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有趣的漢諾塔范文第一篇有趣的漢諾塔范文第一篇數(shù)學(xué)日記節(jié)約用水篇
上學(xué)的路上,我聽到廣播里在提倡保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。頓時,我想起自己每次洗澡的時候,喜歡一邊洗一邊玩,有時候甚至要沖上半個小時,媽媽責(zé)怪我太浪費水,而我總是不以為然。節(jié)約用水,人人有責(zé),要不,今天我就運用自己學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來測算一下淋浴過程中浪費的水量。
很快,我就列出了數(shù)學(xué)等式:浪費的水量=因玩耍而浪費的時間(分鐘)×淋浴水龍頭每分鐘的出水量。但這兩個數(shù)據(jù)都不能直接知道,于是我就分別求解。
首先,需要測出因玩耍而浪費的時間。我用秒表測算不玩耍情況下的淋浴的時間大約是7分鐘。但如果我一邊洗一邊玩,通常需要15~30分鐘。也就是說,我因為玩耍而浪費的時間是8~23分鐘。于是,我就得到了要求的第一個數(shù)據(jù)。
接著,就要測算淋浴水龍頭每分鐘的出水量。我打開淋浴水龍頭,用容量為20升的大水桶接水,用秒表測算1分鐘能接多少水量?結(jié)果顯示,淋浴水龍頭一分鐘的出水量剛好可以裝滿大水桶,也就意味著淋浴水龍頭每分鐘的排水量是20升。
然后,就是計算出單次洗澡浪費的水量。淋浴水龍頭每分鐘的出水量是固定的數(shù)值20升/分鐘,對于浪費的時間,我采用的是具有代表性的三組數(shù)據(jù):10分鐘、15分鐘、23分鐘。經(jīng)過計算,單次淋浴在三種情況下浪費的水量分別為:
20升/分鐘×10分鐘=200升
20升/分鐘×15分鐘=300升
20升/分鐘×23分鐘=460升
最后,是計算出每年洗澡浪費的總水量。經(jīng)過估計,我每年大約會有200次淋浴,而且會邊洗邊玩。于是我計算出每年總的浪費水量。
表1:估計的浪費水量
項目
玩10分鐘
玩15分鐘
玩23分鐘
每次浪費的水量
200升
300升
460升
每年浪費的水量
(按200次計)
40000升(40噸)
60000升(60噸)
92000升(92噸)
為了形象地描述出每年浪費的水量,我用這些水可以裝滿多少瓶500毫升的小瓶礦泉水來計算。估算數(shù)據(jù)如下表:
表2:估計每年的浪費水量可以折合成多少500ml的礦泉水
項目
玩10分鐘
玩15分鐘
玩23分鐘
換算成500ML小瓶礦泉水
80000瓶
120000瓶
184000瓶
換算成小瓶礦泉水箱數(shù)
(一箱12瓶計)
6667箱
10000箱
15334箱
如果每人每天飲用1000ml水,
可以飲用多少年
109年
164年
252年
多淋10分鐘就會浪費200升水。每年(按200天)將浪費40000升(40噸),等于6667箱的礦泉水(12瓶/箱),這些水能放大半個籃球場,假設(shè)每天飲用1000毫升的水,那么浪費的水足夠喝109年。多淋15分鐘就會浪費300升水。每年(按200天)將浪費60000升(60噸),等于10000箱的礦泉水(12瓶/箱),這些水放一個籃球場還放不下,假設(shè)每天飲用1000毫升的水,那么浪費的水足夠喝164年。多淋23分鐘就會浪費460升水。每年(按200天)將浪費92000升(92噸),假設(shè)每天飲用1000毫升的水,那么浪費的水足夠喝252年。真是不算不知道,一算嚇一跳!
