甘肅省隴南州成縣2023-2024學(xué)年部編版七年級下學(xué)期期末歷史試卷

2023-2024學(xué)年甘肅省隴南州成縣七年級（下）期末歷史試卷一、選擇題（每小題2分，共40分）1．（2分）在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中，隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是（）A．正式確立了科舉制 B．開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河 C．開創(chuàng)了“開元盛世” D．結(jié)束了長期分裂的局面2．（2分）貞觀五年，禮部官員擬定在二月為皇太子行冠禮。而唐太宗則認(rèn)為，二月農(nóng)事最急，并將日期改為了十月。這反映出唐太宗（）A．以史為鑒 B．虛心納諫 C．知人善任 D．以民為本3．（2分）在學(xué)習(xí)《盛唐氣象》一課后，某同學(xué)整理了如下學(xué)習(xí)筆記，據(jù)此判斷▲處應(yīng)填寫（）A．多彩的文學(xué)藝術(shù) B．開明的民族政策 C．開放的社會風(fēng)氣 D．繁榮的經(jīng)濟景象4．（2分）唐玄宗統(tǒng)治后期，一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據(jù)勢力之間爭斗的序幕。這場叛亂（）A．使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 B．是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) C．最終導(dǎo)致唐朝滅亡 D．打破了統(tǒng)一的歷史潮流5．（2分）1069年，宋神宗任用王安石主持變法，變法涉及經(jīng)濟、軍事等領(lǐng)域。經(jīng)濟方面實行募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法（）A．背景 B．目的 C．措施 D．影響6．（2分）力勸宋真宗親征的宰相是（）A．房玄齡 B．魏征 C．寇準(zhǔn) D．姚崇7．（2分）南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)（）A．立志北伐，收復(fù)中原 B．一心求和，與金對峙 C．偏安江南，不思進(jìn)取 D．發(fā)展經(jīng)濟，向往和平8．（2分）宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔，同時又千姿百態(tài)、各競風(fēng)流的氣象為中國勞動人民在世界工藝發(fā)展史上矗立起一座讓世人景仰的豐碑。由此可知，宋朝（）A．農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B．瓷器生產(chǎn)水平高 C．瓷器產(chǎn)量世界第一 D．商業(yè)繁榮9．（2分）與方框中歷史信息直接相關(guān)的歷史人物是（）統(tǒng)一蒙古草原建立蒙古政權(quán)1227年滅西夏A．耶律阿保機 B．完顏阿骨打 C．成吉思汗 D．努爾哈赤10．（2分）如圖蹴鞠（足球運動）銅鏡和雜劇陶俑，表明當(dāng)時（）A．制陶技術(shù)高超 B．女性地位提高 C．娛樂生活豐富 D．尚武風(fēng)氣盛行11．（2分）歷史小組開展研究性學(xué)習(xí)，搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物的資料，其研究的主題是（）A．宋詞 B．唐詩 C．元曲 D．小說12．（2分）隋唐時期的雕版印刷術(shù)刻板費工費時，而且刻好的版只能印刻一種書籍。北宋匠人畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，他用膠泥刻字，又可以再次排版。由此可見，活字印刷術(shù)（）A．推動了歐洲社會的變革 B．提高了印刷效率 C．促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展 D．便利了交通運輸13．（2分）朱元璋建立明朝后，在中央廢丞相，撤中書省（）A．強化皇權(quán) B．發(fā)展經(jīng)濟 C．鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D．加強民族交往14．（2分）“操練雄兵，抗倭驅(qū)虜，壯志凌云揚劍氣，造械撰書，宏才酬國盡衷心?！鄙鲜鲩郝?lián)反映的歷史事件是（）A．戚繼光抗倭 B．岳飛抗金 C．文天祥抗元 D．鄭成功收復(fù)臺灣15．（2分）明長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區(qū)，建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所。這說明長城的功能是（）A．展示民族智慧結(jié)晶 B．防御北方蒙古貴族南擾 C．各民族交往的紐帶 D．防御北方匈奴族的南侵16．（2分）建構(gòu)歷史示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。關(guān)于示意圖中“？”的主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．吳三桂降清 B．皇太極繼續(xù)進(jìn)攻明朝 C．李自成起義 D．崇禎帝自縊17．（2分）毛澤東曾評論說：“我們今天繼承的這大塊版圖，基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的?！币韵率录皇前l(fā)生在康熙皇帝在位時的是（）A．平定回部貴族叛亂 B．平定噶爾丹叛亂 C．冊封班禪額爾德尼 D．雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略18．