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2024年廣東廣州市天河區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題(帶答

案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、近年來(lái),通過(guò)開(kāi)展“清朗”專項(xiàng)行動(dòng)等舉措,網(wǎng)信、公安、教育等部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著,平臺(tái)自律程度也不斷提

高。但也要看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn),涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不斷“花樣翻新”,給治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。比如,一些不法分子

利用“AI換臉”“AI繪圖”等技術(shù),對(duì)未成年人實(shí)施詐騙,或生成低俗色情圖片視頻向未成年人傳播;有人運(yùn)用技術(shù)手段,“有償幫助”未成年人躲避

防沉迷系統(tǒng),謀取不正當(dāng)利益;還有人通過(guò)虛假擺拍鼓吹“霸凌風(fēng)”“家暴妝”等畸形審美,傳播以強(qiáng)凌弱、以暴制暴等不良內(nèi)容。對(duì)這些問(wèn)題,必

須與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管,從深從細(xì)全面整治,從嚴(yán)從重處置處罰,為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

這段文字主要想表達(dá)的是()。

A.各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)自律和內(nèi)容管理

B.監(jiān)管部門需要打擊“新問(wèn)題”滋生的新套路

C.多措并舉為青少年提供清朗健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

D.讓未成年人在充滿陽(yáng)光的數(shù)字世界健康成長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引入大背景,即近年來(lái)通過(guò)一系列的舉措各部門對(duì)涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治效果顯著;接著通過(guò)轉(zhuǎn)折

詞“但”強(qiáng)調(diào),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用的更新,涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象花樣也在不斷翻新并通過(guò)舉例子進(jìn)行論述;最后通過(guò)“對(duì)這

些問(wèn)題,必須······”從監(jiān)管、整治、處罰方面提對(duì)策,故文段重點(diǎn)尾句的對(duì)策,將其進(jìn)行總結(jié)概括,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)······”對(duì)策主體錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),“監(jiān)管部門······”僅對(duì)應(yīng)“監(jiān)管”,對(duì)策片面,排除;

D項(xiàng),“讓未成年人······”為實(shí)施對(duì)策的目的或意義效果,偏離重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

2、某服裝廠雇傭一名15歲的童工,當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門不能采取的處罰措施是:

A.責(zé)令服裝廠改正,并處以罰款若干萬(wàn)元

B.收繳服裝廠在非法用工期間的經(jīng)濟(jì)所得

C.責(zé)令服裝廠與童工解除勞動(dòng)合同并遣返童工

D.責(zé)令服裝廠承擔(dān)遣返費(fèi)用,并給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》第六條規(guī)定:“用人單位使用童工的,由勞動(dòng)保障行政部門按照每使用一名童工每月處

5000元罰款的標(biāo)準(zhǔn)給予處罰······”根據(jù)題干,某服裝廠雇傭了一名童工,根據(jù)非法雇傭童工月數(shù)的不同,當(dāng)?shù)貓?zhí)法部門的罰

款額可能到若干萬(wàn)元。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政處罰法》第二十八條第二款規(guī)定:“當(dāng)事人有違法所得,除依法應(yīng)當(dāng)退賠的外,應(yīng)當(dāng)予以沒(méi)收。違法所

得是指實(shí)施違法行為所取得的款項(xiàng)。法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章對(duì)違法所得的計(jì)算另有規(guī)定的,從其規(guī)定?!笨梢詻](méi)收的是違

法所得,而不是所有的經(jīng)濟(jì)所得,故該地執(zhí)法部門收繳服裝廠在非法用工期間的經(jīng)濟(jì)所得沒(méi)有法律依據(jù)。

C、D兩項(xiàng)正確,根據(jù)《禁止使用童工規(guī)定》第六條規(guī)定:“······勞動(dòng)保障行政部門并應(yīng)當(dāng)責(zé)令用人單位限期將童工送回原居

住地交其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,所需交通和食宿費(fèi)用全部由用人單位承擔(dān)?!惫试摲b廠與童工解除勞動(dòng)合同并遣返童工,應(yīng)

當(dāng)支付遣返費(fèi)用。同時(shí)根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十六條第一項(xiàng)規(guī)定:“有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)

償:(一)勞動(dòng)者依照本法第三十八條規(guī)定解除勞動(dòng)合同的?!庇指鶕?jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條第一款第六項(xiàng)規(guī)定:“用人

單位有下列情形之一的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同:(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形?!币虼?/p>

該服裝廠應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

本題為選非題,故正確答案為B。

3、當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過(guò)400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖

啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開(kāi)放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾

創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外

還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:

A.未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)

B.不同類型及特色

C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D.最主要的資金來(lái)源

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過(guò)指代

詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類

及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,排除;

C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“最主要的資金來(lái)源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國(guó)眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

4、科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件,進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域,還可以提高糧食生產(chǎn)過(guò)程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋

后,土壤一般可增溫,覆蓋期內(nèi)地表積溫增加,從而使作物適宜耕作區(qū)的緯度向北推移,海拔提高1000~2000m。該技術(shù)可應(yīng)用的作物范

圍廣,一般增產(chǎn)幅度可達(dá)30%~50%。農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)的進(jìn)步也至關(guān)重要。深松機(jī)、無(wú)人駕駛聯(lián)合耕播作業(yè)機(jī)等機(jī)械設(shè)備逐漸被推廣使用,很多

新技術(shù)也在其中得到應(yīng)用。如遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是:

A.

科技可使農(nóng)作物的種植范圍不受海拔限制

B.

提高有限資源的利用率可使糧食產(chǎn)量增加

C.

覆蓋塑料薄膜可以使土壤增溫

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D.

遙感技術(shù)既能改善農(nóng)業(yè)資源,又能預(yù)報(bào)農(nóng)業(yè)災(zāi)害

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“從而使······海拔提高1000~2000m”可知,文段僅論述農(nóng)作物在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后,可以使作物適宜耕作區(qū)的

海拔在一定范圍內(nèi)提高,“種植范圍不受海拔限制”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),根據(jù)“科學(xué)技術(shù)······可以提高糧食生產(chǎn)過(guò)程中有限資源的利用率”及“該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣,一般增產(chǎn)幅度可達(dá)

30%~50%”可知,文段指出科學(xué)技術(shù)可以提升有限資源的利用率進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增產(chǎn),表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后,土壤一般可增溫,覆蓋期內(nèi)地表積溫增加”可知,文段論述的

是地表積溫增加,而非“土壤增溫”,偷換概念,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“如遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域”可知,“遙感技術(shù)能改善農(nóng)

業(yè)資源”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《2021年高考語(yǔ)文第一次綜合模擬評(píng)估卷(三)》

5、研究表明,衰老導(dǎo)致神經(jīng)前體細(xì)胞表面的主要組織相容性復(fù)合體I類分子(MHC-I)下調(diào),造成免疫耐受缺失,激活免疫監(jiān)視,導(dǎo)致神經(jīng)前體

細(xì)胞被免疫細(xì)胞清除。免疫細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的“自我識(shí)別分子”來(lái)識(shí)別敵友。MHC-I就是神經(jīng)前體細(xì)胞的“自我識(shí)別分子”,衰老導(dǎo)致其中一些“標(biāo)

