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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第1篇物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第1篇一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p>

(1)了解示波器的基本工作原理。

(2)學(xué)習(xí)示波器、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法。

(3)學(xué)習(xí)用示波器觀察信號(hào)波形和利用示波器測(cè)量信號(hào)頻率的方法。

二、實(shí)驗(yàn)原理:

1)示波器的基本組成部分:示波管、豎直放大器、水平放大器、掃描發(fā)生器、觸發(fā)同步和直流電源等。

2)示波管左端為一電子槍,電子槍加熱后發(fā)出一束電子,電子經(jīng)電場(chǎng)加速以高速打在右端的熒光屏上,屏上的熒光物發(fā)光形成一亮點(diǎn)。亮點(diǎn)在偏轉(zhuǎn)板電壓的作用下,位置也隨之改變。在一定范圍內(nèi),亮點(diǎn)的位移與偏轉(zhuǎn)板上所加電壓成正比。

3)示波器顯示波形的原理:如果在X軸偏轉(zhuǎn)板加上波形為鋸齒形的電壓,在熒光屏上看到的是一條水平線,如果在Y軸偏轉(zhuǎn)板上加正弦電壓,而X軸偏轉(zhuǎn)板不加任何電壓,則電子束的亮點(diǎn)在縱方向隨時(shí)間作正弦式振蕩,在橫方向不動(dòng)。我們看到的將是一條垂直的亮線,如果在Y軸偏轉(zhuǎn)板上加正弦電壓,又在X軸偏轉(zhuǎn)板上加鋸齒形電壓,則熒光屏上的亮點(diǎn)將同時(shí)進(jìn)行方向互相垂直的兩種位移,兩個(gè)方向的位移合成就描出了正弦圖形。如果正弦波與鋸齒波的周期(頻率)相同,這個(gè)正弦圖形將穩(wěn)定地停在熒光屏上。但如果正弦波與鋸齒波的周期稍有不同,則第二次所描出的曲線將和第一次的曲線位置稍微錯(cuò)開,在熒光屏上將看到不穩(wěn)定的圖形或不斷地移動(dòng)的圖形,甚至很復(fù)雜的圖形。要使顯示的波形穩(wěn)定,掃描必須是線性的,即必須加鋸齒波;Y軸偏轉(zhuǎn)板電壓頻率與X軸偏轉(zhuǎn)板電壓頻率的比值必須是整數(shù)。示波器中的鋸齒掃描電壓的頻率雖然可調(diào),但光靠人工調(diào)節(jié)還是不夠準(zhǔn)確,所以在示波器內(nèi)部加裝了自動(dòng)頻率跟蹤的裝置,稱為“同步”。在人工調(diào)節(jié)接近滿足式頻率整數(shù)倍時(shí)條件下,再加入“同步”的作用,掃描電壓的周期就能準(zhǔn)確等于待測(cè)電壓周期的整數(shù)倍,從而獲得穩(wěn)定的波形。

4)李薩如圖形的基本原理:如果同時(shí)從示波器的x軸和y軸輸入頻率相同或成簡(jiǎn)單整數(shù)比的兩個(gè)正弦電壓,則屏幕上將呈現(xiàn)出特殊形狀的、穩(wěn)定的光點(diǎn)軌跡,這種軌跡圖稱為李薩如圖形。李薩如圖形的形成規(guī)律為:如果沿x,y分別作一條直線,水平方向的直線做多可得的交點(diǎn)數(shù)為N(x),豎直方向最多可得的交點(diǎn)數(shù)為N(y),則x和y方向輸入的兩正弦波的頻率之比為f(x):f(y)=N(y):N(x)。

三、實(shí)驗(yàn)儀器:

示波器、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器。

四、實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟:

(一)示波器的使用與調(diào)節(jié)

1)將各控制旋鈕置于相關(guān)位置。

2)接通電源,按下面板左下角的“POWER”鈕,指示燈亮,稍待片刻,儀器進(jìn)入正常工作狀態(tài)。

3)經(jīng)示波管燈絲預(yù)熱后,屏上出現(xiàn)綠色亮點(diǎn),調(diào)節(jié)INTEN、FOCUS、POSITION,使亮點(diǎn)清晰。

