教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第一篇教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第一篇定制內(nèi)容很重要，準(zhǔn)確、創(chuàng)意、跨界不可少

vivoXplay智能手機(jī)精準(zhǔn)的抓住了目標(biāo)人群喜歡音樂，樂于挑戰(zhàn)的特點(diǎn)，為他們量身定制了“vivoXplay吉尼斯世界紀(jì)錄”營(yíng)銷方案。營(yíng)銷方案的設(shè)計(jì)者通過大量的調(diào)研發(fā)現(xiàn)：在目標(biāo)人群中，大多數(shù)智能手機(jī)用戶除了聽音樂外，還都喜歡親身參與音樂的演奏或演唱。在這樣一個(gè)大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)決定讓目標(biāo)人群用vivoXplay智能手機(jī)親身打造一場(chǎng)屬于他們自己的Hi-Fi極致影·像盛典，同時(shí)還要讓這一壯舉載入吉尼斯世界紀(jì)錄——世界最大手機(jī)樂團(tuán)音樂會(huì)。

vivoXplay智能手機(jī)找到了223名音樂達(dá)人，并邀請(qǐng)了專業(yè)的音樂人組成了世界上第一個(gè)vivoXplay智能手機(jī)樂團(tuán)。與其他樂團(tuán)不同，vivoXplay智能手機(jī)樂團(tuán)中的樂手都不是專業(yè)的樂手，只是音樂的愛好者，他們手中演奏的也不是真實(shí)的樂器，而是vivoXplay智能手機(jī)中提供的虛擬樂器。一個(gè)由音樂愛好者組成的手機(jī)樂團(tuán)要去做正式演出并且還要打破吉尼斯世界紀(jì)錄，這件事對(duì)于任何人來說都充滿了吸引力，尤其對(duì)于數(shù)碼音樂愛好者來說更是夢(mèng)寐以求的。據(jù)悉，vivoXplay智能手機(jī)樂團(tuán)在北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院的演奏大廳一亮相，觀眾便報(bào)以熱烈的掌聲。演出中許多觀眾更是掏出自己的手機(jī)想要與樂團(tuán)合奏。當(dāng)吉尼斯世界紀(jì)認(rèn)證官CharlesWharton向主辦方頒發(fā)吉尼斯世界紀(jì)錄認(rèn)證證書時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，許多參與者更是落下了激動(dòng)的眼淚。參與樂手朱谷洋表示：“這是屬于年輕人的挑戰(zhàn)與驕傲！即使將來我會(huì)成為一位著名的樂手可能與無法與我現(xiàn)在的心情相比?！?/p>

傳播分享渠道在精不在多

近年來，以微博、微信等為代表的社交媒體具有傳播快、范圍廣、影響大的特點(diǎn)，已經(jīng)成為傳播企業(yè)信息的重要途徑。無論是傳統(tǒng)實(shí)體企業(yè)還是影視劇制作公司紛紛投入重金，建立起微時(shí)代營(yíng)銷新模式。

了解受眾感受，互動(dòng)才能更加深入

如今已經(jīng)進(jìn)入“微”營(yíng)銷時(shí)代，越來越多的企業(yè)開始利用微博、微信等社交媒體進(jìn)行品牌營(yíng)銷。微博、微信營(yíng)銷雖然都已經(jīng)是老生常談，但是真正能做好的卻又屈指可數(shù)。“如何能在營(yíng)銷中精準(zhǔn)地找到自己的目標(biāo)客戶群，進(jìn)而與目標(biāo)客戶群進(jìn)行有效互動(dòng)這才是微博微信營(yíng)銷的真正意義所在。而要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的前提是深入了解受眾的感受，與受眾同呼吸共命運(yùn)?！眳⑴c音樂達(dá)人表示，不論是“vivoXplay世界最大手機(jī)樂團(tuán)”的創(chuàng)意，還是微博、微信朋友圈、自媒體傳播渠道的選擇和推廣方式，都體現(xiàn)出vivoXplay智能手機(jī)對(duì)他們這些年輕族群的了解。在這個(gè)學(xué)習(xí)為工作，工作靠拼爹的時(shí)代，當(dāng)年輕人們的夢(mèng)想和希望一次次被社會(huì)不良風(fēng)氣擊碎的時(shí)候，這個(gè)社會(huì)需要一件大事來為年輕人打氣加油?！皏ivoXplay世界最大手機(jī)樂團(tuán)”做到了這一點(diǎn)?！罢l說年輕人沒夢(mèng)想？這次吉尼斯世界紀(jì)錄就是90后的極致追求的最好表現(xiàn)?！贝祟悂碜晕⒉┥系拇罅吭u(píng)論表明了年輕人對(duì)“vivoXplay世界最大手機(jī)樂團(tuán)”的反應(yīng)和喜愛。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第二篇責(zé)任議論文

時(shí)間漸漸，我們長(zhǎng)大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月留下來的痕跡。

長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切，無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急，平添一份多余的擔(dān)心。

小時(shí)侯，從來不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心，一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時(shí)侯，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請(qǐng)和愛，與生俱來，割舍不斷。

從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水?，F(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。

雖然，成長(zhǎng)的過程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?面對(duì)挫折，決不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈?，只要努力，命運(yùn)是掌握在自己手中。

在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠(chéng)的.難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走，因?yàn)槿松貌艅倓傞_始!

露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

長(zhǎng)大，是多么開心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我開始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……

我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴?要用心感受永恒，用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!

生命議論文

人之生命

1月某某技術(shù)學(xué)院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡;3日某某大學(xué)，有一位男生因?qū)W習(xí)上的壓力，想不開，也在教學(xué)樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫面都讓我們痛心不已，為什么他們?cè)谛⌒〉氖录缶洼p易放棄生命?難道沒聽說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎?難道沒學(xué)過“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眴?面對(duì)生命之坎時(shí)，我們也許應(yīng)該狠狠地喊一喊：生命不止，奮斗不息!”

花之生命

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是龔自珍的杰作，他把花謝后的貢獻(xiàn)描寫出來，讓世人永遠(yuǎn)記住?；ㄩ_花落，本是人之常情，花兒在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，有的依然還是嬌艷美麗，有的雖沉落為泥，可是她們?yōu)榈氖巧难永m(xù)。總之無論是落紅，還是傲放雪中的梅花，還是“出之于淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭凈植”的蓮花，這都是花之生命的執(zhí)著與堅(jiān)持!

