2023-2024學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)訓(xùn)練(二)答案版

2023-2024學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)訓(xùn)練(二)答案版考試時(shí)間：40分鐘滿分：50分班級(jí)：__________姓名：__________得分：__________一、選擇題(1～8小題，每小題1.5分；9～12小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。)1．化學(xué)在解決與材料、能源、資源、環(huán)境等相關(guān)的問(wèn)題中具有重要作用。下列相關(guān)描述不正確的是(A)A．建造空間站的鈦合金屬于合成材料B．汽車使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源C．海水淡化屬于物理變化，可緩解淡水短缺D．回收廢棄塑料是解決“白色污染”的一種途徑2．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(B)A．60個(gè)碳原子：C60B．SO3中硫元素的化合價(jià)：eq\o(SO,\s\up6(＋6))3C．氯化銀：HgClD．鋁離子：Al＋33．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(B)A.檢查裝置的氣密性B.給固體加熱C.用滴管取液體D.振蕩試管4.近年來(lái)，科學(xué)家們嘗試?yán)煤饘夔挼木w讓光停止傳播了60秒。如圖為鐠元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是(D)A．鐠屬于非金屬元素B．鐠元素的化學(xué)性質(zhì)與氦元素相似C．1個(gè)鐠原子的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9gD．鐠原子的核外電子數(shù)是595．天宮空間站上的生命保障系統(tǒng)可以吸收CO2并產(chǎn)生O2，其微觀反應(yīng)示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A．反應(yīng)1實(shí)現(xiàn)了由無(wú)機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化B．反應(yīng)1前后分子的數(shù)目發(fā)生改變C．反應(yīng)2中氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D．生命保障系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣6．布洛芬(C13H18O2)為解熱鎮(zhèn)痛類抗炎藥，通過(guò)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞而起解熱作用。下列有關(guān)布洛芬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A．屬于有機(jī)物B．它的分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成C．相對(duì)分子質(zhì)量為208D．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7．勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)相符的是(C)選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A利用明礬來(lái)凈化水明礬起殺菌消毒的作用B用洗潔精洗去餐具上的油污洗潔精可以溶解油污C用白醋清洗燒水壺中的水垢醋酸可與水垢中的碳酸鈣等物質(zhì)反應(yīng)D將天然氣報(bào)警器安裝在爐具墻壁上方天然氣可燃且密度比空氣大8.小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是(D)9.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可行的是(B)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)取少量該溶液并滴加無(wú)色酚酞溶液B用H2O2溶液制取O2后回收MnO2過(guò)濾、烘干C鑒別H2和CH4點(diǎn)燃，火焰上方罩冷而干燥的燒杯D從含少量NaCl的KNO3中分離出純凈的KNO3加水溶解、蒸發(fā)溶劑10.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(D)A．乙的溶解度一定大于甲B．20℃時(shí)，乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C．將60℃時(shí)乙的飽和溶液降溫至40℃，析出50g晶體D．當(dāng)乙中混有少量甲時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙11．常溫下，某同學(xué)在探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH及溫度隨加入試劑體積的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(D)A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的燒杯中B．該反應(yīng)先放出熱量，后吸收熱量C．a(chǎn)點(diǎn)的溶質(zhì)為硫酸鈉D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)體積V的數(shù)值接近1212．某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)流程。依據(jù)流程設(shè)計(jì)，下面對(duì)物質(zhì)①②的選擇合理的是(A)A．①稀硫酸②硝酸銀B．①稀鹽酸②硫酸鋅C．①稀鹽酸②硫酸亞鐵D．①稀硫酸②氯化鎂二、非選擇題(本大題包括4小題，除標(biāo)注外每空1分，共30分)13．(6分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。