（2分）乾隆年間，專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù)，在全國各地開設(shè)“票號”便于貨幣流通的商幫是（）A．晉商 B．徽商 C．蘇商 D．浙商19．（2分）清朝一秀才晨讀，見風(fēng)吹翻書頁，作詩一句“清風(fēng)不識字（）A．閉關(guān)鎖國政策 B．設(shè)特務(wù)機構(gòu) C．大興文字獄 D．八股取士20．（2分）明清時期，古典小說的創(chuàng)作者進(jìn)入成熟階段，其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡（）A．《三國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢》二、列舉題（每小題2分，共10分）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容。21．（2分）北宋興起的江西，后來發(fā)展成為著名的瓷都。22．（2分）北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部體的通史巨著。23．（2分）時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。24．（2分）1684年，清朝設(shè)置管理臺灣隸屬福建省。25．（2分）清朝皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點，又帶有北京地方特色，以后就被稱為“”。三、簡答題（共14分）26．（6分）概括清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展對社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展起到了怎樣的作用？27．（8分）研究中國古代各民族之間的關(guān)系對于今天有重要意義。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）寫出唐朝嫁入吐蕃的兩位公主。（2）澶淵之盟發(fā)生在北宋和哪個政權(quán)之間？該政權(quán)是由哪個民族建立的？（3）滅亡北宋的政權(quán)是什么？該政權(quán)是由哪個民族建立的？（4）請你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語。四、材料分析題（共26分）28．（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：若論制度，宋代大體都沿襲著唐舊。只因宋初太祖……不識大體，立意把相權(quán)拿歸自己?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料三：（澎湖）島分三十有六，巨細(xì)相間……至無間，以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩，別無科差?！幾酝舸鬁Y《島夷志略》材料四：（1）材料一所指的是什么制度？（2）結(jié)合所學(xué)知識，說明材料二中宋太祖是如何“把相權(quán)拿歸自己”的。（3）根據(jù)材料三，指出元朝時在澎湖島設(shè)置了什么機構(gòu)，其設(shè)置有何意義？（4）清朝疆域遼闊，為了加強統(tǒng)治，清王朝采取了許多措施。材料四中圖1、圖2反映的措施分別起到了什么作用？29．（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。長安、洛陽等城市，各國稱中國人為“唐人”。材料二：鄭和作為明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜會當(dāng)?shù)貒趸蚯蹰L，向他們表示通商友好的誠意。據(jù)統(tǒng)計，明成祖在位22年，盛況空前?！獡?jù)《從鄭和下西洋到海上絲綢之路的崛起》材料三：清初，為了切斷海上抗清勢力與東南沿海人民的聯(lián)系，厲行海禁，強迫沿海居民內(nèi)遷數(shù)十里，設(shè)界不得逾越。沿海人民的生活和生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，嚴(yán)格限制外商的活動。這些政策妨礙了清朝正常的對外交往。（1）根據(jù)材料一，唐朝時期有兩位高僧曾經(jīng)為中外文化交流作出了重要貢獻(xiàn)，請寫出他們的主要事跡。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出鄭和下西洋的主要目的。結(jié)合所學(xué)知識，說明鄭和下西洋取得成功的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出清朝前期實行了怎樣的對外政策？這一政策有何影響？

2023-2024學(xué)年甘肅省隴南州成縣七年級（下）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共40分）1．（2分）在美國學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》一書中，隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績的是（）A．正式確立了科舉制 B．開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河 C．開創(chuàng)了“開元盛世” D．結(jié)束了長期分裂的局面【分析】本題主要考查隋文帝的主要功績，隋文帝的主要貢獻(xiàn)是完成統(tǒng)一，結(jié)束了西晉末年以來長期的分裂與對峙局面，開創(chuàng)了隋唐的大一統(tǒng)局面，為經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，有利于社會的安定和南北經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。