悟之生命

花與人的生命都一樣，沒有階級(jí)之分。無論在什么時(shí)候都應(yīng)擁有珍惜生命的念頭，尊重自己的生命，不管經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該相信“風(fēng)雨過后會(huì)再見彩虹!”，所以，當(dāng)我們遇到困難或煩惱時(shí)，應(yīng)該把這困難克服，把這煩惱忘于云霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然后，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進(jìn)深淵的大海里，把它們永遠(yuǎn)忘卻。

在生命中，沒有越不過的坎，只是因?yàn)樽陨淼牟欢?，而?dǎo)致自行摧毀，所以我們應(yīng)該在想不通時(shí)，就請(qǐng)想起那生命----想起應(yīng)該頑強(qiáng)與堅(jiān)持!

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第三篇廣告媒體策劃書廣告媒體策劃書第一篇:廣告媒體策劃書第一段前言

本公司代理廣告安踏運(yùn)動(dòng)鞋產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該產(chǎn)品的市場(chǎng)行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現(xiàn)，在公關(guān)上力求突破外，更時(shí)時(shí)配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。

本公司代理安踏運(yùn)動(dòng)鞋媒體策劃，第一年的廣告重點(diǎn)是放在安踏運(yùn)動(dòng)鞋上，對(duì)于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn)。在市場(chǎng)上讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到了安踏產(chǎn)品的質(zhì)量好外，也讓此品牌在消費(fèi)者心里扎根。第二年為配合貴公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，我們?yōu)橘F公司設(shè)計(jì)了一個(gè)一份媒體策劃書，并取得很好的效果。然而，根據(jù)分析，運(yùn)動(dòng)品牌的市場(chǎng)雖然較大，短短十幾年間，我國(guó)運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了姹紫嫣紅、百花齊放的繁榮階段;產(chǎn)品豐富，品牌林立在同類產(chǎn)品中，同質(zhì)化程度非常高。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前運(yùn)動(dòng)品牌由進(jìn)300多晴

弘揚(yáng)正氣，明辨是非，人人當(dāng)有公民意識(shí)評(píng)論人:獨(dú)舞_ling評(píng)論日期:201X-5-3110:44這是份廣告策劃啊,不知道是哪個(gè)公司寫的,我覺得,個(gè)人感覺哦,就是對(duì)于安踏公司的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析的不夠好,我覺得這是相當(dāng)重要的,因?yàn)橹挥辛私馄涫袌?chǎng)分析后才能做出比較完善的廣告宣傳策劃,還有,其中提到由于大學(xué)生的消費(fèi)水平比較高,所以以大學(xué)生為主打,不知道有沒有關(guān)于大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)品牌的喜好,消費(fèi)方面的調(diào)查報(bào)告,安踏的價(jià)格與李寧的價(jià)格相比,李寧的相對(duì)比較貴,但是價(jià)格差還是可以令人接受,而安踏和李寧的品牌差距對(duì)于重視品牌的學(xué)生來說似乎很大,安踏又以什么優(yōu)勢(shì)來擴(kuò)大市場(chǎng)容量呢沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),以上觀點(diǎn)只是我看了上面的策劃提出的問題.評(píng)論人:柏拉圖的永恒xi評(píng)論日期:201X-5-3116:49是的，那是我的作業(yè)，你提的問題很好以后再做這類策劃的時(shí)候注意些～第二篇:nokia手機(jī)廣告媒體策劃書201X180046莊承業(yè)nokia手機(jī)廣告媒體策劃書一.前言

音樂手機(jī)后市的看好以及較大的市場(chǎng)利潤(rùn)空間使得諸多手機(jī)廠商在此領(lǐng)域展開角逐，而消費(fèi)者對(duì)音樂手機(jī)的關(guān)注，在一定程度上催生了音樂手機(jī)在市場(chǎng)上的繁榮。而諾基亞作為手機(jī)行業(yè)的佼佼者，當(dāng)然不會(huì)放過任何一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，一場(chǎng)轟轟烈烈的音樂手機(jī)保衛(wèi)戰(zhàn)就此展開。本次策劃從多個(gè)媒體組合運(yùn)用與發(fā)布，以提高媒體廣告記憶為重點(diǎn)策劃目標(biāo)。

二.內(nèi)容提要

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第四篇一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在發(fā)掘?qū)W校創(chuàng)作人才，突出“自主創(chuàng)新”的設(shè)計(jì)理念，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，展現(xiàn)大學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意新思維。通過新媒體創(chuàng)作，增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力，同時(shí)從學(xué)生的視角感受校園文化，幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能，充分體現(xiàn)出沈師學(xué)子勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)新時(shí)代遼寧精神，助力新青年超越夢(mèng)想”

（參考內(nèi)容：大學(xué)生活、校園美景、校園文化、同學(xué)情誼、大學(xué)生風(fēng)采……）

四、主辦單位

沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)生會(huì)新媒體宣傳中心

五、參賽對(duì)象

沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校本科生、研究生

六、具體內(nèi)容

本次大賽將分為五個(gè)版塊，分別為：

定格師大——手機(jī)攝影

寄情師大——圖文推送

寫意師大——海報(bào)設(shè)計(jì)

演繹師大——抖音短視頻

百變師大——原創(chuàng)動(dòng)圖

第一板塊：定格師大——手機(jī)攝影

【作品形式】

參賽者需以手機(jī)為攝影工具，上傳電子版攝影作品。（僅限個(gè)人參賽）

【作品要求】

1、作品必須為本人原創(chuàng)作品，不得盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格，每人限投一幅作品。

2、參賽作品要求內(nèi)容積極向上，具有正能量，拒絕低俗落后文化照片。

3、參賽內(nèi)容要求為學(xué)生與沈師校內(nèi)風(fēng)景，不得偏離參賽要求，否則視為無效參賽作品。

4、照片不得添加水印，不得使用以往參賽作品。

5、參賽作品可以做裁剪，可做亮度、對(duì)比度、色彩飽和度等的適度調(diào)整，不得做合成、添加、拼接（全景照片除外）大幅度改變色彩等技術(shù)處理。

6、作品允許包含組圖，但每件作品中圖片數(shù)量必須在4張以內(nèi)。

7、發(fā)至郵箱的作品必須備注出個(gè)人信息，否者視為無效參賽作品。

負(fù)責(zé)部門：沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)生會(huì)新媒體宣傳中心新聞采編部

負(fù)責(zé)人：馮雪瑩XXXXXXXXXXX

第二板塊：寄情師大——圖文推送

【作品形式】

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第五篇確定了寫作的主題，我們就要根據(jù)主題來尋找參考性文章，也就是模仿的對(duì)象。

如何尋找？

搜索：微信搜索、百度搜索

其實(shí)微信搜索就很夠用了。

微信搜索框輸入主題關(guān)鍵字，比如：店慶活動(dòng)就搜“店慶、周年慶”；愛情主題就搜“初戀”戀愛“渣男”....

