湖南省部分地區(qū) 下學(xué)期高一語文期末試題匯編：文學(xué)類文本閱讀

文學(xué)類文本閱讀湖南省張家界市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。每一粒米都有自己的靈魂丁東①在“民以食為天”的歷朝歷代，米被人們賦予了神奇的力量。我們很難用一個(gè)詞、一句話形容，米在人類的演變史上，究竟扮演了怎樣的角色。它一粒一粒地繁衍，一季一季地生長(zhǎng)，一餐一餐地喂養(yǎng)，書寫了人類，還原了歷史。歷史上，幾乎所有的農(nóng)民起義，都是為了奪取大米。誰掌控了大米,誰就掌控了政權(quán)和命脈。我們每個(gè)人的血管里流淌的是什么？與其說是血液，還不如說是米漿。②也正因?yàn)榇?，人們?duì)稻米的描述，是那樣的唯美；對(duì)稻米的感情，是那么的深沉?！对娊?jīng)》云：“八月剝棗，十月荻稻?！薄对娊?jīng)》又云：“釋之叟叟，烝之浮浮。”《小雅》曰：“滮池北流，浸彼稻田?！薄蹲髠鳌ぐЧ辍房追f達(dá)正義：“食以稻粱為貴。”唐代詩人李紳行走鄉(xiāng)野，見農(nóng)民彎腰弓背，汗流浹背，辛勤勞作，寫下了膾炙人口的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！北彼卧娙它S庭堅(jiān)在遭受貶謫、陷入無米之炊的生活困頓時(shí)，感恩好友送米，寫下了《答楊明叔送米頌》：“買竹為我打籬，更送米來作飯。用此回光反照，佛事一時(shí)成辦?！?00多年前，南宋愛國(guó)詞人辛棄疾騎著高頭大馬，夜行在江西上饒縣的黃沙道上。當(dāng)他越過溪橋，看見茅店村像鷓鴣鳥一樣安臥在稻花環(huán)抱的田野中央，脫口而出“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。③不啻是中國(guó)，國(guó)外也有對(duì)稻米一往情深的詩人。出身于貧困農(nóng)民家庭的匈牙利詩人裴多菲，寫有一首名為《谷子成熟了》的詩作。詩曰：“谷子成熟了，天天都很熱，到了明天早晨，我就去收割。我的愛也成熟了，很熱的是我的心；但愿你，親愛的，就是收割的人！”詩人以稻米入詩，把稻米提升到戀人的高度，足見稻米在他心中的位置是何等之重。④國(guó)外一位著名的哲學(xué)家說，在所有的糧食中，大米是有靈魂的，其他都只能算是雜糧。確實(shí)，一粒大米，從種子出發(fā)，到顆粒歸倉，其間經(jīng)歷了秧苗分蘗、幼穗發(fā)育、拔節(jié)孕穗、抽穗開花、灌漿結(jié)實(shí)等不同時(shí)期；經(jīng)歷了雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑等；經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電以及農(nóng)人匍匐大地淌下的汗水，集天地之精氣，聚日月之精華，終于轉(zhuǎn)身為人們舌尖上的美食。你說她沒有靈魂嗎？⑤我對(duì)大米的深情，始于記事之日。我雖生在江南水鄉(xiāng)，但在兒時(shí)的記憶中，因地少人多，收成不豐，很少能敞開肚子吃米飯。一家六口人每年四百斤不到的大米口糧，母親精打細(xì)算著食用。平時(shí)以麥粞、大米混雜的麥粞米飯為主食，且時(shí)不時(shí)地把沉積在麥粞下面的米飯挖出來，給生病的孩子或奶奶吃。僅在逢年過節(jié)、親戚登門或生病時(shí)，才能吃上純米飯。那不軟不硬、酥酥綿綿、噴香爽口的米飯，溢著晶瑩的油光，裹著淡淡的甜味，不用菜也可以吃上三大碗，可惜只能吃一碗。另輔以土豆、山芋、南瓜等雜糧充饑。兒時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是家里能有一個(gè)大大的谷倉，里面堆滿了稻谷，怎么吃也吃不完。⑥年歲漸長(zhǎng)，我干過拔秧、插秧、除草、割稻、脫粒等農(nóng)活。在稻田的田埂上，在母親“回家吃飯”的吆喝聲中，我看見自己——一位少年的單薄身影，漸漸被夕陽吞沒。因而，知道每一粒大米背后的辛苦。尊重每一粒米，是人生應(yīng)有的態(tài)度。但凡見人糟踐糧食，內(nèi)心便涌現(xiàn)出心絞般的疼痛。在我的感染、影響下，包括五歲外孫在內(nèi)的全家老少都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣。⑦多少年來，米飯讓我歷盡生活艱辛，覽盡世事滄桑。每次見到米飯，我便會(huì)浮想聯(lián)翩，眼前呈現(xiàn)一片風(fēng)吹稻浪的景象。繼而，悄然化身為一株站立的稻子，在萬物澄靜中，滿心歡喜，隨風(fēng)搖曳。⑧歲月不居，時(shí)節(jié)若流。如今，生活變好了，無論城市還是鄉(xiāng)村，米少了榮耀，成了賤貨。一百斤米換不到一盒化妝品，一千斤米換不到一部高檔手機(jī)，一萬斤米換不到一兩平方米的商品房。盡管種稻實(shí)現(xiàn)了全程機(jī)械化，并陸續(xù)開發(fā)出了不少粒形整齊、飽滿、完整粒高、晶瑩剔透、口味清香、柔軟爽滑的綠色、有機(jī)大米，但因收益低，職業(yè)農(nóng)民都傾向于種植附加值高的經(jīng)濟(jì)作物。多數(shù)愛美的女性、怕胖的男人，以不吃米飯為時(shí)尚，只吃水果和蔬菜。在他們眼中，米成了不可原諒的“敵人”。即便是日常以米飯為主食的普通家庭，30斤大米，也足足可以應(yīng)付一個(gè)月。⑨“水源流入土壤，沃野鋪滿金黃。”米呈現(xiàn)給我的，是珍珠般的皎潔，月光般的柔情，綺夢(mèng)般的詩意，讓我忍不住伸出雙手，捧著它，深情凝視，久久不放。我認(rèn)為一個(gè)熱愛大米的人，必然是一個(gè)感恩生活的人。⑩“米者，五谷之首，立身之本?！币粋€(gè)人，對(duì)米飯的態(tài)度，就是對(duì)生活的態(tài)度。（節(jié)選自《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》，有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章第一段畫橫線的句子，表現(xiàn)了米與人類歷史上政權(quán)的存續(xù)與消亡緊密相關(guān)。B.“與其說是血液，還不如說是米漿”生動(dòng)形象地說明稻米已經(jīng)深深融入我們的血脈中。C.作者通過回憶曾經(jīng)生活遭遇，表現(xiàn)了自己尊重每一粒米的人生態(tài)度。D.日常生活中，30斤大米也足足可以應(yīng)付一個(gè)月，說明現(xiàn)代人省吃儉用，崇尚節(jié)約。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）A.“它一粒一粒地繁衍，一季一季地生長(zhǎng)，一餐一餐地喂養(yǎng)，書寫了人類，還原了歷史?！边\(yùn)用排比寫出了大米艱難的生長(zhǎng)歷程。