【解答】581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，年號開皇。589年，結(jié)束了南北朝時期分裂割據(jù)局面。開通了貫通南北的大運河、經(jīng)濟和文化交流，標(biāo)志著科舉制度的正式確立是隋煬帝的貢獻(xiàn)；開創(chuàng)了“開元盛世”與唐玄宗有關(guān)。故選：D?！军c評】本題主要考查隋文帝的主要功績，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。2．（2分）貞觀五年，禮部官員擬定在二月為皇太子行冠禮。而唐太宗則認(rèn)為，二月農(nóng)事最急，并將日期改為了十月。這反映出唐太宗（）A．以史為鑒 B．虛心納諫 C．知人善任 D．以民為本【分析】本題考查貞觀之治的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹緼.材料未涉及以史為鑒的相關(guān)信息，排除A。B.材料未涉及唐太宗虛心納諫的相關(guān)信息，排除B。C.知人善任屬于唐太宗用人的特點，排除C。D.根據(jù)材料“唐太宗則認(rèn)為，二月農(nóng)事最急，并將日期改為了十月”可知，減少對農(nóng)民干擾，D項正確。故選：D。【點評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記貞觀之治的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。3．（2分）在學(xué)習(xí)《盛唐氣象》一課后，某同學(xué)整理了如下學(xué)習(xí)筆記，據(jù)此判斷▲處應(yīng)填寫（）A．多彩的文學(xué)藝術(shù) B．開明的民族政策 C．開放的社會風(fēng)氣 D．繁榮的經(jīng)濟景象【分析】本題考查唐朝的社會風(fēng)氣，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】根據(jù)題干材料“開元通寶、曲轅犁、國際性大都會、青瓷、唐三彩”并結(jié)合所學(xué)知識可知、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)發(fā)展等方面，可以判斷▲處應(yīng)填寫的是繁榮的經(jīng)濟景象；題干中的關(guān)鍵詞并未提及文學(xué)藝術(shù)方面的內(nèi)容、文學(xué)作品等；題干中的內(nèi)容主要反映的是唐代的經(jīng)濟繁榮和手工業(yè)發(fā)展，排除B項，而非社會風(fēng)氣的描述。故選：D?！军c評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記唐朝開放包容，充滿活力的社會風(fēng)氣的相關(guān)史實。4．（2分）唐玄宗統(tǒng)治后期，一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據(jù)勢力之間爭斗的序幕。這場叛亂（）A．使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰 B．是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù) C．最終導(dǎo)致唐朝滅亡 D．打破了統(tǒng)一的歷史潮流【分析】本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣和部將史思明一起發(fā)動叛亂。安史之亂是唐代玄宗末年至代宗初年（755年至763年）由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動的戰(zhàn)爭，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點，國力銳減；五代十國是藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)；黃巢起義最終導(dǎo)致唐朝滅亡；907年，唐朝滅亡，排除D。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記安史之亂的影響。5．（2分）1069年，宋神宗任用王安石主持變法，變法涉及經(jīng)濟、軍事等領(lǐng)域。經(jīng)濟方面實行募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法（）A．背景 B．目的 C．措施 D．影響【分析】本題考查王安石變法，知道材料反映了王安石變法的措施。【解答】材料反映了王安石變法的措施。1069年。王安石變法的措施有、方田均稅法。軍事方面。ABD不符合題意。故選：C?！军c評】本題考查王安石變法，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。6．（2分）力勸宋真宗親征的宰相是（）A．房玄齡 B．魏征 C．寇準(zhǔn) D．姚崇【分析】本題以力勸宋真宗親征的宰相為切入點，考查澶淵之盟?！窘獯稹?004年，遼軍打到澶州城下，在主戰(zhàn)派宰相寇準(zhǔn)的力勸下，宋軍軍心大振，1005年，規(guī)定雙方撤軍；北宋每年送給遼歲幣。故選：C?！军c評】本題以澶淵之盟為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。7．（2分）南宋詩人林升在《題臨安邸》中寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者怎樣的心態(tài)（）A．立志北伐，收復(fù)中原 B．一心求和，與金對峙 C．