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文檔簡(jiǎn)介

jsp投票系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.理解JSP技術(shù)的基本原理,掌握J(rèn)SP頁面的基本結(jié)構(gòu)和語法。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用JSP內(nèi)置對(duì)象及EL表達(dá)式進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和展示。

3.掌握使用JavaBean處理業(yè)務(wù)邏輯,實(shí)現(xiàn)投票系統(tǒng)的功能需求。

4.了解數(shù)據(jù)庫的基本操作,能夠使用JDBC連接數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的存取。

技能目標(biāo):

1.能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于JSP的投票系統(tǒng),包括用戶注冊(cè)、登錄、投票、查看投票結(jié)果等功能。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,提高編程實(shí)踐技能。

3.學(xué)會(huì)使用調(diào)試工具進(jìn)行程序調(diào)試,找出并修復(fù)錯(cuò)誤。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)編程的興趣,激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。

課程性質(zhì):本課程為選修課程,適用于具有一定Java基礎(chǔ)的學(xué)生,以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)生特點(diǎn):學(xué)生已經(jīng)掌握了Java基礎(chǔ)語法,具備一定的編程能力,但對(duì)JSP技術(shù)和數(shù)據(jù)庫操作尚不熟悉。

教學(xué)要求:結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重實(shí)踐操作,讓學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目中掌握J(rèn)SP投票系統(tǒng)的開發(fā)過程。將課程目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果,以便在教學(xué)過程中進(jìn)行有效評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.JSP技術(shù)基礎(chǔ):

-JSP頁面結(jié)構(gòu)和語法

-JSP內(nèi)置對(duì)象及其作用

-EL表達(dá)式及其應(yīng)用

2.JavaBean的應(yīng)用:

-JavaBean的編寫規(guī)范

-JavaBean在JSP中的使用方法

-業(yè)務(wù)邏輯處理及數(shù)據(jù)封裝

3.數(shù)據(jù)庫操作:

-數(shù)據(jù)庫基本概念和SQL語法

-JDBC連接數(shù)據(jù)庫的方法

-數(shù)據(jù)庫操作在投票系統(tǒng)中的應(yīng)用

4.投票系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn):

-用戶注冊(cè)、登錄功能設(shè)計(jì)

-投票功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)

-投票結(jié)果展示功能設(shè)計(jì)

5.項(xiàng)目實(shí)踐與調(diào)試:

-投票系統(tǒng)需求分析

-系統(tǒng)設(shè)計(jì)及模塊劃分

-編碼實(shí)現(xiàn)及調(diào)試優(yōu)化

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度:

1.JSP技術(shù)基礎(chǔ)(2課時(shí))

2.JavaBean的應(yīng)用(2課時(shí))

3.數(shù)據(jù)庫操作(2課時(shí))

4.投票系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)(4課時(shí))

5.項(xiàng)目實(shí)踐與調(diào)試(4課時(shí))

教材章節(jié)及內(nèi)容關(guān)聯(lián):

本教學(xué)內(nèi)容與教材《JavaWeb程序設(shè)計(jì)》第5章至第7章內(nèi)容相關(guān),包括JSP技術(shù)、JavaBean、數(shù)據(jù)庫操作等知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過程中,將結(jié)合教材內(nèi)容,按照教學(xué)大綱逐步引導(dǎo)學(xué)生完成投票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

三、教學(xué)方法

1.講授法:

-在JSP技術(shù)基礎(chǔ)、JavaBean的應(yīng)用和數(shù)據(jù)庫操作等理論知識(shí)點(diǎn),采用講授法進(jìn)行教學(xué)。

-通過生動(dòng)的語言、形象的比喻,幫助學(xué)生理解和掌握抽象的理論知識(shí)。

-結(jié)合教材內(nèi)容,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),注重知識(shí)體系的構(gòu)建。

2.討論法:

-在投票系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,共同分析需求,設(shè)計(jì)方案。

-引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散思維,提高解決問題的能力。

3.案例分析法:

-通過剖析經(jīng)典案例,使學(xué)生了解JSP投票系統(tǒng)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。

-分析案例中涉及的技術(shù)要點(diǎn),幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合。

4.實(shí)驗(yàn)法:

-在項(xiàng)目實(shí)踐與調(diào)試階段,安排學(xué)生進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn),實(shí)際操作投票系統(tǒng)的開發(fā)。