B.“悄然化身為一株站立的稻子，在萬物澄靜中，滿心歡喜，隨風(fēng)搖曳?！笔菍⒌咀尤烁窕?，表達(dá)了“我”對(duì)大米的深情。C.“一百斤米換不到一盒化妝品，一千斤米換不到一部高檔手機(jī)，一萬斤米換不到一兩平方米的商品房?！睆?qiáng)烈的對(duì)比中痛惜之情溢于言表。D.本文中，“我”對(duì)大米的深情貫穿全文，描寫了大米地位的古今變化，看似散漫，實(shí)則突出主題，使本文具有形散神聚的特點(diǎn)。8.文中引用李紳、黃庭堅(jiān)、辛棄疾的詩詞有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9.請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)文章主題的理解和感悟?！敬鸢浮?.D7.C8.①李詩表達(dá)稻米粒粒飽含辛苦，黃詩表達(dá)困頓時(shí)的感恩之情，辛詞表達(dá)了豐收的喜悅之情。②三者從不同角度說明人們對(duì)稻米的感情是深沉的，增強(qiáng)了文章的文化色彩。9.①謳歌稻米，強(qiáng)調(diào)稻米對(duì)于人類的重要性；②暗含對(duì)當(dāng)今一些人視稻米為“敵人”的錯(cuò)誤態(tài)度的批評(píng)；③委婉表達(dá)了對(duì)當(dāng)今糧食種植現(xiàn)狀的深切憂慮；④呼吁人們要敬畏每一粒稻米，愛惜每一粒糧食，尊重每一份勞動(dòng)；⑤抒發(fā)了對(duì)稻米的熱愛之情，由對(duì)稻米的熱愛上升到對(duì)生活的感恩之情。【解析】【6題詳解】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。D.“現(xiàn)代人省吃儉用，崇尚節(jié)約”錯(cuò)誤，文章倒數(shù)第三段只是說現(xiàn)代人生活條件變好了，米變得廉價(jià)，人們可選擇的食物變多了。選項(xiàng)無中生有。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。A.“寫出了大米艱難的生長(zhǎng)歷程”錯(cuò)誤。應(yīng)該是寫出了米在人類的演變史上扮演了重要角色。B.“將稻子人格化”錯(cuò)誤，是將“我”物象化，賦予“我”以稻子的特征。D.“‘我’對(duì)大米的深情貫穿全文”錯(cuò)誤。文章先是客觀寫不同的人對(duì)稻米的描述，之后才是寫“我”對(duì)大米的深情。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章相關(guān)內(nèi)容作用的能力。第二段中，李紳的《憫農(nóng)》描繪農(nóng)民彎腰弓背，汗流浹背，辛勤勞作的場(chǎng)景，說明稻米粒粒飽含辛苦；黃庭堅(jiān)的《答楊明叔送米頌》表達(dá)在遭受貶謫，陷入無米之炊的生活困頓時(shí)，感恩好友送米；辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》表達(dá)了夜行在江西上饒縣的黃沙道上樂見豐收的喜悅之情。三者從不同角度說明人們對(duì)稻米的描述是唯美的，對(duì)稻米的感情是深沉的，為文章增色不少?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析理解作品主題的能力。聯(lián)系文章第1段的關(guān)鍵句“它一粒一粒地繁衍……書寫了人類，還原了歷史?！薄罢l掌控了大米,誰就掌控了政權(quán)和命脈?！薄拔覀兠總€(gè)人的血管里流淌的是什么？與其說是血液，還不如說是米漿。”可解讀出，謳歌稻米，強(qiáng)調(diào)稻米對(duì)于人類的重要性；聯(lián)系文章第8段“無論城市還是鄉(xiāng)村，米少了榮耀，成了賤貨”“職業(yè)農(nóng)民都傾向于種植附加值高的經(jīng)濟(jì)作物”“在他們眼中，米成了不可原諒的‘?dāng)橙恕笨梢钥闯觯岛瑢?duì)當(dāng)今一些人視稻米為“敵人”的錯(cuò)誤態(tài)度的批評(píng)；委婉表達(dá)了對(duì)當(dāng)今糧食種植現(xiàn)狀的深切憂慮；聯(lián)系文章第9段“我認(rèn)為一個(gè)熱愛大米的人，必然是一個(gè)感恩生活的人”和第10段，再結(jié)合全篇，可知文章呼吁人們要敬畏每一粒稻米，愛惜每一粒糧食，尊重每一份勞動(dòng)；抒發(fā)了對(duì)稻米的熱愛之情，由對(duì)稻米的熱愛上升到對(duì)生活的感恩之情，強(qiáng)調(diào)稻米對(duì)人類的重要性，稻米事關(guān)人類命脈。湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6~9題。中秋晚凌叔華中秋節(jié)夜晚，月兒婷婷地升上屋脊，庭院地上好像薄薄地鋪了一層白霜，遠(yuǎn)近樹木似籠罩在細(xì)霰中。正廳里不時(shí)飄來果餅菜肴味。她吩咐廚子：“一會(huì)兒開飯，這碗魚不必再燒了，這盤團(tuán)鴨沒有燉軟，再燉燉吧。”敬仁斜挨在椅子扶手上迷蒙著眼休憩，從他笑容上就知道他十分滿意她的布置。他認(rèn)得她今晚穿的衣裙，是春天新婚穿過的那一套湖色華絲葛，裙腳繡著金碧折枝花。頰上透露出可愛的桃花色，他覺得她今晚非常美。圓圓的下巴襯上含情的笑靨更覺得可愛?！拔夷镎f吃了團(tuán)圓宴，一年不分離?！彼涝谒麘牙镎f。剛上第二盤菜，看門的老董跑進(jìn)來：“老爺，大石作那邊打電話來請(qǐng)您即刻過去，姑太太不行了?！本慈孰x席要走。太太覺不好過，但極不愿他此時(shí)走，因?yàn)閳F(tuán)鴨還沒上。沒吃團(tuán)鴨，團(tuán)圓宴不團(tuán)圓，她怕這是他們來日的征兆。“吃些飯?jiān)偃グ?。今晚的飯是要吃的?！本慈市睦镫y受，但他知道中秋宴是要吃的，他就喊：“拿飯來吧，備車，我就要出門！”盛上飯，他泡些魚湯匆匆吃了。團(tuán)鴨端上桌時(shí)，他已在漱口。她可憐地望著他：“吃塊鴨子再去！”她揀了一塊肥的夾碟子里?！皼]工夫吃了，人家在那咽氣盼我！”她十分委屈，又怕不吃團(tuán)鴨真會(huì)成征兆，就低聲央他：“不吃團(tuán)鴨是不好的，你得吃這塊。”他只得坐下夾起送到嘴內(nèi)，覺得油膩又吐了出來。他匆匆坐上車，此時(shí)已近夜半，月已到中天，那清澈慘白的月光射在玻璃窗上，格外使人覺到凄寂生感。太太坐在窗前惘惘胡思，想到今夜家宴便覺得悚然，好像惡運(yùn)魔神此時(shí)正圍住那塊沒吃進(jìn)去的鴨肉，商議如何擺布敬仁。她好像置身在迷暗的森林中，恐怖憂愁纏住了她。她只盼有人用手領(lǐng)她出來。她想只要能拉著敬仁的手，就可以去了大半的憂愁了。敬仁回來了，滿臉蒼白，眼睛紅晦：“我早去五分鐘就見到她了。都是你要我吃那團(tuán)鴨，耽誤了時(shí)間。可憐她只有一個(gè)干弟在京城，臨死都會(huì)不到。”