2025屆山東濱州陽信縣化學九上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東濱州陽信縣化學九上期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.煙花爆竹中黑火藥爆炸的化學方程式:,下列說法正確的是A.X的化學式為K2SO4B.該反應過程中共有2種氧化物C.燃放煙花爆竹時聞到刺激性氣味,說明微粒在不斷運動D.黑火藥配方是一硫二硝三木炭,其中的“一、二、三”是各成分質量比2.實驗室里發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是()A.鹽酸揮發(fā) B.試管破碎 C.酒精燃燒 D.膽礬研碎3.成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味。從微觀角度分析正確的是A.分子間有間隔B.分子可以再分C.分子個數(shù)增多D.分子在不斷地運動4.工業(yè)上生產硅的重要反應為:SiO2+2CSi+2X↑,則X的化學式為()A.SiO B.SiC2 C.CO D.CO25.下列說法正確的是()A.由不同種元素組成的物質一定是混合物B.某物質能與堿反應生成鹽和水,則該物質不一定是酸C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應后,溶液的質量一定增加D.某固體物質的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質質量分數(shù)大6.已知:,CaCO3CaO+CO2↑。取12.9gMg(OH)2和CaCO3的混合物,加熱,剩余固體質量隨時間變化如圖所示。下列說法錯誤的是A.x點剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2B.y點剩余固體中鎂元素質量為1.2gC.z點發(fā)生的反應為CaCO3CaO+CO2↑D.若剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3和MgO7.下列各選項中,解釋與事實不吻合的是選項事實解釋A打開汽水瓶蓋時,汽水自動噴出氣體的溶解度隨壓強的減小而減小B充氣的籃球有彈性分子間有間隔C金剛石很堅硬,而石墨卻很軟碳原子的排列方式不同D酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積大小隨溫度升降而改變A.A B.B C.C D.D8.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A.分別測定它們的密度 B.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中9.目前,我國天氣質量有了很大改善,但是重現(xiàn)藍天任重而道遠。下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車 D.限制燃放煙花爆竹10.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是A. B. C. D.11.通過治理,我市空氣質量明顯好轉。下列有關空氣及其成分的說法正確的是A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%B.氮氣化學性質穩(wěn)定,不與任何物質發(fā)生反應C.空氣質量級別越高,空氣質量越好D.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用12.鐵棍山藥是溫縣特產,從其干燥根莖中提取的薯費皂素C27H42O3有增強腸胃運動的功效,下面關于C27H42O3說法正確的是()A.它屬于氧化物B.它的分子是由碳原子、氫分子,和氧分子構成C.其中,碳、氫、氧三種元素的質量比為27:42:3D.其中氫元素的質量分數(shù)最小13.下圖所示的實驗不能達到實驗目的的是A.量取液體讀數(shù) B.測定空氣成分C.證明CO2密度比空氣大 D.證明分子是在不斷運動14.為了讓燈泡通電發(fā)熱時,消耗燈泡內的氧氣,達到保護鎢絲的目的,通常在白熾燈泡內的玻璃柱上添加一層物質,該物質是A.紅磷 B.高錳酸鉀 C.二氧化錳 D.鐵絲15.在化學變化中,不能實現(xiàn)的是A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種單質變成另一種單質 D.一種原子變成另一種原子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,根據所給的裝置圖,請回答:(1)寫出儀器名稱:①____________________________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________________________________;選擇的發(fā)生裝置為________________________________,(填字母編號);若用F裝置收集氧氣,當觀察到氣泡________________________________(填現(xiàn)象)冒出時再開始收集,否則收集的氧氣不純。(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,儀器①中裝有大理石,長頸漏斗中加入________________________________(填寫試劑名稱),該反應的化學方程式為________________________________;若用G裝置收集二氧化碳,氣體應從________________________________,(填“a”或“b”)端進入。若用G裝置檢驗二氧化碳,瓶內應裝______________________________(填試劑名稱),并將氣體從_______________________________(填“a”或“b”)通入。