(1)寫出編號(hào)儀器的名稱：②長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO3eq\o(=,\s\up8(MnO2),\s\do3(△))2KCl＋3O2↑，若用C裝置收集氧氣，當(dāng)瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氣體已經(jīng)收集滿。(3)用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(2分)，用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑。14．(7分)實(shí)驗(yàn)室使用較濃的鹽酸制得的CO2通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變渾濁。圳圳同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！静殚嗁Y料】①CO2通入AgNO3溶液無(wú)沉淀產(chǎn)生，氯化氫(HCl)通入AgNO3溶液中產(chǎn)生沉淀。②純凈的CO2氣體通入飽和NaHCO3溶液幾乎不溶解，且不發(fā)生反應(yīng)?！咎岢鰡?wèn)題】為什么實(shí)驗(yàn)制得的CO2通入澄清石灰水中不變渾濁？【提出猜想】猜想一：澄清石灰水可能變質(zhì)了。猜想二：制取的CO2氣體中可能含有其他氣體?！緦?shí)驗(yàn)探究】(1)探究一：澄清石灰水是否變質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取2mL該澄清石灰水于潔凈的試管中并逐滴加入Na2CO3溶液澄清石灰水變渾濁發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH澄清石灰水沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)變質(zhì)(2)探究二：制取的氣體中是否含有其他氣體①將制取的氣體通過(guò)盛有飽和NaHCO3溶液的裝置A、B中，再通過(guò)裝置C中的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁了，則CO2氣體中含有其他氣體。②將制取的CO2氣體通入AgNO3溶液中，產(chǎn)生白色沉淀，則說(shuō)明該CO2氣體中混有HCl(填寫化學(xué)式)，B中飽和NaHCO3溶液的作用是除盡二氧化碳中的氯化氫氣體。③寫出探究二步驟①中該氣體通過(guò)A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑(2分)，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。15．(8分)利用磷尾礦粉(主要成分為MgCO3、CaCO3等)制備Mg(OH)2的流程如下：查閱資料：Ⅰ.MgCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3類似；Ⅱ.Mg(OH)2難溶于水。(1)過(guò)程Ⅰ中MgCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))MgO＋CO2↑，屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)過(guò)程Ⅳ分離出Mg(OH)2固體的操作是過(guò)濾。(3)過(guò)程Ⅳ的化學(xué)方程式為Mg(HCO3)2＋2NH3·H2O=2NH4HCO3＋Mg(OH)2↓(2分)。(4)該制備流程中最終產(chǎn)品除獲得Mg(OH)2外，還可以獲得一種物質(zhì)碳酸氫銨(寫物質(zhì)名稱)用作肥料。(5)如圖表示碳元素的部分化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系，CaCO3中碳元素的化合價(jià)可表示為點(diǎn)e(填“a～e”中的一個(gè)字母)。(6)制取Mg(OH)2的方法還有很多種，在下表中寫出合適的反應(yīng)物。反應(yīng)物1反應(yīng)物2MgCl2(合理即可)NaOH16．(9分)化學(xué)興趣小組根據(jù)鹽酸可與碳酸鈉反應(yīng)，設(shè)計(jì)了用某品牌食醋(主要成分醋酸，化學(xué)式為CH3COOH，其他成分不參加反應(yīng))測(cè)定純堿樣品的純度，步驟如下：查閱資料：醋酸是一種酸，在生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途，可與碳酸鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式為2CH3COOH＋Na2CO3=2CH3COONa＋H2O＋CO2↑。【溶液配制】實(shí)驗(yàn)室用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的醋酸溶液稀釋成6%的稀醋酸溶液。實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)①計(jì)算：需要水的質(zhì)量是200g。②量取。③混勻?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與計(jì)算】取純堿樣品25g放入燒杯，把600g食醋分3次加入，充分反應(yīng)。(2)測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表(已知純堿樣品中含有碳酸鈉和雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次累計(jì)加入食醋的質(zhì)量/g200400600燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g220.6416.2616.2①25g樣品完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為8.8g。(2分)②計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)(3分)解：設(shè)25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。2CH3COOH＋Na2CO3=2CH3COONa＋H2O＋CO2