他回想方才干姊的景況，一張瘦削慘白的臉，睜著陰晦帶淚漬的眼，披著稀松亂發(fā)，蓋著張白布被單，上頭撒了些黃錢，地上一對(duì)死白油燭點(diǎn)著，中間插了一股香?！翱?，我們真對(duì)她不?。《际悄銖?qiáng)我吃那碗飯，張媽告訴我她咽氣時(shí)還喊人找我呢?！碧炯芍M大節(jié)日說死人，聽敬仁連連埋怨自己只得勉強(qiáng)忍住道：“別只埋怨我吧，大節(jié)下少見一個(gè)死人好多著呢?！薄跋氩坏侥氵@女人心腸這樣硬，人家孤冷冷死了，你還說不見她好多著呢！”他轉(zhuǎn)悲為怒，伸腳把鞋子向上一摔，竟把茶幾上的花瓶碰了下來，砸一個(gè)粉碎。又是一個(gè)不吉祥！一時(shí)間她又悲又氣：“怎的了，你今晚是成心給我過不來！”她抽咽地哭起來，“大節(jié)下，飯也不肯吃，瓶子也摔破。還過什么好日子！”他望見她紅腫的鼻子碩大，那覺得可愛的嘴唇已褪盡胭紅，只見一個(gè)醬紫的扁著的嘴。這是婚后第一次他覺得他的女人難看。他惘惘愴愴走到中庭，圓圓的皓月好像正對(duì)他冷笑。第二天一早他便跑去料理干姐姐的喪事了，晚上十點(diǎn)他才回到家。太太蓬亂著頭發(fā)，眼睛哭得非常紅。敬仁看著桌上的賬單問道：“我前天交你手的一百塊用完了沒？先拿出來還這筆賬吧?！薄白蛱觳豢?，這時(shí)卻問我要，我沒白花你一個(gè)錢。我又沒有個(gè)干弟送我錢花。”太太一肚皮委屈，正想借題發(fā)泄?！澳阏f什么話，人家已經(jīng)死了，我真要躲開你。”“我早知道你嫌我，大節(jié)下就給我下不了臺(tái)！”她又哭起來。晚上她滿眶眼淚回娘家，一住就是三天。他跟著朋友逛藝園聽?wèi)颍桓跁r(shí)髦女人后頭看熱鬧；時(shí)常到小飯館吃便飯，喝白酒；夜間常到一兩點(diǎn)回家。一個(gè)月后，敬仁丈母娘著急便送女兒回到敬仁家。夫妻間雖不再齟齬，總覺得彼此心中立了一塊冰冷的石碑。敬仁藝園逛熟了，第二年春天便做了胡同一家的熟客。雜貨鋪在第二個(gè)中秋節(jié)典給了人，他拿一半款替胡同的姑娘還金店和綢緞莊的賬。他太太在春天小產(chǎn)了一個(gè)七個(gè)月的男孩，大夫說懷孕時(shí)動(dòng)了肝火，急怒傷了胎。太太病了三個(gè)月，面貌枯黃憔悴老了許多。敬仁常不在家，漸漸覺得她非常丑陋，說話也懶得答她。第三年祖遺的鋪?zhàn)佣嫉渥吡?，只剩一間紙行，雖不曾典，已把契紙押了給人。第三個(gè)中秋晚上，太太獨(dú)自躲到廚房望著爐火擦淚，不敢哭出聲來。八月底太太又小產(chǎn)了一個(gè)六個(gè)月的男孩。第四年中秋，正廳已蜒滿了蜘蛛網(wǎng)，月亮升上屋脊，幾個(gè)黝黑的蝙蝠支起雙翅在月下飛來飛去。廚房有兩個(gè)女人說話，一個(gè)是敬仁太太，一個(gè)是太太的母親。“你后天一定得搬出去嗎？”“已經(jīng)到期交割了?！薄熬慈室欢ú粊斫幽銌?？”“不來，昨聽人說，他已經(jīng)去三不管住閑了?！薄跋氩坏剿麄兗衣涞竭@地步！”“誰也沒想到，娘呵，都是我命中注定受罪吧！”她擤擤鼻涕咽哽道：“我出嫁后頭一個(gè)八月節(jié)晚上就同他鬧氣，他吃了一口團(tuán)鴨，吐了出來，我便不高興，后來他又一腳碰碎了一個(gè)供過神的花瓶，我更知道不好了。”“這都是天意，天降災(zāi)禍誰躲得過！你也看開點(diǎn)，修修福等來世吧。”老太婆嗽了幾聲。兩點(diǎn)鐘后，小屋內(nèi)燈油漸盡，月兒依舊在院子里鋪上薄薄的一層冷霜，樹林高處照樣籠上銀白的霰幕。蝙蝠飛疲了藏起來，大柱旁一個(gè)蜘蛛網(wǎng)因微風(fēng)吹播，居然照著月色發(fā)出微弱的絲光。（有刪改）6．下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．小說選取了四個(gè)中秋晚特定的場(chǎng)景，將敬仁夫婦一家從小康之家到流離失所，從幸福美滿的婚姻走向婚姻墳?zāi)沟淖兓^程展現(xiàn)在我們面前。B．“這都是天意，天降災(zāi)禍誰躲得過！……修修福等來世吧。”這是太太母親不想讓女兒太傷心找借口安慰她的話，體現(xiàn)了對(duì)女兒的愛。C．“非常美”“他的女人難看”“她是非常丑陋”通過敬仁眼中太太的外貌變化，展現(xiàn)了他對(duì)太太由愛到厭的過程，折射出他的內(nèi)心世界。D．作者將一個(gè)悲劇故事安排在中秋節(jié)，形成了強(qiáng)烈反差，加劇了作品的悲劇色彩，也強(qiáng)化了小說的主旨，體現(xiàn)了作者的高明。7．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．小說中的“團(tuán)鴨”“花瓶”等是具有象征和隱喻意味的意象，在敬仁太太眼中，“團(tuán)鴨”象征了團(tuán)圓，象征了完整幸福的婚姻生活。B．小說情節(jié)安排詳略得當(dāng)，中秋節(jié)吃團(tuán)鴨、岳母與妻子的對(duì)話是詳寫，干姐去世、處理后事、夫妻感情破裂分居、太太流產(chǎn)等是略寫。C．小說全篇采用第三人稱敘述，客觀記錄了人物的所見、所聞、所感，讓讀者自己判斷，引發(fā)讀者獨(dú)立思考，增強(qiáng)了小說的靈活性和可讀性。D．“一張瘦削慘白的臉……中間插了一股香?！蓖ㄟ^外貌、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了干姐去世時(shí)的慘狀，含蓄表達(dá)了敬仁內(nèi)疚之情。8．文中畫橫線的幾處環(huán)境描寫都寫到了“月光”，試結(jié)合文本分析其作用。（5分）9．文學(xué)評(píng)論家夏志清先生評(píng)價(jià)這篇小說“在揭發(fā)舊傳統(tǒng)的某些愚蠢觀念上，《中秋晚》是可以跟魯迅的《祝?！废噫敲赖摹?。請(qǐng)你結(jié)合文本具體分析本文揭發(fā)了哪些舊傳統(tǒng)觀念。（6分）6．B（“這是太太母親不想讓女兒太傷心找借口安慰她的話，體現(xiàn)了她對(duì)女兒的愛”有誤，當(dāng)時(shí)太太已經(jīng)家庭離散、婚姻破碎，但太太的母親卻用一切都是天意來安慰自己的女兒，表現(xiàn)了母親的愚昧無知，可憐可笑。）7．D（“通過外貌、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫”有誤，該句沒有動(dòng)作描寫。）8．①渲染氣氛，奠定感情基調(diào)。開頭朦朧的月光渲染了溫馨寧靜的氣氛，也使整部作品鍍上一層清冷的銀輝，籠罩在淡淡的哀傷下。②貫穿小說始終，首尾呼應(yīng)，前后照應(yīng)，增強(qiáng)小說的內(nèi)在聯(lián)系，使小說情節(jié)結(jié)構(gòu)更清晰、緊密。③暗示人物關(guān)系的變化，隨著環(huán)境氛圍從溫馨走向凄涼，夫妻倆的關(guān)系也日益生疏。④象征人物命運(yùn)，揭示主旨，“月光”具有象征意義，凄冷可怕的月光象征著敬仁夫妻婚姻失敗、家財(cái)散盡的結(jié)局。