根據(jù)你搜索的關(guān)鍵字會(huì)出來很多文章，認(rèn)真閱讀前20篇，找出你覺得最好的那篇。不知道哪篇好？選擇閱讀量高且留言多的那篇。

這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是關(guān)于搜索的問題，很多童鞋不善于使用搜索，每次搜索出來的東西和自己想找的大相徑庭。

解決這個(gè)問題的辦法是①換詞，更換與主題相關(guān)且與大眾相關(guān)的詞匯。②多搜，搜的多了試的多了你才能把握準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞邏輯。

掌握搜索關(guān)鍵字的技能，對(duì)你文章的傳播很有好處，將大家愛搜的與主題相關(guān)的關(guān)鍵字布局于標(biāo)題和文章中，你的文章有更高的曝光率。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第六篇議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)與議論文寫作技巧

根據(jù)筆者近兩年參加高考作文閱卷的體會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣兩個(gè)有意思的現(xiàn)象:一是絕大多數(shù)考生寫的是議論文,二是絕大多數(shù)的議論文不像議論文。

主要表現(xiàn)是:

1、議論文結(jié)構(gòu)不合體。如開頭不提出論點(diǎn),中間只寫幾個(gè)論據(jù),而不分析,更沒有分論點(diǎn);甚至在列舉論據(jù)時(shí),還出現(xiàn)了大量的語(yǔ)言描寫和心理描寫。

2、思路不合邏輯。如開頭提出的議論文論點(diǎn)是“干什么事都要三思而行”,按邏輯思路,接下來的論證應(yīng)主要圍繞“為什么要三思而行”來展開,即三思而行的重要性,或者三思而行能夠帶來的好結(jié)果;但是有的學(xué)生卻重點(diǎn)在寫“三思而行是什么”或者“怎樣三思而行”,讓人感到別扭。

3、議論文論點(diǎn)和議論文論據(jù)之間缺乏必要的粘連,即通常所說的有述無論,有據(jù)無析。為此,筆者認(rèn)為高中議論文,必須走好以下三步,即結(jié)構(gòu)合體,思路入格,粘連有術(shù)。

一、議論文的結(jié)構(gòu)合體

議論文,分析事實(shí),論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫議論文才算“合體”呢?

一是根據(jù)議論問題的一般思維模式,應(yīng)當(dāng)是按“提出問題、分析問題、解決問題”(或曰“引論”、“本論”、“結(jié)論”)三大塊構(gòu)成?！疤岢鰡栴}”即在議論文開頭一般要鮮明地提出中心論點(diǎn),“分析問題”即在文章的中間要圍繞中心論點(diǎn)展開分析論證,“解決問題”即在文章的結(jié)尾部分或者得出綜合性結(jié)論,或者提出前瞻性希望等。這一點(diǎn),眾所周知,茲不贅述。

二是分析問題即本論部分,要按一定的向度分層展開論述。所謂“向度”即論述展開的方向。這個(gè)“向度”有四個(gè):是什么,為什么,怎么樣,何果。一般情況下,一篇中學(xué)生議論文作文,其本論部分只要從這四個(gè)向度中選擇一個(gè)或者兩個(gè)展開即可。但無論是從哪個(gè)向度展開,其分論點(diǎn)之間都要形成一定的聯(lián)系。一般來說,有并列式、遞進(jìn)式和對(duì)照式三種。

所謂并列式,就是圍繞中心從同一個(gè)向度列出幾個(gè)分論點(diǎn),逐一論證。如果僅僅圍繞一個(gè)向度寫,那么幾個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系大多是并列關(guān)系。

遞進(jìn)式同并列式結(jié)構(gòu)相比,除了論點(diǎn)之間的意義聯(lián)系不同以外,其段落的結(jié)構(gòu)模式與并列式相同,就不再說了。

所謂對(duì)照式,就是從論題的正反兩個(gè)方面入手,進(jìn)行正反對(duì)比論證得出結(jié)論。其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,論證充分,容易上手。最簡(jiǎn)單的對(duì)照式是在提出觀點(diǎn)后，一段從正面論證觀點(diǎn),一段從反面論證觀點(diǎn),最后得出結(jié)論。還有一種對(duì)照式結(jié)構(gòu)是在正面進(jìn)行論述或者擺出論據(jù)后,緊接著用轉(zhuǎn)折或者假設(shè)的方式從反面展開論述。

二、思路入格

議論文是論述問題的,當(dāng)然要有一定的思路,即議論文各部分之間要有必然的內(nèi)在聯(lián)系。我們知道,議論文是論證問題的,你在提出議論文論點(diǎn)后,就要擺事實(shí),講道理,讓你提出的論點(diǎn)令人信服地確立起來。因此,中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間就應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系,即中心論點(diǎn)是“果”,分論點(diǎn)是“因”。這個(gè)因果聯(lián)系就是議論文的思路之“格”。

作為一個(gè)高中生的議論文作文,最起碼要做到在中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間,論點(diǎn)和論據(jù)之間要有一定的因果聯(lián)系。

學(xué)生提出中心論點(diǎn)后,只要圍繞中心論點(diǎn)問一個(gè)“為什么”,就能找到提出分論點(diǎn)的方向。如中心論點(diǎn)是“只有堅(jiān)守,才能使人的思想品德升華,才能成就一番事業(yè)”。稍加分析,就可發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是在說“堅(jiān)守”的重要性,于是,分論點(diǎn)就要回答“為什么堅(jiān)守很重要”這個(gè)問題。那么就可從“為什么”和“何果”這兩個(gè)向度來立分論點(diǎn)。如“堅(jiān)守是一種執(zhí)著,使絕望變成希望”,“堅(jiān)守是一種信念,使普通變得高尚”,“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”。如果我們要檢驗(yàn)這三個(gè)分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)之間有沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系的話,只需在這三個(gè)分論點(diǎn)之前加上“因?yàn)椤?在“堅(jiān)守很重要”之前加上“所以”,再連起來念一下即可。

同樣,分論點(diǎn)和議論文的論據(jù)之間,也應(yīng)當(dāng)是因果聯(lián)系。如在“堅(jiān)守是一種職責(zé),使平凡變得偉大”這個(gè)分論點(diǎn)后面,就可這樣展開論述:“邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)守,使國(guó)家安定祥和;人民教師的堅(jiān)守,使桃李滿天下;白衣天使的堅(jiān)守,使病魔為之屈服?！庇秩缭凇白杂墒撬枷氲穆w”這個(gè)分論點(diǎn)下可以這樣展開論述:“行動(dòng)可以受制于客觀現(xiàn)實(shí),思想?yún)s永遠(yuǎn)享受絕對(duì)的自由。有了這份思想的自由,才有了集豪放與浪漫于一身的詩(shī)仙李白;才有了身陷囹圄還在感嘆‘故國(guó)不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花開’的天才詩(shī)人海子?？傊?因?yàn)檫@份思想的自由,社會(huì)才會(huì)在其牽引之下不斷地進(jìn)步,才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的人類奇跡。”