記”變得模糊或者消失,使免疫細(xì)胞自我識(shí)別能力下降,就會(huì)“敵我不分”,清除它們認(rèn)為異?;蛘甙l(fā)生變化的細(xì)胞,從而損傷衰老大腦中的神經(jīng)

前體細(xì)胞。如果通過(guò)藥物或者抗體的手段,把腦內(nèi)的免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除,有可能改善神經(jīng)再生和認(rèn)知功能,延緩腦衰老。

這段文字意在說(shuō)明:

A.提高M(jìn)HC-I水平有助于延緩人腦衰老

B.人體免疫系統(tǒng)是大腦衰老的“加速器”

C.衰老細(xì)胞能激活并干預(yù)正常免疫系統(tǒng)

D.衰老大腦中特定免疫細(xì)胞有重要作用

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了衰老會(huì)讓神經(jīng)前體細(xì)胞表面的MHC-I分子下調(diào),造成免疫耐受缺失,并最終導(dǎo)致神經(jīng)前體細(xì)胞被免疫細(xì)胞清

除。接著具體介紹了免疫細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的MHC-I分子來(lái)識(shí)別敵友,并指出衰老會(huì)讓某些MHC-I分子“標(biāo)記”變得模糊或消

失,讓免疫細(xì)胞清除被它們所認(rèn)為異?;虬l(fā)生變化的細(xì)胞,從而損傷衰老大腦中的神經(jīng)前體細(xì)胞。尾句指出如果能通過(guò)藥物

或抗體的手段將腦內(nèi)免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除則有可能延緩大腦衰老。故文段圍繞“免疫細(xì)胞”與“大腦衰老”的話題,介紹了免疫細(xì)胞

是如何導(dǎo)致大腦衰老的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段尾句指出延緩大腦衰老是通過(guò)“把腦內(nèi)的免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除”,而非“提高M(jìn)HC-I水平”,且偏離“免疫細(xì)胞”的話題,

排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“大腦衰老”,“衰老細(xì)胞”范圍擴(kuò)大,且文段并未提及“干預(yù)正常免疫系統(tǒng)”,排除;

D項(xiàng),“重要作用”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是免疫細(xì)胞對(duì)衰老大腦的負(fù)面作用,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人腦衰老退化,免疫系統(tǒng)竟是“加速器”》

6、“地鐵丟書(shū)”,最早可追溯到2009年的倫敦,兩個(gè)英國(guó)青年以地鐵為據(jù)點(diǎn),發(fā)起了“選擇你的讀物”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了大量書(shū)籍在乘客中的流通。這

類活動(dòng)旨在分享閱讀體驗(yàn)、傳遞知識(shí)、鼓勵(lì)人們利用通勤時(shí)間讀書(shū),在發(fā)起之初就收到了良好效果。對(duì)“地鐵丟書(shū)”的參與者來(lái)說(shuō),活動(dòng)的價(jià)值不

僅僅是追逐流行時(shí)尚,更大程度上是滿足了部分人群的知識(shí)分享心理,也迎合了大眾的全民娛樂(lè)精神。這種帶有神秘感卻又默契配合的“地鐵丟

書(shū)”活動(dòng),還傳遞了一種人文關(guān)懷——渴望交流的都市一族,在冷漠、快節(jié)奏的城市生活中,尋覓到了來(lái)自社會(huì)角落的溫暖。

這段文字主要介紹“地鐵丟書(shū)”:

A.首倡者的身份和動(dòng)機(jī)

B.收到的良好社會(huì)反響

C.創(chuàng)造的流行文化時(shí)尚

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D.蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“地鐵丟書(shū)”這一話題,介紹了這類活動(dòng)的目的,并指出其在發(fā)起之初就收到了良好效果。隨后通過(guò)程度詞“更”進(jìn)

行強(qiáng)調(diào),引出重點(diǎn),指出此項(xiàng)活動(dòng)滿足了人們的知識(shí)分享心理,迎合了大眾的娛樂(lè)精神,最后通過(guò)并列詞“還”進(jìn)一步指出此

項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于參與者來(lái)說(shuō),可以傳遞人文關(guān)懷,給予人溫度,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“地鐵丟書(shū)”活動(dòng)與參與者們的精神、心理高度契

合,D項(xiàng)“蘊(yùn)含的文化心理機(jī)制”是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭內(nèi)容,為背景引入部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“良好的社會(huì)反響”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“活動(dòng)的價(jià)值不僅僅是追逐流行時(shí)尚”,文段還強(qiáng)調(diào)了“地鐵丟書(shū)”與參與者精神心理層面的契合,表述片面,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】瞭望東方周刊《地鐵丟書(shū)遭遇“水土不服”》

7、牛頓說(shuō):我不知道在別人看來(lái),我是什么樣的人;但在我自己看來(lái),我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一

塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而______,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的______的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沾沾自喜浩瀚

B.洋洋得意龐大

C.欣喜若狂廣闊

D.喜出望外浩大

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)?!跋渤鐾狻毙稳萦捎跊](méi)有想到的好事而非常高興。文中“發(fā)現(xiàn)比尋常更

為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼”所要表現(xiàn)出來(lái)的是十分得意,用在此處略嫌夸張。第二空,“浩瀚的海洋”搭

配更恰當(dāng)。因此答案選A。

8、滅絕是一個(gè)的詞。沒(méi)有人知道,地球上最后一尾長(zhǎng)江白鱘怎樣度過(guò)了的一生。盡管希望,研究者仍然希望,在長(zhǎng)江某些水域

之下,在某些未曾探測(cè)到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。

A.凝重,孤獨(dú),渺茫

B.沉重,孤獨(dú),渺茫

C.沉重,孤苦,迷茫

D.凝重,孤苦,迷茫

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,修飾“詞”,B、C兩項(xiàng)的“沉重”指分量大、程度深、(心情)憂郁,“沉重的詞”為常見(jiàn)搭配,用于此處可體現(xiàn)“滅絕”一

詞對(duì)于人民內(nèi)心上的激烈沖擊,保留;A、D兩項(xiàng)的“凝重”指端莊、莊重、渾厚,多搭配“表情、神態(tài)、聲音”等,與“詞”搭配不

當(dāng),排除。

第二空,搭配“一生”,且對(duì)應(yīng)前文“最后一尾”,B項(xiàng)“孤獨(dú)”指孤單,獨(dú)自一個(gè),C項(xiàng)“孤苦”指孤單困苦,均搭配恰當(dāng),保留。

第三空,搭配“希望”,B項(xiàng)“渺?!敝敢驔](méi)有把握而難以預(yù)期,“希望渺?!睘楣潭ù钆洌?dāng)選;C項(xiàng)“迷茫”指神情迷離恍惚,多搭

配“神色、神情”等,與“希望”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《長(zhǎng)江白鱘的挽歌》

9、火箭是人類進(jìn)入太空的最主要方式。為了探索和利用更深遠(yuǎn)的宇宙,世界航天強(qiáng)國(guó)紛紛啟動(dòng)重型運(yùn)載火箭研制計(jì)劃,中國(guó)航天人也加緊研制

自己的重型運(yùn)載火箭。重型火箭的運(yùn)載能力將在現(xiàn)有長(zhǎng)征五號(hào)大型運(yùn)載火箭的基礎(chǔ)上大幅提升,主要瞄準(zhǔn)深空探測(cè),其月球轉(zhuǎn)移軌道運(yùn)載能力

