新人教小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)課件_第1頁(yè)
新人教小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)課件_第2頁(yè)
新人教小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)課件_第3頁(yè)
新人教小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)課件_第4頁(yè)
新人教小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積《三角形的面積》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三角形的面積銳角三角形故事導(dǎo)入鈍角三角形直角三角形銳角三角形故事導(dǎo)入鈍角三角形直角三角形1厘米數(shù)方格12平方厘米12平方厘米12平方厘米前面是怎樣探討平行四邊形面積計(jì)算方法的呢?平行四邊形長(zhǎng)方形轉(zhuǎn)化推導(dǎo)方法提示方法提示三角形會(huì)計(jì)算面積的圖形轉(zhuǎn)化推導(dǎo)三角形面積的計(jì)算公式探索新知用兩個(gè)完全一樣的三角形拼一拼,能拼出什么圖形?拼出的圖形的面積怎樣計(jì)算呢?拼出的圖形與原來(lái)的三角形有什么聯(lián)系?探索新知銳角三角形探索新知銳角三角形探索新知兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。銳角三角形探索新知鈍角三角形探索新知鈍角三角形探索新知鈍角三角形兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。探索新知直角三角形探索新知直角三角形探索新知直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。探索新知兩個(gè)完全一樣的三角形都可以拼成一個(gè)平行四邊形。底高底高底高底高底高底高通過(guò)實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?探索新知拼成的平行四邊形的底和原來(lái)三角形的底有什么關(guān)系?底高底高底高拼成的平行四邊形的高和原來(lái)三角形的高有什么關(guān)系?拼成的平行四邊形的面積和原來(lái)三角形的面積有什么關(guān)系?探索新知拼成的平行四邊形的底等于三角形的底。底高底高底高拼成的平行四邊形的高等于三角形的高。每個(gè)三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的一半。探索新知三角形的面積=

÷2底高底高底高平行四邊形面積底×高S=a×h÷2S=ah÷2解決問(wèn)題4厘米6厘米4厘米6厘米4厘米6厘米s=ah÷2=6×4÷2=12(平方厘米)解決問(wèn)題紅領(lǐng)巾的底是100

cm,高33

cm,它的面積是多少平方厘米?

S=ah÷2

=100×33÷2

=1650(cm2)答:它的面積是1650平方厘米。課堂小結(jié)01三角形的面積=底×高÷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論