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文檔簡介
湖南省郴州市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫漢字。
kǒngquè老板的fúzhuāng店開張了。熊媽媽要去參加wǔ會。她想買一條yán色鮮yàn的qún子,把自己打bàn得年輕些。她左挑右選,不tíng地比試,拿不定主意。hū然,她聽到一個小小的聲音:“阿姨,我覺得您穿chéng色的最好看。”熊媽媽順著聲音找去,原來是qiáng角的一只小zhīzhū給了她建議。2、填空題(每題2分共5題)
1).我會按課文內(nèi)容填空。
(1)__________散學__________,忙趁__________放紙鳶。
(2)____________________,萬條垂下綠絲絳。
(3)野火燒不盡,____________________。
(4)平時肯幫人,__________幫。
(5)誠信者,____________________。
(6)予人玫瑰,__________余香。
(7)__________則大信立。
(8)失信____________________。2).把下面的歇后語補充完整,并選擇恰當?shù)男笳Z填空。(1、2題填序號)
①___________________——照舊(舅)
②四月的冰河——___________________
③___________________——有言(鹽)在先
④梁山泊的軍師——___________________
⑤___________________——無法(發(fā))無天
⑥隔著門縫吹喇叭——___________________
(1)佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人也知道,可以說是(
)啊!
(2)盡管父母、老師都苦口婆心地教育他,可他仍是(
)。3).先把詞語補充完整,再選一個詞語在橫線上寫一句話。
①()分()秒②自()自()③一本()()
④()面()方⑤()上()下⑥爭()恐()
⑦____________________________4).照樣子加上不同的部首變成新字,再組詞。
甫捕(捕魚)斗___(
)成___(
)令___(
)
甫鋪(鋪路)斗___(
)成___(
)令___(
)5).售貨員阿姨聽了,微笑著直夸你是個懂事的孩子,這正如《孟子》中的一句名言“________,_______”所述。3、選擇題(每題2分共3題)
1).對“手術臺是醫(yī)生的陣地”理解錯誤的一項是()A.這是夸張的說法,說明白求恩把搶救傷員看作打仗,把手術臺看作打仗的陣地。B.手術臺是醫(yī)生的陣地,醫(yī)生不能不顧自己的傷員,獨自離開。C.這表現(xiàn)了白求恩堅守崗位、無私忘我的高尚品質(zhì)。2).將下面的句子插入語段中,最合適的位置是()
魯迅聽了沒有說什么,默默地回到座位上。他在書桌上輕輕地刻了一個小小的字:“早”。
①有一天早晨,魯迅上學遲到了。②以教書認真著稱的壽鏡吾老先生嚴厲地說了這樣一句話:“以后要早到!”③從那以后,魯迅上學就再也沒有遲到過。A.①之前B.①和②之間C.②和③之間D.③之后3).下列句子朗讀停頓劃分不恰當?shù)捻検牵ǎ〢.群兒/戲于庭B.一兒/登甕,足跌/沒水中C.光持/石擊/甕破之D.水迸,兒/得活4、句子訓練(每題10分共1題)
1).我會照樣子寫句子。
(1)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。
天上的云_________________,好像________________。
__________________________,好像________________。
(2)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。
空中飛著_________________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).把搭配恰當?shù)脑~,用直線連起來。
偉大的態(tài)度耐心地問
慈祥的力量奇怪地說
嚴峻的面龐堅決地勸2).古詩是中華文化的瑰寶,其中有很多描寫四季的詩句。請先填空,再將詩句對應的詩人及描繪的季節(jié)連線。
杜甫接天蓮葉,映日荷花。春
柳宗元曉看,花重。夏
張繼千山,萬徑。秋
楊萬里霜滿天,對愁眠。冬6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián)。
且讀千年事欲知萬本書今古中西
______________________,______________________。
讀這副對聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。2).句子排序
(
)王紅同學真值得我們學習。
(
)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。
(
)就在這個時候,我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。
(
)天突然下起雨來。
(
)??!那是三年級(4)班的王紅。
(
)下午放學的時候,同學們背起書包正準備回家。
(
)原來,她是冒雨去降國旗的。
(
)紅領巾在她胸前飄動,就像一束跳動的火苗。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確。文中寫的“我敢說,世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了”,是因為小沙會付給“我”雙倍的錢。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。鶯飛,拂堤醉春煙。,忙趁放紙鳶。
1.補充古詩。
2.這首詩是代詩人高鼎寫的《》。詩中的“紙鳶”指的是。這首詩描寫了一幅的風景圖。
3.詩中的孩子們放學后急忙去干什么了?你覺得春天還可以干什么?
_________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫留言條。
請給爸爸留言,通知他晚上七點半去學校參加家長會。
_______________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文理解。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋①之為聽;一人雖聽②之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射③之。1.請分別解釋句中三個“之”字。
①_________________________②__________________③______________________
2.這句話寫出了兩種截然不同的學習態(tài)度,分別是____________和_______________;
我們可以想到最終的結(jié)果是:__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《趙州橋》片段,完成練習。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”,下列解釋正確的是()A.開始,初次做。B.前所未有的。C.通過經(jīng)營活動而獲取的。2.選文是圍繞“______”這句話寫的,分別從______、______、______、______等方面具體寫趙州橋的雄偉。
3.“這種設計”指的是怎樣的設計?請你畫一幅簡圖。
4.“這種設計”好在哪里?在文中找出相關語句,畫上“”。
5.假如你行走在趙州橋上,心里會有什么感受(想法)?
6.圍繞關鍵句,把意思寫清楚。
花壇里花兒朵朵,千姿百態(tài)。______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)那位同學站了起來,清晰(qīxī)而堅定地回答道:“為中華之崛(juéjuē)起而讀書!”
(2)少年周恩來疑惑(kuòhuò)不解。
(3)他們不但沒有給她撐腰,懲(chéngcéng)處那個外國人,反而訓斥(cìchì)她。2).選字組詞。
【真直】【玉王】【廠廣】【很跟】
(
)立國(
)工(
)(
)好
(
)正(
)米(
)場(
)隨
【再在】【已已】【快塊】【真直】
(
)見自(
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