（答對(duì)一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得4分，三點(diǎn)得5分）9．①迷信、愚昧。敬仁太太認(rèn)為丈夫沒吃象征團(tuán)圓的團(tuán)鴨，碰碎供過神的花瓶都是不祥的征兆，會(huì)導(dǎo)致婚姻不幸。②男尊女卑，男權(quán)思想。敬仁是文中唯一提到名字的人物，在家里有著至高無上的權(quán)力，掌管家里錢財(cái)，能四處在外游蕩。而敬仁太太只能一輩子困在院子里，被局限在婚姻、生育和家務(wù)等方面。③宿命思想?；橐鍪『螅退赣H都認(rèn)為婚姻不幸是命中注定受苦，將婚姻不幸的原因歸結(jié)為命運(yùn)。（每點(diǎn)2分，其他答案言之成理可酌情給分）湖南省永州市名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。只見鳳姐兒站在山坡上招手兒，小紅便連忙棄了眾人，跑至鳳姐前，堆著笑問：“奶奶使喚做什么事？”鳳姐打量了一回，見他生的干凈俏麗，說話知趣，因笑道：“我的丫頭們今兒沒跟進(jìn)我來。我這會(huì)子想起一件事來，要使喚個(gè)人出去，不知你能干不能干？說的齊全不齊全？”小紅笑道：“奶奶有什么話，只管吩咐我說去；要說的不齊全，誤了奶奶的事，任憑奶奶責(zé)罰就是了?！兵P姐笑道：“你是那位姑娘屋里的？我使你出去，他回來找你，我好替你說?！毙〖t道：“我是寶二爺屋里的。”鳳姐聽了笑道：“噯喲！你原來是寶玉屋里的，怪道呢。也罷了，等他問，我替你說。你到我們家告訴你平姐姐，外頭屋里桌子上汝窯盤子架兒底下放著一卷銀子，那是一百二十兩，給繡匠的工價(jià)。等張材家的來，當(dāng)面秤給他瞧了，再給他拿去。還有一件事，里頭床頭兒上有個(gè)小荷包兒，拿了來?！毙〖t聽說，答應(yīng)著，撤身去了。不多時(shí)回來，不見鳳姐在山坡上了，只見那邊探春、寶釵在池邊看魚，小紅上來陪笑道：“姑娘們可知道二奶奶剛才那里去了？”探春道：“往你大奶奶院里找去?！毙〖t聽了，再往稻香村來，頂頭見晴雯、綺霞、碧痕、秋紋、麝月、侍書、入畫、鶯兒等一群人來了。晴雯一見小紅，便說道：“你只是瘋罷！院子里花兒也不澆，雀兒也不喂，茶爐子也不弄，就在外頭逛！”小紅道：“昨兒二爺說了，今兒不用澆花兒，過一日澆一回。我喂雀兒的時(shí)候兒，你還睡覺呢?！北毯鄣溃骸安锠t子呢？”小紅道：“今兒不該我的班兒，有茶沒茶，別問我?！本_霞道：“你聽聽他的嘴！你們別說了，讓他逛罷?！毙〖t道：“你們?cè)賳枂枺夜淞藳]逛。二奶奶才使喚我說話取東西去?！闭f著，將荷包舉給他們看，方?jīng)]言語了，大家走開。晴雯冷笑道：“怪道呢！原來爬上高枝兒去了，就不服我們說了。不知說了一句話半句話，名兒姓兒知道了沒有，就把他興頭的這個(gè)樣兒。這一遭半遭兒的也算不得什么。過了后兒，還得聽呵。有本事從今兒出了這園子，長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在高枝兒上才算好的呢！”一面說著去了。這里小紅聽了，不便分證，只得忍氣來找鳳姐。到了李氏房中，果見鳳姐在這里和李氏說話兒呢。小紅上來回道：“平姐姐說：奶奶剛出來了，他就把銀子收起來了；才張材家的來取，當(dāng)面秤了給他拿了去了?！闭f著，將荷包遞上去。又道：“平姐姐叫我來回奶奶：才旺兒進(jìn)來討奶奶的示下，好往那家子去，平姐姐就把那話按著奶奶的主意打發(fā)他去了?！兵P姐笑道：“他怎么按著我的主意打發(fā)去了呢？”小紅道：“平姐姐說：我們奶奶問這里奶奶好。我們二爺沒在家。雖然遲了兩天，只管請(qǐng)奶奶放心。等五奶奶好些，我們奶奶還會(huì)了五奶奶來瞧奶奶呢。五奶奶前兒打發(fā)了人來說：舅奶奶帶了信來了，問奶奶好，還要和這里的姑奶奶尋幾丸延年神驗(yàn)萬金丹；若有了，奶奶打發(fā)人來，只管送在我們奶奶這里。明兒有人去，就順路給那邊舅奶奶帶了去?！毙〖t還未說完，李氏笑道：“噯喲！這話我就不懂了，什么‘奶奶’‘爺爺’的一大堆?！兵P姐笑道：“怨不得你不懂，這是四五門子的話呢。”說著，又向小紅笑道：“好孩子，難為你說的齊全，不像他們扭扭捏捏蚊子似的。這個(gè)丫頭就好。剛才這兩遭說話雖不多，口角兒就很剪斷?！闭f著，又向小紅笑道：“明兒你伏侍我罷？我認(rèn)你做干女孩兒。我一調(diào)理，你就出息了?！毙〖t聽了，“撲哧”一笑。鳳姐道：“你怎么笑？你說我年輕，比你能大幾歲，就做你的媽了？你做春夢(mèng)呢！你打聽打聽，這些人比你大的趕著我叫媽，我還不理呢，今兒抬舉了你了。”小紅笑道：“我不是笑這個(gè)，我笑奶奶認(rèn)錯(cuò)了輩數(shù)兒了。我媽是奶奶的干女孩兒，這會(huì)子又認(rèn)我做干女孩兒！”鳳姐道：“誰是你媽？”李紈笑道：“你原來不認(rèn)的他？他是林之孝的女兒。”鳳姐聽了，十分詫異，因說道：“哦，是他的丫頭啊?！庇中Φ溃骸傲种煽谧?，都是錐子扎不出一聲兒來的。我成日家說，他們倒是配就了的一對(duì)兒：一個(gè)‘天聾’，一個(gè)‘地啞’。那里承望養(yǎng)出這么個(gè)伶俐丫頭來！你十幾了？”小紅道：“十七歲了?！兵P姐笑道：“明兒我和寶玉說，叫他再要人，叫這丫頭跟我去?？刹恢救嗽敢獠辉敢猓俊毙〖t笑道：“愿意不愿意，我們也不敢說。只是跟著奶奶，我們學(xué)些眉眼高低，出入上下，大小的事兒，也得見識(shí)見識(shí)。”剛說著，只見王夫人的丫頭來請(qǐng)，鳳姐便辭了李紈去了。小紅自回怡紅院去，不在話下。（選自《紅樓夢(mèng)》第二十七回，有刪改）6．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．小紅之所以敢理直氣壯地跟晴雯等人說話，是因?yàn)榍拔挠型跷貘P跟她說“他回來找你，我好替你說”的話。B．小紅在面對(duì)晴雯等人對(duì)她的諷刺挖苦，“不便分證”，是因?yàn)橐环矫嫠ソo王熙鳳回話，另一方面她自己的身份低下。C．王熙鳳之所以如此喜歡小紅，一方面是因?yàn)樗吹搅诵〖t的才能，另一方面也是因?yàn)樾〖t是林之孝的女兒。D．小紅轉(zhuǎn)述平兒的話中的“我們奶奶”，指的是王熙鳳，和后文“只管請(qǐng)奶奶放心”中的“奶奶”不是同一個(gè)人。7．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．鳳姐招手叫人，小紅“忙棄”眾人、“跑”過來、“堆著笑”等一連串的動(dòng)作，寫出了小紅善于抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。B．王熙鳳夸獎(jiǎng)小紅“不像他們扭扭捏捏蚊子似的”，用對(duì)比手法突出小紅的干練爽快，毫不吝嗇表達(dá)自己對(duì)小紅的喜歡。C．選文中，王熙鳳雖不是主要人物，但其辦事果斷、體貼、幽默率直的形象依然非常突出。D．選文中，作者有意讓王熙鳳、李紈、晴雯等都作為陪襯，使小紅的人物形象更加鮮明、突出。