)立國家級(jí)示范培訓(xùn)項(xiàng)目。鼓勵(lì)高水平綜合性大學(xué)舉辦教師教育。

35.完善教師管理與待遇保障。完善中小學(xué)教師資格考試政策。推動(dòng)各地加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制保障。研究完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理辦法,提高中小學(xué)中級(jí)、高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。加強(qiáng)工資待遇保障,提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,逐步提高鄉(xiāng)村教師待遇,支持艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)改善鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍。深化義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革,有序推進(jìn)教師交流輪崗。推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)工作,嚴(yán)控進(jìn)校園事項(xiàng),督促各地落實(shí)已經(jīng)出臺(tái)的中小學(xué)教師減負(fù)清單。繼續(xù)實(shí)施“鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”。開展2022年國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。

教育廳2022年工作計(jì)劃第7篇29.提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。實(shí)施教師隊(duì)伍“十百千萬”工程,全面提升教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。加快推進(jìn)高校師范專業(yè)認(rèn)證工作,深化師范教育課程教學(xué)改革,提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)施地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施好“國培計(jì)劃”“區(qū)培計(jì)劃”,加強(qiáng)市縣兩級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè),持續(xù)開展教師全員培訓(xùn)。完善教師培訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制,健全教師培訓(xùn)體系。建立一批自治區(qū)校本研修示范校、特級(jí)教師工作坊、名師工作坊。深入實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃,加強(qiáng)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)高校青年教師培養(yǎng)支持。組織推薦申報(bào)2022年國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

30.完善教師管理與待遇保障。推進(jìn)公辦幼兒園和中職學(xué)校核編工作。落實(shí)自治區(qū)中小學(xué)幼兒園教師崗位結(jié)構(gòu)比例調(diào)整政策。在部分高校推行崗位結(jié)構(gòu)比例自主設(shè)置試點(diǎn)。加大對(duì)各地落實(shí)義務(wù)教育工資待遇保障政策督查力度。落實(shí)好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),多渠道解決教師住房困難。深化義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革。實(shí)施“特崗計(jì)劃”、支教走教計(jì)劃、銀齡講學(xué)計(jì)劃,精準(zhǔn)指導(dǎo)各地不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好教師資格和職業(yè)院?!半p師型”教師認(rèn)定工作。補(bǔ)足配齊高校教師隊(duì)伍,加大高層次人才引育力度。督促指導(dǎo)各地落實(shí)教師減負(fù)清單,健全教師減負(fù)長效機(jī)制。

31.加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教研工作。探索推進(jìn)市縣教研常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施縣域教研支持計(jì)劃,加大對(duì)民族地區(qū)、邊境縣域教研支持力度。推進(jìn)第一批教研工作坊建設(shè),開展自治區(qū)教研員領(lǐng)航工作室遞進(jìn)式第二期培訓(xùn)。按要求實(shí)施新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材骨干教師培訓(xùn)和全員輪訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人科研教研培訓(xùn),推進(jìn)項(xiàng)目育人。繼續(xù)實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用研究和普通高中育人方式改革研究。繼續(xù)完善教研平臺(tái),推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,強(qiáng)化粵桂教研交流與合作。

教育廳2022年工作計(jì)劃第8篇22.推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)。貫徹落實(shí)全國、全區(qū)職業(yè)教育大會(huì)精神,印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)廣西現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》,推進(jìn)實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)。實(shí)施鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位專項(xiàng)行動(dòng)、職業(yè)教育對(duì)口幫扶行動(dòng)。規(guī)范做好中高職招生工作。開展高職“雙高計(jì)劃”建設(shè)終期驗(yàn)收。開展職業(yè)本科試點(diǎn)工作。制定高職院校教學(xué)工作合格評(píng)估和審核評(píng)估辦法。組織職業(yè)院校全面修訂人才培養(yǎng)方案。推進(jìn)自治區(qū)級(jí)在線精品課程、專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。開展自治區(qū)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收和第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)工作。支持自治區(qū)高等職業(yè)教育示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院、自治區(qū)首批示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地、職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作。支持廣西開放大學(xué)、廣西老年開放大學(xué)建設(shè),廣泛開展社區(qū)教育、老年教育。建設(shè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范區(qū)。舉辦職業(yè)院校技能大賽、職業(yè)教育活動(dòng)周、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。