可達(dá)50噸。這樣就可以滿足未來(lái)建立月球基地、載人登月等方面的需求,并為我國(guó)火星探測(cè)和其他深空探測(cè)提供強(qiáng)大的運(yùn)載平臺(tái)。

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這段文字主要介紹的是:

A.火箭運(yùn)輸系統(tǒng)將迎來(lái)技術(shù)革新

B.國(guó)際航天技術(shù)研究進(jìn)入新階段

C.我國(guó)重型運(yùn)載火箭的研制將為深空探測(cè)提供支撐

D.各國(guó)大力研制重型運(yùn)載火箭旨在搭建深空探測(cè)平臺(tái)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)頭引出“火箭”這一話題,接下來(lái)通過(guò)中外對(duì)比強(qiáng)調(diào)“中國(guó)航天人也加緊研制自己的重型運(yùn)載火箭”,并指出我國(guó)的重型火

箭具備的特征。尾句通過(guò)指代詞“這樣”總結(jié)全文,重在說(shuō)明重型火箭對(duì)我國(guó)太空探測(cè)起到的積極作用。C項(xiàng)是對(duì)文段中心句的

概括,當(dāng)選。

A項(xiàng),文段圍繞“重型運(yùn)載火箭”展開(kāi),“火箭運(yùn)輸系統(tǒng)”偷換概念,排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)”的重型運(yùn)載火箭及其作用,而非“國(guó)際”航天技術(shù),范圍擴(kuò)大,且未提及主題詞“重型火箭”排除;

D項(xiàng),偏離“我國(guó)”這一核心話題,且各國(guó)研制“重型火箭”的目的并非“搭建深空探測(cè)平臺(tái)”,而是探索宇宙,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【出處】《我國(guó)正研發(fā)更先進(jìn)的運(yùn)載火箭》

10、我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),不僅能夠滿足老年人群的特殊需要,還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn),擴(kuò)大內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋,它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁,達(dá)成雙贏的局面。

對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是()。

A.中國(guó)社會(huì)的老齡化問(wèn)題亟待解決

B.我國(guó)老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力

C.目前我國(guó)推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟

D.老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要談?wù)摰氖乾F(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)在滿足老年人群的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起的積極作用,即推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已

經(jīng)成熟。因此C項(xiàng)正確。

11、人們?cè)谟懻摰孛臅r(shí)候,往往忽略了它們的時(shí)間意義和概念,因?yàn)閺目臻g范圍定義一個(gè)地名,無(wú)論點(diǎn)或面,都是通過(guò)地理坐標(biāo),用具體界

限劃定的。但是任何一個(gè)空間范圍,其實(shí)都與一定的時(shí)間范圍相聯(lián)系,這個(gè)時(shí)間范圍有長(zhǎng)有短,而在這一時(shí)間范圍內(nèi),地名又與很多地名以外

的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外,還有其歷史的、文化的、社會(huì)的、民族的等各方面的意義。

這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,這篇文章最可能討論的是:

A.古今地名的聯(lián)系

B.地名命名的規(guī)律

C.地名中的歷史與文化

D.地理位置對(duì)地名的影響

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段先提出話題,指出

人們討論地名時(shí)常忽略地名的時(shí)間意義和概念,并解釋原因,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”,表明地名與時(shí)間范圍以及時(shí)間范圍內(nèi)

的很多地名以外的事物相聯(lián)系,尾句通過(guò)結(jié)論詞“所以”總結(jié)前文,得出結(jié)論,地名除了本意還有歷史、文化、社會(huì)、民族等

方面的意義。故文段重點(diǎn)在結(jié)尾,即本篇文章接下來(lái)將圍繞地名中包含的歷史和文化等各方面的意義展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未就地名的古與今展開(kāi)討論,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“命名的規(guī)律”表述籠統(tǒng),沒(méi)有直接點(diǎn)明地名與歷史、文化的聯(lián)系,排除;

D項(xiàng),“地理位置”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是作者觀點(diǎn)所在,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地名、歷史和文化》

12、現(xiàn)代人看起來(lái)太忙了,許多人在這忙碌的世界上生活,手腳不停。就好像在阿爾卑斯山上旅行,乘汽車匆匆忙忙地走過(guò),沒(méi)有時(shí)間回一回

頭,或者停一停步子,欣賞一下風(fēng)景。結(jié)果,使這原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所有,只剩下匆忙和緊張、勞碌和憂愁。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.美麗的世界對(duì)工作繁忙的人而言沒(méi)有太大意義

B.人們除了工作外,對(duì)其他事情都不太感興趣

C.人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界

D.人們?yōu)榱松疃鵁o(wú)暇顧及周圍世界的變化

《正確答案》

C

《專家解析》

文段的主要意思是告訴人們應(yīng)該懂得去欣賞美麗的世界,不能只顧著忙碌,否則原本豐富美麗的世界,在我們眼中空無(wú)所

有,即人們應(yīng)懂得去欣賞美麗的世界,因此答案選C。

13、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合,通過(guò)數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動(dòng)。依據(jù)建構(gòu)主義理論,

審美是一個(gè)建構(gòu)的過(guò)程。審美的感知、體驗(yàn)與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過(guò)程,最終完成一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個(gè)結(jié)

構(gòu)演變并非建立在臺(tái)基上的、靜止的金字塔,而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒(méi)有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓

閣。數(shù)字美育的開(kāi)展依據(jù)中小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿好奇心、對(duì)美的認(rèn)識(shí)和感受極其敏銳等情況,數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特

點(diǎn),有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。

這段文字意在說(shuō)明:

A.審美素養(yǎng)的提升不能只是被動(dòng)接收信息刺激

B.審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)對(duì)審美建構(gòu)至關(guān)重要

C.?dāng)?shù)字美育可通過(guò)構(gòu)建審美體驗(yàn)提升審美成效

D.開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“數(shù)字美育”的話題,隨后指出審美是一個(gè)建構(gòu)的過(guò)程,審美的相關(guān)能力通過(guò)不斷相互作用最終完成動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)

演變,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)審美的結(jié)構(gòu)演變是高度不斷增加的螺旋體,如果沒(méi)有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),審美建構(gòu)只

能是空中樓閣,隨后論述開(kāi)展數(shù)字美育有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,尾句通過(guò)總結(jié)詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總

結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“審美素養(yǎng)的提升”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,排除;

B項(xiàng),“審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)”屬于總結(jié)詞“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺乏文段核心話題“學(xué)生”,且“審美成效”表述不明確,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)筑新時(shí)代數(shù)字美育的廣闊空間》

14、雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征,擅長(zhǎng)刻畫(huà)英雄氣概,表現(xiàn)勇于征服困難的英雄主義精神。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),找到最能凸顯雜

技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材,往往能使雜技劇的出新出彩。軍事題材、公安題材、工業(yè)題材,都是雜技劇可以的領(lǐng)域。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

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A.事半功倍大顯身手

B.嘆為觀止脫穎而出

C.別具匠心出奇制勝

D.技高一籌精耕細(xì)作

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“雜技劇”,根據(jù)“雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征”“找到最能凸顯雜技‘險(xiǎn)’‘難’特質(zhì)的題材”可知,找到