由于我們生活在雨水充沛的南方,很容易得到足夠多的干凈的家庭用水,如果不經(jīng)過思考,我們很容易多用水,浪費水。從今往后,我要做到洗澡時不玩耍,用實際行動做到節(jié)約用水。
通過今天的數(shù)學(xué)計算,讓我真真切切認(rèn)識到自己平時一些不好的習(xí)慣日積月累會造成巨大的浪費,也真正明白了,只要每個小學(xué)生做出個人小小的努力,就可以節(jié)省下大量的水和燃料。
同學(xué)們,我們身邊有很多數(shù)學(xué)問題,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。學(xué)會運用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識去發(fā)現(xiàn)并去解決問題,是一件有趣而有意義的事,讓我們都能成為生活中的有心人!
有趣的漢諾塔范文第二篇一開始,我邊漢諾塔長什么樣都不知道。我第一眼看見的時候有許多疑問,比如:漢諾塔怎么玩呢?它的圓塊為什么有大有小呢?后來我看了這個漢諾塔的說明才知道原來是把小的疊在大的上面。
一開始我是橫著玩的,那時我要10分鐘才能玩完。直到有一次,星期五晚上我去張逸楷家,他把他的漢諾塔拿了出來,并說:“我和你來比?!边@時我想:我肯定輸,不過沒關(guān)系,失敗是成功之母。張逸楷先來,他的速度很快,我看得眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)張逸楷是豎著玩的,原來豎著玩可以兩只手一起開工,所以這樣就快了,張逸楷家去了之后,我把他的方法學(xué)會了,訓(xùn)練得很認(rèn)真,就連早上也起得很早,練習(xí)20分鐘。
時間過得飛快,一眨眼就到了5月份,也迎來了漢諾塔比賽,這時我只要1分40秒左右就可以了。開始比賽了,裁判居然說不能從旁邊開始,要從中間開始;而且下面還不能墊防滑墊,這讓我十分惱火,因為王老師明明說可以從旁邊開始;下面也可以墊防滑墊。我想:難道王老師故意在為難我們嗎?在大家的一致要求下,裁判長同意從旁邊開始,這讓我十分興奮棋子放到旁邊的時候,大姐姐阻止了我說:“一定要從中間開始。”我沒辦法,只好把棋子放到中間。因為從中間開始我不習(xí)慣,所以我2分56秒才玩好,這時我很難過,想沒有為班級爭光。
下一次還有朗讀表演,我一定要把握這個機(jī)會。
有趣的漢諾塔范文第三篇今天,我學(xué)完書法,回到家,媽媽就帶我去張阿姨家玩,我到了她家,比我早到有三個孩子,據(jù)說在我來之前,他們剛剛玩完了電腦,但我來了,電腦已經(jīng)不讓玩了。
我們在家里和玩具玩了一會,覺得很無聊,就出去玩捉迷藏,追的人在一條小道,我們在另一條小道,中間隔著一塊草坪,追的人按我們跑的反方向追,我東躲西藏,最終還是被抓住了,我們兩個去捉另外兩個人,盡我們的全力只抓到了一個,另一個在媽媽宣布吃飯的時候,把我們召回到家。
我們邊吃飯,邊講鬼故事,轉(zhuǎn)眼間,我們各自解決了一盤菜和一個餅外加雞湯,我們吃飽了,擦擦嘴樂滋滋的走了。
接下來,我們在家里玩游戲,有一個人找東西讓人比畫,一個人猜,還有一個人比畫,另一個則是旁觀,我拿了個小板凳,在看表演,演的人不停的換,表演一個比一個稀奇、搞笑,我們玩了好久。到點了,人們紛紛散了。
有趣的漢諾塔范文第四篇今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。我憂心忡忡地走上講臺,面對班里的五名同學(xué),我能否成為擂主呢?我們雙手壓住漢諾塔前的“計時器”,只聽王老師一聲令下“開始!”我們迅速把手放到漢諾塔上,給“餅子”搬家。
剛開始,我覺得手緊張的發(fā)麻,不聽使喚。比賽過程中,有幾次忙亂中餅子沒安穩(wěn),掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺得空氣都凝固了,只聽見餅子移動的“嘩啦”聲。
有的同學(xué)還在悄聲說:“王晶瑩,一定贏!”我加快了手下的.速度,不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時,我的同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長長的舒了一口氣,懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后,王老師給我倆拍了特寫,發(fā)到群里。
我贏得了比賽,成為今天的擂主,開心得幾乎要蹦起來!