三、粘連有術(shù)

一篇像樣的議論文,除了議論文的結(jié)構(gòu)合體、思路入格外,還有更重要的一個(gè)方面,就是對(duì)論點(diǎn)的恰當(dāng)闡述和對(duì)論據(jù)的中肯分析;沒有這樣的闡述和分析,議論文論點(diǎn)論據(jù)就不能粘連起來,而這個(gè)粘連是有“術(shù)”的。

(一)觀點(diǎn)+過渡+事例+分析

這個(gè)步驟中最重要的是“過渡”和“分析”。所謂“過渡”就是要在觀點(diǎn)和事例之間,用適當(dāng)?shù)脑~句來勾連,以接通文氣,使觀點(diǎn)和議論文材料在語(yǔ)言形式上暢通無阻。所謂“分析”,就是事例敘述完之后,還必須對(duì)事例進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治鲈u(píng)論,指出其本質(zhì)特點(diǎn),使事例和論點(diǎn)在內(nèi)容上聯(lián)結(jié)在一起。

(二)觀點(diǎn)+過渡+論據(jù)+分析+歸納

這種議論文論證方式就是在第一種的基礎(chǔ)上加了一個(gè)“歸納”。所謂歸納,就是從多個(gè)事例中提煉出必然性的東西。既然要從多個(gè)事例中提煉,那么,“論據(jù)”部分,就應(yīng)是兩個(gè)或三個(gè)以上。

(三)一般道理+個(gè)別道理

即“演繹推理法”。前面的分析歸納是從個(gè)別到一般,而演繹推理法是從一般到個(gè)別,用普遍性的真理(論據(jù))來證明特殊的論點(diǎn)的方法。

如果完成了以上三步走,大概就能寫出像樣的議論文了。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第七篇(一)項(xiàng)目綜述

項(xiàng)目背景

現(xiàn)在電子商務(wù)有三種模式，B2B，B2C，C2C，B2B阿里巴巴、慧聰、買麥、三足鼎立，C2C淘寶一家獨(dú)大，B2C這種企業(yè)與消費(fèi)者之間的電商模式由于先天的成本節(jié)約，必將成為本世紀(jì)最主要的貿(mào)易方式之一，但是在20xx年開始興起的電子商務(wù)，出收、價(jià)格戰(zhàn)、物流、支付和C2C的多重夾擊下，B2C卻一直無法振作!但是20xx年以后，B2C在瘋狂的增長(zhǎng)，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)了，從淘寶商城，凡客，京東等可以看出。

據(jù)調(diào)查，以B2C模式的電子商務(wù)的增值幅度可達(dá)到1：50左右。目前，隨著我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別是以地域、地緣、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，從而使用戶對(duì)本地信息需求的增加的到了空前。這就促使了區(qū)域性B2C電子商務(wù)商業(yè)價(jià)值的快速釋放。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第八篇第一章、行業(yè)前景及投入

A.經(jīng)營(yíng)范圍

待選名稱：某某裝飾工程有限公司

經(jīng)營(yíng)涉及：公共場(chǎng)所，辦公樓，工廠廠房，賓館、酒店，歌舞廳，高端別墅公寓裝飾，店面裝飾等裝飾業(yè)務(wù)

B.市場(chǎng)空間

亳州各地區(qū)及(縣)市，發(fā)展壯大后可以開拓周邊城市市場(chǎng)乃至全國(guó)市場(chǎng)

C.發(fā)展前景

亳州市是安徽省省轄市，地處蘇魯豫皖四省結(jié)合部，黃淮平原南端，西北與河南省接壤，西南與阜陽(yáng)市毗連，東與淮北市、蚌埠市相倚，東南與淮南市為鄰。其良好的地理環(huán)境，有得天獨(dú)厚的發(fā)展空間。當(dāng)然，所有行業(yè)的發(fā)展都離不開最基本“住”的需求，前提也就要發(fā)展基礎(chǔ)建設(shè)，這就為建筑裝飾帶來了極大的市場(chǎng)。

D.市場(chǎng)現(xiàn)狀

亳州的裝飾公司發(fā)展速度比較迅速，多家公司中無資質(zhì)公司主要目標(biāo)市場(chǎng)為家庭室內(nèi)裝修，競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)為價(jià)格戰(zhàn)，有資質(zhì)公司主要涉足范圍為百萬以上大型工程，專門針對(duì)百萬以下辦公樓，工廠廠房，賓館、酒店，歌舞廳，店面裝飾工程等業(yè)務(wù)的還很少，所以亳州還有很大的市場(chǎng)，主要經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)可鎖定10-100萬的工裝工程：辦公樓，工廠，賓館、酒店，歌舞廳，店面等;

E.人員投入(概算)

業(yè)務(wù)營(yíng)銷-設(shè)計(jì)師-造價(jià)員(由設(shè)計(jì)師做預(yù)算可省略預(yù)算員)-材料員-項(xiàng)目經(jīng)理-工程監(jiān)理/質(zhì)檢員-客服-財(cái)務(wù)人員：

1.業(yè)務(wù)營(yíng)銷部2-4人

2.設(shè)計(jì)部門3-5人

3.工程部2-3人(材料、施工、質(zhì)監(jiān))

4.財(cái)務(wù)1人(或財(cái)務(wù)外包)

F.硬件投入(概算)

1.辦公用房-房租

2.辦公桌椅7-10套

3.文件柜4個(gè)

4.電腦6-10臺(tái)

5.激光打印傳真兩用機(jī)一臺(tái)

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第九篇時(shí)尚，顧名思義就是在特定時(shí)段內(nèi)率先由少數(shù)人嘗試、預(yù)認(rèn)為后來將為社會(huì)大眾所崇尚和仿效的生活樣式。。有的人認(rèn)為時(shí)尚是一種藝術(shù)，有的人認(rèn)為時(shí)尚是一種潮流，而我認(rèn)為時(shí)尚不過是過眼云煙。

在現(xiàn)實(shí)生活，人們只會(huì)盲目追求時(shí)尚例如：大多數(shù)人穿奇裝異服，追捧明星，跟隨一時(shí)的流行風(fēng)情。許許多多的學(xué)生一味追求時(shí)尚而使自己的學(xué)業(yè)下降，有的人還因?yàn)槊つ孔非髸r(shí)尚而使自己走上一條不歸的道路?；蛟S有的人認(rèn)為時(shí)尚是一種藝術(shù)，但能把時(shí)尚真真正正當(dāng)一門藝術(shù)的人少之又少。人們大多只會(huì)跟隨潮流的步伐，對(duì)時(shí)尚一時(shí)的火熱過不了多久這火熱就會(huì)慢慢地消逝。

