河南省焦作市孟州市2024年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

河南省焦作市孟州市2024年四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．烏龜和兔子進(jìn)行賽跑。烏龜平均每分鐘能跑6米。兔子讓烏龜先出發(fā)50分鐘，結(jié)果兔子兩分鐘就追上了烏龜。兔子每分鐘至少跑（______）米。2．把200－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是（________）。3．一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)是整數(shù)，如果它的兩條邊分別是和。第三條邊的長(zhǎng)度最小是______，最大是______。4．8t48kg=（）t14cm＋26cm=（）m5．6500米＝（______）千米4千克35克＝（______）千克6．請(qǐng)寫出三個(gè)和6.3相等的小數(shù)：（________）、（________）、（________）。7．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)a分米，寬b分米，把它的長(zhǎng)和寬都增加1分米，面積增加（_____）平方分米8．13000000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（_____），32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（_____）．9．某面粉廠改進(jìn)技術(shù)后，每10千克小麥可以磨出8.24千克面粉，那么1噸小麥可以磨出（______）千克面粉。10．在括號(hào)里填上“”“”或“”。（________）（________）（________）（________）11．2019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬(wàn)，參加高考的人數(shù)最多可能是（______）人，最少可能是（______）人。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．根據(jù)不同的對(duì)稱軸，可以畫(huà)出不同的軸對(duì)稱圖形。（______）13．某班期末考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是92分，說(shuō)明這個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)最低分就是92分。（____）14．鈍角三角形中兩個(gè)銳角的和小于直角三角形中兩個(gè)銳角的和。（________）15．251×81的積的末尾有3個(gè)1．（________）16．一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)鈍角，但可能有兩個(gè)直角．（_____）17．在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊．（____）18．兩個(gè)兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。（________）19．五邊形的內(nèi)角和是720°。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．兩個(gè)銳角均為60度的三角形是（）。A．銳角三角形B．鈍角三角形C．等邊三角形21．下面的數(shù)中，只讀一個(gè)“零”的是（）．A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．5060007022．分?jǐn)?shù)的分子減少12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。A．減少12 B．不變 C．減少1823．一個(gè)數(shù)減去0.1與這個(gè)數(shù)減去0.001的結(jié)果相差()．A．1 B．0.011 C．0.09924．學(xué)校50米跑步比賽，前3名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦?。根?jù)比賽成績(jī)判斷，下面圖（）最符合當(dāng)時(shí)沖刺時(shí)的畫(huà)面。選手甲乙丙成績(jī)（秒）8.18.28.7A．B．C．D．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。36×0.5＝0.25×4＝1.37＋0.7＝1.2×1＝0.35×300＝10－0.99＝14.2＋7.8＝2.4×0＝26．用豎式計(jì)算下面各題。（1）375×24＝（2）607×19＝（3）60×550＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．誰(shuí)的做法是正確的？小宇練習(xí)踢毽子，他第一次踢了74個(gè)，第二次踢了69個(gè)，要想平均成績(jī)達(dá)到80個(gè)，他第三次至少要踢多少個(gè)？30．學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)，老師們?nèi)ド痰曩?gòu)買籃球和足球，籃球每個(gè)100元，足球每個(gè)150元．（1）張老師買下面這些籃球和足球，一共花了多少錢？（2）李老師買兩種球正好花了900元，他買了幾個(gè)籃球、幾個(gè)足球？31．孫叔叔帶1500元，準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)兩種杯子各12個(gè)。你打算怎樣選購(gòu)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。32．小強(qiáng)身高1.46米，比媽媽矮0.15米，爸爸比媽媽高0.14米，爸爸身高多少米？33．某品牌水杯原價(jià)每只10元，“六一”期間兩個(gè)超市舉行促銷活動(dòng)，下面是它們的促銷方案。王老師準(zhǔn)備為班上56名同學(xué)每人買一只這種品牌水杯，去哪個(gè)超市買更劃算？34．四年級(jí)訂購(gòu)練習(xí)冊(cè)，每本練習(xí)冊(cè)9.3元錢，四年一班有52人，四年二班47人，四年三班有41人，三個(gè)班一共需要交多少元？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、156【分析】先用6乘上50＋2，計(jì)算出當(dāng)兔子追上烏龜時(shí)，烏龜跑的路程，再用2除烏龜跑的路程就是兔子每分鐘跑的路程。【詳解】6×（50＋2）

