山東省菏澤市部分市縣2025屆化學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析

山東省菏澤市部分市縣2025屆化學九年級第一學期期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某微粒M的結構示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A．x為8時，M的符號為ClB．M的核電荷數(shù)為17C．M位于元素周期表第三周期D．M的原子在化學反應中易得電子2．下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去CO中的少量CO2氣體將氣體通過灼熱的氧化銅B生活中將硬水軟化加肥皂水，觀察是否有泡沫C驗證蠟燭中含有碳、氫兩種元素點燃蠟燭，在火焰上方罩一內壁附著石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象D鑒別碳粉和鐵粉取樣，分別滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D3．某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀硫酸和氫氧化鉀溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。與該實驗有關的下列說法：①圖中a點所示溶液中，溶質是K2SO4和H2SO4；②向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色；③該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；④由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應。其中正確的有A．1個 B．2個 C．3個 D．4個4．屬于化學變化的是A．紙張燃燒 B．冰雪融化 C．鐵絲彎曲 D．酒精揮發(fā)5．實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是()A．X的化學式為H2OB．反應中錳元素的化合價由+4變?yōu)?2C．制取氯氣時要有尾氣處理D．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣6．蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1；具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效，其化學式為C20H30O。下列說法正確的是（）A．維生素A1的相對分子質量為286gB．維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成C．維生素A1中碳元素的質量分數(shù)最大D．維生素A1中碳元素，氫元素、氧元素的質量比為20：30：17．2019年的世界環(huán)境日，中國確定的主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，市政府向市民征集到的關于城市建設的下列措施中，你認為不可行的是A．使用凊潔能源代替煤和石油B．實施綠化工程，防治揚塵污染C．分類回收垃圾，并露天焚燒D．使用燃煤脫硫技術，減少SO2污染8．生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加于解釋，其中正確的是（）A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 B．蔗糖溶解是因為分子很小C．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小 D．墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動9．下列結論或解釋中不正確的是A．水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大—水分子的間隔變大了B．金剛石和石墨物理性質存在差異—碳原子排列方式不同C．一氧化碳與二氧化碳的性質相差較大—分子的構成不同D．氧化汞能分解出氧氣—氧化汞中含有氧氣分子10．小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡，在用清水洗滌之前，他從家中選擇了一種最合適的物質對鐵銹進行處理，這種物質是（）A．汽油 B．食鹽水 C．白醋 D．米酒11．下列關于微觀示意圖說法正確的是（）A．甲圖可能是氧化物B．圖乙是不同種元素組成的化合物C．圖丙可以代表金剛石D．如果圖丁代表氧氣，可見氧氣是由氧原子構成12．“復興號”大家族再添高顏值新成員：有藍暖男、綠巨人等，給中華大地又增添了一道道亮麗的風景線。某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2)，它可以使車廂里的二氧化碳轉化為氧氣，該反應的化學方程式為：2Na2O2+2CO2═2X+O2，則X的化學式為()A．NaOH B．Na2O C．Na2CO3 D．H2CO3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取干燥、純凈的二氧化碳氣體，實驗室提供了下列裝置和藥品（二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應：）。請回答相關問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置的優(yōu)點是_____。（3）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是_____（用化學方程式表示）。（4）用濃鹽酸與大理石反應產生的二氧化碳混有的氣體_____。（用化學式表示）（5）兩個凈化裝置相連接時，其儀器接口先后順序應為_____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c14．實驗室制取氧氣和二氧化碳。（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。①反應的化學方程式為_____。②下圖儀器B的名稱是_____；組裝氧氣的發(fā)生裝置，需要的儀器有_____（填標號）。（2）如下表所示，往三份等質量的大理石中分別加入足量的等質量的酸，產生二氧化碳體積隨時間變化的曲線如下圖所示。編號藥品I塊狀大理石、10%硫酸II塊狀大理石、5%鹽酸III大理石粉末、10%硫酸已知：常溫下碳酸鈣難溶于水，硫酸鈣微溶于水，氯化鈣易溶于水。①實驗室制取二氧化碳藥品宜選擇_____（填編號），不用其他兩組藥品的原因依次是_____。②用下圖裝置（保持瓶口向上）收集二氧化碳。檢驗二氧化碳已收集滿的操作是_____。15．“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。（1）圖1實驗中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到______(填“乒乓球碎片”或“濾紙片”)先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_______。（2）圖2實驗中，可以得出二氧化碳具有的化學性質是_______。16．結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①______。（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應選用____（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為_________；裝置中有一處需進行改進，所作改進是________。（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____________；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用____裝置，收集裝置應選用____裝置。（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱，并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表)，請分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：反應時間/min1.02.03.04.05.0剩余固體質量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反應時，生成氧氣的質量為_____g；(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是____________？(計算結果精確到0.1%)18．如圖是古代銅質輔幣——銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了，小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質量分數(shù)產生了好奇，他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中，然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反應，反應后稱得燒杯內物質共103.3g。試計算：(1)反應產生氫氣多少g；(2)該銅錢樣品中銅的質量分數(shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標，2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?？扇急?天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如下：①上左圖所示反應的化學方程式為_____________________。②補全下右圖中橫線處相應微粒的圖示__________。(2)天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，下圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【分析】在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)，質子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學性質?！驹斀狻緼、x為8時，M帶一個單位負電荷，符號為Cl-，選項錯誤；B、圖中圈內數(shù)字為17，所以M的核電荷數(shù)為17，選項正確；C、在元素周期表中，元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，M位于元素周期表第三周期，選項正確；D、M的原子的最外層電子數(shù)為7，大于4，在化學反應中易得電子，選項正確。故選A。2、D【詳解】A．將氣體通過灼熱的氧化銅，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項A實驗方案錯誤；B．加肥皂水，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水，可以區(qū)分硬水和軟水，但不能將硬水軟化，故選項B實驗方案錯誤；C．點燃蠟燭，在火焰上方罩一內壁附著石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象，只能證明含有碳元素，不能證明含有氫元素，故選項C實驗方案錯誤；D．取樣，分別滴加稀鹽酸，有氣泡產生的是鐵粉，無明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同可以鑒別，故選項D實驗方案正確。故選D。3、C【解析】①圖中a點表示稀硫酸中加入少量氫氧化鈉產生硫酸鈉和水，溶質是個K2SO4和H2SO4；故說法正確；②向圖中c點所示溶液pH大于7，滴加無色酚酞，溶液變紅色；故說法錯誤；③未發(fā)生反應是，溶液pH值＜7，則該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中；故說法正確；④由a點到b點的pH逐漸變大的過程，證明稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應；故說法正確；其中正確的有：①③④；故選：C。4、A【詳解】A、紙張燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成屬于化學變化，故A正確；B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成屬于物理變化，故B錯；C、鐵絲彎曲過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)是指由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯。故選A。5、D【詳解】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2，故選項說法正確。

