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招生工作日志范文第1篇招生工作日志范文第1篇20xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學(xué)制350人;全日制548人,注冊人數(shù)470人,各種原因退學(xué)58人,初二學(xué)生未注冊的20人。下面,就20xx年招生工作做如下總結(jié):
一、教職工完成招生情況
1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù),超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表揚(yáng)。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人
2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。
二、招生工作舉措
1、早動手,早謀劃,搶抓先機(jī)。
為保證招生工作的高效推進(jìn),通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結(jié)合形勢任務(wù)需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當(dāng)調(diào)整、搶抓宣傳及招生先機(jī)。在原有招辦人員的基礎(chǔ)上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。
2、改變了傳統(tǒng)的招生模式。
探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔(dān)25人的招生指標(biāo),徐忠順同志主動承擔(dān)24人的招生指標(biāo)。這兩名同志經(jīng)過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔(dān)的招生數(shù)額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統(tǒng)的招生模式中探索新路,尋求更加符合當(dāng)前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法,待機(jī)會成熟,逐步在全校內(nèi)推廣實施。
3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學(xué)制的學(xué)生。
由于我校是國家改革發(fā)展示范性學(xué)校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標(biāo)準(zhǔn),難度很大。為此,學(xué)校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)合招收靈活學(xué)制的學(xué)生,由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過努力,學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的靈活學(xué)制招生,并成功注冊。靈活學(xué)制的招生,屬于學(xué)校新的招生模式,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。在靈活學(xué)制的招生實施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔(dān)了學(xué)生信息錄入、建檔、學(xué)生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚(yáng)。
4、提升學(xué)校辦學(xué)層次,努力與高校對接。
年初,由于種種原因,我校在與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院“3+4”銜接辦學(xué)中出現(xiàn)了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學(xué)。這就意味著我校將失去高層次辦學(xué)的機(jī)會,更會失去在教育局的領(lǐng)先地位。事情出現(xiàn)后,曲校長高度重視,發(fā)動各種關(guān)系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經(jīng)過不懈努力,終于與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達(dá)成銜接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉,扭轉(zhuǎn)了我校辦學(xué)的被動局面,在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。
在與高職學(xué)校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與xx化工學(xué)院采取的銜接辦學(xué),招收xx地區(qū)應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由xx市招辦統(tǒng)一錄取,經(jīng)過全校教職工的努力,我校銜接辦學(xué)的80個計劃一次性錄滿;另一種是與xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),招收xx省范圍內(nèi)的應(yīng)屆中考分?jǐn)?shù)在120分以上的考生。由于本地區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校基本上都開展了銜接辦學(xué),對合作辦學(xué)模式存在認(rèn)識不足,概念不清等,所以,本地區(qū)內(nèi)開展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機(jī)會,加大了對合作辦學(xué)的招生力度,經(jīng)過努力,完成了90人的合作辦學(xué)的招生指標(biāo),為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎(chǔ)。
5、招辦內(nèi)勤服務(wù)意識有所增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。
招辦內(nèi)勤從日常值班到節(jié)假日值班到來訪客人接待及業(yè)務(wù)解答、矛盾化解至錄取轉(zhuǎn)段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風(fēng)雨無阻,準(zhǔn)時到學(xué)校值班。由于她們細(xì)致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚(yáng)。
6、加大了宣傳工作力度。
(1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進(jìn)行報站宣傳;
(2)在都市110交通電臺上集中進(jìn)行了中高職銜接及合作辦學(xué)廣播宣傳;
(3)在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進(jìn)行了全面的、整版整月宣傳;
(4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實力的新聞報道,擴(kuò)大了學(xué)校在社會上的影響力;
(5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發(fā)到了每一名考生手里;
(6)在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色;
(7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進(jìn)行了解答;