最能凸顯雜技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材,可以使雜技劇更容易呈現(xiàn)出效果,且效果更好,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出容易達(dá)到更好

效果之意,A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小,收到的成效大,符合文意,保留。B項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極

點(diǎn),程度過(guò)重,且往往與“令人”“讓人”搭配,與“雜技劇”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“別具匠心”指另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、

藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同、不一樣,文段并未提及“不一樣”的語(yǔ)意,排除;D項(xiàng)“技高一籌”指稍強(qiáng)一些,技藝

比別人高一些,多應(yīng)用于對(duì)比語(yǔ)境中,文段并未提及雜技以外的其他領(lǐng)域,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“領(lǐng)域”,A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng),符合文意,且與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“技”“藝”跨界融合豐富舞臺(tái)表演(創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談)》

15、作為一種新的信息獲取方式,短視頻能夠拓展視野、挖掘興趣,并為當(dāng)代青少年提供展示自我的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。與此同時(shí),長(zhǎng)時(shí)間看短視頻也

會(huì)對(duì)青少年的身心健康構(gòu)成損害,造成視力受損、失眠和成績(jī)下降等問(wèn)題。因此,一方面,需要加強(qiáng)青少年的媒介素養(yǎng)教育。另一方面,需要

強(qiáng)化短視頻創(chuàng)作者和平臺(tái)的責(zé)任意識(shí)。相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管,注重內(nèi)容傳播的社會(huì)影響和社會(huì)價(jià)值。對(duì)于短視頻平臺(tái)而言,需要做好平

臺(tái)管理,避免平臺(tái)出現(xiàn)涉及暴力、低俗、軟色情、誘導(dǎo)充值打賞等問(wèn)題。

上述文段的主旨是()。

A.引導(dǎo)青少年用好短視頻至關(guān)重要

B.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)短視頻平臺(tái)的監(jiān)管

C.亟需關(guān)注青少年的媒介素養(yǎng)教育

D.長(zhǎng)時(shí)間觀看短視頻有損青少年身心健康

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“短視頻”話題,并肯定短視頻對(duì)青少年的價(jià)值。接著通過(guò)“與此同時(shí)”引出短視頻給青少年帶來(lái)的一些列問(wèn)題。接

著通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)了兩方面對(duì)策,即加強(qiáng)青少年的媒介素養(yǎng)教育和強(qiáng)化短視頻創(chuàng)作者和平臺(tái)的責(zé)任意識(shí)。尾句進(jìn)

一步補(bǔ)充說(shuō)明相關(guān)部門以及短視頻平臺(tái)的具體做法。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)······監(jiān)管”僅對(duì)應(yīng)一方面對(duì)策,表述片面,排除;

C項(xiàng),“青少年的媒介素養(yǎng)教育”僅對(duì)應(yīng)一方面對(duì)策,表述片面,排除;

D項(xiàng),“有損青少年身心健康”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《引導(dǎo)青少年健康使用短視頻》

16、暗物質(zhì),一種在物質(zhì)起源和宇宙過(guò)程中具有重要地位的物質(zhì),約占整個(gè)宇宙物質(zhì)質(zhì)量的85%。但它看不見(jiàn)、摸不著,幾乎不和任何物體發(fā)

生作用。為了捕捉到這又“靦腆”的暗物質(zhì),21世紀(jì)以來(lái),國(guó)際上開(kāi)展了20多個(gè)探測(cè)實(shí)驗(yàn)。人們相信,誰(shuí)先揭開(kāi)它的面紗,誰(shuí)就將促成人類對(duì)物

質(zhì)世界和宇宙認(rèn)識(shí)的又一次重大飛躍。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蛻變嚴(yán)肅持續(xù)

B.演化神秘相繼

C.運(yùn)動(dòng)神奇廣泛

D.膨脹冷酷及時(shí)

《正確答案》

B

2024年廣東廣州市天河區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):1bc3134f93eb10ccdb26abdd38673770

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《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)修飾宇宙的某個(gè)過(guò)程。B項(xiàng)“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化,C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”指運(yùn)行轉(zhuǎn)動(dòng),D項(xiàng)“膨

脹”指擴(kuò)大、增長(zhǎng),均符合文意,保留。A項(xiàng)“蛻變”比喻形質(zhì)的改變、轉(zhuǎn)化,通常不與“宇宙”搭配使用,排除。

第二空,根據(jù)文段可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)暗物質(zhì)“看不見(jiàn)、摸不著”的性質(zhì)。B項(xiàng)“神秘”指難以捉摸,置于文段能體現(xiàn)看不見(jiàn)、摸

不著的特點(diǎn),且與后文“揭開(kāi)它的面紗”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“神奇”指非常奇妙,側(cè)重奇特巧妙,與B項(xiàng)“神秘”對(duì)比,不如B項(xiàng)

與前后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),排除;D項(xiàng)“冷酷”指冷淡苛刻,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文段“21世紀(jì)以來(lái)”“開(kāi)展了20多個(gè)探測(cè)實(shí)驗(yàn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在不停探索暗物質(zhì)之意,B項(xiàng)“相

繼”指連續(xù)不斷,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《中國(guó)錦屏地下實(shí)驗(yàn)室:捕捉最“弱”的光》

17、或許有人會(huì)認(rèn)為人口多是環(huán)境資源壓力的主要來(lái)源,可以說(shuō)30年前我國(guó)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育的時(shí)候的確是這樣,但是現(xiàn)在情況已經(jīng)發(fā)生了改

變。當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。從現(xiàn)在看來(lái),我們已經(jīng)有足夠的能力和辦法來(lái)協(xié)調(diào)人

口發(fā)展與資源環(huán)境約束之間的關(guān)系。

本段文字主要說(shuō)明()。

A.人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力

B.我國(guó)資源環(huán)境的真正壓力是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

C.我國(guó)已經(jīng)沒(méi)有必要再繼續(xù)通過(guò)政策控制人口增長(zhǎng)

D.現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展降低了對(duì)資源環(huán)境的依賴

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,文段以“但是”一詞作為轉(zhuǎn)折,引出下文發(fā)生改變后的情況:當(dāng)前造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增

長(zhǎng),而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。第三句解釋“造成我國(guó)資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長(zhǎng)”的原因,故本段文字主要是

說(shuō)明“人口增長(zhǎng)已經(jīng)不再是我國(guó)資源環(huán)境的主要壓力”這一觀點(diǎn)。

18、將下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)填入橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

十年來(lái),面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨中央運(yùn)籌帷幄,,作出一系列重大科學(xué)判斷,提出一系列重大戰(zhàn)略

策略,推動(dòng)一系列重大工作,始終掌握新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。

A.處之泰然

B.指揮若定

C.穩(wěn)操勝券

D.應(yīng)付裕如

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“黨中央運(yùn)籌帷幄”“作出一系列重大科學(xué)判斷,提出一系列重大戰(zhàn)略策略,推動(dòng)一系列重大工作”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在面

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)時(shí),黨中央有條不紊地制定了一系列的決策之意。B項(xiàng)“指揮若定”形容態(tài)度冷靜,考慮周全,指揮起來(lái)就像一切

都事先規(guī)定好了似的,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“處之泰然”指對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難,安然自得,毫不在乎,側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度