有趣的漢諾塔范文第五篇XX年12月03日星期五天氣:晴
星期日下午,我和周彬彬壹起在自己家得門前玩沙子。
開始,我們先把沙子堆成壹個小土堆,土堆上做壹個小球??墒?,小球還沒有做好,它就壹下子散了。然后,我說:“我們在沙堆上面挖壹些地道、陷井,比壹比誰做得好?!敝鼙虮蛘f:“好。”于是,我們兩個人就開始比賽起來。我在沙子上面倒了壹些水。接著,我從沙堆上面往下挖。不壹會兒,我就挖出了壹個洞。接著,我在洞口得上方打了壹下,我想試壹試這個小洞得牢不牢??墒?,這個小洞不經(jīng)打擊,只是輕輕壹打,它就塌了。我只得重新做過。這壹次,我挖好了洞,不再去打它了,因為,我怕壹打它又會塌了,還得重新做過。接著,我在上面得邊上挖了壹個陷井。我想挖到下面,可是,挖到中間得時候,邊上得沙子開始疏松下來。我想這樣這陷井又會做不成了。于是,我想了辦法。我找來了壹張硬紙卷起來放在中間,防止兩旁得沙子塌下來。我又挖了下去。這時,我覺得底下硬硬得,碰到底了嗎?不,好象離開地面還有壹段距離,我又往旁邊摸索了壹會兒。噢,是碰到了壹塊石頭。我就往旁邊挖去。
正在這時,老師騎著自行車過來了。他看到我們在玩,就問我們作業(yè)做完了沒有,作文寫了沒有。我們說沒有做沒有寫。他就批評了我們。我們低著頭壹聲不吭。后來,老師說:“你們就把今天玩沙子得事情寫下來,就能夠?qū)懗鲆计梦恼聛淼谩!蔽液椭鼙虮蚵犃死蠋煹迷捑透髯曰氐阶约旱眉依锶懽魑牧恕?/p>
很快,我就寫出了上面這壹篇文章來了。寫好后,我想到玩是可以得,只是不能夠壹天到晚地玩,而且玩時要想著學(xué)習(xí)寫作,那樣就能夠做到玩與學(xué)習(xí)兩不誤。
有趣的漢諾塔范文第六篇今年夏天,去了壽縣一星期的童語帶來一種名叫“滑板”的新型玩具,她滑的很熟。看著童語玩滑板“英姿颯爽”,我們的心里又酸又癢,非常羨慕。
鄰居的兩個小女孩,實在受不了這種新型玩具的誘惑,“死纏爛打”的要了錢,“一溜煙”到商店里買了兩個滑板,還是喜羊羊的咧!我可不敢,害怕老爸說我愛跟別人攀比。
可是湊巧,爸卻主動要給我買滑板,說是為了鍛煉我的平衡力。我心里真是“啞巴娶媳婦——說不出的高興”。
從此,我的“艱苦”訓(xùn)練便開始了,因為都比我買的早,她們?nèi)紩?,我心里好不服氣?/p>
我開始扶著走廊練習(xí),可是總是失敗,總是失敗……我“幼小的心靈”受到了打擊,但是我又想道一句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽蚁胍欢ㄊ俏遗Σ粔颉N依^續(xù)一遍又一遍的練習(xí),從開始全用手扶到一只手扶,最后不用手扶……我的每一份成功都侵滿了自己的汗水,我的衣服臟的跟抹布似的,但心里卻是甜滋滋的。
我開始試著在人行道上獨立的滑,可我一上車就嘗到了苦頭。因為我在走廊上能扶著上,在人行道上卻不能。我剛邁出一只腳,另一只腳就不協(xié)調(diào)了。一上去,就栽了個“人仰馬翻”。倒霉!,我的小屁股也摔得“青紫花紋相映”。第二次,第三次,第四次……我終于學(xué)會
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