我認(rèn)為學(xué)生追求時(shí)尚會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)有相應(yīng)的影響，使們分散學(xué)習(xí)精力，無心學(xué)習(xí)，中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為本，素質(zhì)教育為輔，而不是一味去搞些和提升自己學(xué)業(yè)無關(guān)的事，花的是寶貴的時(shí)間。而時(shí)尚又浪費(fèi)錢，時(shí)尚的東西，價(jià)格會(huì)有很多水份。它還浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，會(huì)導(dǎo)致思想腐朽，拜金主義而失去社會(huì)道德。況且時(shí)尚這東西變得很快，想追也追不上。在這我希望大家不要盲目追求時(shí)尚，因?yàn)槊總€(gè)人的審美觀都不一樣，你認(rèn)為時(shí)尚，別人認(rèn)為難看，自己踏踏實(shí)實(shí)地過生活才是正事。

大家一定要記住哦：流行時(shí)尚，皆為過眼云煙，唯有學(xué)業(yè)事業(yè)，長(zhǎng)留世間。有志的年青人，不要自輕自賤，沒有主見，莫為流行所動(dòng)，方能立足人間。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十篇在人生道路上，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

【篇一】

我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡挑戰(zhàn)每一次挫折，雖然有時(shí)自己不能戰(zhàn)勝它，但我很開心，很快樂，因?yàn)槲矣赂业厝ッ鎸?duì)了它，沒有被它而嚇倒，所以我快樂。

我在生活中時(shí)刻都在迎接著挫折對(duì)我的挑戰(zhàn);考試失敗了，我不灰心，因?yàn)檫@是自己沒有充分發(fā)揮的結(jié)果;漆黑的夜晚迷了方向，我不怕，因?yàn)檫@是大自然在跟我玩捉迷藏的游戲;冬天天寒，我不懼畏，因?yàn)檫@是老天在磨礪自己的意志……種種的挫折，我都不怕，因?yàn)槲抑话阉鼈儺?dāng)作一種快樂的游戲。

人生的道路是坎坷不平的，光彩的人生就是在這崎嶇不平的道路當(dāng)中磨煉成的，沒有失敗，沒有挫折，就不可能有光彩奪目的人生。錯(cuò)誤是最好的老師，只有經(jīng)歷過挫折的人，才能領(lǐng)略到人生的快樂，才能創(chuàng)造新生活。到新事物，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，都經(jīng)歷了困難與“壕溝”，如果一個(gè)民族沒有自強(qiáng)不息的勇氣。那么，國(guó)家何談興旺發(fā)達(dá)。

在生活中，我把挫折看作是自己最好的朋友，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚瑤砹嗽S多的新事物，讓我懂得了如何去生活，如何去做人。我要感謝挫折，因?yàn)橛辛诉@樣一位癡心的朋友，我的生活才更有生機(jī)，才更加絢麗多彩，才更加地快樂。

許多人都怕挫折，把它當(dāng)作自己最可怕的敵人，面對(duì)這么一位可怕的敵人，他們不知道該從何下手，許許多多的青年，都是因?yàn)樗藚s，結(jié)果前功盡棄。他們不能夠同挫折進(jìn)行頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，一次小小的挫折就可能使他們整個(gè)的一生從而而毫無價(jià)值，也許說，如果他們能夠勇敢地面對(duì)，去斗爭(zhēng)，他們的人生可能就會(huì)非常的豐富，非常地快樂。因?yàn)榇煺劬褪鞘鼓阃ㄏ虺晒Υ箝T的一塊絆腳石，只要你輕輕地一抬腳，什么事情也都一帆風(fēng)順了。

我因挫折而生活，生活因挫折而美麗，在挫折中自由地成長(zhǎng)，在快樂中生存。

成功的人生緣于挫折，快樂的人生莫過于有了這位“忠實(shí)”的朋友。

【篇二】

你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。

俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”

困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治xxx的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入xxx，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

我國(guó)著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的.無數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

在人生道路上，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。

【篇三】

我遇到過兩次挫折。第一次是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一次單元測(cè)試，成績(jī)一直名列前茅的我只考了七十五分，全班倒數(shù)第七名!這時(shí)我非常擔(dān)心：老師會(huì)不會(huì)屁屁我?最后，老師不僅沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，爭(zhēng)取下次考到九十五分以上，并與家長(zhǎng)一起指出我的缺點(diǎn)，幫助我改掉了邊玩邊做的壞習(xí)慣。經(jīng)過這次挫折，我成績(jī)又回到全班前列。

第二次是在這個(gè)學(xué)期上數(shù)學(xué)課時(shí)講話，被罰抄了二十遍乘法口訣表。下午放學(xué)后一直抄到晚上九點(diǎn)多時(shí)，好不容易抄了十四遍，這時(shí)，我太困了，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。第二天早上六點(diǎn)，我又毫不遲疑的來到書房抄乘法口訣，一直抄到早上七點(diǎn)多才抄完。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我克服了上課講話的壞毛病，到現(xiàn)在也沒有再被罰了。

我們遇到挫折并不可怕，主要是看你怎么去面對(duì)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，挫折就會(huì)給我們幫助。通過遇到的挫折，使我懂得了人要做到：從那里跌倒，就從那里爬起的道理。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十一篇掌眾憑借超前的產(chǎn)品理念和領(lǐng)先的技術(shù)水平，已開發(fā)出M+、APP創(chuàng)意工場(chǎng)、外勤管家等多款移動(dòng)企業(yè)商業(yè)應(yīng)用解決方案，在全國(guó)有50多家商、10多家戰(zhàn)略級(jí)合作伙伴，為1000多家企業(yè)提供著服務(wù)。

經(jīng)過多年行業(yè)深耕，掌眾已開發(fā)出M+、APP創(chuàng)意工場(chǎng)、外勤管家等多款移動(dòng)企業(yè)商業(yè)應(yīng)用解決方案，在全國(guó)有50多家商、10多家戰(zhàn)略級(jí)合作伙伴，為1000多家企業(yè)提供著服務(wù)。

8月，掌眾在青島舉辦“2013青島微營(yíng)銷發(fā)展論壇”，到場(chǎng)各知名企業(yè)老總300多人，更是強(qiáng)勢(shì)推出一款投入數(shù)百萬元研發(fā)資金，三年磨一劍的產(chǎn)品——蒲公英-微營(yíng)銷云。

M+是一款模板式快速制作手機(jī)APP的平臺(tái)，面向中低端客戶群體，客戶可以自己選擇適用的功能模塊來快速創(chuàng)建自己的手機(jī)客戶端，同時(shí)支持Android與iOS兩大平臺(tái)。平臺(tái)擁有APP制作、內(nèi)容維護(hù)、數(shù)據(jù)分析三大核心特性，同時(shí)配套全面營(yíng)銷支持服務(wù)。

外勤管家是幫助企業(yè)對(duì)外勤人員進(jìn)行更細(xì)致的跟蹤管理、任務(wù)考核、客戶關(guān)系維護(hù)的輔助系統(tǒng)，是企業(yè)不可多得的好助手。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十二篇議論文指導(dǎo)：議論文的結(jié)構(gòu)

一、議論文的整體結(jié)構(gòu)

引論-----提出問題---鳳頭本論----分析問題----豬肚結(jié)論----解決問題---豹尾

二、如何圍繞中心論點(diǎn)提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)?