4)將TIME/DIV逐漸旋到2ms或5ms,觀察光點(diǎn)由慢變快移動(dòng),直至屏上顯示一條穩(wěn)定的水平掃描線,按(3)使線清晰。

(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

1)觀察正弦波波長(zhǎng):

a)將ACGNDDC轉(zhuǎn)換開關(guān)置于AC

b)講面板右上角的SOURCE置于CH2

c)將函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的50Hz信號(hào)源直接輸入CH2-Y輸入端(紅插頭應(yīng)接函數(shù)發(fā)生器輸出的紅接線柱)

d)屏上顯示出正弦波(調(diào)V/DIV調(diào)節(jié)大小,TIME/DIV掃描開關(guān)使之出現(xiàn)正弦波,IEVEL使波形穩(wěn)定)

e)改變掃描電壓的頻率(TIME/DIV)觀察正弦波得變化,使屏上出現(xiàn)多個(gè)完整的波形圖。

2)觀察并描繪李薩如圖形,測(cè)量正弦信號(hào)頻率。

利用利薩如圖測(cè)正弦電壓的頻率基本原理

通過觀察熒光屏上利薩如圖形進(jìn)行頻率對(duì)比的方法稱之為利薩如圖形法。此法于1855年由利薩如所證明。將被測(cè)正弦信號(hào)fx加到y(tǒng)偏轉(zhuǎn)板,將參考正弦信號(hào)fx加到x偏轉(zhuǎn)板,當(dāng)兩者的頻率之比f(wàn)y/fx是整數(shù)時(shí),在熒光屏上將出現(xiàn)利薩如圖。

不同頻率比的利薩如圖形。判斷兩個(gè)電壓信號(hào)頻率比的條件是屏上出現(xiàn)了利薩如圖形穩(wěn)定不動(dòng),方法是對(duì)穩(wěn)定不動(dòng)的圖形分別做水平直線和豎直直線與圖形相切,設(shè)水平線上的切點(diǎn)數(shù)最多為Nx,豎直線上的切點(diǎn)數(shù)最多為Ny,則

fy/fx=Nx/Ny

圖1李薩如圖與信號(hào)頻率的關(guān)系

圖2fx/fy=1:1時(shí)李薩如圖與信號(hào)相位差的關(guān)系

五、數(shù)據(jù)記錄及處理:

用李薩如圖測(cè)量正弦信號(hào)頻率

六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):

1.信號(hào)發(fā)生器、示波器預(yù)熱3分鐘以后才能正常工作。

2.測(cè)信號(hào)電壓時(shí),一定要將電壓衰減旋紐的微調(diào)順時(shí)針旋足(校正位置);測(cè)信號(hào)周期時(shí),一定要將掃描速率旋紐的微調(diào)順時(shí)針旋足(校正位置);

3.不要頻繁開關(guān)機(jī),示波器上光點(diǎn)的亮度不可調(diào)得太強(qiáng),也不能讓亮點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間停在熒光屏的一點(diǎn)上,如果暫時(shí)不用,把輝度降到最低即可。

4.轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕和按鍵時(shí)必須有的放矢,不要將開關(guān)和旋鈕強(qiáng)行旋轉(zhuǎn)、死拉硬擰,以免損壞按鍵、旋鈕和示波器,示波器探頭與插座的配合方式類似于掛口燈泡與燈座的鎖扣配合方式,切忌生拉硬拽。

七、趣味物理實(shí)驗(yàn)心得:

一個(gè)學(xué)期就要過去了,在本學(xué)期里,老師又教了很多實(shí)驗(yàn),我做了許多類型的實(shí)驗(yàn),讓我受益菲淺,我又學(xué)會(huì)了很多東西,其中很多知識(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都是無法學(xué)習(xí)到的,其中很多實(shí)驗(yàn)都開闊了我們的視野,讓我們獲得了許多平時(shí)課堂上得不到的知識(shí)。