(8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機(jī),通過邀請合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生家長來校參觀、現(xiàn)場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;
(9)利用初三學(xué)生聽力考試的契機(jī),抽調(diào)23名老師深入各考點(diǎn)宣傳;
(10)抓住中考填報志愿學(xué)生家長會的機(jī)會,我校安排十六組人員深入到各中學(xué),在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠中學(xué)效果最好;
(11)利用校長座談會的機(jī)會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學(xué)校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實力;
(12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學(xué)校。
三、幾點(diǎn)體會
1、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。俗話說站得高才能望得遠(yuǎn),運(yùn)籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在今年的招生工作中突出重點(diǎn),牢牢把握大方向,在科學(xué)布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領(lǐng)到真抓實干,從經(jīng)費(fèi)投入到人員保障,無不體現(xiàn)出打招生翻身仗的決心,從而實現(xiàn)了3+4和3+2,xx地區(qū)一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和兄弟學(xué)校的驚羨。
2、政策護(hù)航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策,首先嚴(yán)格控制高中錄取分?jǐn)?shù)線,使中考低于300分的畢業(yè)生必須走入職業(yè)學(xué)校大門;其次,規(guī)范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學(xué)生入學(xué)的數(shù)量;最后,市招辦服務(wù)意識明顯增強(qiáng),在錄取、補(bǔ)錄等工作上給予了大力配合。
3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談?wù)猩嫒缤?。職業(yè)學(xué)校的招生的確艱難,但是,我們?nèi)粝肷婧桶l(fā)展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰(zhàn)思想。實踐證明,我們機(jī)電人做到了,在今年的招生大戰(zhàn)中,全體機(jī)電人集思廣益,每個人都千方百計的發(fā)動各種關(guān)系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學(xué)生招來,這種精神是對事業(yè)執(zhí)著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數(shù)次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風(fēng)里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學(xué)生無數(shù)次的徘徊于學(xué)校與十八中之間,無數(shù)次的失眠輾轉(zhuǎn)以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學(xué)校以后的招生會越來越好。
4、突出重點(diǎn),服務(wù)到位。今年,學(xué)校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。
四、存在的問題
1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。
2、招生人員對于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等掌握不夠,認(rèn)識不清,業(yè)務(wù)不熟練。
3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創(chuàng)新能力薄弱,主觀能動性不強(qiáng)。
招生工作日志范文第2篇我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫x概況和教育教學(xué)介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作,認(rèn)真實施。
報名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使x在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。
招生工作日志范文第3篇我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教導(dǎo)處工作人員的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。
1、做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x實驗學(xué)校小學(xué)招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫我校學(xué)校情況,在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果。
2、招生范圍:
凡在城區(qū)居住的適齡兒童。
3、年齡要求:
一年級20xx年8月31日之前。
4、報名程序:
①凡x居民可持戶口本;
②戶籍不在x,但在x工作、經(jīng)商或長年居住者,須持戶口本、單位工作證明或經(jīng)商工商執(zhí)照(原件及復(fù)印件)或在x居住的證明(房產(chǎn)證或購房合同及交款證明,原件及復(fù)印件)。
5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來咨詢和報名的家長,嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作,認(rèn)真實施。
報名當(dāng)天,我們在校園內(nèi)書歡迎詞,貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù),向家長介紹學(xué)校情況。按市教育局相關(guān)規(guī)定,我們對外來務(wù)工人員報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
三、招生成果
1、今年我校分東校、南校兩校區(qū)同時招生,共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶籍的學(xué)生占多數(shù),地段內(nèi)生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區(qū)外圍發(fā)展,教育局給劃定的范圍內(nèi)居民數(shù)量減少,相應(yīng)入學(xué)適齡兒童數(shù)量也隨之減少。
2、受日趨激烈的辦學(xué)競爭和適齡兒童總數(shù)呈下降趨勢的影響。
四、今后措施
縱觀今年招生形勢,必須花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學(xué)年里,我們將在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
招生工作日志范文第4篇為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王強(qiáng)