C、氯氣有毒，制取氯氣時要有尾氣處理裝置，故選項說法正確。

D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項說法錯誤。

故選：D6、C【解析】試題分析：A、維生素A1的相對分子質量=12×20+1×30+16=286，但是相對分子質量的單位為“1”，而不是“g”，故錯誤；B、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故錯誤；C、根據(jù)維生素A1的化學式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，故正確；D、根據(jù)維生素A的化學式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，故錯誤。故選C?？键c：化學式的書寫及意義；相對分子質量的概念及其計算；元素質量比的計算；元素的質量分數(shù)計算7、C【詳解】A、煤和石油屬于化石燃料，燃燒后產生大量的空氣污染物，使用清潔能源代替煤和石油就減少了空氣污染，故A正確；B、綠化工程是植樹造林對空氣有凈化作用，防治揚塵污染，故B正確；C、分類回收垃圾是正確的，露天焚燒會污染了空氣，故C錯誤；D、使用燃煤脫硫技術，減少SO2污染，也就減少了對空氣的污染，故D正確。故選C。8、D【解析】A、熱脹冷縮是因為分子之間的間隔隨溫度而改變．B、蔗糖溶解是因為分子是不斷運動的．C、氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很大．D、墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動．故選D9、D【詳解】A、水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài)，水分子之間的間隔變大，故水蒸氣的體積變大，選項正確；B、金剛石、石墨的內部碳原子的排列方式不同，導致兩種物質物理性質差異很大，選項正確；C、由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小微粒，一氧化碳和二氧化碳的性質相差較大是因它們的分子的構成不同，選項正確；D、氧化汞由氧元素和汞元素組成，因為化學反應前后元素的種類不變，所以正確的說法是：氧化汞中含有氧元素，受熱分解可放出氧氣，選項錯誤。故選D。10、C【解析】鐵銹的主要成分是Fe2O3，是一種金屬氧化物，能與酸發(fā)生反應而逐漸溶解，工業(yè)上常利用這一反應來除銹．11、A【解析】A、圖中只有一種物質，且該物質的每個分子由兩個原子構成，如果有一種原子為氧原子，則可以表示氧化物，故A正確；