通過高中以及大學(xué)兩個(gè)學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ),我們學(xué)到的許多理論都來源于實(shí)驗(yàn),也學(xué)到了許多物理課上沒有教到的理論。很多實(shí)驗(yàn)都是需要花費(fèi)許多心思去學(xué)習(xí)的,也是非常復(fù)雜的。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),讓我收獲多多。想要做好物理實(shí)驗(yàn)容不得半點(diǎn)馬虎,她培養(yǎng)了我們耐心、信心和恒心。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要比較強(qiáng)的動(dòng)手能力的時(shí)侯我還不能從容應(yīng)對(duì),實(shí)驗(yàn)就是為了讓你動(dòng)手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西?,F(xiàn)在,大學(xué)生的動(dòng)手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)正好為我們提供了這一平臺(tái)讓我們?nèi)ュ憻捵约旱膭?dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成。偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實(shí)驗(yàn)證明了他們的偉大。唯有實(shí)驗(yàn)才是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一方法。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(shí)來證明。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第2篇班級(jí):實(shí)驗(yàn)人:試驗(yàn)時(shí)間:審核:

實(shí)驗(yàn)名稱:用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

實(shí)驗(yàn)器材:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

1、測(cè)量前“三觀”:

一觀:二觀:三觀:

2、測(cè)量時(shí)

一放、刻度尺要與被測(cè)對(duì)象;刻度線緊貼被測(cè)物;零刻線與被測(cè)對(duì)象一端對(duì)齊二讀、視線要刻度尺刻線,不要斜視;讀數(shù)時(shí)要估讀到三記、記錄數(shù)據(jù)由數(shù)字和組成。進(jìn)行試驗(yàn):

測(cè)作業(yè)本和物理課本的長(zhǎng)、寬

評(píng)估交流:為使測(cè)量更精確,應(yīng)選用分度值的刻度尺(填“大”“小”)

如何正確使用刻度尺?

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的.量程、分度值和零刻度線是否磨損。

(2)用刻度尺測(cè)量時(shí),尺要沿著被測(cè)長(zhǎng)度,不利用磨損的刻度,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;在精確測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位。(3)測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。

二、用停表測(cè)量時(shí)間

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第3篇實(shí)驗(yàn)課程名稱近代物理實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱蓋革—米勒計(jì)數(shù)管的研究

姓名王仲洪

學(xué)號(hào)13501201

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.了解蓋革——彌勒計(jì)數(shù)管的結(jié)構(gòu)、原理及特性。

2.測(cè)量蓋革——彌勒計(jì)數(shù)管坪曲線,并正確選擇其工作電壓。

3.測(cè)量蓋革——彌勒計(jì)數(shù)管的死時(shí)間、恢復(fù)時(shí)間和分辨時(shí)間。

二、使用儀器、材料

G-M計(jì)數(shù)管(F5365計(jì)數(shù)管探頭),前置放大器,自動(dòng)定標(biāo)器(FH46313Z智能定標(biāo)),放射源2個(gè)。

三、實(shí)驗(yàn)原理

蓋革——彌勒計(jì)數(shù)管簡(jiǎn)稱G-M計(jì)數(shù)管,是核輻射探測(cè)器的一種類型,它只能測(cè)定核輻射粒子的數(shù)目,而不能探測(cè)粒子的能量。它具有價(jià)格低廉、設(shè)備簡(jiǎn)單、使用方便等優(yōu)點(diǎn),被廣泛用于放射測(cè)量的工作中。G-M計(jì)數(shù)有各種不同的結(jié)構(gòu),最常見的有鐘罩形β計(jì)數(shù)管和圓柱形計(jì)數(shù)管兩種,這兩種計(jì)數(shù)管都是由圓柱狀的陰極和裝在軸線上的陽(yáng)極絲密封在玻璃管內(nèi)而構(gòu)成的,玻璃管內(nèi)充一定量的某種氣體,例如,惰性氣體氬、氖等,充氣的氣壓比大氣壓低。由于β射線容易被物質(zhì)所吸收,所以β計(jì)數(shù)管在制造上安裝了一層薄的云母做成的窗,以減少β射線通過時(shí)引起的吸收,而射線的貫穿能力強(qiáng),可以不設(shè)此窗