分論點(diǎn)從屬于中心論點(diǎn)，為論證中心論點(diǎn)而服務(wù)。

一篇文章圍繞中心論點(diǎn)，一般要分解出兩個(gè)以上的分論點(diǎn)，這樣結(jié)構(gòu)既清楚明了，文章也顯得更有說服力。

如果不設(shè)置分論點(diǎn)，或者分論點(diǎn)立得不好，中心論點(diǎn)就得不到有力的證明。

首先，要學(xué)會(huì)通過對(duì)中心論點(diǎn)的分析，界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵，確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍，這是正確提煉分論點(diǎn)的前提條件，也是防止犯偷換論點(diǎn)、轉(zhuǎn)移論題錯(cuò)誤的關(guān)鍵。

其次，要使學(xué)生懂得根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn)，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象的相關(guān)性(相同、相異、相因、相反、相成等)的抽象、概括的結(jié)果，是以果(中心論點(diǎn))推因(分論點(diǎn))的思維過程。

三、擬分論點(diǎn)的總的要求

1、分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭。

2、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)，最好有三到四個(gè)。

3、分論點(diǎn)的語(yǔ)言要精練，一般控制在15字。

4、分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。

5、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。

四、(應(yīng)試作文)常見的結(jié)構(gòu)：

(一)提出論點(diǎn)

(二)舉例論證;分析說理

(三)再舉例論證，分析說理

(四)重提論點(diǎn);結(jié)論

五、并列式結(jié)構(gòu)模式：

引論(提出論點(diǎn))論據(jù)①+分析論證

模式1：本論(證明論點(diǎn))論據(jù)②+分析論證論據(jù)并列

論據(jù)③+分析論證

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十三篇一、創(chuàng)業(yè)概念：

餐飲店民以食為天，足見食之重要。本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開設(shè)一家綠色餐飲店的方案。其主要業(yè)務(wù)是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等，目標(biāo)市場(chǎng)是在校大學(xué)生。本餐飲店首先采取個(gè)體戶的經(jīng)營(yíng)方式。但是有自己的品牌商標(biāo)，價(jià)值理念。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：“立足本地，樹立品牌，步步為營(yíng)，擴(kuò)大規(guī)模，走向全國(guó)”。

餐飲業(yè)的火鍋和中餐發(fā)展幾乎達(dá)到飽和。所以我們?cè)谕顿Y時(shí)，從幾方面的考慮和調(diào)查分析得出，，換回大的效益，再以回籠的資金擴(kuò)大市場(chǎng)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

快餐自主經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)有很廣的發(fā)展領(lǐng)域，消費(fèi)者也是很單純的消費(fèi)，相對(duì)外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要小，個(gè)體經(jīng)營(yíng)單純，以小投資為主，服務(wù)于年輕上班一族和在校大學(xué)生，學(xué)生和上班一族就是本店的顧客，應(yīng)該怎樣服務(wù)于顧客，首先，要吸引學(xué)生和年輕上班一族的注意目光。

讓他們能在最短的時(shí)間來光顧本店，所運(yùn)用的營(yíng)銷方法是多種途徑的；其次，是怎樣讓第一次光顧的顧客變?yōu)闈撛诘念櫩?、常客、種子顧客，所運(yùn)用的營(yíng)銷方法也是多種多樣的在成都有很多以這形式開店的成功的案例。比如金漢斯。巴西燒烤。咖喱咖喱快餐。都是成功案例。最重要的是新都沒有一家是這種形似店，競(jìng)爭(zhēng)就等于無。

二、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

在學(xué)校周圍現(xiàn)在已有多家餐館，他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館，其環(huán)境、衛(wèi)生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對(duì)飲食永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,不僅是只為吃而吃，其非常需要環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、有文化底蘊(yùn)的綠色餐館，以彰顯自己的個(gè)性。安順學(xué)院附近像樣的餐館基本沒有，所以這樣的餐館還是有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。到很遠(yuǎn)的地方買我們本身就是大學(xué)生，置身于這個(gè)環(huán)境更有優(yōu)勢(shì)。我們可以更了解大學(xué)生需要什么，更好的迎合大學(xué)生的口味。餐飲店的成本不多，對(duì)于我們大學(xué)生具有一定的可行性和可操作性。

三、市場(chǎng)及顧客選擇

隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高，餐飲市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭。目前我國(guó)的餐飲市場(chǎng)中，正餐以中式正餐為主，西式正餐逐漸興起，但目前規(guī)模尚??；快餐以西式快餐為主，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等，是市場(chǎng)中的主力，中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展，但當(dāng)前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營(yíng)銷模式。中式餐飲發(fā)展顯然稍遜一籌，如何去占領(lǐng)那部分市場(chǎng)，是我們需要解決的問題。隨著人們對(duì)自身健康及食品安全關(guān)注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長(zhǎng)期食用導(dǎo)致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個(gè)熱門話題？如何給消費(fèi)者一個(gè)放心安全的飲食，成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題。可以預(yù)見運(yùn)用環(huán)保、健康、安全理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。綠色餐飲的提出其實(shí)也是社會(huì)文明程度的進(jìn)步，是一個(gè)新的餐飲文化理念。在未來幾年內(nèi)，我國(guó)餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)模式將多元化發(fā)展，國(guó)際化進(jìn)程將加快，而且綠色餐飲必將成為時(shí)尚，這無疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來了契機(jī)。

本店主體顧客是學(xué)生，畢竟年輕人都比較喜歡環(huán)境優(yōu)雅、有創(chuàng)意的地方。市場(chǎng)主要面對(duì)的是安順學(xué)院的學(xué)生和老師，及過往人員。

四、店名

本店里菜品種類繁多，品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味，滿足他們追求時(shí)尚的需要。如果顧客有時(shí)間感興趣，本店還可以提供相應(yīng)的餐具及蔬菜，讓顧客自己選擇做與不做。