(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,可以選用裝置B或裝置C作為發(fā)生裝置,C與B相比較,其優(yōu)點是________________________________;用裝置E而不用裝置D收集氫氣的原因是________________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)潔廁靈是常用的陶瓷清洗液,某同學對某品牌潔廁靈的有效成分含量進行探究。向一錐形瓶中加入100g該品牌的潔廁靈,再加入足量的溶質質量分數(shù)為8%的NaHCO3溶液120g,反應結束后溶液的總質量是215.6g。試計算下列問題:(知識卡片)①潔廁靈有效成分是HCl,潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應。②HCl和NaHCO3反應的化學方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(1)產生的二氧化碳質量為_________克。(2)該品牌潔廁靈中HCl的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)18.(8分)向50g石灰石樣品中(其中有效成分為CaCO3)中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖象如圖所示。請回答以下問題:(1)產生二氧化碳的質量為_____g;(2)求樣品中CaCO3的質量分數(shù)為?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)工業(yè)上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得結晶鎂的主要流程如圖:(1)生產上將白云石打碎的目的是_____。(2)還原過程中發(fā)生的主要反應為:Si+2MgO2Mg+SiO2,該反應中化合價發(fā)生改變的元素是_______。欲通過該反應生產24t鎂,需要投入硅的質量是_______噸。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、化學方程式左邊有1個S原子、2個K原子、2個N原子、6個O原子和3個C原子;方程式右邊有3個C原子、6個O原子、2個N原子和1個X;故X的化學式為K2S,錯誤;B、該反應過程中只有二氧化碳1種氧化物,錯誤;C、燃放煙花爆竹時聞到刺激性氣味,說明微粒在不斷運動,正確;D、黑火藥配方是一硫二硝三木炭,其中的“一、二、三”是化學方程式中對應物質的系數(shù),錯誤。故選C。2、C【詳解】A、鹽酸揮發(fā)是氯化氫氣體從其水溶液中揮發(fā)出來,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、試管破碎只是試管的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、酒精燃燒后生成了二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,選項正確;D、膽礬研碎只是膽礬的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤。故選C。3、D【詳解】成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味,是因為香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到芒果的香味;故選:D。4、C【解析】由反應的化學方程式SiO2+2CSi+2X↑,可知:根據化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,所以2個X的分子由2個O原子和2個C原子構成,則該物質的化學式可表示為CO。故選C。5、B【詳解】A、由不同種元素組成的物質不一定是混合物,例如水由不同種元素組成的物質屬于純凈物,故A錯誤;B、某物質能與堿反應生成鹽和水,則該物質不一定是酸,例如非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水,故B正確;C、金屬與鹽反應,溶液質量的變化需要考慮進入溶液金屬的相對原子質量與置換出來的金屬的相對原子質量的大小比較,進入溶液金屬的相對原子質量大于置換出來的金屬的相對原子質量,溶液質量增加,進入溶液金屬的相對原子質量小于置換出來的金屬的相對原子質量,溶液質量減小,故C錯誤;D、沒有說明溫度不能比較某固體物質的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質質量分數(shù)大小,故D錯誤。故選B。6、D【解析】氫氧化鎂受熱易分解生成了水蒸氣,固體的質量要減少;碳酸鈣高溫下分解放出了二氧化碳氣體,固體的質量要減少,完全反應后,固體的質量不再減少。A、12.9g為CaCO3、Mg(OH)2的混合物,加熱,Mg(OH)2首先分解跑掉水蒸氣,固體質量開始減少,當固體質量變?yōu)?2g時,Mg(OH)2分解完,生成水的質量為12.9g-12g=0.9g;所以x點表示Mg(OH)2正在分解的階段,即x點剩余固體物質為CaCO3、Mg(OH)2和MgO;B、y點對應階段為CaCO3尚未分解的階段,固體為CaCO3和MgO,根據生成水質量0.9g,設氫氧化鎂及氧化鎂質量分別為m、n。,得m=2.9g,n=2g,氧化鎂中鎂元素質量為:2g×=1.2g,碳酸鈣質量為12.9g-2.9g=10g;C、z點表示CaCO3分解的階段,方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;D、若剩余固體為CaCO3和MgO,說明Mg(OH)2已經反應完、CaCO3還沒有分解(如果開始分解,剩余固體中肯定有氧化鈣);此時剩余固體為12克,其中有10克碳酸鈣,則剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)表示為:,不等于36%,D選項錯誤。