圓柱形G-M計(jì)數(shù)管

計(jì)數(shù)管系統(tǒng)示意圖

在放射性強(qiáng)度不變的情況下,改變計(jì)數(shù)管電極上的電壓,由定標(biāo)器記錄下的相應(yīng)計(jì)數(shù)率(單位時(shí)間內(nèi)的計(jì)數(shù)次數(shù))可得如圖所示的曲線,由于此曲線有一段比較平坦區(qū)域,因此把此曲線稱為坪特性曲線,把這個(gè)平坦的部分(V1-V2)稱為坪區(qū);V0稱為起始電壓,V1稱為閾電壓,△V=V2-V1稱為長(zhǎng)度,在坪區(qū)內(nèi)電壓每升高1伏,計(jì)數(shù)率增加的百分?jǐn)?shù)稱為坪坡度。

G-M計(jì)數(shù)管的坪曲線

由于正離子鞘的存在,因而減弱了陽(yáng)極附近的電場(chǎng),此時(shí)若再有粒子射入計(jì)數(shù)管,就不會(huì)引起計(jì)數(shù)管放電,定標(biāo)器就沒有計(jì)數(shù),隨著正離子鞘向陰極移動(dòng),陰極附近的電場(chǎng)就逐漸得到恢復(fù),當(dāng)正離子鞘到達(dá)計(jì)數(shù)管半徑r0處時(shí),陽(yáng)極附近電場(chǎng)剛剛恢復(fù)到可以使進(jìn)入計(jì)數(shù)管的粒子引起計(jì)數(shù)管放電,這段時(shí)間稱為計(jì)數(shù)管的死時(shí)間,以td來表示;正離子鞘從r0到陰極的一段時(shí)間,我們稱為恢復(fù)時(shí)間,以tr表示。在恢復(fù)時(shí)間內(nèi)由于

電場(chǎng)還沒有完全恢復(fù),所以粒子射入計(jì)數(shù)管后雖然也能引起放電,但脈沖幅度較小,當(dāng)脈沖幅度小于定標(biāo)器靈敏閾時(shí),則仍然不能被定標(biāo)器記錄下來,隨著電場(chǎng)的恢復(fù),脈沖幅度也隨之增大,如果在τ時(shí)間以后出現(xiàn)的脈沖能被定標(biāo)器記錄下來,那么τ就稱為分辨時(shí)間。

示波器上觀察到的死時(shí)間及分辨時(shí)間

在工作電壓下,沒有放射源時(shí)所測(cè)得的計(jì)數(shù)率稱為G-M計(jì)數(shù)管的本底。它是由于宇宙射線、空氣中及周圍微量放射性以及制作管子用的物質(zhì)中放射雜質(zhì)所引起的。所以我們要在實(shí)驗(yàn)測(cè)量的計(jì)數(shù)率數(shù)據(jù)中減去本底計(jì)數(shù)率才能得到真正的計(jì)數(shù)率。

實(shí)驗(yàn)證明,在對(duì)長(zhǎng)壽命放射性強(qiáng)度進(jìn)行多次重復(fù)測(cè)量時(shí),即使條件相同,每次測(cè)量的結(jié)果仍然不同;然而,每次結(jié)果都圍繞著某一個(gè)平均值上下漲落,服從一定的統(tǒng)計(jì)規(guī)律。假如在時(shí)間τ內(nèi),核衰變平均數(shù)是n,每秒核衰變數(shù)為n的出現(xiàn)幾率p(n)服從統(tǒng)計(jì)規(guī)律的泊松分布

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1.測(cè)量G-M計(jì)數(shù)管坪曲線。

(1)將放射源放在計(jì)數(shù)管支架的托盤上,并對(duì)準(zhǔn)計(jì)數(shù)管的中央部位,在測(cè)坪曲線的整個(gè)過程中,放射源位置保持不變。

(2)檢查連接線及各個(gè)開關(guān)位置無誤后,打開定標(biāo)器的電源開關(guān),將定標(biāo)器預(yù)熱數(shù)分鐘,然后將高壓細(xì)調(diào)旋扭開關(guān)旋到最小,打開高壓開關(guān),細(xì)調(diào)高壓值,使計(jì)數(shù)管剛好開始計(jì)數(shù)。

(3)將定標(biāo)器的甄別閾調(diào)伏,細(xì)調(diào)高壓,仔細(xì)測(cè)出起始電壓(測(cè)量?jī)纱?,取平均值),然后電壓每升?0伏測(cè)量十次,每次測(cè)量時(shí)間為10秒鐘,直到發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)增加時(shí)(坪長(zhǎng)已測(cè)完),應(yīng)立即降低工作電壓,以免發(fā)生連續(xù)放電,將計(jì)數(shù)管損壞。

