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福建省泉州晉江市2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的一些實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中正確的是()A.裝置①中,燃燒匙中所盛放的物質(zhì)為木炭B.裝置②中,濾紙應(yīng)高于漏斗邊緣C.裝置③中,金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度D.裝置④中,當(dāng)聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲時(shí),表明氫氣已經(jīng)純凈2.下列對(duì)有關(guān)宏觀事實(shí)的微觀解釋中錯(cuò)誤的是()A.公園里花香四溢一一分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)B.水蒸發(fā)體積變大一一水分子的體積膨脹C.H2O和H2O2性質(zhì)差異大一一分子結(jié)構(gòu)不同,其性質(zhì)也不同D.電解水生成氫氣和氧氣一一化學(xué)變化中原子重新組合3.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說(shuō)法正確的是()A.水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子停止運(yùn)動(dòng)C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿覦.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小4.元素觀、微粒觀是重要的化學(xué)觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變5.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系不正確的是A.表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀硫酸B.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng),金屬M(fèi)比金屬N活潑D.用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣6.在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,下列說(shuō)法正確的是()A.都有元素化合價(jià)的升降B.都需要催化劑C.都需要加熱D.都有氧化物生成7.下列實(shí)驗(yàn)方案中,兩個(gè)方案均可行的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案一實(shí)驗(yàn)方案二A鑒別硬水和軟水取樣,分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察取樣,分別加入等質(zhì)量的肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的情況B分離木炭粉和鐵粉的混合物用磁鐵吸引在空氣中充分加熱C除去CO氣體中的少量CO2將混合氣體依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸將混合氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末D證明水的組成氫氣在氧氣中燃燒電解水A.A B.B C.C D.D8.下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.過(guò)氧化氫可以制氧氣 B.稀有氣體制作電光源C.液氮用于手術(shù)中 D.氦氣用于飛艇9.凹陷的乒乓球放入熱水中一段時(shí)間,會(huì)恢復(fù)原來(lái)的球狀,原因是()A.分子間的間隔變大B.分子變大C.分子可分D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)10.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有(
)①丙裝置的作用是收集二氧化碳②該裝置不需要進(jìn)行尾氣處理③點(diǎn)燃甲處酒精噴燈,可觀察到黑色粉末減少,丁中有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁④甲處發(fā)生了化合反應(yīng)⑤點(diǎn)燃乙處酒精燈,可觀察到乙處黑色粉末變紅⑥丁裝置只用于檢驗(yàn)乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)11.下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是()A.白磷與氧氣 B.碳與二氧化碳C.生石灰與水 D.鎂與稀鹽酸12.關(guān)于物質(zhì)鑒別的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在廚房里鑒別食鹽和蔗糖的方法是嘗味道B.鑒別氮?dú)夂投趸迹梢杂萌贾哪緱l,木條熄滅的是二氧化碳C.可用磁鐵區(qū)別鐵粉和鎂粉D.可用二氧化錳區(qū)別水和過(guò)氧化氫13.下列坐標(biāo)圖分別表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是()A.一定溫度下,向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體B.將水通電一段時(shí)間C.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中D.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣14.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同C.書(shū)寫(xiě)檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D.金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)15.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.二氧化碳的性質(zhì):小組的同學(xué)用下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟1:如下圖所示的裝置氣密性良好,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿二氧化碳,三只分液漏斗內(nèi)各裝有30mL液體,三只氣球大小相同。步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將分液漏斗內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到乙實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,寫(xiě)出乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)丙與實(shí)驗(yàn)_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過(guò)濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g29.024.219.419.4(1)共制得氧氣g(2)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中m=;石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為g。(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你分析并填空。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?__________(填序號(hào))①把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中②把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。(4)收集較純凈的氧氣時(shí),選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。(5)檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O,同時(shí)放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請(qǐng)回答:①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________________;②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為_(kāi)_________________(寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比);③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來(lái)自葡萄糖,請(qǐng)問(wèn):小明同學(xué)步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果取整數(shù))。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低,水不能倒流,不能用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B、過(guò)濾時(shí),濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣,故錯(cuò)誤;C、木炭還原氧化銅需要高溫,裝置③中,金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度,故正確;D、若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn);需要再檢驗(yàn)時(shí),用拇指堵住試管口一會(huì)兒,等試管中的氫氣的火焰熄滅后再檢驗(yàn),以防止發(fā)生爆炸;若聲音很小,表示氫氣已純凈,故錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】過(guò)濾的注意事項(xiàng)‘一貼二低三靠’。2、B【詳解】A、公園里花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。B、分子間有間隔,水在蒸發(fā)時(shí)分子的間隔變大,所以氣體的體積變大,水分子的體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,符合題意。C、H2O和H2O2性質(zhì)差異大,是由于分子結(jié)構(gòu)不同,其性質(zhì)也不同,故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。D、水通電分解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合成新的分子,故選項(xiàng)解釋正確,不符合題意。故選:B。3、A【詳解】A.水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成,是正確的敘述;B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子運(yùn)動(dòng)減慢的原因;C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣湓睾脱踉兀籇.