-引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù),提高實(shí)踐能力。

5.互動(dòng)式教學(xué):

-在課堂教學(xué)中,設(shè)置問題情境,鼓勵(lì)學(xué)生提問、回答,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

-教師及時(shí)給予反饋,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,提高課堂氛圍。

6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:

-將整個(gè)投票系統(tǒng)開發(fā)過程分解為若干個(gè)任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)其解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)能力。

7.情境教學(xué)法:

-通過設(shè)定具體的情境,讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用的樂趣。

-例如,在講解用戶注冊(cè)、登錄功能時(shí),可以設(shè)定一個(gè)校園選課系統(tǒng)的場(chǎng)景,讓學(xué)生更好地理解功能需求。

教學(xué)方法多樣化,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的主動(dòng)性和參與度。在教學(xué)過程中,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握知識(shí),提高技能。

四、教學(xué)評(píng)估

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估:

-出勤情況:評(píng)估學(xué)生按時(shí)參加課堂學(xué)習(xí)的積極性。

-課堂參與度:評(píng)估學(xué)生在課堂提問、小組討論等活動(dòng)中的參與程度,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考、積極發(fā)言。

-實(shí)踐表現(xiàn):評(píng)估學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課、項(xiàng)目實(shí)踐中的操作技能、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。

2.作業(yè)評(píng)估:

-定期布置與課程內(nèi)容相關(guān)的編程作業(yè),以鞏固所學(xué)知識(shí)。

-作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括代碼質(zhì)量、功能實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)新思維等方面,全面評(píng)估學(xué)生的編程能力。

-及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)質(zhì)量。

3.考試評(píng)估:

-期中、期末考試:采用閉卷形式,全面考察學(xué)生對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

-考試內(nèi)容涵蓋JSP技術(shù)、JavaBean、數(shù)據(jù)庫操作等核心知識(shí),以及投票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

-考試成績(jī)占最終成績(jī)的50%,以客觀、公正地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.項(xiàng)目評(píng)估:

-以小組為單位,完成投票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),進(jìn)行項(xiàng)目答辯。

-評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括項(xiàng)目功能完整性、技術(shù)難度、界面設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。

-項(xiàng)目成績(jī)占最終成績(jī)的30%,以鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

5.過程性評(píng)估:

-在課程學(xué)習(xí)過程中,設(shè)置多個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)估。

-評(píng)估內(nèi)容包括課堂筆記、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告等,旨在監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。

6.自我評(píng)估與同伴評(píng)估:

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估,反思學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足,促進(jìn)自我提升。

-組織同伴評(píng)估,培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià)的能力,提高評(píng)估的客觀性和全面性。

教學(xué)評(píng)估方式應(yīng)多樣化,以全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。結(jié)合課本內(nèi)容,注重評(píng)估學(xué)生在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面的表現(xiàn),確保評(píng)估過程客觀、公正。通過評(píng)估,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度:

-課程共計(jì)16課時(shí),每課時(shí)45分鐘。

-JSP技術(shù)基礎(chǔ):2課時(shí)

-JavaBean的應(yīng)用:2課時(shí)

-數(shù)據(jù)庫操作:2課時(shí)

-投票系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn):4課時(shí)

-項(xiàng)目實(shí)踐與調(diào)試:4課時(shí)

-期中、期末考試各安排1課時(shí)。

2.教學(xué)時(shí)間:

-每周安排2課時(shí),分別在周一和周三下午進(jìn)行。

-考慮到學(xué)生的作息時(shí)間,教學(xué)時(shí)間避開學(xué)生午休時(shí)段,保證學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)。

-考試時(shí)間安排在學(xué)期中、期末,以便學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論課:安排在多媒體教室,便于教師使用PPT、教學(xué)視頻等資源進(jìn)行教學(xué)。

-實(shí)踐課:安排在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,確保學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)操作練習(xí),提高實(shí)踐能力。

4.個(gè)性化教學(xué)安排:

-針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需要,提供拓展學(xué)習(xí)資源,如在線教程、開放課程等。

-安排課后輔導(dǎo)時(shí)間,為學(xué)生提供答疑解惑的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

-在教學(xué)過程中,關(guān)注學(xué)生的反饋,適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,確保教學(xué)質(zhì)量。

5.課外活動(dòng):

-組織編程競(jìng)賽、技術(shù)沙龍等活動(dòng),激發(fā)

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