(4)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列入表中,取十次平均值,并用坐標(biāo)紙畫出該計(jì)數(shù)管的坪曲線,確定其起始電壓,坪長(zhǎng)度和坪坡度,然后選定其工作電壓。

2.雙源法測(cè)計(jì)數(shù)管分辨時(shí)間τ。

(1)準(zhǔn)備好兩個(gè)放射性強(qiáng)度大致相等的源,

(2)測(cè)本底300s。

(3)放上放射源1,測(cè)其放射強(qiáng)度1000s。

(4)放上放射源2,測(cè)量源1加源2的放射強(qiáng)度20xxs(放上放射源2時(shí)切勿碰動(dòng)源1所在的位置)。

(5)取出放射源1(切勿碰動(dòng)源2),測(cè)源2的放射強(qiáng)度1000s。

(6)取出源2,再測(cè)本底300s。

(7)根據(jù)公式(5—3)求出計(jì)數(shù)管分辨時(shí)間τ。

3.驗(yàn)證泊松分布:用本底計(jì)數(shù)來驗(yàn)證泊松分布,時(shí)間以3秒為單位,測(cè)量次數(shù)為500次,用實(shí)驗(yàn)所得的平均值n,根據(jù)泊松公式作出泊松分布的理論曲線,并將實(shí)驗(yàn)曲線與理論曲線比較。

五、注意事項(xiàng)

(1)使用放射源應(yīng)按規(guī)定操作,不得馬虎。不能用手直接接觸放射源,要移動(dòng)放射源時(shí),一定要用夾子。

(2)注意保護(hù)計(jì)數(shù)管。計(jì)數(shù)管的高壓不要超過450伏,以免燒毀計(jì)數(shù)

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第4篇班級(jí):實(shí)驗(yàn)人:試驗(yàn)時(shí)間:審核:

實(shí)驗(yàn)名稱:用停表測(cè)量時(shí)間

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

實(shí)驗(yàn)器材:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

1、觀察停表

停表有個(gè)表盤,大表盤數(shù)字代表,小表盤數(shù)字代表;有根指針,長(zhǎng)指針是,短指針是。停表秒針走一圈是分鐘。

2、停表時(shí)間等于分針指示能準(zhǔn)確讀數(shù)部分加上秒針指示讀數(shù)部分。

進(jìn)行試驗(yàn):

用停表測(cè)出你脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間s,1min內(nèi)你的脈搏跳動(dòng)了次。

評(píng)估交流:大家的測(cè)量結(jié)果是否相同。

三、測(cè)量同學(xué)們跑步的平均速度

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第5篇摘要:簡(jiǎn)要說明了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的重要地位和實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的重要性。詳細(xì)介紹如何做好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),包括預(yù)習(xí)要求、預(yù)習(xí)重點(diǎn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容;并以“拉伸法測(cè)量鋼絲楊氏模量”這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為例,具體說明了怎樣做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)。

一、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的重要地位

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是高等理工科院校對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的必修基礎(chǔ)課程,是本科生接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端。

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)覆蓋面廣,具有豐富的實(shí)驗(yàn)思想、方法、手段,同時(shí)能提供綜合性很強(qiáng)的基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、提高科學(xué)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活躍的創(chuàng)新意識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際和適應(yīng)科技發(fā)展的綜合應(yīng)用能力等方面,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)具有其他實(shí)踐類課程不可替代的作用。

二、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)要求

與理論課程不同,實(shí)驗(yàn)課程的特點(diǎn)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。所以實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)尤其重要。上課時(shí)教師要檢查實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況,評(píng)定實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)成績(jī)。沒有預(yù)習(xí)的學(xué)生不能做實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的目的是全面認(rèn)識(shí)和了解所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。因此,要求在預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)理解實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法,明確實(shí)驗(yàn)任務(wù),寫出簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)報(bào)告。

(1)明確實(shí)驗(yàn)任務(wù)