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿又g的間隔變小的原因;故答案選擇A4、B【解析】A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,選項(xiàng)正確;B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等,選項(xiàng)正確;D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,選項(xiàng)正確,故選B。5、D【詳解】A、稀硫酸足量,兩種金屬完全反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,等量硫酸和足量金屬反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量相同,當(dāng)酸足量時(shí)最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、二氧化錳在過(guò)程做催化劑,由于氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,導(dǎo)致固體總質(zhì)量在減少,所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,起點(diǎn)不是零,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬,反應(yīng)速率越快,由圖可知,M金屬用的時(shí)間少,而N金屬用的時(shí)間多,所以M的金屬活動(dòng)性大于N,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、等質(zhì)量氯酸鉀制得的氧氣的質(zhì)量相同,與是否加入催化劑無(wú)關(guān),該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選D。6、A【詳解】A、過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,都有元素化合價(jià)的升降;故選項(xiàng)正確;B、高錳酸鉀加熱制氧氣不需要催化劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、過(guò)氧化氫制氧氣不需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯酸鉀制氧氣,沒(méi)有氧化物生成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、D【詳解】A、鑒別硬水和軟水,取樣分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察,無(wú)明顯現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、分離木炭粉和鐵粉的混合物,在空氣中充分加熱,木炭發(fā)生化學(xué)反,相當(dāng)于除去木炭,不能起到分離的作用,故B錯(cuò)誤;C、除去CO氣體中的少量CO2,將混合氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末,,將CO除去,故C錯(cuò)誤;D、證明水的組成可以通過(guò)氫氣在氧氣中燃燒、電解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn),故D正確;故選D。8、A【詳解】A、過(guò)氧化氫可以制氧氣需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),利用的是過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì),故正確;
B、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過(guò)或吸收不同波長(zhǎng)的光,不通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),為物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、手術(shù)麻醉時(shí)用液氮作冷凍劑,是因?yàn)橐旱舭l(fā)時(shí)吸熱,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、氦氣用于飛艇利用的是氦氣密度比空氣小,故錯(cuò)誤。
故選:A。9、A【詳解】物質(zhì)分子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,故凹陷的乒乓球放入熱水中一段時(shí)間,會(huì)恢復(fù)原來(lái)的球狀,故選A。10、B【詳解】①該實(shí)驗(yàn)中,丙裝置作用是停止加熱后,防止丁裝置中的液體倒吸入玻璃管中,而非收集二氧化碳,故錯(cuò)誤;②丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳,已經(jīng)對(duì)尾氣進(jìn)行了處理,故正確;③點(diǎn)燃甲處酒精噴燈一段時(shí)間,碳還原二氧化碳生成一氧化碳,因此木炭粉減少,過(guò)量的二氧化碳能使石灰水變渾濁,故正確;④甲處,碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),故正確;⑤在甲處,高溫條件下碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,在乙處加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,所以,甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅,故正確;⑥當(dāng)CO進(jìn)入丁裝置時(shí),會(huì)被該裝置收集,不能排出。因此丁裝置的作用為:檢驗(yàn)CO2、尾氣處理,防止CO逸出污染空氣,故錯(cuò)誤。故選B。11、B【詳解】A、白磷與氧氣反應(yīng),放出熱量,為放熱反應(yīng),不符合題意;B、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng),多數(shù)需要持續(xù)高溫加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng),燃燒、酸堿中和、特殊的反應(yīng)(生石灰和水等)是放熱,符合題意;C、CaO與H2O反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合題意;D、鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合題意。故選B。12、B【詳解】A、在廚房里鑒別食鹽和蔗糖的方法是嘗味道,食鹽是咸味,蔗糖是甜味;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、氮?dú)夂投趸级紱](méi)有助燃性,用燃著的木條分別伸入兩種氣體的集氣瓶中,木條都熄滅,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、磁鐵可以吸引鐵粉,但不能吸引鎂粉,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、二氧化錳遇水無(wú)明顯現(xiàn)象,遇過(guò)氧化氫能產(chǎn)生大量氣泡,可以鑒別;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。13、B【詳解】A、向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,開(kāi)始時(shí)硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不能是0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將水通電一段時(shí)間后,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故選項(xiàng)正確;C、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中時(shí),鎂更活潑,和稀硫酸反應(yīng)速率快,并且每24g鎂反應(yīng)生成2g氫氣,每56g鐵反應(yīng)生成2g氫氣,故相同質(zhì)量的鎂、鐵,鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí),使用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,但是最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳;B.決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同;C.書(shū)寫(xiě)檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,便于長(zhǎng)期保存。D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)。選D15、D【詳解】A、圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣(或空氣)的接觸面積,故不符合題意;B、圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來(lái)空氣的助燃,故不符合題意;C、圖c中蠟燭火焰很快熄滅,原因是金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下,故不符合題意;D、由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故符合題意二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、產(chǎn)生白色沉淀CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O甲【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)實(shí)驗(yàn)甲中CO2能溶于水,導(dǎo)致壓強(qiáng)變小,氣球脹大;實(shí)驗(yàn)丙中CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致壓強(qiáng)變小,氣球脹得更大,由此對(duì)比可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9.6(2)14.9%【詳解】(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差就是跑走的氧氣質(zhì)量:。故填:9.6。(2)設(shè)反應(yīng)后生成氯化鉀的質(zhì)量為。氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,解得:=14.9g;。答:所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%。18、1002014.6%【詳解】(1)根據(jù)圖像分析,固體質(zhì)量減少10g,消耗鹽酸50g,所以m=100;當(dāng)剩余固體質(zhì)量為5g時(shí),不再變化,說(shuō)明碳酸鈣已反應(yīng)完全,雜質(zhì)的質(zhì)量為5g,樣品的總質(zhì)量為25g,所以樣品中CaCO3的質(zhì)量=25g-5g=20g;(2)設(shè)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。故所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出
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