＝6×52

＝312

312÷2＝156所以兔子每分鐘至少跑156米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是追及問(wèn)題，要注意兔子兩分鐘追上烏龜，所以兔子跑的路程和烏龜跑的路程是一樣，但用時(shí)是2分鐘，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間進(jìn)行計(jì)算。2、5×（200－20）÷36＝25【分析】分析算式的關(guān)系，算式900÷36＝25中的900是由算式5×180＝900得來(lái)的，而算式5×180＝900中的180是由算式200－20＝180得來(lái)的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻堪?00－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是5×（200－20）÷36＝25?！军c(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來(lái)的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來(lái)，不代換的數(shù)照原位抄下來(lái)。最后看需不需要小括號(hào)。3、513【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知，5＋9＝14cm，9－5＝4cm，則第三條邊的長(zhǎng)度要小于14cm，大于4cm。【詳解】5＋9＝14（cm），9－5＝4（cm）則一個(gè)三角形中，它的兩條邊分別是和，第三條邊的長(zhǎng)度要小于14cm，大于4cm。也就是第三條邊的長(zhǎng)度最小是5，最大是13。故答案為：5；13?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系的靈活運(yùn)用，需熟練掌握。4、8.0480.4【解析】略5、6.54.035【分析】由米化成千米，因?yàn)?千米＝1000米，所以米要除以進(jìn)率1000得到千米；由克轉(zhuǎn)化為千克，因?yàn)?千克＝1000克，所以克要除以1000得出千克?！驹斀狻?500米＝6.5千米4千克35克＝4.035千克故答案為：6.5；4.035。【點(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量、長(zhǎng)度的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。6、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳齻€(gè)和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為：6.30、6.300、6.3000。【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。7、a+b+1【解析】略8、1300萬(wàn)320億【解析】略9、824【分析】根據(jù)題意，先求出1噸里面有幾個(gè)10千克，再乘以8.24，即可解答?！驹斀狻?噸＝1000千克1000÷10×8.24＝100×8.24＝824（千克）【點(diǎn)睛】解答本題也可先計(jì)算出1千克小麥能磨出多少面粉，再乘以1000，列式為：8.24÷10×1000。10、＜＞＝＞【分析】（1）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)?。唬?）一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；（3）一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀叮?除外），另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變；（4）直接計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較，因?yàn)?.4×1.5＝3.6，2.5×1.4＝3.5，3.6＞3.5，所以2.4×1.5＞2.5×1.4?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.32×1.2（＜）1.29.8×1.03（＞）9.84.8×0.25（＝）2.5×0.482.4×1.5（＞）2.5×1.4故答案為：＜；＞；＝；＞【點(diǎn)睛】此類題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)乘法都有滲透，做題時(shí)要靠平時(shí)的積累，不要單憑計(jì)算去判斷，要形成規(guī)律。11、484999475000【分析】一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)是48萬(wàn)，即480000，最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位都是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位都是最的小自然數(shù)0即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?019年江蘇省參加高考的人數(shù)約是48萬(wàn)，參加高考的人數(shù)最多可能是484999人，最少可能是475000人。【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】如果沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸?！驹斀狻扛鶕?jù)不同的對(duì)稱軸，可以畫(huà)出不同的軸對(duì)稱圖形。確實(shí)可以畫(huà)出不同的軸對(duì)稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫(huà)一畫(huà)。故答案為：√【點(diǎn)睛】從題意可知考查的是軸對(duì)稱圖形的定義，根據(jù)定義解題即可。13、×【解析】略14、√【分析】三角形內(nèi)角和180度，直角三角形兩個(gè)銳角和為90度，而鈍角三角形兩個(gè)銳角和是小于90度的（因?yàn)殁g角大于90度，而三角形內(nèi)角和為180度），所以鈍角三角形中兩個(gè)銳角和小于直角三角形中兩個(gè)銳角和；由此判斷即可?！驹斀狻坑捎谥苯侨切蝺蓚€(gè)銳角和為90度，而鈍角三角形兩個(gè)銳角和是小于90度的，所以所以鈍角三角形中兩個(gè)銳角和小于直角三角形中兩個(gè)銳角和?！军c(diǎn)睛】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）銳角三角形和鈍角三角形的含義和特點(diǎn)。15、×【詳解】略16、?【解析】略17、×【詳解】列豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，都要把相同數(shù)位對(duì)齊，不一定要把小數(shù)的末位對(duì)齊；所以在進(jìn)行小數(shù)計(jì)算時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為×．18、×【分析】解答本題時(shí)，我們可以根據(jù)題目要求，通過(guò)舉例子來(lái)判斷說(shuō)法正確。【詳解】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法，解答本題關(guān)鍵利用賦值法。19、×【分析】五邊形可以分割成三個(gè)三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和是720°。此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、C【解析】略21、C【解析】略22、C【分析】把的分子減少12后，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0除外）分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也應(yīng)除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應(yīng)減少18，由此解答?！驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分子減少12，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母也要除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應(yīng)減少18；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)基本性的靈活運(yùn)用，題目中分子減少12就轉(zhuǎn)化為除以4，然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母除也除以4，再轉(zhuǎn)化為減少18。23、C【解析】因?yàn)楸粶p數(shù)不變，所以結(jié)果相差0.1與0.001的差．24、B【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、18；1；2.07；1.2；105；9.01；22；0【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?6×0.5＝180.25×4＝11.37＋0.7＝2.071.2×1＝1.20.35×300＝10510－0.99＝9.0114.2＋7.8＝222.4×0＝0【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的加減法和乘法的計(jì)算方法。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。26、（1）9000；（2）11533；（3）33000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊，哪一位滿十就向前一位進(jìn)“1”，再把兩次相乘的積加起來(lái)。因數(shù)末尾有0時(shí)，把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒(méi)有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。因數(shù)中間有0時(shí)，這個(gè)0要參加運(yùn)算。據(jù)此解題?！驹斀狻浚?）375×24＝9000（2）607×19＝11533（3）60×550＝33000【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、壯壯【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量＝總數(shù)”求出小宇3次踢毽子個(gè)數(shù)的總和，再減去前兩次踢的個(gè)數(shù)，即可求出他第三次至少要踢的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?0×3＝240（個(gè)）240－74－69＝166－69＝97（個(gè)）所以壯壯說(shuō)法正確，小宇第三次只要踢97個(gè)，平均成績(jī)就可以達(dá)到80個(gè)（如果題干改成“要想平均成績(jī)超過(guò)80個(gè)，他第三次至少要踢多少個(gè)？”，那么麗麗的說(shuō)法是正確的）。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。30、（1）1550元（2）6個(gè)籃球和2個(gè)足球或3個(gè)籃球和4個(gè)足球【解析】（1）100×8+150×5=1550（元）答：一共花了1550元錢．（2）第一種情況：買2個(gè)足球（900-150