要明確實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪些物理量,每個(gè)待測(cè)量又分別需要什么實(shí)驗(yàn)儀器和采用什么實(shí)驗(yàn)方法來測(cè)量。

(2)清楚實(shí)驗(yàn)原理

要理解實(shí)驗(yàn)基本原理。例如,電位差計(jì)精確測(cè)量電壓實(shí)驗(yàn)用到補(bǔ)償法原理進(jìn)行定標(biāo),應(yīng)該理解補(bǔ)償電路的特點(diǎn),什么是定標(biāo),定標(biāo)的作用以及如何利用補(bǔ)償電路定標(biāo);電位差計(jì)測(cè)量的主要誤差來源,怎樣減小誤差。

(3)了解實(shí)驗(yàn)儀器要初步了解實(shí)驗(yàn)儀器,通過預(yù)習(xí)知道需要使用哪些儀器,并對(duì)儀器的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行初步學(xué)習(xí),特別是儀器的結(jié)構(gòu)功能、操作要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等。

(4)了解實(shí)驗(yàn)誤差

要了解引起實(shí)驗(yàn)誤差的主要因素有哪些,思考在做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣減小誤差。(5)總結(jié)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)

嘗試歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的基本思想,自己在預(yù)習(xí)過程做了哪些工作,遇到了哪些問題,解決了哪些問題,怎么解決的,還有哪些問題不清楚,等等。

總之,實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)教材,積極參考網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),必要時(shí)主動(dòng)查閱相關(guān)資料,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?,理解?shí)驗(yàn)原理,掌握測(cè)量方案,初步了解儀器的構(gòu)造原理和使用方法,在此基礎(chǔ)上寫好預(yù)習(xí)報(bào)告。

設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目除了做好一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的預(yù)習(xí)工作以外,還要做好下列預(yù)習(xí)工作。(1)闡述實(shí)驗(yàn)原理,選擇實(shí)驗(yàn)方案

根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要求和實(shí)驗(yàn)教材中實(shí)驗(yàn)原理的提示,認(rèn)真查閱有關(guān)資料,詳細(xì)寫出實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方案。

(2)選擇測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法和測(cè)量條件

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案的要求,確定出使用什么樣的實(shí)驗(yàn)儀器、采用什么樣的測(cè)量方法、在什么樣的條件下進(jìn)行測(cè)量。選擇測(cè)量方法時(shí)還要考慮到選用什么樣的數(shù)據(jù)處理方法。

(3)確定實(shí)驗(yàn)過程,擬定實(shí)驗(yàn)步驟

明確實(shí)驗(yàn)的整體過程,擬定出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟。

三、預(yù)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容

3.實(shí)驗(yàn)原理(必要的計(jì)算公式、原理圖、電路圖、光路圖、相關(guān)說明等表格。)

特別說明:

預(yù)習(xí)報(bào)告為預(yù)習(xí)時(shí)寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,不一定冠名“預(yù)習(xí)”。如果預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1~4項(xiàng)內(nèi)容書寫完整規(guī)范,整齊清晰,可以作為實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)可以在此基礎(chǔ)上續(xù)加其他內(nèi)容。

四、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)舉例

下面以“拉伸法測(cè)鋼材的楊氏模量”這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為例,具體說明實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的主要內(nèi)容。

首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)內(nèi)容要求,有針對(duì)性地閱讀教材,重點(diǎn)思考和解決如下問題:(1)什么是楊氏彈性模量?(2)測(cè)量楊氏模量的計(jì)算公式如何?

(3)通過楊氏模量的計(jì)算公式明確要測(cè)量哪些物理量?這些物理量如何測(cè)量?(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量中用到什么測(cè)量方法?(5)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)如何記錄和處理?