五、店面選址：安順學(xué)院附近

因?yàn)閷W(xué)校附近沒有像樣的餐飲店，而學(xué)校內(nèi)學(xué)生對(duì)綠色飲食需求量較大，這里會(huì)是一個(gè)很大的市場(chǎng)。具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。

六、經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo)

1、為了讓顧客吃上放心、綠色的`食品，本店設(shè)計(jì)了一條標(biāo)語(yǔ)：花最合適的錢買一份健康。

2、堅(jiān)持誠(chéng)信為本，顧客權(quán)益至上的理念。

3、靠薄利多銷，走經(jīng)營(yíng)流水，留意客戶的反饋信息。憑借優(yōu)良的品質(zhì)和滿意的服務(wù)，贏得顧客的認(rèn)可，努力實(shí)現(xiàn)本店與顧客雙贏的局面。

4、最終目標(biāo)：尋求加盟，連鎖經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大規(guī)模和影響力。

七、組織機(jī)構(gòu)

由兩名人員專門負(fù)責(zé)采購(gòu)貨物及外賣，兩名人員負(fù)責(zé)主廚，還有兩名人員負(fù)責(zé)店里的清潔和裝飾。

八、產(chǎn)品和服務(wù)

本店將有不同種類特色菜品推出：臘八蒜炒藕片、蜜汁滋補(bǔ)雙色、脆皮時(shí)蔬、山藥富貴蝦、鮮味香鍋?zhàn)星?、串燒賽肥牛、魚籽粉絲蒸絲瓜、雜糧鍋巴肉、太極蒸木耳、青蔬獅子頭、咖啡烤肉、瓜粒茶樹菇等。本店還將提供生日特色餐。

緊跟潮流，適時(shí)推出新產(chǎn)品。

九、收入來源

1、所銷售菜品獲得的利潤(rùn)和服務(wù)性收費(fèi)。

2、代理業(yè)務(wù)獲得的收入，可以拉贊助，在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告，在學(xué)校合適場(chǎng)地發(fā)放。

十、資金需求、籌措方法及投資回報(bào)

因?yàn)楸镜杲?jīng)營(yíng)貨品占地不大，起步初期可以先根據(jù)市場(chǎng)需求作一份需求分析，根據(jù)此分析再逐步擴(kuò)大購(gòu)買規(guī)模，預(yù)計(jì)需要大約20000（待算）元啟動(dòng)資金，主要用于購(gòu)買原材料、租借場(chǎng)地、員工培訓(xùn)、市場(chǎng)宣傳推廣。資金的籌措方式是個(gè)人或者學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)資金，以投資入股的方式投入，其他資金投入方式也可以考慮。預(yù)計(jì)在未來的一年內(nèi)收回成本(平均銷售利潤(rùn)率20%計(jì)算)。

十一、定價(jià)策略和經(jīng)營(yíng)策略

1、菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價(jià)格。這樣就可以滿足不同消費(fèi)能力的顧客。

2、會(huì)員卡制：消費(fèi)滿一定金額，可得到一張會(huì)員卡。方便以后購(gòu)買獲得優(yōu)惠。

3、積分制：消費(fèi)一元得一分，滿足一定積分可兌換相應(yīng)的商品。

4、利用本身作為大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。到學(xué)校宿舍進(jìn)行外賣，擴(kuò)大影響力。讓他們更多的了解本店！

十二、營(yíng)銷推廣策略

1、組織人員在不同時(shí)間去學(xué)校發(fā)廣告單。并在節(jié)假日搞些促銷活動(dòng)，回饋顧客（根據(jù)開學(xué)、國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)，勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日特點(diǎn)搞活動(dòng)）。

2、店內(nèi)海報(bào)：可在店內(nèi)貼上海報(bào)、招貼畫等，介紹飾品的使用及文化內(nèi)涵等。

3、主題促銷：進(jìn)一步細(xì)分消費(fèi)者消費(fèi)行為特征。可根據(jù)不同的組合，推出“畢業(yè)晚宴”“生日宴會(huì)”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價(jià)位的特色菜

4、品牌建設(shè)：以最優(yōu)的服務(wù)，最優(yōu)惠的價(jià)格，提供多種搭配方案。滿足不同消費(fèi)者的需求。力求讓消費(fèi)者以最優(yōu)惠的價(jià)格嘗到他們心儀的菜品。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十四篇改稿至關(guān)重要，很多時(shí)候我們寫出的第一稿，都存在一些缺陷，需要不斷的修改完善。

比如本篇稿子，就改過很多次。

那我是如何改稿的呢？

間斷性改稿。

間斷性改稿就是文章寫完后，隔一段時(shí)間再看再改，隔一天、2個(gè)小時(shí)，都可以。

本篇文章寫了4天。每次晚上寫完段落，第二天繼續(xù)寫時(shí)我就會(huì)從頭到尾的過一遍修改一遍，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。

詞語(yǔ)句子累贅、用語(yǔ)不適、錯(cuò)字、段落銜接不流暢、段落累贅...

全篇寫完我會(huì)再修改幾次，排版時(shí)再通讀修改。

一篇文章需要悉心打磨才可以發(fā)出來，不要太隨意，對(duì)待文案隨意，那它的閱讀量也會(huì)很隨意。

很多童鞋不知道哪些地方要改？

很簡(jiǎn)單，你讀那一段如果覺得別扭那這一段就需要改。

有些童鞋覺得改稿有些可惜，某段落很不合適也舍不得刪，因?yàn)樽约夯撕芫貌艑懗鰜磉@么多字的。

如果你寫文章只是為了湊字?jǐn)?shù)，那真的沒必要再在文案這個(gè)崗位上做下去。

文章寫出來是給人看的，不是用來證明自己可以寫很長(zhǎng)的。如果你讀自己的某一篇文章從頭到尾都沒有興趣繼續(xù)下去，建議重寫。

重寫不可怕，可怕的是文案人對(duì)于文案的將就。

將就習(xí)慣了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，文案水平又怎么能提高呢？

好了，新媒體文案寫作就講這么多，按照我的拆解的方法，寫出文章真的不難。

至于要寫出很好的文章，還需要自己去積累，多看多練習(xí)，才會(huì)更有語(yǔ)感，行文流水。

當(dāng)然文章的結(jié)構(gòu)并不非要模仿他人，這里給到的方法適用于沒有寫作方法的文案人，如果你文案能力很強(qiáng)，完全不必模仿結(jié)構(gòu)，按照自己的意識(shí)去寫，才夠有味。

希望本文對(duì)你有幫助，加油呀！

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十五篇一、營(yíng)銷目的

把招生信息擴(kuò)散出去，同時(shí)刺激消息傳播者能把生源反饋回來。

二、方法

通過任務(wù)發(fā)布的形式（常規(guī)任務(wù)和招生的緊迫性所需的臨時(shí)性任務(wù)），以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)來吸引用戶幫助我們利用手機(jī)來進(jìn)行消息推送。