8．小說在情節(jié)發(fā)展過程中，常常出現(xiàn)“突發(fā)事件”，請(qǐng)結(jié)合文段分析選文中的“突發(fā)事件”及其作用。（4分）9．選文中小紅的說話藝術(shù)歷來被人稱道，請(qǐng)結(jié)合文段分析。（6分）6．C7．C8．①王熙鳳的丫頭們今兒沒跟進(jìn)來。她這會(huì)子想起一件事來，要使喚個(gè)人出去。引出下文小紅為她傳話的情節(jié)。②小紅在辦完事后碰見晴雯等人。塑造了小紅不卑不亢的形象。為下文小紅爭(zhēng)取到王熙鳳手下當(dāng)差埋下伏筆。③小紅在聽完王熙鳳讓她當(dāng)干女兒時(shí)“撲哧”笑了出來。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出對(duì)小紅父母的介紹。9．①當(dāng)王熙鳳問她能否完成任務(wù)時(shí)，她的回答展現(xiàn)了她的自信和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。②當(dāng)面對(duì)晴雯等人的指責(zé)時(shí)，她有理有據(jù)、不卑不亢。③當(dāng)回復(fù)王熙鳳交辦之事時(shí)，先說王熙鳳交辦之事，再說平兒交代之事。說話條理清晰、有主有次、稱謂分明。④在回答王熙鳳詢問她愿不愿意在自己手下當(dāng)差時(shí)，既恭維了王熙鳳，又周全圓滑。湖南省邵陽市隆回縣2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。________________再次上路時(shí)，父親決定去一趟野馬雪山，聽說雪山那邊還有至少五十戶牧人，他們執(zhí)意不搬，依然生活在日見退化的草場(chǎng)上。同時(shí)他也想看看野馬灘的草原和野馬雪山的冰雪，在他心里，那里永遠(yuǎn)是個(gè)標(biāo)尺，衡量著生態(tài)也衡量著人。路上，父親接到丹瑪久尼自然保護(hù)區(qū)管理局副局長(zhǎng)薩木丹的電話，丹瑪久尼幾年前升級(jí)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)后，工作多起來，需要一個(gè)副局長(zhǎng)，老才讓極力推薦了薩木丹，最近老才讓感覺心臟有點(diǎn)不舒服，去沁多城住進(jìn)了醫(yī)院，這里暫時(shí)就由薩木丹負(fù)責(zé)了。薩木丹說保護(hù)區(qū)的濕地今年水量很大，沼澤都溢出來啦，他想修一座水庫，把水聚起來，再養(yǎng)一些魚，也許能吸引更多的水鳥來這里。父親否決了：“沼澤的水是有流向的，關(guān)系到下游的水量，聚水會(huì)形成斷流，對(duì)整個(gè)草原沒有好處。更何況我們已經(jīng)形成規(guī)定：任何關(guān)系到環(huán)境變化的建設(shè)，都要經(jīng)過專家的科學(xué)論證，不能一個(gè)人說了算?！彼_木丹失望地說：“這么說水庫不能修啦？那還有一件事，我想把丹瑪久尼的旅游搞起來，需要增加一些設(shè)施，你要是同意我立馬打報(bào)告。”父親干脆利落地說：“我不同意，那里是野生動(dòng)物的天堂，人的干擾越少越好?！薄案懵糜纬杀镜?，賺頭大，可以增加州上的財(cái)政收入?！薄拔乙仓浪莻€(gè)來錢的路子，但這里是平均海拔接近雪線的高原，生態(tài)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相當(dāng)脆弱，一旦對(duì)環(huán)境造成損害，彌補(bǔ)起來就得花超過旅游收入幾十倍幾百倍的錢，甚至花了錢都無法挽回?！彼_木丹沮喪地嘆口氣說：“我好不容易管點(diǎn)事，現(xiàn)在看來什么作為也不能有?！薄澳惚Ｗo(hù)好丹瑪久尼的原始生態(tài)，再把科研抓起來，就是最大的作為。”之后他在車上打了個(gè)盹，又打電話給副州長(zhǎng)才讓，談到在生別離山搞一個(gè)生態(tài)示范區(qū)的事。才讓想了想說：“這個(gè)想法好，選的地點(diǎn)也好，但目的是什么，我還有點(diǎn)不明白?！备赣H說：“目前阿尼瑪卿州已經(jīng)有了一些經(jīng)過保護(hù)取得顯著成效的典范草原，比如夏瓦尼措、丹瑪久尼、生別離山和一些過去嚴(yán)重退化現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)起來的草原，但它們都不夠完美，完美的生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在還沒有，這就需要我們自己確立。它不是阿尼瑪卿州最好的，也不是全省全國(guó)最好的，而是同等條件下整個(gè)地球最好的?？紤]到生別離山曾經(jīng)是疫區(qū)，現(xiàn)在是游牧區(qū)，如果建成既有完美的自然生態(tài)，又有和諧的人類生活的示范區(qū)，就發(fā)生的滄桑巨變來說，它應(yīng)該是全世界絕無僅有的?！辈抛屨f：“太好啦，這個(gè)想法，那就干唄。”“我給你打電話的意思是，這項(xiàng)工作得由你來抓?！薄斑@不是城建局和安置辦應(yīng)該做的事？”“我已經(jīng)跟省上溝通過啦，將來能接我的班的，也就是你啦。我的年齡你又不是不知道，要不是特殊時(shí)期阿尼瑪卿草原的需要，早該退休啦?！辈抛尦聊艘粫?huì)兒說：“阿爸啦，我是個(gè)研究物理的你忘啦？”“我沒忘，你考慮一下，不是我把你看上啦，是草原把你看上啦，能留就留下來吧，實(shí)在不想留，我也不能強(qiáng)迫你?！比庠揭白叩较挛?，在一個(gè)可以看到頭頂著冰蓋的野馬雪山和彎彎曲曲的野馬河的地方，他讓司機(jī)朗噶把車停了下來，說要走走。朗噶說：“強(qiáng)巴書記啦，前面的路車還能走，你為什么要步行？”父親說：“這個(gè)地方必須一步一步走過去，坐車的話我心里會(huì)不安的?！薄皶浝玻憬裉焓遣皇且菅┥?？”“我在心里敬畏雪山大地，跟朝拜是一個(gè)樣子的，所以不光是今天，我時(shí)時(shí)刻刻都在朝拜，說到底，工作就是朝拜，需要虔誠(chéng)，還需要一絲不茍。再說了，雪山這么安靜，汽車的響動(dòng)很容易引發(fā)雪崩，還有空氣，這么干凈，怎么好意思污染？”他望著雪山走了大約半個(gè)小時(shí)，突然停下來，喘了口氣說：“歇一會(huì)兒吧?！比缓笾刂氐刈搅瞬莸厣稀Ｗ聛淼母赣H再也沒有起來，直到幾分鐘后離世而去，都還是端端正正地坐在那里，望著圣潔的野馬雪山。在高海拔的阿尼瑪卿草原，人的心臟是多么脆弱啊，即便他是雪山之子。才讓在電話里聲音低沉地告訴了我這個(gè)消息：“強(qiáng)巴阿爸走了，雪山收走了他，阿媽需要他。我還沒有來得及告訴他，我準(zhǔn)備留在阿尼瑪卿草原，他就走啦?！蔽胰滩蛔】蘖耍瑔柕溃骸拔覀?cè)趺崔k？”才讓說：“只能聽強(qiáng)巴阿爸的，不等他回來，也不去給他送行，就對(duì)著消息說一聲扎西德勒吧?！