副組長:王明標(biāo)楊建宣
成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。
(二)工作目標(biāo)
根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn):
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
招生工作日志范文第5篇陸放翁曾告誡他的兒子說:汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外,陸放翁寫了一輩子詩,是曾經(jīng)很下了一番詩內(nèi)功夫的,他之所以說功夫在詩外,是因為他早已超越了學(xué)詩的初級階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩,其實揭示的是一個普遍的道理,招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳,發(fā)了傳單跑了企業(yè),把學(xué)生招進(jìn)來便放之自流而不顧,招生工作應(yīng)該作為一個系統(tǒng)工程來抓。20__年秋珠海電大開放教育招生1901人,超額178%完成省電大下達(dá)的招生任務(wù)。20__年全年招生人數(shù)3515人,比20__年增長了15%,占珠海市常住人口的萬分之二十九,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國電大萬分之六的水平,校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來,隨著普通高校的持續(xù)擴(kuò)招,導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降,電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機(jī)。珠海電大長期以來一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗,在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn),除了一些
常規(guī)使用的招生宣傳手段,如采用:擴(kuò)大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強(qiáng)招生工作管理等措施外,更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開展招生工作。系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過程。開展招生工作的過程可分為報名前、錄取后、畢業(yè)時三個過程,如果運(yùn)用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制,也可謂前控、中控和后控。
一、招生工作的客體
招生工作是學(xué)校工作的核心工作,而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源,也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生,以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此,招生工作也必須針對不同的生源主體進(jìn)行全方位系統(tǒng)的管理。
二、招生工作的主體
開放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比,具有許多特點(diǎn),這些特點(diǎn)最終表現(xiàn)的結(jié)果在于:招生難、流失率較高,學(xué)生對學(xué)校缺乏認(rèn)同感、歸屬感,學(xué)校凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)象,盡管電大在五統(tǒng)一的模式下試圖通過加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量,但仍不能使學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
20__年珠海電大在開放教育中首推行思政導(dǎo)師制,20__年實行學(xué)困生幫扶制度等政策,但思政導(dǎo)師工作如何有效開展卻一直仍在摸索之中。20__年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處,并加大了對思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理,各專業(yè)、各班級配備一名經(jīng)驗豐富的思政導(dǎo)師,適時對學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo),建立學(xué)生對學(xué)校的信任感、歸屬感,從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師,也有行政工作人員,形成了以招生辦公室為核心,輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局,改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動局面,為招生提供了源源不斷的后備生源。
三、招生工作的過程管理
招生工作的過程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。
珠海電大三年來的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段,招生主體的管理已形成良好的定性,也取得了可喜的成績,因此,招生工作的管理在此僅強(qiáng)調(diào)招生客體的管理。
招生客體是學(xué)生,而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時的教育,如何使這三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連,是系統(tǒng)開展開放教育學(xué)生工作的前提。
1.報名前讓學(xué)生樹立信心
電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年,全國在校生達(dá)660萬人,畢業(yè)生遍布各行各業(yè),珠海電大開放教育在校學(xué)生7000多人,但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊,電視大學(xué)的知名度、社會影響力和信譽(yù)度相對于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比,還有一定距離,因此,通過各種渠道宣傳學(xué)校,提高學(xué)校知名度和社會公信力,幫助學(xué)生樹立選擇電大的信心,以及選擇后報讀的信心則尤為重要。
對于任何事情只要用積極的心態(tài)去面對最終就會有好的結(jié)果,內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人什么事情都打不到他,在這樣一個壓力較大的社會,我們更應(yīng)該用積極的心態(tài)面對任何事情。
跟我一起工作的兩個搭檔因為某種原因突然離開了我,她們的意外離開首先在心理上讓我不能接受,再者在工作上也給我?guī)砹嗽S多的困擾,不管是孩子還是家長工作都需要我來處理,但是她們的事情卻是讓我最痛心的,雖然時刻關(guān)注著她們兩個,但是病情沒有好轉(zhuǎn)一直讓我很憂心,因為自己的種種事情半個月沒有去醫(yī)院看望她們,今天去醫(yī)院讓我有點(diǎn)“小開心”她們病情的好轉(zhuǎn)意外的讓我獲得力量,從醫(yī)院回來之后我似乎明白了很多事情,也看開了很多事情,之前一直因為工作上的事情有些擔(dān)憂和恐懼,甚至有點(diǎn)想要逃避,沒有勇氣再堅持下去,但是今天看到她們,我覺得她們毅然決然的可以和死亡抗?fàn)?,我作為一個健康的人有什么過不去的坎兒呢!