偏安江南，不思進(jìn)取 D．發(fā)展經(jīng)濟，向往和平【分析】本題考查南宋統(tǒng)治者偏安江南，不思進(jìn)取的表現(xiàn)的相關(guān)史實。詩中的“杭州”在當(dāng)時的名稱應(yīng)是臨安，是南宋的都城。【解答】“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休，直把杭州當(dāng)汴州”直斥南宋當(dāng)局忘了國恨家仇，只想偏安一隅。故詩歌體現(xiàn)了南宋統(tǒng)治者偏安江南。選項C符合題意。故選：C。【點評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記南宋統(tǒng)治者偏安江南，不思進(jìn)取的表現(xiàn)的相關(guān)史實。8．（2分）宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔，同時又千姿百態(tài)、各競風(fēng)流的氣象為中國勞動人民在世界工藝發(fā)展史上矗立起一座讓世人景仰的豐碑。由此可知，宋朝（）A．農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B．瓷器生產(chǎn)水平高 C．瓷器產(chǎn)量世界第一 D．商業(yè)繁榮【分析】本題考查宋代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息?！窘獯稹緼.材料未涉及宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息，排除A。B.據(jù)材料“宋朝瓷器以其古樸深沉、素雅簡潔、各競風(fēng)流”可知，故B正確。C.材料無法得出宋代瓷器產(chǎn)量世界第一的結(jié)論，排除C。D.材料未涉及宋代商業(yè)繁榮的信息，排除D。故選：B?！军c評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記宋代手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。9．（2分）與方框中歷史信息直接相關(guān)的歷史人物是（）統(tǒng)一蒙古草原建立蒙古政權(quán)1227年滅西夏A．耶律阿保機 B．完顏阿骨打 C．成吉思汗 D．努爾哈赤【分析】本題主要考查成吉思汗的歷史功績。結(jié)合所學(xué)知識點進(jìn)行思考解答?！窘獯稹坑深}干材料判斷是成吉思汗。鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)。1206年，建立蒙古政權(quán)。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一鞏固的相關(guān)知識。10．（2分）如圖蹴鞠（足球運動）銅鏡和雜劇陶俑，表明當(dāng)時（）A．制陶技術(shù)高超 B．女性地位提高 C．娛樂生活豐富 D．尚武風(fēng)氣盛行【分析】本題主要考查宋元社會生活，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹繐?jù)題干圖片“蹴鞠（足球運動）銅鏡和雜劇陶俑”和所學(xué)知識可知，隨著城市的繁榮，“瓦子”“勾欄”內(nèi)有各種藝人在這里賣藝謀生，反映宋代市民階層不斷壯大。宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇、雜技、傀儡等技藝在內(nèi)，元雜劇在以大都為中心的北方地區(qū)興盛起來，元雜劇傳入南方，為廣大民眾所喜愛，C項正確，排除A項，排除BD項。故選：C?！军c評】本題主要考查宋元社會生活，要求具備閱讀、理解材料信息和知識的遷移、運用的能力。11．（2分）歷史小組開展研究性學(xué)習(xí)，搜集了蘇軾、李清照、辛棄疾等人物的資料，其研究的主題是（）A．宋詞 B．唐詩 C．元曲 D．小說【分析】本題考查宋代詞人的相關(guān)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，蘇軾、辛棄疾都是宋朝時期的詞人；唐詩是唐朝的文學(xué)主流形式，排除B項，與題干反映的宋詞名人不符合；小說是明清時期的主流文學(xué)形式，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記宋代詞人的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。12．（2分）隋唐時期的雕版印刷術(shù)刻板費工費時，而且刻好的版只能印刻一種書籍。北宋匠人畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，他用膠泥刻字，又可以再次排版。由此可見，活字印刷術(shù)（）A．推動了歐洲社會的變革 B．提高了印刷效率 C．促進(jìn)了航海技術(shù)的發(fā)展 D．便利了交通運輸【分析】本題主要考查宋元時期的科技，尤其是活字印刷術(shù)的相關(guān)史實。解題關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識的掌握?！窘獯稹繐?jù)材料“隋唐時期的雕版印刷術(shù)刻板費工費時，而且刻好的版只能印刻一種書籍，他用膠泥刻字，又可以再次排版”可知，活字印刷術(shù)可以很快的拆開重組，提高了印刷的效率；火藥推動了歐洲社會變革，排除A項，與印刷術(shù)無關(guān)；便利了交通運輸，排除D項。故選：B。【點評】學(xué)會分析材料和加強基礎(chǔ)知識的記憶。理解和識記宋元時期的科技，尤其是活字印刷術(shù)的相關(guān)史實。13．（2分）朱元璋建立明朝后，在中央廢丞相，撤中書?。ǎ〢．強化皇權(quán) B．發(fā)展經(jīng)濟 C．鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D．