B、圖中是三種物質的混合物，不是化合物，故B錯誤；C、圖中只有一種物質，屬于純凈物中的單質，但金剛石中碳原子是連成正八面體形狀的，圖中沒有體現(xiàn)碳原子的連接方式，不能代表金剛石，故C錯誤；

D、如果圖丁代表氧氣，可見每個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，故D錯誤。

故選：A?！军c睛】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。12、C【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，反應前鈉、氧、碳原子個數(shù)分別為4、8、2，反應后的生成物中鈉、氧、碳原子個數(shù)分別為0、2、0，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個鈉原子、2個碳原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鈉原子、1個碳原子和3個氧原子構成，則物質X的化學式為Na2CO3。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗控制反應的發(fā)生與停止H2O、HClC【詳解】（1）儀器①的名稱是長頸漏斗。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置制氣體時，固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應后關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止，打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行。A裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止。（3）實驗室制取二氧化碳氣體，用碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為。（4）濃鹽酸易揮發(fā)，用濃鹽酸與大理石反應產生的二氧化碳混有的氣體有水蒸氣和氯化氫氣體，化學式分別為H2O、HCl。（5）兩個凈化裝置相連接時，應先除去氯化氫，再干燥氣體，其儀器接口先后順序應為c-d-a-b；故填：C。14、長頸漏斗ACDFII反應I較慢且產生的氣體較少，反應III速率太大不利于氣體收集將燃著的木條放在b管口，若木條熄滅則說明二氧化碳已集滿【分析】（1）根據(jù)反應物、生成物和反應條件書寫化學方程式；根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生需要的條件選擇發(fā)生裝置；（2）根據(jù)制取二氧化碳藥品的選擇之應問題以及二氧化碳的物理性質分析?！驹斀狻浚?）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：，根據(jù)圖中所指儀器B為長頸漏斗，氯酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置是固體與固體加熱型，所以需要的儀器有試管、鐵架臺、酒精燈、單孔膠塞，故填：；長頸漏斗；ACDF；（2）①II塊狀大理石與5%鹽酸反應，速率適中，易于收集二氧化碳；II大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表達阻止了反應的進一步發(fā)生；III大理石粉末反應太劇烈，不利于收集二氧化碳；故填：II；反應I較慢且產生的氣體較少，反應III速率太大不利于氣體收集；②若用圖示裝置收集二氧化碳，氣體從長管進入，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，驗滿時可將燃著的木條放在b導管口處，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；故填：將燃著的木條放在b管口，若木條熄滅則說明二氧化碳已集滿。【點睛】本題主要考查制取氧氣和二氧化碳的反應原理、制取裝置；掌握氧氣和二氧化碳的相關性質是解題關鍵。15、乒乓球碎片溫度達到可燃物的著火點二氧化碳不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，兵乓球碎片先燃燒，說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點低，說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；（2）圖2實驗中，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，故可以得出二氧化碳具有的化學性質是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。16、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口要放一團棉花2H2O22H2O+O2↑操作方便，節(jié)約能源等ADBc【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是：長頸漏斗；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，可選發(fā)生裝置A，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑；裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是：操作方便，節(jié)約能源等；（4）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，因此只能用向下排空氣法收集，可選裝置D；（5）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，可選發(fā)生裝置B；若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從c管口通入，將水排入G裝置?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、(1)1.92g；(2)81.7%【詳解】(1)氯酸鉀發(fā)生分解反應生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后二氧化錳的質量不變，根據(jù)質量守恒定律，生成氧氣的質量為：6g-4.08g=1.92g。(2)設原混合物中氯酸鉀的質量為x。2KClO32KCl+3O2↑24596x