每一次的探望都是一種精神上的洗禮,或多或少我都可以從中感悟一些人生的真諦,一個人只有內(nèi)心足夠強(qiáng)大了才有可能成為一個巨人,所以端正自己的心態(tài),調(diào)整好自己的情緒,為了自己和身邊的人,我們要不斷努力,過關(guān)斬將一路向前。
在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報如下:
招生工作日志范文第6篇時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。現(xiàn)將這一年的招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學(xué)習(xí)招生的知識和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和學(xué)生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負(fù)責(zé)的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,并且受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,使得這一新型教育模式被越來越多的學(xué)生所知曉,達(dá)到了宣傳的目的。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、高考結(jié)束后,對于一個剛剛畢業(yè)的高中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
針對學(xué)院的招生工作我計劃有以下幾點(diǎn):
1、招生前期要進(jìn)行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各
班級進(jìn)行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作,每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個時段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點(diǎn),將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團(tuán)隊進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,我們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,因此我堅持這一原則,今年我校招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)糾正。
招生工作日志范文第7篇陸放翁曾告誡他的兒子說:汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外,陸放翁寫了一輩子詩,是曾經(jīng)很下了一番詩內(nèi)功夫的,他之所以說功夫在詩外,是因為他早已超越了學(xué)詩的初級階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩,其實揭示的是一個普遍的道理,招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳,發(fā)了傳單跑了企業(yè),把學(xué)生招進(jìn)來便放之自流而不顧,招生工作應(yīng)該作為一個系統(tǒng)工程來抓。20__年秋珠海電大開放教育招生1901人,超額178%完成省電大下達(dá)的招生任務(wù)。20__年全年招生人數(shù)3515人,比20__年增長了15%,占珠海市常住人口的萬分之二十九,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國電大萬分之六的水平,校本部招生總?cè)藬?shù)連續(xù)五年全省第一。近幾年來,隨著普通高校的持續(xù)擴(kuò)招,導(dǎo)致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降,電大同樣面臨著生存與發(fā)展的危機(jī)。珠海電大長期以來一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗,在多次的總結(jié)分析中發(fā)現(xiàn),除了一些
常規(guī)使用的招生宣傳手段,如采用:擴(kuò)大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強(qiáng)招生工作管理等措施外,更重要的是要注重全方位系統(tǒng)地開展招生工作。系統(tǒng)開展招生工作可以分為開展招生工作的客體、開展招生工作的主體及開展招生工作的過程。開展招生工作的過程可分為報名前、錄取后、畢業(yè)時三個過程,如果運(yùn)用系統(tǒng)控制理論可分為事前、事中和事后控制,也可謂前控、中控和后控。
一、招生工作的客體
招生工作是學(xué)校工作的核心工作,而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源,也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生,以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此,招生工作也必須針對不同的生源主體進(jìn)行全方位系統(tǒng)的管理。
二、招生工作的主體
開放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比,具有許多特點(diǎn),這些特點(diǎn)最終表現(xiàn)的結(jié)果在于:招生難、流失率較高,學(xué)生對學(xué)校缺乏認(rèn)同感、歸屬感,學(xué)校凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)象,盡管電大在五統(tǒng)一的模式下試圖通過加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量,但仍不能使學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
20__年珠海電大在開放教育中首推行思政導(dǎo)師制,20__年實行學(xué)困生幫扶制度等政策,但思政導(dǎo)師工作如何有效開展卻一直仍在摸索之中。20__年7月珠海電大整合專職輔導(dǎo)員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處,并加大了對思政導(dǎo)師工作的宣傳和管理,各專業(yè)、各班級配備一名經(jīng)驗豐富的思政導(dǎo)師,適時對學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo),建立學(xué)生對學(xué)校的信任感、歸屬感,從而取得了良好的口碑宣傳。思政導(dǎo)師成員中即有專業(yè)任課老師,也有行政工作人員,形成了以招生辦公室為核心,輔導(dǎo)員、思政導(dǎo)師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局,改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰(zhàn)的被動局面,為招生提供了源源不斷的后備生源。
三、招生工作的過程管理
招生工作的過程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。
珠海電大三年來的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段,招生主體的管理已形成良好的定性,也取得了可喜的成績,因此,招生工作的管理在此僅強(qiáng)調(diào)招生客體的管理。
招生客體是學(xué)生,而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括:學(xué)生入學(xué)前的準(zhǔn)備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時的教育,如何使這三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密相連,是系統(tǒng)開展開放教育學(xué)生工作的前提。
1.報名前讓學(xué)生樹立信心
電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年,全國在校生達(dá)660萬人,畢業(yè)生遍布各行各業(yè),珠海電大開放教育在校學(xué)生7000多人,但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊,電視大學(xué)的知名度、社會影響力和信譽(yù)度相對于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比,還有一定距離,因此,通過各種渠道宣傳學(xué)校,提高學(xué)校知名度和社會公信力,幫助學(xué)生樹立選擇電大的信心,以及選擇后報讀的信心則尤為重要。
招生工作日志范文第8篇根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:
一、工作舉措:
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。
2、精心組織,規(guī)范操作,扎實做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。
3、及時補(bǔ)救,收效較好
x月x日當(dāng)天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。
二、招生情況:
xx鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計招生250人,目前實際招生176人,招生率為。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。
三、今后打算:
1、繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。
2、進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點(diǎn)高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。
招生工作日志范文第9篇xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
xx年取得的成績
xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為。xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為。
xx年的招生工作措施
領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運(yùn)用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情況。
科學(xué)調(diào)研,開拓生源
通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
招生工作日志范文第10篇根據(jù)教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初_招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
二、廣泛宣傳,明確要求。
根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進(jìn)行專門的政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。
各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格程序,認(rèn)真工作。
各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進(jìn)行報到注冊,同時對未報到的家長進(jìn)行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué)。
xxxx學(xué)校
xxxx年xx月xx日
招生工作日志范文第11篇1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運(yùn)用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情景。
2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證。
(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。上半年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是上半年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
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呈上升趨勢的有:
會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械
(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);
3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳
(1)依托媒體進(jìn)行宣傳
(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
4、及時總結(jié),提出重點(diǎn)
招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn),同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
招生工作日志范文第12篇面對日益嚴(yán)峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機(jī)制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀xxx員等各類先進(jìn)個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊
學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?;静蛔?,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系
按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這上半年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就上半年的工作總結(jié)如下:
招生工作日志范文第13篇我校20xx秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢:中央電大開放本科104人,???76人,合計680人。招生情況總結(jié)如下:
一、20xx秋招生工作總體情況
我校20xx秋招生工作成績顯著,招生指標(biāo)完成較好,招生人數(shù)大幅度增加。
二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析
(一)抓住改革契機(jī),做好接軌大專招生工作
這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學(xué),開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨(dú)一無二的優(yōu)勢,優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,白天黑夜雙運(yùn)作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè),其中會計學(xué)專業(yè)依時畢業(yè)率為99%,現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為100%,計算機(jī)信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%,英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%,并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè),就業(yè)成功率達(dá)90%以上,有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗,更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我校20xx秋招生人數(shù)較多,其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí),實踐證明,接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障,是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面做好招生準(zhǔn)備工作
1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作,學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告,并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語,還在街頭派發(fā)招生簡章。另外,學(xué)校還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人請到學(xué)校來,同時組織招生宣傳小組走到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場宣傳,解答有報讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。
2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中,學(xué)校每天安排有一名主管校長、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會人員負(fù)責(zé)招生工作,保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作,校長室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員,不管是周末還是節(jié)假日,每天都各司其職,堅守崗位,扎扎實實地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過任何一個生源。
3、動員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動工作,據(jù)統(tǒng)計,此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動過來的,可見教師在招生宣傳中的積極作用。
(三)積極探索教學(xué)改革,促進(jìn)招生工作的開展
學(xué)校有生源才會有教學(xué),教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷探索業(yè)余本??瓢嗉敖榆壌髮0嗾n程開設(shè)與管理。