加強民族交往【分析】本題主要考查了明朝加強君權(quán)的措施，知道這些改革的主要目的是強化皇權(quán)?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，明太祖朱元璋為了鞏固統(tǒng)治，在中央廢除以往長期存在的丞相制度和中書省，使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)；朱元璋廢除丞相的根本目的是強化皇權(quán)、鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，排除BCD項。故選：A?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記明朝廢丞相，撤中書省的根本目的。14．（2分）“操練雄兵，抗倭驅(qū)虜，壯志凌云揚劍氣，造械撰書，宏才酬國盡衷心?！鄙鲜鲩郝?lián)反映的歷史事件是（）A．戚繼光抗倭 B．岳飛抗金 C．文天祥抗元 D．鄭成功收復(fù)臺灣【分析】本題考查戚繼光抗倭的相關(guān)知識。明朝中期，東南沿海倭寇猖獗，戚繼光到浙東抗倭。戚繼光組建“戚家軍”蕩平了浙江的倭寇。他又剿滅了福建和廣東的倭寇。戚繼光淡泊名利，作為民族英雄永載史冊?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“操練雄兵，抗倭驅(qū)虜，可知與戚繼光抗倭相關(guān)，明朝時期，他們由日本的武士，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，他率領(lǐng)戚家軍，取得了抗倭的重大勝利、廣州抗倭，東南沿海的倭寇基本肅清；指的是南宋的岳飛抵抗金國的進(jìn)攻，排除B項，宋元戰(zhàn)爭末期重要戰(zhàn)役之一，排除C項，鄭成功打敗荷蘭殖民者，被荷蘭侵略者占據(jù)了38年的臺灣，與“抗倭驅(qū)虜”沒有聯(lián)系。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，理解把握戚繼光抗倭的相關(guān)知識。15．（2分）明長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區(qū)，建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所。這說明長城的功能是（）A．展示民族智慧結(jié)晶 B．防御北方蒙古貴族南擾 C．各民族交往的紐帶 D．防御北方匈奴族的南侵【分析】本題主要考查了明長城的功能等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坎牧戏从车氖情L城在民族交往上的作用，無法展示民族智慧結(jié)晶；防御北方蒙古貴族南擾屬于明朝修建長城的目的，材料并未涉及；根據(jù)材料“長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區(qū)，結(jié)合所學(xué)知識可知，為各民族的交往和交流作出了貢獻(xiàn)，C項正確；匈奴是秦漢時期的少數(shù)民族，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記明長城的功能等知識。16．（2分）建構(gòu)歷史示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。關(guān)于示意圖中“？”的主題表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．吳三桂降清 B．皇太極繼續(xù)進(jìn)攻明朝 C．李自成起義 D．崇禎帝自縊【分析】本題主要考查明朝末年李自成起義的直接原因的相關(guān)史實。重點掌握明朝末年李自成起義的相關(guān)史實?！窘獯稹棵鞒┠辏胃瘮≡桨l(fā)嚴(yán)重，朝廷不斷加派賦稅，怨聲載道。當(dāng)時陜西北部一帶連年大旱，饑民遍野，催征如故，紛紛發(fā)動起義。在各支農(nóng)民起義軍中，成為起義的主力軍，但官府催征如故是明朝末年李自成起義的直接原因；吳三桂降清，排除A，排除B，排除D。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記明朝末年李自成起義的直接原因的相關(guān)史實。17．（2分）毛澤東曾評論說：“我們今天繼承的這大塊版圖，基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。”以下事件不是發(fā)生在康熙皇帝在位時的是（）A．平定回部貴族叛亂 B．平定噶爾丹叛亂 C．冊封班禪額爾德尼 D．雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略【分析】本題考查清朝邊疆問題?！窘獯稹緼.乾隆時期，回部上層貴族大，乾隆帝下令討伐，經(jīng)過兩年多的戰(zhàn)斗。B.康熙曾三次親征，打敗了噶爾丹，穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)。C.康熙時，清軍入藏平定擾亂地方的準(zhǔn)噶爾蒙古勢力，1713年冊封格魯派的另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號。D.1685、1686年，沙俄政府被迫統(tǒng)一通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。故選：A?！军c評】本題需識記清朝邊疆問題。18．（2分）乾隆年間，專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù)，在全國各地開設(shè)“票號”便于貨幣流通的商幫是（）A．晉商 B．徽商 C．蘇商 D．浙商【分析】本題考查清朝前期的著名商幫，明清商業(yè)興盛，在商業(yè)活動中，形成了一些大的商幫，擁有雄厚的商業(yè)資本，在全國進(jìn)行商業(yè)活動?