十分淡定,無(wú)法體現(xiàn)出制定決策之意,排除;C項(xiàng)“穩(wěn)操勝券”指有勝利的把握,文段并未體現(xiàn)出一定會(huì)取得勝利,程度過(guò)重,

且無(wú)法體現(xiàn)出制定決策之意,排除;D項(xiàng)“應(yīng)付裕如”指從容應(yīng)對(duì)、毫不費(fèi)力,文段并未體現(xiàn)毫不費(fèi)力之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《掌握歷史主動(dòng)凝聚奮進(jìn)偉力》

19、天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去

去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠

罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天

氣。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.云變化得太快,讓人捉摸不透

B.云的形狀各異,變化萬(wàn)千

2024年廣東廣州市天河區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):1bc3134f93eb10ccdb26abdd38673770

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C.云是天氣的招牌,能預(yù)報(bào)天氣

D.云的形狀更多的像動(dòng)物

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出云的形態(tài)各異,變化萬(wàn)千;接著具體描述云的各種不同形態(tài);最后描述云的變化多端。即意在強(qiáng)調(diào)“云的形狀各

異,變化萬(wàn)千”。因此B項(xiàng)正確。

20、下列句子中,畫(huà)線的詞語(yǔ)使用有誤的是()。

A.袁隆平的研究成果解決了十多億人的吃飯問(wèn)題,令世界為之側(cè)目

B.英國(guó)SBB“環(huán)球鋼訊”近日公布了2010年的全球鋼鐵企業(yè)20強(qiáng)名單,中國(guó)六家鋼鐵企業(yè)躋身全球鋼企十強(qiáng)

C.蘇軾有一首著名的詩(shī)《題西林壁》,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山

中”,后兩句生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)人若處身于某種環(huán)境之中,往往不能清楚地洞察事情的本來(lái)面目

D.就我國(guó)的基本國(guó)情來(lái)說(shuō),幾千年的文明古國(guó)既給我們帶來(lái)了深厚的文化底蘊(yùn),也給我們留下了長(zhǎng)期封建統(tǒng)治的

歷史負(fù)擔(dān)

《正確答案》

A

《專家解析》

“側(cè)目”指眼睛不正視對(duì)方,形容敬畏;也指斜著眼睛看人,形容憤恨,常表達(dá)消極的感情色彩。A項(xiàng),“袁隆平的研究成果解

決了十多億人的吃飯問(wèn)題”,表達(dá)的是積極的感情色彩,使用“側(cè)目”不恰當(dāng),應(yīng)改為“矚目”。

21、中國(guó)傳統(tǒng)菜肴對(duì)于烹調(diào)方法極為講究,而且長(zhǎng)期以來(lái),由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異,各地的飲食習(xí)慣和品味愛(ài)好______,______的烹調(diào)技術(shù)

經(jīng)過(guò)歷代人民的創(chuàng)造,形成了豐富多彩的地方菜系。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.迥然不同源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B.天差地別積厚流光

C.殊途同歸連綿不斷

D.如出一轍博大精深

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“由于物產(chǎn)和風(fēng)俗的差異”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出各地的飲食習(xí)慣和品味愛(ài)好是有差異的。AB兩項(xiàng),“迥

然不同”,形容差別很大,一點(diǎn)兒也不相同;“天差地別”,形容兩種或多種事物之間的差距很大,就像天和地之間的距離一

樣,與文意相符;CD兩項(xiàng),“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果;“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,均與文

意不符。第二空,根據(jù)“傳統(tǒng)”和“長(zhǎng)期以來(lái)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出烹調(diào)技術(shù)的歷史悠久。AB兩項(xiàng),“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”,常比

喻歷史悠久,根底深厚;“積厚流光”,意為積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”更符合文意。因此答案

選A。

22、前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語(yǔ)言能力有關(guān)。“人的左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維,右

腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺(jué)”這一說(shuō)法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量

較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較

多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深

處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是()。

A.人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異

B.靈感來(lái)臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍

C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢

D.靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“人的左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維······神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同”可知,分工不同是源于“左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)”的不

同,而非“左右腦結(jié)構(gòu)”,表述不準(zhǔn)確,且“重大差異”程度過(guò)重,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“右腦前顳上回······靈感就是這么來(lái)的”可知,靈感的出現(xiàn)主要是來(lái)自于右腦對(duì)大腦深處被遺忘信息的調(diào)動(dòng),與左腦

關(guān)系不大,因此“右腦前顳上回更活躍”符合文意,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“左腦······提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”和“右腦······犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”可知,文段僅介紹了“神經(jīng)信號(hào)”傳

導(dǎo)速度的快慢,未提及“反應(yīng)速度”如何,且未將二者進(jìn)行對(duì)比,排除;

D項(xiàng),根據(jù)尾句中“更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的”可知,“靈感”是與“大腦深處的被遺忘的

信息”有關(guān)的,而非“以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靈光如何才能一現(xiàn)》

23、不少年輕人因醫(yī)美廣告,在半信半疑中走入美容院,事后則后悔自己一時(shí)頭腦發(fā)熱,被衰老焦慮綁架。去不去醫(yī)療美容,當(dāng)然是個(gè)體決

策,但支持其決策的價(jià)值觀念,是其在社會(huì)中耳濡目染的結(jié)果,過(guò)火的醫(yī)療廣告不過(guò)是推波助瀾的“臨門一腳”。就業(yè)招聘、商務(wù)交流等場(chǎng)

合,“顏值即正義,美貌即成功”的“荒誕劇”不時(shí)上演,傳遞出這樣的價(jià)值觀:擁有好的面容和身材,就能享有一定的社會(huì)資本和更多的機(jī)遇。社

交媒體上,“網(wǎng)紅模板”廣泛傳播,統(tǒng)一化的審美潛移默化地影響了用戶的認(rèn)知,客觀上實(shí)現(xiàn)了醫(yī)美消費(fèi)的“引流”。隨處可見(jiàn)的醫(yī)美廣告,不過(guò)是

把人們心照不宣的那些“潛規(guī)則”和“價(jià)值觀”,用充滿科技感和夢(mèng)想的神話包裝好,然后大張旗鼓地推到了人們的面前。

這段文字主要說(shuō)明()。

A.醫(yī)美廣告是利用衰老焦慮綁架年輕人的始作俑者

B.社交媒體中泛濫的模板化審美推動(dòng)盲目醫(yī)美消費(fèi)

C.畸形審美價(jià)值導(dǎo)向才是鼓動(dòng)醫(yī)療美容的主要原因

D.太早地陷入容貌焦慮和顏值幻想的后果無(wú)法估量

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出不少年輕人因醫(yī)美廣告宣傳而選擇醫(yī)美,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)選擇醫(yī)美的決策更多源于在社會(huì)中耳濡目染

的價(jià)值觀念,醫(yī)療廣告只是起到外部的推動(dòng)作用,然后從“不同場(chǎng)合傳遞的價(jià)值觀”“社交媒體上統(tǒng)一化的審美影響”兩方面進(jìn)行

具體解釋說(shuō)明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),主要說(shuō)明選擇醫(yī)療美容的決策主要受到社會(huì)審美價(jià)值觀念的影響,醫(yī)療廣告并非根本