23.推動(dòng)高等教育振興發(fā)展。加快南寧教育園區(qū)建設(shè),推動(dòng)園區(qū)12所學(xué)校實(shí)現(xiàn)招生,在校生達(dá)到萬人。持續(xù)推進(jìn)20所高校新校區(qū)后期建設(shè),完善新校區(qū)辦學(xué)功能。啟動(dòng)實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化行動(dòng)。繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。遴選自治區(qū)級(jí)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目75項(xiàng)。啟動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)。印發(fā)《廣西普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)管理辦法》,指導(dǎo)50個(gè)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院加強(qiáng)建設(shè)。指導(dǎo)6所高校與區(qū)外對(duì)口支援高校深入交流合作,部署新一輪區(qū)內(nèi)高校對(duì)口支援工作。做好一流本科專業(yè)建設(shè)工作。遴選第三批310門左右自治區(qū)級(jí)一流本科課程。全面開展普通本科專業(yè)綜合評(píng)估。辦好第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū)選拔賽等學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽。

24.加快學(xué)位與研究生教育改革發(fā)展。支持立項(xiàng)建設(shè)5所新增博士學(xué)位授予單位、10所新增碩士學(xué)位授予單位,立項(xiàng)建設(shè)30個(gè)左右新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和50個(gè)左右新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。建設(shè)一批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地并遴選30個(gè)左右示范性基地給予重點(diǎn)支持。立項(xiàng)各類研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目1000項(xiàng)左右。開展研究生導(dǎo)師全員輪訓(xùn)。完善學(xué)位論文抽檢制度,抽檢一定比例的博士論文、抽檢不少于5%的碩士學(xué)位論文和不少于2%的本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。發(fā)布我區(qū)學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法并監(jiān)督執(zhí)行情況。指導(dǎo)11所參評(píng)高校做好周期性合格評(píng)估工作。

25.提升高校創(chuàng)新和服務(wù)能力。深入推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)。指導(dǎo)廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)編制一流大學(xué)建設(shè)方案。啟動(dòng)60個(gè)左右新一輪廣西一流學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)實(shí)施廣西高校科技創(chuàng)新和服務(wù)能力提升工程,支持高校建設(shè)高層次科技創(chuàng)新基地。加強(qiáng)高校工程技術(shù)和科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)。支持31個(gè)廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和新型智庫建設(shè)。鼓勵(lì)高校探索社科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。深入推進(jìn)醫(yī)學(xué)科研誠信與作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育整治活動(dòng)。探索建立突出質(zhì)量和貢獻(xiàn)導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)體系。

26.促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。實(shí)施“留桂就業(yè)計(jì)劃”,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀畢業(yè)生留桂發(fā)展。完善供需對(duì)接服務(wù)機(jī)制,靈活開展校園招聘活動(dòng)。建立完善重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶機(jī)制,開展精準(zhǔn)幫扶就業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)、到基層就業(yè)。加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,深化就業(yè)指導(dǎo)課程和教學(xué)改革。推動(dòng)就業(yè)與招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)改革。落實(shí)就業(yè)“一把手”工程,配齊建強(qiáng)就業(yè)工作隊(duì)伍。

27.提升教育規(guī)劃服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力。健全廣西教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃和廣西教育提質(zhì)振興三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施機(jī)制。扎實(shí)做好正式設(shè)立高等職業(yè)學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)、普通??圃盒I癖究圃盒?、更名大學(xué)等工作。持續(xù)推進(jìn)“部區(qū)合建”廣西大學(xué)、5所本科高校管理體制調(diào)整、廣西教育學(xué)院并入南寧師范大學(xué)等工作。完善成人高等教育招生錄取政策,指導(dǎo)高校更合理安排招生計(jì)劃。進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)高等教育在校生規(guī)模,提高高等教育毛入學(xué)率。加快推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

教育廳2022年工作計(jì)劃第9篇一、主要工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照_、國家教委、全國愛衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、教務(wù)處、后勤處、醫(yī)務(wù)室,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新健教櫥窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接防疫站本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教委督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

二、工作安排

二月份:

1、擬訂《20____年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教務(wù)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

2、召開健教領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確責(zé)職。

三月份:

1、期始大掃除。

2、召開各班健教宣傳員會(huì)議。

3、第二周開始各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

4、開展預(yù)防春季傳染病知識(shí)宣傳活動(dòng)。

5、配合綠色學(xué)校的創(chuàng)建,開展系列活動(dòng)。

6、安全宣傳周活動(dòng)。

7、學(xué)校體育節(jié)系列活動(dòng)。

8、配合“光明工程進(jìn)校園”對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)。

9、做好傳染病晨檢及上報(bào)工作。

10、制定愛國衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃。

四月份:

1、開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。

2、配合衛(wèi)生防疫站做好春季預(yù)防接種工作。

3、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、初三學(xué)生體檢。

五月份:

1、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。

3、健教委員例會(huì)。

4、結(jié)合“5月31日”世界無煙日,開展吸煙有害健康的宣傳活動(dòng)。

六月份:

1、期末健康教育課期末測(cè)試,測(cè)試身高、體重各項(xiàng)測(cè)試。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理。

九月份:

1、健教員培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求。

3、強(qiáng)化眼保健操,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、開展9月20日“愛牙”日宣傳活動(dòng)。

十月份:

1、開展沙眼防治工作。

2、廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼。

3、各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十一月份:

1、營養(yǎng)膳食講座。

2、發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份。

3、組織初一、初二年級(jí)看錄相。

4、答卷,寫感想。

5、各班辦一期板報(bào):什么是合理的營養(yǎng)膳食。

十二月份:

1、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

2、期末健康教育課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)。

本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī),緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求,發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn),切實(shí)開展健康教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生健康成長。提高學(xué)生的文明程度,為創(chuàng)城工作增光添彩。

一、工作目標(biāo)

1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

二、具體實(shí)施

充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來提高學(xué)校的文明,促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體活動(dòng)方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時(shí)代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級(jí)部門提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項(xiàng)課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各??梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對(duì)工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。

教育廳2022年工作計(jì)劃第10篇本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,承先輩傳統(tǒng),揚(yáng)同濟(jì)精神,堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人,注重過程管理,推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,為2019年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。

一、聚焦“生涯教育”,提升心理教育的厚度

我校作為全國中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊:計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專家來校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo)。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,開展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,由心理教師和年級(jí)組長擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,確立角色定位,在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我、發(fā)展自我,做出合理的人生規(guī)劃,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長等資源,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面,為更多的師生服務(wù),為社區(qū)服務(wù)。

二、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,提升全員德育的力度

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,多多參加各種形式、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專家“走進(jìn)來”,利用班主任會(huì)議時(shí)間,校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任積極性,革新交流方式,實(shí)現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開放40年”的主題,開展主題教育課教案評(píng)選、主題教育課展示等活動(dòng),通過聽課、評(píng)課活動(dòng),以評(píng)價(jià)、反思為載體提高班主任基本功。

三、聚焦安全教育、影視教育,提升校園文化的溫度

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來的各種困難,扎實(shí)開展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動(dòng),推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳、演練,加強(qiáng)校園欺凌等教育,提高師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)自救意識(shí)和能力,增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉硇?,為學(xué)生開展講座,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。

守住安全教育的根本,豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開展影視教育,圍繞“改革開放40年”的主題,組織師生觀賞優(yōu)秀電影,設(shè)立影視社團(tuán),外請(qǐng)專家講座,加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,懂得挖掘電影背后的深意,能對(duì)電影有獨(dú)立的思考和見解,學(xué)會(huì)寫高質(zhì)量的影評(píng)。

此外,校園活動(dòng)月月有主題。九月為“民族精神”教育月、十月為“文體活動(dòng)”月、十一月為“法制教育”月、十二月為“衛(wèi)生、安全”教育月。開展各具年級(jí)特色的主題教育活動(dòng),高一以“適應(yīng)”為主題,結(jié)合德育校本教材開展“知校史,守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友,創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題,在活動(dòng)中滲透德育目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),提升行為規(guī)范教育的效度

為打造“溫馨班級(jí),幸福同濟(jì)”,并在2019年能順利返回原校址,本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,開展文明校園行動(dòng),提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。從學(xué)生進(jìn)校問好,學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級(jí)”評(píng)選與掛牌活動(dòng)。依托“_班”及“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建,凸顯優(yōu)秀班集體,帶動(dòng)各年級(jí)的德育活動(dòng)開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,營造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選制度。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的基礎(chǔ)上,通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選,激勵(lì)更多同濟(jì)學(xué)子,做規(guī)范事,說文明語,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,陽光心態(tài)。