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，清朝前期，它經(jīng)濟實力雄厚、食鹽，又專門經(jīng)營匯兌，在全國開設(shè)“票號”。故選：A?！军c評】本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。理解并識記清朝前期著名的商幫的相關(guān)史實。19．（2分）清朝一秀才晨讀，見風(fēng)吹翻書頁，作詩一句“清風(fēng)不識字（）A．閉關(guān)鎖國政策 B．設(shè)特務(wù)機構(gòu) C．大興文字獄 D．八股取士【分析】本題主要考查清朝的文字獄。【解答】題干這一事件反映的是清朝的文字獄。為加強君主專制。康熙、乾隆三朝最盛，加以歪曲解釋，羅織罪狀。清朝的文字獄，摧殘了人才，嚴(yán)重阻礙了社會的發(fā)展和進(jìn)步。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握清朝的文字獄的含義及影響。20．（2分）明清時期，古典小說的創(chuàng)作者進(jìn)入成熟階段，其中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡（）A．《三國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢》【分析】本題考查了《紅樓夢》的內(nèi)容與地位?！窘獯稹壳宄苎┣蹌?chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰，它描寫了賈、王、史，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡。具有高度思想性和藝術(shù)性。故選：D?！军c評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記《紅樓夢》的內(nèi)容與地位。二、列舉題（每小題2分，共10分）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的內(nèi)容。21．（2分）北宋興起的江西景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。【分析】本題以發(fā)展成為著名的瓷都為切入點，考查的是宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識點。【解答】宋代是我國制瓷業(yè)的輝煌時代，北宋興起的景德鎮(zhèn)。故答案為：景德鎮(zhèn)?！军c評】本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。22．（2分）北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部編年體的通史巨著?！痉治觥勘绢}主要考查司馬光主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。這部書按年代順序，將近三百卷，敘事明晰，對研究古代歷史有重要參考價值。故答案為：編年?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記司馬光主持編寫的《資治通鑒》的相關(guān)史實。23．（2分）元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期?！痉治觥勘绢}考查元朝時期的中外交往，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】元朝時，海上交通范圍有更大的拓展。宋元時、波斯以及東非之間有大量的商船往返。故答案為：元朝?！军c評】本題考查元朝時期的中外交往，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。24．（2分）1684年，清朝設(shè)置臺灣府管理臺灣隸屬福建省。【分析】本題主要考查清朝時期為了加強對臺灣的管轄而設(shè)置的機構(gòu)的相關(guān)史實。重點掌握我國歷朝歷代對臺灣的管轄的相關(guān)史實?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知識可知，清朝康熙年間，鄭成功的后人投降，隸屬福建省。故答案為：臺灣府?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記清朝時期為了加強對臺灣的管轄而設(shè)置的機構(gòu)的相關(guān)史實。25．（2分）清朝皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點，又帶有北京地方特色，以后就被稱為“京?。ň颍??！痉治觥勘绢}考查了京劇。掌握基礎(chǔ)知識。【解答】1790年，乾隆80歲壽辰時，徽班一時譽滿京城，徽調(diào)不斷吸收昆曲、京調(diào)，加以創(chuàng)造和改進(jìn)。皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點，以后被稱為“京戲”或“京劇”，又得到皇室的扶持，日臻完善，流傳四方。故答案為：京?。ň颍?。【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記京劇的知識。三、簡答題（共14分）26．（6分）概括清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展對社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展起到了怎樣的作用？