招生工作日志范文第14篇20xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)
生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達(dá)了白熱化程度,招生形勢十分嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分職責(zé)心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)帶給了有力的保證。
3、與時俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:
(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;
(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。
二、20xx實習(xí)就業(yè)工作
(一)頂崗實習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)--就業(yè)--創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。
招生工作日志范文第15篇我校20__秋招生人數(shù)繼續(xù)呈上升趨勢:中央電大開放本科104人,專科576人,合計680人。招生情況總結(jié)如下:
一、20__秋招生工作總體情況
我校20__秋招生工作成績顯著,招生指標(biāo)完成較好,招生人數(shù)大幅度增加。
二、20__秋招生工作成績顯著的原因分析
(一)抓住改革契機(jī),做好接軌大專招生工作
這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學(xué),開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨(dú)一無二的優(yōu)勢,優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,白天黑夜雙運(yùn)作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業(yè),其中會計學(xué)專業(yè)依時畢業(yè)率為99%,現(xiàn)代文員專業(yè)依時畢業(yè)率為100%,計算機(jī)信息管理專業(yè)依時畢業(yè)率為83%,英語專業(yè)依時畢業(yè)率為83%,并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè),就業(yè)成功率達(dá)90%以上,有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗,更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我校20__秋招生人數(shù)較多,其中一個主要原因是我校20__級電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí),實踐證明,接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障,是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面做好招生準(zhǔn)備工作
1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作,學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告,并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語,還在街頭派發(fā)招生簡章。另外,學(xué)校還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人請到學(xué)校來,同時組織招生宣傳小組走到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場宣傳,解答有報讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。
2、招生工作人員的共同努力。20__秋招生工作中,學(xué)校每天安排有一名主管校長、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會人員負(fù)責(zé)招生工作,保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作,校長室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員,不管是周末還是節(jié)假日,每天都各司其職,堅守崗位,扎扎實實地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過任何一個生源。
3、動員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動工作,據(jù)統(tǒng)計,此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動過來的,可見教師在招生宣傳中的積極作用。
(三)積極探索教學(xué)改革,促進(jìn)招生工作的開展
學(xué)校有生源才會有教學(xué),教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷探索業(yè)余本??瓢嗉敖榆壌髮0嗾n程開設(shè)與管理。
招生工作日志范文第16篇1、嚴(yán)格把關(guān)、查驗戶口
在第一學(xué)期開學(xué)第一個月進(jìn)行戶口的查驗,對于不符合報名要求的學(xué)生出示書面通知,責(zé)令限期解決:有一位學(xué)生是孤兒加養(yǎng)女,當(dāng)時的戶口是外地的,教務(wù)處在咨詢了招辦和請示了校領(lǐng)導(dǎo)后,對該生的戶口問題倍加關(guān)注,最后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),終于開出證明,具備高考報名資格;還有一位同學(xué)是居住證,但是到期時間是20xx年x月,不符合20xx年高考報名資格,學(xué)校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學(xué)生的報名,結(jié)果終于趕在x月份順利的在第二次確認(rèn)時報上了名。
2、定期開會,宣傳有關(guān)政策,做到陽光透明。
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以科學(xué)發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導(dǎo),努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)工作
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、周密細(xì)致地組織好20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此,學(xué)校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機(jī)會,讓同學(xué)們順利走出校園,走向社會。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學(xué)生實際做好個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。
5、做好_屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證書辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。
6、做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據(jù)。
二、招生工作
1、加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計各項招生宣傳材料準(zhǔn),包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
2、加強(qiáng)宣傳隊伍建設(shè),抽調(diào)活動能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強(qiáng)調(diào)工作的計劃性的同時,增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
3、主動與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。
5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。
6、做好_年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的?fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。
對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
第一:注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強(qiáng)溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機(jī)!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他
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