實(shí)驗(yàn)5-3拉伸法測(cè)鋼材的楊氏模量

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(1)學(xué)會(huì)拉伸法測(cè)量楊氏彈性模量的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法。(2)掌握用光杠桿法測(cè)量微小伸長(zhǎng)量的原理和方法。(3)學(xué)會(huì)用逐差法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(通過實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾辣緦?shí)驗(yàn)中要用到幾種測(cè)量長(zhǎng)度的器具,要提前預(yù)習(xí)使用方法,并且要熟悉“光杠桿”測(cè)微小長(zhǎng)度變化的方法以及用逐差法處理數(shù)據(jù)。)

【實(shí)驗(yàn)原理】

(1)什么是楊氏彈性模量

設(shè)鋼絲截面積為S,長(zhǎng)為L(zhǎng)。若沿長(zhǎng)度方向施以外力F使鋼絲伸長(zhǎng)△L,則比值F/S是單位截面上的作用力,稱為應(yīng)力;比值△L/L是物體的相對(duì)伸長(zhǎng)量,稱為應(yīng)變,表示物體形變的大小。根據(jù)胡克定律,在物體的彈性限度內(nèi),應(yīng)力與應(yīng)變成正比

式中比例系數(shù)E的大小,只取決于材料本身的性質(zhì),與外力F、物體原長(zhǎng)L及截面積S的大小無關(guān),叫做楊氏模量。

(所以實(shí)驗(yàn)當(dāng)中需要測(cè)量F、L、S或d、ΔL幾個(gè)量才能計(jì)算出楊氏模量,究竟如何測(cè)量呢?)

(2)用光杠桿法測(cè)量微小長(zhǎng)度變化量ΔL光杠桿結(jié)構(gòu)如圖1所示,光杠桿是一個(gè)帶有可旋轉(zhuǎn)的平面鏡的支架,平面鏡的鏡面與三個(gè)足尖決定的平面垂直,其后足即杠桿的支腳與被測(cè)物接觸,當(dāng)杠桿支腳隨被測(cè)物上升或下降微小距離ΔL時(shí),鏡面法線轉(zhuǎn)過一個(gè)φ角,而入射到望遠(yuǎn)鏡的光線轉(zhuǎn)過2φ角,如圖2所示。當(dāng)φ很小時(shí),有

圖1光杠桿結(jié)構(gòu)

式中K為支腳尖到刀口的垂直距離(也叫光杠桿

的臂長(zhǎng))。根據(jù)光的反射定律,反射角和入射角相等,故當(dāng)鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)φ角時(shí),反射光線轉(zhuǎn)動(dòng)2φ角,由圖2可知

式中D為鏡面到標(biāo)尺的距離,l為從望遠(yuǎn)鏡中觀察到的標(biāo)尺移動(dòng)的距離(設(shè)長(zhǎng)度變化前望遠(yuǎn)鏡中的叉絲橫線讀出標(biāo)尺上相應(yīng)的刻度值為x,當(dāng)長(zhǎng)度變化兩次讀數(shù)差為l=

式(4)得微小伸長(zhǎng)量為

圖2光杠桿原理

l2D

(3)測(cè)定鋼絲楊氏模量的理論公式

由式(2)和式(5)可得實(shí)驗(yàn)測(cè)定鋼絲楊氏模量的理論公式為

8FLD

?d2Kl

【實(shí)驗(yàn)儀器】

楊氏模量測(cè)定儀、光杠桿、望遠(yuǎn)鏡尺組、米尺、千分尺等。

(應(yīng)該在下面閱讀中仔細(xì)查閱楊氏模量測(cè)定儀、千分尺的結(jié)構(gòu)及使用方法如楊氏模量?jī)x中光杠桿及其測(cè)微小長(zhǎng)度變化的原理、千分尺的讀數(shù)方法;并思考如何選擇上面幾種測(cè)量?jī)x器。)

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

(1)調(diào)整楊氏模量?jī)x

(2)光杠桿及望遠(yuǎn)鏡尺組的調(diào)節(jié)

(3)測(cè)量相應(yīng)物理量

(4)逐差法處理數(shù)據(jù)

(實(shí)驗(yàn)中要注意光杠桿(望遠(yuǎn)鏡、平面鏡、標(biāo)尺)的調(diào)節(jié),特別注意如何消除十字叉絲像和標(biāo)尺像的視差;千分尺的讀數(shù)(注意初末位置的讀數(shù)),初步理解不同量如何選擇相應(yīng)測(cè)量?jī)x器的方法。)

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第6篇班級(jí):實(shí)驗(yàn)人:試驗(yàn)時(shí)間:審核:

實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量同學(xué)們跑步的平均速度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

實(shí)驗(yàn)器材:

設(shè)計(jì)并進(jìn)行試驗(yàn):