原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)開(kāi)篇引出話題內(nèi)容,屬于轉(zhuǎn)折前表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“社交媒體”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“陷入容貌焦慮和顏值幻想的后果”文段并未提及,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“一本正經(jīng)”的容貌焦慮販賣,何以屢試不爽》

24、達(dá)·芬奇在科學(xué)的諸多領(lǐng)域都有不少______和研究成果。因此獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)是______的,而且有資格獲得不止一次的______。與此同

時(shí),他給人類創(chuàng)造的藝術(shù)財(cái)富是如此巨大,足以戴上“諾貝爾藝術(shù)獎(jiǎng)”的______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

A.發(fā)明綽綽有余提名桂冠

B.發(fā)明理所當(dāng)然提名王冠

C.發(fā)現(xiàn)水到渠成獎(jiǎng)勵(lì)桂冠

D.發(fā)現(xiàn)名至實(shí)歸獎(jiǎng)勵(lì)王冠

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第四空,“諾貝爾藝術(shù)獎(jiǎng)”強(qiáng)調(diào)的是一種榮譽(yù)稱號(hào),而“王冠”是君主在某些隆重場(chǎng)合所戴的禮帽,不符合句意。

第二空,句中提到達(dá)·芬奇在科學(xué)的諸多領(lǐng)域都有不少貢獻(xiàn),因此只在其中一個(gè)領(lǐng)域獲得獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是“綽綽有余”的。因此A項(xiàng)

正確。

25、今天,信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€(gè)用戶群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境。當(dāng)前,網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶提供服務(wù)的

信息窗口,這就意味著,需要對(duì)現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化,保障所有人平等參與社會(huì)生活。通過(guò)培育多元化市場(chǎng)主體、充分

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調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性,將信息無(wú)障礙的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營(yíng)中,才能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升。

這段文字意在說(shuō)明:

A.信息無(wú)障礙建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)

B.應(yīng)當(dāng)將信息無(wú)障礙建設(shè)融入信息化社會(huì)

C.信息無(wú)障礙將全面進(jìn)入人們的社會(huì)生活

D.信息無(wú)障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對(duì)策,指出信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境,之后通過(guò)兩個(gè)方面

進(jìn)行分析,一是網(wǎng)站、APP需要對(duì)現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化,二是在信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營(yíng)中

也要融入信息無(wú)障礙的理念。故文段重在說(shuō)明信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)該融入到全社會(huì)的方方面面,創(chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)

境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)為對(duì)策性觀點(diǎn),而該項(xiàng)為對(duì)未來(lái)的猜想,并非對(duì)策性表述,排除;

D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)“能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升”,而非“信息技術(shù)水平提升”,偷換概念,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓信息無(wú)障礙成為社會(huì)共識(shí)(人民時(shí)評(píng))》

26、①日前,多地警方嚴(yán)厲打擊相關(guān)亂象,有力規(guī)范了行業(yè)發(fā)展。

②對(duì)直播帶貨這種新消費(fèi)模式而言,需辯證處理“放活”與“管住”的關(guān)系。

③直播帶貨已成為拉動(dòng)我國(guó)零售消費(fèi)增長(zhǎng)的重要力量。

④只有這樣,才能穩(wěn)定投資者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)發(fā)展的預(yù)期,為各類經(jīng)營(yíng)主體創(chuàng)造更加公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與要素供給。

⑤但部分主播雇傭水軍制造爆款、搶單假象,誘導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買,涉案金額巨大,擾亂正常經(jīng)營(yíng)秩序。

⑥除了以包容姿態(tài)鼓勵(lì)新業(yè)態(tài)生長(zhǎng),也要及時(shí)掐滅發(fā)展中出現(xiàn)的不良苗頭,對(duì)消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的問(wèn)題予以堅(jiān)決查處。

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。

A.③⑤①②⑥④

B.③②⑥④①⑤

C.①②⑥⑤④③

D.②④⑤⑥①③

《正確答案》

A

《專家解析》

第一步,對(duì)比選項(xiàng),判定首句。首句為①、②、③,③句表明直播帶貨對(duì)于我國(guó)零售消費(fèi)增長(zhǎng)的重要性,引出“直播帶貨”話

題,②句具體表明對(duì)于直播帶貨這種新消費(fèi)模式,應(yīng)采取“放活”與“管住”結(jié)合的管理方式,且①句具體舉例體現(xiàn)如何“管住”,

故應(yīng)先引出話題,再具體交待如何管理,先③,后①、②,故排除C、D項(xiàng)。

第二步,尋找其他線索。⑤句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折“但”,轉(zhuǎn)折后表明部分主播在直播帶貨中有擾亂正常經(jīng)營(yíng)秩序的行為,故轉(zhuǎn)折前應(yīng)

體現(xiàn)直播帶貨的好處與優(yōu)勢(shì),對(duì)比⑤句前為①、③兩句,③句強(qiáng)調(diào)直播帶貨可拉動(dòng)我國(guó)零售消費(fèi)增長(zhǎng),①⑤可構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆

綁,而①句未體現(xiàn)直播帶貨的好處,無(wú)法構(gòu)成捆綁,故排除B項(xiàng),鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《治理直播帶貨虛假火爆現(xiàn)象》

27、斑馬魚(yú)和蠑螈等少數(shù)脊椎動(dòng)物具有肢體和內(nèi)臟器官再生的能力,比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生。

對(duì)于小鼠而言,在胚胎時(shí)期的第10~12天以及出生后的第4~14天左右,其心肌細(xì)胞可以分裂增殖,而成年小鼠的心肌細(xì)胞幾乎已經(jīng)不能分裂增

殖,心臟組織一般不再具有再生能力。人類亦是如此,盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新,然而,絕大部分心肌細(xì)胞已不再

分裂增殖。而細(xì)胞不分裂增殖,相關(guān)基因突變就不會(huì)累積在細(xì)胞的基因組中,心肌細(xì)胞就不會(huì)變成腫瘤細(xì)胞。相反,肝臟、腸道上皮、皮膚等

組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤。

2024年廣東廣州市天河區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):1bc3134f93eb10ccdb26abdd38673770

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根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.腫瘤細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致相關(guān)基因突變

B.成年人的心肌細(xì)胞不能分裂增殖

C.細(xì)胞分裂增殖旺盛的器官更易得腫瘤

D.成年斑馬魚(yú)的心室被切除后可完全再生

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,是“相關(guān)基因突變”導(dǎo)致出現(xiàn)“腫瘤細(xì)胞”,因果倒置,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“盡管有研究顯示成年人的心肌細(xì)胞有極低程度的更新”可知,表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“肝臟、腸道上皮、皮膚等組織器官再生能力強(qiáng)、細(xì)胞分裂增殖旺盛,導(dǎo)致腫瘤相關(guān)基因突變累積在細(xì)胞基因組中

的概率大幅增加,因而更加容易出現(xiàn)腫瘤”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“比如成年斑馬魚(yú)的心室被切除20%后,其心臟組織在2個(gè)月內(nèi)可完全再生”可知,文段僅介紹心室20%被切除的情

況,“心室被切除”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《心臟為何很少得癌》

28、工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。我國(guó)自古就有和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)?!对?shī)經(jīng)》中的“如切如磋,如琢如

磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器時(shí)精益求精、反復(fù)的工作狀態(tài)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推崇雕琢

B.崇奉加工

C.尊崇琢磨

D.傳承打磨

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,由“和”引導(dǎo),橫線處詞語(yǔ)與“弘揚(yáng)”構(gòu)成并列關(guān)系,形容我國(guó)對(duì)待工匠精神的態(tài)度。A項(xiàng)“推崇”指十分推重,C項(xiàng)“尊

崇”指尊敬、推崇,D項(xiàng)“傳承”指?jìng)魇诤屠^承,均符合文意,保留。B項(xiàng)“崇奉”指信奉,與“工匠精神”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處形容工作狀態(tài),且與前文“如切如磋,如琢如磨”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“雕琢”指雕刻;C項(xiàng)“琢磨”指對(duì)玉器等加工打磨或加

工使精美(指文章等);D項(xiàng)“打磨”指在器物的表面摩擦,使光滑精致,均與文意相符,但對(duì)應(yīng)前文“如切如磋,如琢如磨”反

映的······工作狀態(tài),對(duì)比擇優(yōu)可知,C項(xiàng)“琢磨”對(duì)應(yīng)的更為恰當(dāng),優(yōu)選C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神》

29、在傳統(tǒng)畫(huà)論中,諸如“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注的是畫(huà)家內(nèi)在的感受能力和情緒狀態(tài),而不是能否準(zhǔn)確地

再現(xiàn)外部世界,或畫(huà)面本身的形式感,與功能性較強(qiáng)的人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)相比,山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),只要把握“常理”,即

可自由生發(fā)。蘇軾說(shuō):“余嘗論畫(huà),以為人禽宮室器用皆有常形,至于山石竹木,水波煙云,雖無(wú)常形,而有常理?!薄俺@怼奔醋匀蝗f(wàn)物的勃勃生

機(jī),需要畫(huà)家超越肉眼所見(jiàn)的真實(shí),用心靈去感受萬(wàn)物的生命與氣質(zhì),有了這樣的自由,山水畫(huà)更便于展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味。早在荊浩的

《筆記法》中,“筋”“肉”“骨”“血”這一類書(shū)法創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)完成了向山水畫(huà)的轉(zhuǎn)移,《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言,當(dāng)然,也提出了

更高的技術(shù)要求。

下列對(duì)材料的理解,正確的是:

A.“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)是專門用于評(píng)價(jià)傳統(tǒng)山水畫(huà)家的內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)

B.畫(huà)家需把握自然萬(wàn)物的“常理”,方能更自如地在山水畫(huà)中展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味

C.書(shū)法創(chuàng)作較之山水畫(huà)創(chuàng)作,技術(shù)要求更高

D.人禽宮室器用,因其有常形,故可用作人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)的題材,而山石竹木,水波煙云,因其無(wú)常形則不

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第13頁(yè)2024年廣東廣州市天河區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“諸如‘神’‘妙’‘能’‘逸’等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”可知,“專門用于”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng):根據(jù)“山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),只要把握‘常理’,即可自由生發(fā)”和“‘常理’即自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī)······有

了這樣的自由,山水畫(huà)更便于展示‘書(shū)寫(xiě)’的技巧與趣味”可知,畫(huà)家只有把握住“常理”,便能更好地展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧和趣味,

表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言,當(dāng)然,也提出了更高的技術(shù)要求”可知,山水畫(huà)創(chuàng)作需要更高的技術(shù)要

求,表述錯(cuò)誤;且文段并未涉及書(shū)法創(chuàng)作和山水畫(huà)創(chuàng)作之間的對(duì)比,屬于無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“余嘗論畫(huà),以為人禽宮室器用皆有常形,至于山石竹木,水波煙云,雖無(wú)常形,而有常理”可知,人物故事畫(huà)或肖

像畫(huà)的題材與有常形和無(wú)常形無(wú)關(guān),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)繪畫(huà)史圖鑒》|山水卷

30、①盡管飲食習(xí)慣不良、不愛(ài)活動(dòng)等因素會(huì)增加兒童肥胖的風(fēng)險(xiǎn)

②但對(duì)雙胞胎進(jìn)行的研究以及其他基于家庭進(jìn)行的研究表明,兒童期肥胖可能有基因方面的原因

③作為影響現(xiàn)代社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,肥胖日益引起公眾關(guān)注

④但對(duì)導(dǎo)致普通兒童肥胖的基因原因知之甚少

⑤科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)過(guò)與成人肥胖及兒童極端肥胖有關(guān)的基因變異

⑥曾有研究表明,肥胖青少年成年后的死亡率高于他人

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③⑥①②⑤④

B.③①④⑥②⑤

C.⑥③②⑤①④

D.⑥②⑤③①④

《正確答案》

A

《專家解析》

③有發(fā)語(yǔ)詞“作為”,引出文段論述主體,比⑥更適合作為首句。①有關(guān)聯(lián)詞“盡管”,后面可以接②或④,但⑥后如果接②則無(wú)

法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

31、雖然美洲人很早就把玉米作為主食,但歐洲人對(duì)此。直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食。不過(guò),糧食與物種的

傳播過(guò)程,歷來(lái),也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不屑一顧莫衷一是

B.不以為然不言自明

C.嗤之以鼻見(jiàn)仁見(jiàn)智

D.渾然不知眾說(shuō)紛紜

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”可知,直到15世紀(jì)歐洲人才發(fā)現(xiàn)玉米,橫線處成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)歐洲人之前不知道還存在玉米之意,D項(xiàng)“渾然不知”形容糊里糊涂,什么都不知道,符合文意,保留。A項(xiàng)“不屑一

顧”指不值得一看,形容極端輕視,B項(xiàng)“不以為然”即不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,C項(xiàng)“嗤之以鼻”即表示輕蔑,看不起,均強(qiáng)

調(diào)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)玉米但是不重視、不認(rèn)為玉米可以做主食,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)前文“直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食”和后文“也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米

就傳到了歐洲”可知,對(duì)于玉米的傳播過(guò)程說(shuō)法不統(tǒng)一,D項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指各式各樣的說(shuō)法紛亂不一致,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《玉米和吸血鬼》

32、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型并不是為了數(shù)字化而數(shù)字化,其核心在于價(jià)值創(chuàng)造。對(duì)企業(yè)而言,價(jià)值創(chuàng)造直接體現(xiàn)在業(yè)務(wù)端,數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)質(zhì)上是業(yè)務(wù)

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的轉(zhuǎn)型,是在以技術(shù)為支點(diǎn)、業(yè)務(wù)為內(nèi)核的新一代數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,進(jìn)行業(yè)務(wù)、管理和商業(yè)模式的深度變革重構(gòu)。因此,數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是系統(tǒng)

和應(yīng)用簡(jiǎn)單從“非數(shù)字化”到“數(shù)字化”的過(guò)程,而是著眼于解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,從業(yè)務(wù)切入,將數(shù)字化技術(shù)和工具賦能于業(yè)務(wù),更有效地解決業(yè)務(wù)問(wèn)

題。

對(duì)這段文字,理解不準(zhǔn)確的是()。

A.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型離不開(kāi)數(shù)字化技術(shù)和工具的支持

B.系統(tǒng)和應(yīng)用數(shù)字化不屬于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求