毕⒆匀皇抢矢翈淼?，他說父親的最后一句話是：“不要再送我回去，也不要讓人來看我，就讓我安安靜靜躺在雪山大地的懷抱里吧，你看，身邊的野馬灘草原這么綠，面前的野馬雪山那么白，再?zèng)]有比這里更干凈更吉祥的地方啦，扎西德勒?！蔽覀儼严⒏嬖V了所有的親友，親友們都說了一聲扎西德勒。濕漉漉的扎西德勒啊，我們這輩子永遠(yuǎn)說不夠的扎西德勒，伴隨著父親的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去了。但遠(yuǎn)去的不一定是必然會(huì)消失的，我們能看得見，無論有多遠(yuǎn)，無論在哪里，我們都能看得見。尤其是我，只要走進(jìn)教室，就能看到父親正在帶領(lǐng)沁多小學(xué)的學(xué)生齊聲朗讀：我生地球，仰觀宇宙，大地為母，蒼天為父，悠悠遠(yuǎn)古，漫漫前路，人人相親，物物和睦，山河俊秀，處處溫柔，四海五洲，愛愛相守，家國(guó)必憂，做人為首……（節(jié)選自楊志軍《雪山大地》注）[注]長(zhǎng)篇小說《雪山大地》榮獲第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，作者楊志軍深情回望父親母親與幾代草原建設(shè)者的艱辛探索足跡，書寫著高海拔地區(qū)的時(shí)代巨變與草原牧人的精神天路。6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．強(qiáng)巴把野馬灘的草原和野馬雪山的冰雪看作永遠(yuǎn)的標(biāo)尺，是因?yàn)檫@里的環(huán)境狀態(tài)能夠反映生態(tài)的優(yōu)劣，更能檢驗(yàn)人類的行為。B．在強(qiáng)巴看來，保護(hù)原始生態(tài)是最重要的事情，他接連否決了副局長(zhǎng)薩木丹修建水庫和發(fā)展旅游的想法，使得薩木丹在任期間毫無作為。C．才讓是強(qiáng)巴的兒子，他最終決定留在阿尼瑪卿草原，主要是因?yàn)楦赣H的突然離去，沒有找到合適的接班人。D．強(qiáng)巴臨死前說，不要再送他回去，也不要讓人來看他。說明強(qiáng)巴內(nèi)心對(duì)這里的人們有所不滿，人們眼里只有經(jīng)濟(jì)利益，忽視生態(tài)保護(hù)。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．小說以第三人稱完成敘事，“我”既是小說中的主要人物，也是推進(jìn)故事向前發(fā)展的重要元素，給人身臨其境的真實(shí)感。B．小說第三段中強(qiáng)巴說自己早就該退休了，說明年事已高，這里為后文強(qiáng)巴的突然逝去埋下了伏筆。C．小說善于運(yùn)用對(duì)話塑造人物形象，如通過強(qiáng)巴書記與薩木丹、才讓以及朗噶等人的對(duì)話生動(dòng)鮮活地塑造了“父親”這一形象。D．小說以父親帶領(lǐng)沁多小學(xué)的學(xué)生齊聲朗讀的畫面作結(jié)，表明父親的精神永不消失，同時(shí)朗讀的詞句雖言有盡卻意無窮。8．“父親”這一形象讓人印象深刻，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析“父親”的形象特點(diǎn)。（4分）9．學(xué)校?？瘜⒖沁@一段選文，為了方便同學(xué)們閱讀，編輯部為選文擬了兩個(gè)標(biāo)題，分別是“父親與雪山”“草原人的精神天路”，你會(huì)選擇哪一個(gè)？請(qǐng)闡述理由。（6分）6．A【解析】B項(xiàng)，“使得薩木丹在任期間毫無作為”錯(cuò)誤，通過科研進(jìn)行生態(tài)保護(hù)就是最大的作為。C項(xiàng)，“主要是因?yàn)楦赣H的突然離去，沒有找到合適的接班人”錯(cuò)誤，才讓最終決定留下來主要是因?yàn)樗艿搅烁赣H的影響。D項(xiàng)，“說明強(qiáng)巴內(nèi)心對(duì)這里的人們有所不滿”錯(cuò)誤，應(yīng)該是表明父親對(duì)雪山的熱愛。7．A【解析】小說節(jié)選部分采用第三人稱視角，使得敘事相對(duì)客觀且更加靈活，因此“給人身臨其境的真實(shí)感”作用分析有誤；另外小說節(jié)選部分雖然出現(xiàn)了“我”，“我”參與了部分故事，但不是主要人物。8．①堅(jiān)持原則（為人端正），強(qiáng)巴拒絕薩木丹修建水庫和搞旅游的建議，要求保護(hù)好原始生態(tài)；②善于思考，強(qiáng)巴希望建成既有完美的自然生態(tài)，又有和諧的人類生活的示范區(qū)；③甘于奉獻(xiàn)，強(qiáng)巴雖然已過退休年紀(jì)，但因?yàn)樘厥鈺r(shí)期阿尼瑪卿草原的需要，他堅(jiān)持進(jìn)入雪山深處查看生態(tài)環(huán)境；④關(guān)愛民眾，因?yàn)檫€有牧人依然生活在日見退化的草場(chǎng)上，強(qiáng)巴深入雪山考查實(shí)際情況；⑤深明大義，勸說兒子留在草原為大家服務(wù)；⑥細(xì)心謹(jǐn)慎，強(qiáng)巴因?yàn)楹ε缕嚨捻憚?dòng)引發(fā)雪崩，以及污染空氣，毅然選擇步行進(jìn)入雪山；⑦熱愛自然，敬畏自然，臨死要求安安靜靜躺在雪山大地的懷抱里，把一生獻(xiàn)給雪山大地。（每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即可給滿分，有其他答案合理亦可。如果考生答出“清醒睿智，不為金錢誘惑”“見識(shí)遠(yuǎn)大．拒絕見利忘義”“重視科研，注重生態(tài)保護(hù)”“不為私利，葆有家國(guó)情懷”等內(nèi)容且分析得當(dāng)可以得分。）9．示例一：選擇“父親與雪山”。理由：①選文主要講述了父親生命中最后一段時(shí)光，題目里出現(xiàn)“父親”更合理；②選文呈現(xiàn)了父親對(duì)雪山生態(tài)環(huán)境的愛護(hù)，讓我們看到父親對(duì)雪山的熱愛，題目里出現(xiàn)“雪山”更好；③父親去世，與雪山融為一體，父親與雪山不可分割，這更象征著人與自然的不可分割，和諧相融。（每點(diǎn)2分，共6分。要求先對(duì)備選題目里的關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋，然后整體闡述。）示例二：選擇“草原人的精神天路”。理由：①父親是草原人的代表，父親的所言所行皆是草原人的責(zé)任與期待，題目里出現(xiàn)“草原人”更合理；②父親對(duì)雪山的關(guān)愛是一種精神信仰，是草原人對(duì)大自然的敬畏之心，用“精神天路”更合適；③父親的精神感染著草原上的人們，并且會(huì)一代代傳遞下去，這是草原人共有的精神天路。（每點(diǎn)2分，共6分。要求先對(duì)備選題目里的關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋，然后整體闡述。）