【分析】本題主要考查了清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因以及起到的作用、清朝前期社會經(jīng)濟出現(xiàn)的新變化等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，明朝末年的大動蕩對社會經(jīng)濟造成嚴(yán)重的破壞，尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、康熙、乾隆諸位帝王，大力推行墾荒政策、淮河以及大運河進(jìn)行治理；改進(jìn)種植技術(shù)，推廣玉米；經(jīng)濟作物的種植有了很大的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加，為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。故答案為：原因：統(tǒng)治者十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策，耕地面積大大增加、淮河以及大運河進(jìn)行治理；改進(jìn)種植技術(shù)，推廣玉米；經(jīng)濟作物的種植有了很大的發(fā)展。作用：①有利于社會的穩(wěn)定和繁榮。②對手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟的發(fā)展起到了推動作用。（答出任意兩點即可）【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因以及起到的作用、清朝前期社會經(jīng)濟出現(xiàn)的新變化等知識。27．（8分）研究中國古代各民族之間的關(guān)系對于今天有重要意義。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）寫出唐朝嫁入吐蕃的兩位公主。（2）澶淵之盟發(fā)生在北宋和哪個政權(quán)之間？該政權(quán)是由哪個民族建立的？（3）滅亡北宋的政權(quán)是什么？該政權(quán)是由哪個民族建立的？（4）請你就如何發(fā)展民族關(guān)系寫一句宣傳語?！痉治觥勘绢}主要考查唐朝嫁入吐蕃的兩位公主、澶淵之盟、滅亡北宋的政權(quán)、女真族建立的金的相關(guān)史實，重點掌握中國古代的民族關(guān)系的相關(guān)史實?！窘獯稹浚?）據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝嫁到吐蕃的兩位公主是文成公主和金城公主，成為吐蕃贊普松贊干布的王后。景龍四年（710年），嫁予吐蕃贊普尺帶珠丹。（2）據(jù)所學(xué)知識可知，宋真宗時（1004年），一直打到黃河岸邊的澶州城下，北宋朝廷一片恐慌，宋真宗勉強來到澶州城，打退遼軍，遼與宋議和，宋朝給遼歲幣，所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”，遼宋之間保持著和平局面，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一了契丹各部，他建立契丹國，后來改國號為遼。（3）據(jù)所學(xué)知識可知，1126年，1127年，北宋滅亡。10世紀(jì)時，后來完顏部統(tǒng)一了女真各部，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭。1115年，建立金政權(quán)。（4）本題是開放性試題，言之有理即可，推動民族團結(jié)等方面進(jìn)行作答。故答案為：（1）兩位公主：文成公主、金城公主。（2）政權(quán)：遼；民族：契丹族。（3）政權(quán)：金；民族：女真族。（4）宣傳語：民族團結(jié)，民族平等。【點評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記唐朝嫁入吐蕃的兩位公主、澶淵之盟、滅亡北宋的政權(quán)、女真族建立的金的相關(guān)史實。四、材料分析題（共26分）28．（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：若論制度，宋代大體都沿襲著唐舊。只因宋初太祖……不識大體，立意把相權(quán)拿歸自己?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》材料三：（澎湖）島分三十有六，巨細(xì)相間……至無間，以周歲額辦鹽課中統(tǒng)錢鈔一十錠二十五兩，別無科差?！幾酝舸鬁Y《島夷志略》材料四：（1）材料一所指的是什么制度？（2）結(jié)合所學(xué)知識，說明材料二中宋太祖是如何“把相權(quán)拿歸自己”的。（3）根據(jù)材料三，指出元朝時在澎湖島設(shè)置了什么機構(gòu)，其設(shè)置有何意義？（4）清朝疆域遼闊，為了加強統(tǒng)治，清王朝采取了許多措施。材料四中圖1、圖2反映的措施分別起到了什么作用？【分析】本題主要考查中國古代政治制度和統(tǒng)一多民族國家的鞏固，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹浚?）制度：根據(jù)材料圖表“中書省”“尚書省”“門下省”可得出，該制度是三省六部制。（2）措施：結(jié)合所學(xué)知識可知，在中央，采取分化事權(quán)的辦法。宋朝的宰相往往不止一人，與宰相共同議政，分割宰相的軍政。（3）機構(gòu)：結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝采取因地制宜的方式加強對邊疆的管理。意義：結(jié)合所學(xué)知識可知，澎湖巡檢司的設(shè)立是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。（4）作用：根據(jù)圖1軍機處外景并結(jié)合所學(xué)可知，清政府設(shè)立軍機處，使君主專制進(jìn)一步強化，為確定活佛的轉(zhuǎn)世，進(jìn)一步加強了清政府對西藏的