五、聚焦“家、校、社”多方資源,提升合力育人的廣度

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長等資源,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面,為學(xué)校德育工作服務(wù),同時(shí)使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū)。完善“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育體系,外請(qǐng)陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座,嘗試設(shè)立家長學(xué)校,重視單親家庭、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理,促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師,號(hào)召家長做好孩子的表率,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,形成育人網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人環(huán)境。

2021教育部工作計(jì)劃4

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的____中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會(huì)之前,先召開政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課(班主任開展主題班會(huì)的方案)。

(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《____中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具_(dá)_定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

總之,按指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識(shí)。

教育廳2022年工作計(jì)劃第11篇一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“建設(shè)人民滿意的教育名市”的總體目標(biāo),以黨組、局長室工作為核心,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為中心,以務(wù)求服務(wù)實(shí)效為重心,認(rèn)真履行“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、保障”的工作職能,著力提高辦公室所有人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)群眾的能力和水平,確保年度各項(xiàng)工作的順利完成,為我市教育事業(yè)持續(xù)健康高位發(fā)展作出努力和貢獻(xiàn)。

二、主要工作和措施

一加強(qiáng)自身建設(shè),提升機(jī)關(guān)管理水平。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。強(qiáng)化工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念,辦公室工作人員讀好一本書,寫好一本筆記,作好一次講座,半年一次讀書心得交流。組織全體辦公室工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、行政法律法規(guī),從而進(jìn)一步提高自身政治敏銳性、政策法規(guī)水平和實(shí)際解決問題的業(yè)務(wù)能力,避免工作失誤的產(chǎn)生,更好地服務(wù)于教育工作。

2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《海門市教育局機(jī)關(guān)管理制度》,做到以制度規(guī)范運(yùn)作,以制度激發(fā)活力,以制度鞭策工作,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān),進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、文件,提高服務(wù)的質(zhì)量和效能。

3、加強(qiáng)政務(wù)公開工作。進(jìn)一步深化政務(wù)公開工作,協(xié)調(diào)相關(guān)科室共同做好行_力網(wǎng)上透明運(yùn)行工作,提高工作透明度,充分利用各種信息平臺(tái)擴(kuò)大政務(wù)公開范圍,做好規(guī)范性文件、行政許可和行政處罰情況上報(bào)和文件目錄的報(bào)送工作。

4、規(guī)范局固定資產(chǎn)管理。局機(jī)關(guān)南遷后,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)固定資產(chǎn)登記制度,做好各類物品的入庫、領(lǐng)用登記手續(xù),貴重物品建立臺(tái)帳,進(jìn)行跟蹤保管。配合計(jì)財(cái)科對(duì)各部門固定資產(chǎn)進(jìn)行清查、登記,并統(tǒng)計(jì)匯總。

二發(fā)揮參謀助手作用,提高服務(wù)工作水平。

1、加強(qiáng)服務(wù)和綜合協(xié)調(diào)。加強(qiáng)部門與部門、部門與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校之間的交流合作,保障政令通暢。協(xié)調(diào)安排好全局重要會(huì)議、重要工作、重大活動(dòng)和各項(xiàng)檢查接待工作,保質(zhì)保量完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。協(xié)助局班子深入全市各校、幼兒園現(xiàn)場(chǎng)辦公,確保黨組、局長室各項(xiàng)決策的貫徹落實(shí)。

2、加強(qiáng)文秘服務(wù)工作。圍繞局中心工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)全局性的報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫工作??茖W(xué)地制定機(jī)關(guān)有關(guān)專項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案和總結(jié),力求準(zhǔn)確反映局領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖和思路,把握工作的重點(diǎn)和要點(diǎn),確保高質(zhì)量完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)有關(guān)文字工作,為全局中心工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3、規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)辦文程序,加強(qiáng)對(duì)局發(fā)文件的審核,嚴(yán)格把關(guān),確保發(fā)文質(zhì)量。認(rèn)真做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、局重要文件的核稿等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。高質(zhì)量地做好各類會(huì)務(wù)工作,認(rèn)真做好會(huì)務(wù)扎口管理,進(jìn)一步提高會(huì)議的效率和質(zhì)量。認(rèn)真做好與上級(jí)部門和相關(guān)單位的聯(lián)系、匯報(bào)和協(xié)調(diào)工作,做好局機(jī)關(guān)的公務(wù)接待、對(duì)口支援,妥善安排和接待好外地來海參觀、交流、考察的人員,對(duì)外展示海門教育的良好形象。