詳細(xì)方法：

①朋友圈

②搜索附近的人功能和虛擬定位功能

三、效果預(yù)估

策略到位，可以在一天時(shí)間內(nèi)覆蓋一個(gè)學(xué)校

四、所需時(shí)間

前期準(zhǔn)備一周、布局一個(gè)月

五、前期準(zhǔn)備

①朋友圈：每個(gè)學(xué)校需要至少20個(gè)學(xué)生做托，用來做第一次信息傳播者。

②搜索附近人功能：⑴需要學(xué)生的分布地點(diǎn)，要詳細(xì)的，能在地圖上確定的位置，需要確定到200米以內(nèi)。

⑵需要至少50個(gè)（手機(jī)號(hào)）做布局。

六、風(fēng)險(xiǎn)

如果宣傳策略不吸引人，會(huì)導(dǎo)致負(fù)面印象增加，影響到二次或再次招生

七、所需人員

朋友圈推廣10人、搜索附近人推廣3人。

首先通過精準(zhǔn)的用戶分析，利用手機(jī)微信的功能營(yíng)銷和朋友圈的高速傳播從而達(dá)到一種立體，高速，便捷，低成本高效果的推廣結(jié)果，可讓我們推送出的信息以無成本，高速度的傳播方式快速擴(kuò)散。在加以實(shí)質(zhì)性，有吸引力的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更可以讓推廣效果呈倍增加。最終達(dá)到一種人盡皆知的推廣效果，使我們的品牌知名度，曝光度，美譽(yù)度等到最大程度的傳播和放大。通過實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)來吸引用戶幫助我們進(jìn)行消息推送。以病毒式傳播，一傳十，十傳百的效果，迅速在松原市的青少年當(dāng)中刮起一股“集評(píng)論，得大獎(jiǎng)”之風(fēng)。

八、營(yíng)銷特點(diǎn)

a、立體化：微信可以借助多種多媒體技術(shù)手段，從文字，圖片，語(yǔ)音，視頻等展現(xiàn)形式對(duì)信息進(jìn)行描述，從而使?jié)撛诳蛻舾蜗笾苯拥慕邮苄畔ⅰ?/p>

b、高速度：微信最顯著特征就是傳播迅速。一條熱度高的微信在微信平臺(tái)上發(fā)出后短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達(dá)微信世界的每一個(gè)角落。

c、便捷性：微信營(yíng)銷優(yōu)于傳統(tǒng)推廣，無需嚴(yán)格審批，從而節(jié)約了大量的時(shí)間和成本。d、廣泛性：通過粉絲形式進(jìn)行病毒式傳播同時(shí)加上獎(jiǎng)品激勵(lì)能使信息傳播呈幾何級(jí)放大。

九、營(yíng)銷方式

1、微信矩形方陣布局

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十六篇一、指導(dǎo)思想

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點(diǎn)：

烈士陵園

三、掃墓時(shí)間：

4月1日下午12：20

四、參加對(duì)象：

四、五、六年級(jí)全體學(xué)生（步行）

五、活動(dòng)安排：

12：10集合（內(nèi)操場(chǎng)），12：20分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：（主持：）

1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、呼號(hào)

5、繞墓一周

六、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)）。

5、學(xué)生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

祭掃烈士墓活動(dòng)程序

1、鳥兒鳴，紅花開，陽(yáng)光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們學(xué)校高年級(jí)全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志?，F(xiàn)在我宣布學(xué)校祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始：下面請(qǐng)少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。

2、清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。（大約一分多鐘）

3、禮畢

4、烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

5、下面請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們講話。

6、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

7、烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w少先隊(duì)員將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請(qǐng)全體師生繞墓一周。

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十七篇就是相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，并創(chuàng)造奇跡。

自信是成功的基石，是事業(yè)成功，競(jìng)爭(zhēng)取勝的必要條件;自信，是冷靜的自我評(píng)估而非妄自尊大。

道理論據(jù)：

1、天生我材必有用?！畎?/p>

2、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

3、哀莫大于心死?！肚f子》

4、自信是成功的第一秘訣?！獝鄣仙?/p>

事實(shí)論據(jù)：

1、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮(zhèn)定。相信吧，那快樂的日子即將來臨?！障＝?/p>

2、一百個(gè)零加起來還是零愛因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表后，有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，愛因斯坦對(duì)此不屑一顧：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就足夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！?/p>

3、小澤征爾敢于說“不”著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發(fā)現(xiàn)樂譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤。但在場(chǎng)的音樂家、作曲家、評(píng)委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯(cuò)覺。他考慮再三，還是堅(jiān)持自己的判斷是正確的。原來，這是評(píng)委故意設(shè)置的考題，他也因?yàn)閳?jiān)持自己的正確觀點(diǎn)而奪魁。

人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場(chǎng)合，能毫不含糊地說一聲“不”，是需要有很大的勇氣的。

4、伽利略的“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”;居里夫人堅(jiān)信能提煉出鐳;愛迪生發(fā)明電燈;中國(guó)歷史上的有成就者，哪個(gè)不是在信心的支撐下獲得成就的呢?

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十八篇拆解完結(jié)構(gòu)，往往會(huì)遇到范文中有故事或事件，而我們本人沒有，如果是人物類文章，需要找到本人采訪收集信息。

如果是寫故事類、感情類、熱點(diǎn)類...文章可以從以下渠道找到素材？

①本人生活積累

我們自己的故事、看到的故事、周邊人的故事，都可以作為寫作的素材，重點(diǎn)是需要細(xì)心觀察和留心記錄。

②知乎、微博、微信

知乎搜索、微信、微博都可以搜索到很多故事，根據(jù)關(guān)鍵詞搜索就ok了，特別是知乎，很多大號(hào)的故事就是從知乎選取的。

③粉絲征集

教育機(jī)構(gòu)自媒體案例范文第十九篇技術(shù)、內(nèi)容、商業(yè)模式、玩法等各方面的變化層出不窮，但媒體平臺(tái)的核心價(jià)值始終不變。

崔莉莉

搜狐公司銷售副總裁

崔莉莉女士自2011年起擔(dān)任搜狐公司銷售副總裁，她主要負(fù)責(zé)全面管理搜狐媒體及搜狐視頻平臺(tái)的廣告營(yíng)銷業(yè)務(wù)，在新商業(yè)模式、商業(yè)產(chǎn)品以及營(yíng)銷解決方案領(lǐng)域推動(dòng)變革與創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)服務(wù)品牌客戶及成長(zhǎng)型企業(yè)，通過整合、高效的數(shù)字營(yíng)