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4/4《敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。目標(biāo)2:知道平型關(guān)大捷和百團(tuán)大戰(zhàn)的史實(shí)及意義,體會(huì)中國(guó)軍民在敵后戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)、不怕犧牲的精神。(重點(diǎn))目標(biāo)3:掌握抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展的措施和作用。(難點(diǎn))目標(biāo)4:正確評(píng)價(jià)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。目標(biāo)5:通過(guò)回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二、自主學(xué)習(xí)平型關(guān)大捷(1)背景:淞滬會(huì)戰(zhàn)期間,日軍侵入山西,企圖占領(lǐng)_______。(2)時(shí)間:________年______月(3)交戰(zhàn)雙方:林彪指揮的_________一一五師和日軍(4)結(jié)果:殲滅日軍1000多人(5)意義:是全國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的________勝利,粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話??谷崭鶕?jù)地的建立與發(fā)展(1)全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后,八路軍、新四軍挺進(jìn)敵后,建立___________,將敵人的后方變成了抗日的前線。(2)_______、____、晉冀豫、山東、蘇南等抗日根據(jù)地先后建立起來(lái)。(3)_______成為敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞。百團(tuán)大戰(zhàn)(1)時(shí)間:________年下半年(2)指揮者:________(3)規(guī)模:八路軍總部組織100多個(gè)團(tuán),在________廣闊的地域,對(duì)日軍發(fā)(4)主要目標(biāo):破襲日軍交通線,摧毀敵人交通線兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的__________。(5)意義:有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望,振奮了全國(guó)軍民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的信心。三、合作探究1.平型關(guān)大捷的概況?2.如何理解平型關(guān)大捷是全國(guó)抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利?3.全民族抗戰(zhàn)時(shí)期正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)的主要區(qū)別與聯(lián)系4.百團(tuán)大戰(zhàn)的概況?四、課堂小結(jié)請(qǐng)結(jié)合本課優(yōu)教課件五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡,使用隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo)互動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)測(cè)評(píng),高效課堂。六、學(xué)后反思學(xué)后反思我學(xué)到的知識(shí)我學(xué)到的方法我還要努力的
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