7、D【詳解】A、打開汽水瓶蓋時,氣壓減小,汽水自動噴出,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,解釋與事實吻合;B、充氣的籃球有彈性,說明分子間有間隔,解釋與事實吻合;C、金剛石很堅硬,而石墨卻很軟,是因為碳原子的排列方式不同,解釋與事實吻合;D、酒精做溫度計的填充物,酒精分子間的間隙隨溫度升降而改變,解釋與事實不吻合。故選:D。8、D【解析】試題分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常,則是空氣,若木條燃燒更旺,則是氧氣,若木條火焰熄滅,則是二氧化碳。選D??键c:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點評:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分,氧氣助燃,二氧化碳不支持燃燒。9、B【詳解】A、禁止露天焚燒秸稈,可以減少環(huán)境污染,有利于保護環(huán)境,故A正確;B、發(fā)展燃煤火力發(fā)電,生成二氧化硫等污染空氣的氣體,故B不正確;C、推廣新能源公交車,有利于減少污染性氣體的排放,節(jié)約能源,故C正確;D、限制燃放煙花爆竹,有利于減少污染性氣體的排放,保護環(huán)境,故D正確。故選B。10、A【詳解】A、圖中所示標志是禁止煙火標志,故A正確;B、圖中所示標志是禁止攜帶火種標志,故B錯誤;C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志,故C錯誤;D、圖中所示標志是禁止吸煙標志,故D錯誤。故選A。11、D【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%,故A不正確;B、氮氣化學性質穩(wěn)定,但也會和一些物質反應如鎂條能與氮氣反應,故B不正確;C、空氣質量級別數(shù)目越大,空氣的質量越差,故C不正確;D、植物光合作用利用二氧化碳和水生成氧氣,空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,故D正確。故選D。【點睛】空氣中各成分所占的比例是相對不變;空氣質量級別數(shù)目越大,空氣的質量越差。12、D【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,C27H42O3由三種元素組成,它不屬于氧化物,選項錯誤;B.分子都是由原子構成的。C27H42O3的分子是由碳原子、氫原子,和氧原子構成,選項錯誤;C.C27H42O3中,碳、氫、氧三種元素的質量比為(27×12):(42×1):(3×16)=54:7:8,選項錯誤;D.C27H42O3中,碳、氫、氧三種元素的質量比為(27×12):(42×1):(3×16)=54:7:8,其中氫元素的質量分數(shù)最小,選項正確。故選D。13、B【解析】試題分析:量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。硫燃燒生成氣體二氧化硫,不能用于測定空氣中氧氣的含量;C中蠟燭由低到高依次熄滅,可證明二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳不可燃、不助燃;D中氨水放于C燒杯中,A中的酚酞變紅,證明分子是不斷運動的,C中氨氣分子通過運動進入A??键c:實驗方案的設計與評價14、A【詳解】A、紅磷可以和氧氣反應,常做白熾燈泡內的除氧劑,來保護鎢絲,故正確;B、高錳酸鉀不與氧氣反應,受熱時還容易產生氧氣,故錯誤;C、二氧化錳與氧氣不反應,故錯誤;D、鐵在干燥空氣中與氧氣不反應,故錯誤。故選A。【點睛】在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬單質、非金屬單質、化合物和甲烷等有機物都能與氧氣發(fā)生化學反應,說明了氧氣具有氧化性,同時也說明了氧氣能夠支持燃燒。15、D【詳解】A、化學變化可以把一種分子變成另一種分子,例如臭氧變化成氧氣,臭氧分子變化成了氧分子,故A不符合題意;B、化學變化可以把一種離子變成另一種離子,例如,鐵與硫酸銅反應,溶液中銅離子轉化成亞鐵離子,故B不符合題意;C、化學變化可以把一種單質變成另一種單質,例如臭氧變化成氧氣,故C不符合題意;D、原子是化學變化中的最小粒子,不能再分,一種原子不能變成另一種原子,故D符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A連續(xù)、均勻稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水a控制反應的發(fā)生與停止氫氣密度小于空氣【詳解】(1)儀器名稱:①錐形瓶。(2)實驗室用高錳酸鉀制加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇固體加熱裝置為A;若用排水法F裝置收集氧氣,當觀察到玻璃導管中有連續(xù)、均勻氣泡冒出時再開始收集,否則收集的氧氣不純,因為一開始排出的氣體是裝置內的空氣。(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,儀器①中裝有大理石,長頸漏斗中加入液體藥品稀鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化密度大于空氣,若用萬能瓶G裝置收集二氧化碳,氣體應“長管進、短管出”從a端進入。若用G裝置檢驗二氧化碳

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