湖南省常德市漢壽縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試語文試題現(xiàn)代文閱讀II（本題共3小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。人，又少了一個(gè)作者：聶華苓三年前，也是冬天。一個(gè)骨瘦如柴的女人來到我家門前。她頭發(fā)蓬亂，臉色蒼黃，穿著一件空蕩蕩的破舊花棉襖，和一條褪色的灰布褲子，手中提著一個(gè)白布口袋。她輕輕推開我家虛掩的大門，縮縮瑟瑟地探進(jìn)頭來。我正站在窗口?！疤也皇墙谢ㄗ?，我只是要點(diǎn)米，我的孩子餓得直哭！”她沒等我回答，就自我介紹下去：“我也是大學(xué)畢業(yè)的。哪，你看。”她抖著手由內(nèi)衣口袋中掏出身份證來，“這上面都寫著的，這是我以前的照片！”由于好奇，我接過她的身份證。那是一個(gè)富態(tài)的中年女子的照片：光亮細(xì)碎的發(fā)鬈，整整齊齊地貼在頭上，淡淡的雙眉，彎在那一雙滿足的眼睛之上，衣襟上還盤著一個(gè)蝴蝶花扣。我端詳著那照片的時(shí)候，她就一個(gè)人絮絮叨叨地講了下去：“我先生坐了牢，我就一個(gè)人帶著四個(gè)孩子，飽一天，餓一天。我替人洗衣服，付了房錢，喝稀飯都不夠！孩子們餓得抱著我哭，我只有厚著臉皮出來討點(diǎn)米。我只要米，不要錢，我不是叫花子，我是憑一雙手吃飯的人！太太！唉！我真不好意思，我開不了口，我走了好幾家，都說不出口，又退出來了！我怎么到了這一天！”她撩起衣角來拭眼淚。我將她的口袋裝滿一袋米。她抖動(dòng)著兩片龜裂的嘴唇說道：“這怎么好意思？您給我這么多！這怎么好意思！謝謝，太太，我不曉得怎么說才好，我——我直想哭！”她淌著淚背著一袋米走了。三年后的今天，我又看見了那個(gè)女人。她正站在巷口一家人家門前，我打那兒經(jīng)過。她皺縮得更干更小了！佝僂著背，靠在門框上，臉上已經(jīng)沒有三年前那種羞怯的神情了，咧著一嘴黃牙，陰森森地笑著，用一種熟練的討乞聲調(diào)高聲叫道：“太太，做做好事，賞一點(diǎn)吧！太太，做做好事，賞一點(diǎn)吧！”只聽得門內(nèi)當(dāng)啷一響，是金屬落地的聲音，接著是一聲吆喝：“一角錢拿去！走，走，誰叫你進(jìn)來的？你這個(gè)女人，原來還自己洗洗衣服賺錢，現(xiàn)在連衣服也不洗了，還是討來的方便！”那女人笑嘻嘻的：“再賞一點(diǎn)吧，太太，一角錢買個(gè)燒餅都不夠！”“咦，哪有討飯的還討價(jià)還價(jià)的？走，走，在這里哼哼唧唧的，成什么樣子？”那女人的嘴笑得更開了：“再給我一點(diǎn)就走，免得我把您地方站臟了，再多給一點(diǎn)！”呯地一聲，大門被踢上了。那女人回過頭來，冷笑了一聲，然后漠然望了我一眼，她已經(jīng)不認(rèn)得我了！6．下列對(duì)這篇小說的欣賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．作者刻畫女人形象，多角度地運(yùn)用了縱向?qū)Ρ?，寫出人物的人格由自尊到頑劣，行為由知羞到寡廉恥，心理由希望到麻木，外貌由富態(tài)到干癟，令人憎恨，也喚起同情。B．對(duì)女人性格扭曲的社會(huì)根源，作者的思想傾向是鮮明的，但未曾表明，只是在人物刻畫和情節(jié)的發(fā)展中，讓其自然流露出來。C．作品的語言十分細(xì)膩、流暢，尤其是人物語言極富于個(gè)性化，三年后女人乞討的幾段話，盡管有點(diǎn)夸張，但活畫出女人蛻變后的丑惡靈魂。D．作者對(duì)生活是忠實(shí)的，但不拘泥于生活的真實(shí)，經(jīng)過藝術(shù)提煉、加工，使現(xiàn)實(shí)中女人行乞的故事更加典型，顯示出現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的批判力量。7．小說突出描寫了女人行乞時(shí)的四次“笑”，請(qǐng)認(rèn)真閱讀小說，簡(jiǎn)析每次“笑”所顯示的內(nèi)容。（每次限十字內(nèi)）8．怎樣理解小說標(biāo)題“人，又少了一個(gè)”的深刻含義？9．如果將女人的有關(guān)身份證的文字材料抽去，對(duì)小說的人物刻畫和主題的表現(xiàn)有沒有影響，為什么？6．C7．（1）對(duì)人生的敵意和詭譎。（2）喪失羞恥之心。（3）職業(yè)乞丐的無賴相。（4）對(duì)人生的冷漠、麻木。8．女人人性扭曲，已成行尸走肉，喪失了“人”的價(jià)值。而一個(gè)“又”字，表明了不斷有人“少”掉，使作品更具廣泛的社會(huì)意義。9．有影響。抽去有關(guān)材料就反映不出作品主題的深刻性，揭露不出其變化的社會(huì)根源。【分析】6．本題考查學(xué)生分析文本思想內(nèi)容和鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。C.“三年后女人乞討的幾段話，盡管有點(diǎn)夸張”錯(cuò)誤，年后女人乞討的幾段話，是女人的真實(shí)寫照，沒有夸張成分。故選C。7．本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容、重要情節(jié)的作用的能力。四次“笑”，顯示了女人個(gè)性的逐步扭曲，其本質(zhì)正在逐步“蛻變”。要結(jié)合文章的主旨來分析“笑”的不同含義?！叭旰蟮慕裉?，我又看見了那個(gè)女人。她正站在巷口一家人家門前，我打那兒經(jīng)過。她皺縮得更干更小了！佝僂著背，靠在門框上，臉上已經(jīng)沒有三年前那種羞怯的神情了，咧著一嘴黃牙，陰森森地笑著”，寫出女人對(duì)人生的敵意和詭譎。“那女人笑嘻嘻的：‘再賞一點(diǎn)吧，太太，一角錢買個(gè)燒餅都不夠！’”寫出女人喪失羞恥之心?！澳桥说淖煨Φ酶_了：‘再給我一點(diǎn)就走，免得我把您地方站臟了，再多給一點(diǎn)！’”寫出女人職業(yè)乞丐的無賴相?！皡绲匾宦?，大門被踢上了。那女人回過頭來，冷笑了一聲，然后漠然望了我一眼，她已經(jīng)不認(rèn)得我了”，寫出女人對(duì)人生的冷漠、麻木。8．本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力?！度耍稚倭艘粋€(gè)》取材人生，凝練厚重。文中僅以三年的時(shí)間差，寫了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女子的人格激變。她因丈夫坐牢，獨(dú)自擔(dān)負(fù)四個(gè)孩子的生活重?fù)?dān)，又因?yàn)槿松母F困而外出乞食，迫使她含羞忍辱應(yīng)付生計(jì)，以至使她逐漸扭曲心態(tài)，乃至泯滅人格自尊，終于變得麻木，僅隔三年，前后就判若兩人。