4、提高大信訪工作水平。進(jìn)一步完善信訪登記與流轉(zhuǎn)程序,暢通信訪渠道,解決信訪疑難問題,嚴(yán)格做到“件件有回復(fù),樁樁有落實(shí)”,避免出現(xiàn)越級(jí)上訪、重訪和集體上訪事件的發(fā)生。實(shí)施信訪工作通報(bào)制,定期向?qū)W校通報(bào)情況,努力推動(dòng)局和學(xué)校兩級(jí)信訪工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

5、認(rèn)真落實(shí)兩會(huì)議案辦理工作。通過與各人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系和溝通,與各相關(guān)部門的配合與協(xié)調(diào),認(rèn)真做好人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理答復(fù)工作,做到注重實(shí)效,規(guī)范程序,努力按時(shí)按要求完成辦理和答復(fù)工作,同時(shí)采取積極措施,提高辦理質(zhì)量。

6、認(rèn)真開展教育法制工作。定期組織機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),定期布置宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語,營造濃郁的法治氛圍。對(duì)局機(jī)關(guān)頒發(fā)的所有文件都嚴(yán)格把好法制審核關(guān),進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)工作的法制化水平。積極配合有關(guān)科室開展教育執(zhí)法工作,大力推進(jìn)全系統(tǒng)的依法治教進(jìn)程,創(chuàng)造良好的民主法制環(huán)境。

7、高效低耗做好車輛管理工作。加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)駕駛員的安全管理,定期組織安全學(xué)習(xí),確保機(jī)關(guān)工作車輛的安全運(yùn)行。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員用車制度,為機(jī)關(guān)人員的公務(wù)出行提供必要的保障。并合理安排車輛和行車路線,限度地降低能耗,節(jié)約開支,對(duì)行車?yán)锍潭?,單位里程能耗低的車輛駕駛員給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

8、進(jìn)一步創(chuàng)新共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。以團(tuán)市委和局黨組的中心工作為核心,結(jié)合德育教育,以青少年心理教育、團(tuán)組織創(chuàng)新管理為抓手,廣泛開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

三不斷提高教育宣傳工作水平,大力提升海門教育名市形象。

1、加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高信息員的信息撰寫水平和新聞策劃能力,對(duì)信息員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。開展新聞宣傳工作考核,以此推進(jìn)和提高各校宣傳工作水平。

2、進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教育宣傳陣地的功能,為教育新聞中心的建設(shè)準(zhǔn)備條件。優(yōu)化各宣傳板塊的架構(gòu),進(jìn)一步明確細(xì)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)籌劃命題,具體條線落實(shí)細(xì)化,信息員同步跟進(jìn)的宣傳工作格局。協(xié)同技術(shù)裝備、研修中心繼續(xù)加強(qiáng)局門戶網(wǎng)站的管理,快速及時(shí)地發(fā)布新聞與更新信息。

3、加大海門教育品牌建設(shè)的宣傳力度。圍繞“建設(shè)人民滿意的教育名市”這一主題,突出“優(yōu)質(zhì)均衡、公平發(fā)展”兩大關(guān)鍵,抓住“群體、名師團(tuán)隊(duì)、名品教育”三大重點(diǎn),把握準(zhǔn)確的輿論導(dǎo)向,整合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等教育宣傳資源,拓展各種宣傳陣地,重點(diǎn)加強(qiáng)建設(shè)、名師團(tuán)隊(duì)、名品教育的系列宣傳,使教育宣傳也成為一種教育的力量,不斷完善和豐富“兩報(bào)兩刊一頻道”的欄目,教育頻道增加專題欄目,為教師與學(xué)生成長提供更多樣的展示平臺(tái)。大力度做好海門教育在全國、省級(jí)媒體的宣傳工作,不斷提高海門教育在省內(nèi)外的影響力與美譽(yù)度。

教育廳2022年工作計(jì)劃第12篇新學(xué)期新面貌,對(duì)于我來說既是一個(gè)新的希望,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié),我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計(jì)劃

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