C.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是革新業(yè)務(wù)、管理和商業(yè)模式

D.只有落腳到業(yè)務(wù)上,企業(yè)才能真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是······而是著眼于解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,從業(yè)務(wù)切入,將數(shù)字化技術(shù)和工具賦能于業(yè)務(wù),更有效地解決業(yè)

務(wù)問(wèn)題”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是系統(tǒng)和應(yīng)用簡(jiǎn)單從‘非數(shù)字化’到‘?dāng)?shù)字化’的過(guò)程,而是著眼于解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,從業(yè)務(wù)切入,將數(shù)字

化技術(shù)和工具賦能于業(yè)務(wù)”可知,數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅包含系統(tǒng)和應(yīng)用的數(shù)字化,還包含業(yè)務(wù)層面的轉(zhuǎn)型,故“不屬于”表述錯(cuò)誤,

當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)質(zhì)上是業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型······進(jìn)行業(yè)務(wù)、管理和商業(yè)模式的深度變革重構(gòu)”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“對(duì)企業(yè)而言,價(jià)值創(chuàng)造直接體現(xiàn)在業(yè)務(wù)端,數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)質(zhì)上是業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《【思享家】培育數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代新能力,加速企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

33、在長(zhǎng)三角地區(qū),知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)全鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪充滿活力的高質(zhì)量發(fā)展圖景。目前,長(zhǎng)三角地

區(qū)累計(jì)培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)1800余家,帶動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)整體提升;圍繞集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點(diǎn)領(lǐng)域,建設(shè)7個(gè)產(chǎn)業(yè)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及24家國(guó)家級(jí)專利導(dǎo)航服務(wù)基地,助力關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān);2022年,專利質(zhì)押融資金額達(dá)1862.6億元,同比增長(zhǎng)72.6%;29

家國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心和快速維權(quán)中心在這里布局,知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織達(dá)400余家。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)前景可觀

B.長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展

D.長(zhǎng)三角知識(shí)產(chǎn)權(quán)健全發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn),即長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)鏈條各要素暢通流轉(zhuǎn),助力描繪高質(zhì)量發(fā)展圖景。接著后文通過(guò)長(zhǎng)三角地區(qū)的

知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)、產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心及國(guó)家級(jí)專利導(dǎo)航服務(wù)基地、專利質(zhì)押融資金額、國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心

和快速維權(quán)中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解組織的例子對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)三角地區(qū)的知識(shí)

產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“企業(yè)前景”對(duì)應(yīng)后文舉例論證部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)提升”未提及文段核心話題“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”,排除;

C項(xiàng),“知識(shí)產(chǎn)權(quán)助力高質(zhì)量發(fā)展”未提及文段核心話題“長(zhǎng)三角”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《長(zhǎng)三角:知識(shí)產(chǎn)權(quán)為高質(zhì)量發(fā)展蓄動(dòng)力》

34、小小的飯碗,著大大的民生。老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”,呼應(yīng)著廣大老年人的普遍現(xiàn)實(shí)需要和熱切期盼。未來(lái),充分提升老年助餐

服務(wù)質(zhì)效,當(dāng)避免“大水漫灌”式的復(fù)制推廣,更不能陷入運(yùn)動(dòng)式完善社區(qū)單一服務(wù)功能的,而要在資源統(tǒng)籌、共建共享上下功夫。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.反映陷阱

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B.承載窠臼

C.引導(dǎo)泥淖

D.牽動(dòng)鴻溝

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,體現(xiàn)“小小的飯碗”與“大大的民生”之間的關(guān)系,A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),置于此處可表達(dá)出飯碗

是民生的外在體現(xiàn)之意,保留,B項(xiàng)“承載”原意為承受支撐物體;D項(xiàng)“牽動(dòng)”意為牽引動(dòng)搖,B、D項(xiàng)置于此處可以體現(xiàn)“小小的

飯碗”于民生而言的重要性,均保留,C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),不符文意,排除。

第二空,搭配“陷入”,由前文“避免······復(fù)制推廣”可知,橫線處應(yīng)與“復(fù)制推廣”意思相近,體現(xiàn)一個(gè)格式、一個(gè)套路之意。B

項(xiàng)“窠臼”比喻老套子,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“陷阱”比喻使人受騙上當(dāng)?shù)娜μ?,文段沒(méi)有體現(xiàn)“受騙上當(dāng)”之意,排除;D項(xiàng)“鴻

溝”比喻明顯的界線,不符文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”》

35、技術(shù)必然帶來(lái)便捷和,而這換個(gè)角度講就是簡(jiǎn)化思維,從照相機(jī)到個(gè)人電腦的普及,無(wú)不如此。上述爭(zhēng)議本質(zhì)上不過(guò)是在追問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:

技術(shù)是服務(wù)了我們,還是了我們?是使“人”更豐富化,還是使“人”更、一元化?當(dāng)類似的技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的基本結(jié)構(gòu)、成為了信息溝通

的基礎(chǔ)設(shè)施,只能“迭代”而無(wú)法被“取消”的時(shí)候,保持這種追問(wèn)尤其有意義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.機(jī)遇引導(dǎo)雷同化

B.普適規(guī)訓(xùn)同質(zhì)化

C.高效束縛平衡化

D.創(chuàng)新懲罰精細(xì)化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“和”表示并列關(guān)系,且橫線后出現(xiàn)指代詞“這”,根據(jù)“簡(jiǎn)化思維,從照相機(jī)到個(gè)人電腦的普及,無(wú)不如此”可知,橫線

處所填詞語(yǔ)應(yīng)與之對(duì)應(yīng),B項(xiàng)“普適”、C項(xiàng)“高效”、D項(xiàng)“創(chuàng)新”均可以帶來(lái)“簡(jiǎn)化思維”的效果,符合文意,保留;A項(xiàng)“機(jī)遇”指好

的境遇、機(jī)會(huì),無(wú)法對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)化思維”,排除。

第二空,根據(jù)“是···還是···”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“服務(wù)”構(gòu)成反義并列,B項(xiàng)“規(guī)訓(xùn)”指規(guī)誡教訓(xùn),C項(xiàng)“束縛”指拘束限

制,D項(xiàng)“懲罰”指懲戒處罰,均符合文意。

第三空,逗號(hào)表示同義并列,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一元化”意思相近,B項(xiàng)“同質(zhì)化”指相互模仿逐漸趨同的現(xiàn)象,當(dāng)選。C項(xiàng)“平衡

化”、D項(xiàng)“精細(xì)化”與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員:該像PPT那樣思維么》

36、教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

37、一個(gè)人有兩個(gè)耳朵,能聽(tīng)話,兩只眼睛,能看東西,兩個(gè)鼻孔,能聞味。聽(tīng)話,能聽(tīng)正面的,也能聽(tīng)反面的;看東西,能看白的,也能看

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37、一個(gè)人有兩個(gè)耳朵,能聽(tīng)話,兩只眼睛,能看東西,兩個(gè)鼻孔,能聞味。聽(tīng)話,能聽(tīng)正面的,也能聽(tīng)反面的;看東西,能看白的,也能看

黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以______。

橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語(yǔ)句是()。

A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的

B.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的

C.面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們必須善于辨別萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性的特點(diǎn)

D.萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性的特點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

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