一個(gè)“又”字，表明了不斷有人“少”掉，使作品更具廣泛的社會(huì)意義。作者選擇女子在三年前后巨大變化的兩幅畫面，深刻揭露了在大千世界的蕓蕓眾生中又少了一個(gè)泯滅人格自尊的人的社會(huì)原因。尤其是文章結(jié)尾處女子“漠然”的眼神，無聲地揭示了苦難社會(huì)的鞭痕已扎向了人物心底深處，卻又是令人難以言喻的。如果一個(gè)社會(huì)，連人的低級(jí)生存需要都不能維持，還奢談什人格個(gè)自尊？在這樣的社會(huì)里，作為社會(huì)的人的人格價(jià)值也就消亡了。作者在文中的標(biāo)題《人，又少了一個(gè)》正是導(dǎo)引了全文：哀民生之多艱！作者以此為題，正揭示了惡劣的社會(huì)環(huán)境、不幸的遭遇對(duì)人性的扼殺和吞噬這一主題。9．本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力。有影響。正是在過去與現(xiàn)在的對(duì)比之中，表現(xiàn)出“女人”的變化，揭露其變化的社會(huì)根源。作者借身份證上的照片，向讀者介紹這個(gè)女人以前的形象，這是一個(gè)幸福、美滿、自得的知識(shí)女性，而眼前她卻因不幸走上了乞食生活，三年后更是成了職業(yè)乞丐，這樣寫，就把一個(gè)知識(shí)女性的扭曲變態(tài)強(qiáng)烈凸顯出來，達(dá)到令人難以置信且又欲哭無淚的地步。這樣對(duì)比處理，就可以將讀者的視線進(jìn)一步引向造成中年女子悲劇的社會(huì)?！军c(diǎn)睛】關(guān)于小說閱讀需要：1.理清事件發(fā)展的線索和過程，把握小說的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過和結(jié)果，記敘中具體的明線是什么，暗線又是什么，再具體分析結(jié)構(gòu)。通過這些就可以整體把握小說的大致內(nèi)容了。2.分析小說的表現(xiàn)手法。小說的表現(xiàn)手法較多，應(yīng)著重分析小說的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。小說一共有幾個(gè)情節(jié)，用了幾個(gè)細(xì)節(jié)，這幾個(gè)細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)主要形象的哪些方面，處于怎樣的環(huán)境等。3.鑒賞形象。閱讀小說一定要把握形象的特點(diǎn)，小說通過情節(jié)刻畫，表現(xiàn)了形象哪些具體的特點(diǎn)，這一形象又有怎樣具體的作用。4.歸納作品的主題。通過事物和形象的敘寫，就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度，進(jìn)而去推測(cè)小說的主題。湖南省婁底市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末聯(lián)考高一語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。八太爺老舍王二鐵只念過幾天私塾，斗大的字大概認(rèn)識(shí)幾個(gè)。他對(duì)筆墨書本全無半點(diǎn)好感，卻喜的是踢球打拐，養(yǎng)鳥放風(fēng)箏。他特別不喜愛書本。給他代替書本的是野臺(tái)戲評(píng)書，和鄉(xiāng)里的小曲與傳說——他從這里受到教育。在王二鐵所知道的一批英雄之中，如張飛、李逵、武松、黃天霸等，他最佩服康小八。這有些原因：第一，康小八是在西太后當(dāng)政的時(shí)候，使北京城里城外軍民官吏一概聞名喪膽，而且使各州府縣都感到興奮與恐怖的人物。第二，據(jù)說康小八是個(gè)黑矮個(gè)子，有兩條快腿。王二鐵呢，也是面黑如鐵，而且身量不高。他的伙伴們往往俏皮他面黑身短。他明知道這不過是大家開開玩笑，并無損于他的尊嚴(yán)，可是他心中總多少有點(diǎn)不大得味兒。他想洗刷這個(gè)小小的“污點(diǎn)”。他和伙伴們打過許多次架。越打架，他越下功夫練拳，踢樁子，摔跤，拿大頂，好去在眾人面前證明他是康小八轉(zhuǎn)世。大家不敢明言，卻在背地里嘰咕。他們暗中給他起了個(gè)外號(hào)——東洋鬼！在形象上，東洋鬼暗示出矮的意思；在心理上，大家表示出恨惡他，正和恨惡日本人似的。二鐵的憎惡日本人，正和別的鄉(xiāng)下人一樣。他不知道日本侵略中國(guó)的歷史，但是日本人這一名詞在他心中差不多和蒼蠅臭蟲同樣的討厭?，F(xiàn)在“東洋鬼”加在他自己身上了，他沒法忍受。他想用拳頭消滅這個(gè)可惡的綽號(hào)?？墒?，大家并不明言，而只用眼光把它射出來！他想離開故鄉(xiāng)。二鐵不閑著則已，一有空閑，他就不由得質(zhì)問自己，為什么那個(gè)黑矮子可以做出驚天動(dòng)地的事來，而自己這個(gè)黑矮子只蹲在家里拔麥子耪大地？他渴想得到一把手槍。有了槍，他便上北平。他不再面對(duì)著北山出神了，北平才是真正可以露臉的地方。可是，他得不到手槍。即使能得到，他也還走不開。他的老母親還活著呢。他并不怕母親，也未曾從書本上明白了何為孝道。好像母親的手中有一根無形的繩子，把他這頭野驢拴在門外的榆樹上。他時(shí)時(shí)想不辭而別。有時(shí)候他真的走出一二十里去，雖然腰里沒有手槍，可是帶著一些干糧。走來走去，他撥轉(zhuǎn)了馬頭。不行，老母親的白發(fā)與沒了牙的嘴不容許他去做英雄。因此，雖然他被仇人們叫作“東洋鬼”，可是一般的人憑良心說話的時(shí)節(jié)，還不能不夸贊他兩句：“二鐵雖然是好鬧事的糊涂蟲，對(duì)他娘可是還不錯(cuò)呀！”在七七抗戰(zhàn)那年的春天，王老太太死了。二鐵哭了一大陣，而后賣了二畝田，喝了半斤白干，把母親埋葬了。喪事辦完之后，他沒心去做什么，只穿著孝袍子在村子外邊繞來繞去。他常常坐在母親的墳頭兒前面，臉朝南發(fā)愣。忽然地，他把所有的一點(diǎn)點(diǎn)地全賣了。賣得很便宜。他早晚依舊練功夫。賭徒們，本村的和外村的，時(shí)常搭訕著來陪他練，希望練完功夫，他也陪他們?nèi)ネ嫱媾凭?。有一天，他發(fā)了怒：“我的錢是留著買槍的！滾蛋！”買槍！買槍！買槍！一會(huì)兒傳遍了村里村外。長(zhǎng)老們的心要從口中跳出來！忽然地，王二鐵不見了。過了一個(gè)多月，大家都等得不耐煩了，二鐵才滿頭大汗地走了回來。他已脫了孝衣而穿上一身陰丹士林的新藍(lán)褲褂。二鐵常常獨(dú)自走出很遠(yuǎn)，而村子里的人起著誓說，他們千真萬確地聽到遠(yuǎn)處有槍聲。這一定是二鐵在荒僻的地方打靶吧，或者，哼，也許是劫人呢！六月底，二鐵想賣掉他的三間土房。沒有人敢買。在他的心中，北平到處是寶石砌的墻，街上的樹都是一兩丈高的珊瑚，怎么這個(gè)關(guān)廂也這么稀松平常呢？更使他傷心的是他已經(jīng)看到拿槍的人，保安隊(duì)，憲兵，都有槍！事前不詳加