1、在操場(chǎng)上用測(cè)出奔跑的路程s1=20米,s2=30米。

2、用測(cè)出自己跑20米所用的時(shí)間t1,跑30米所用的時(shí)間t2。s

3、根據(jù)公式v求出兩次

奔跑的平均速度。t

評(píng)估交流:自己記時(shí)好還是請(qǐng)同學(xué)計(jì)時(shí)好。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第7篇試驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)一:昆特管

預(yù)習(xí)部分

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚和ㄟ^演示昆特管,反應(yīng)來回兩個(gè)聲波在煤油介質(zhì)中交錯(cuò)從而形成的波峰和波谷的放大現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)儀器】電源,昆特管

【實(shí)驗(yàn)原理】:兩束波的疊加原理,波峰與波峰相遇,波谷與谷相遇,平衡點(diǎn)與平衡點(diǎn)相遇,使震動(dòng)的現(xiàn)象放大。報(bào)告部分【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】:一根玻璃長(zhǎng),管里面放一些沒有,在一段時(shí)致的封閉端,另一端連接一個(gè)接通電源的聲波發(fā)生器,打開電源,聲波產(chǎn)生,通過調(diào)節(jié)聲波的頻率大小,來找到合適的頻率,使波峰和波谷的現(xiàn)象放大,從而發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方、出現(xiàn)了劇烈的震動(dòng),有些地方看似十分平靜。

【實(shí)驗(yàn)體會(huì)】:看到這個(gè)實(shí)驗(yàn),了解到波的疊加特性,也感

受到物理的神奇。我們生活在一個(gè)充斥著電磁波、聲波、光波的世界當(dāng)中,了解一些基本的關(guān)于博得只是對(duì)于我們的健康生活是很有幫助的。

實(shí)驗(yàn)二:魚洗實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉菔竟舱瘳F(xiàn)象】

【實(shí)驗(yàn)儀器:魚洗盆】

【注意事項(xiàng)】

【實(shí)驗(yàn)原理】用手摩擦“洗耳”時(shí),“魚洗”會(huì)隨著摩擦的頻率產(chǎn)生振動(dòng)。當(dāng)摩擦力引起的振動(dòng)頻率和“魚洗”壁振動(dòng)的固有頻率相等或接近時(shí),“魚洗”壁產(chǎn)生共振,振動(dòng)幅度急劇增大。但由于“魚洗”盆底的限制,使它所產(chǎn)生的波動(dòng)不能向外傳播,于是在“魚洗”壁上入射波與反射波相互疊加而形成駐波。駐波中振幅最大的點(diǎn)稱波腹,最小的點(diǎn)稱波節(jié)。用手摩擦一個(gè)圓盆形的物體,最容易產(chǎn)生一個(gè)數(shù)值較低的共振頻率,也就是由四個(gè)波腹和四個(gè)波節(jié)組成的振動(dòng)形態(tài),“魚洗壁”上振幅最大處會(huì)立即激蕩水面,將附近的水激出而形成水花。當(dāng)四個(gè)波腹同時(shí)作用時(shí),就會(huì)出現(xiàn)水花四濺。有意識(shí)地在“魚洗壁”上的四個(gè)振幅最大處鑄上四條魚,水花就像從魚口里噴出的一樣。五:實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)時(shí),把“魚洗”盆中放入適量水,將雙手用肥皂洗干凈,然后用雙手去摩擦“魚洗”耳的頂部。隨著雙手同步

地同步摩擦?xí)r,“魚洗”盆會(huì)發(fā)出悅耳的蜂嗚聲,水珠從4個(gè)部位噴出,當(dāng)聲音大到一定程度時(shí),就會(huì)有水花四濺。繼續(xù)用手摩擦“魚洗”耳,就會(huì)使水花噴濺得很高,就象魚噴水一樣有趣。

【原始數(shù)據(jù)記錄】

【數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析】

實(shí)驗(yàn)三:錐體上滾

預(yù)習(xí)部分

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?/p>

1.通過觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,

使學(xué)生加深了解在重力場(chǎng)中物體總是以降低重心,趨

于穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

2.說明物體具有從勢(shì)能高的位置向勢(shì)能低的位置運(yùn)

動(dòng)的趨勢(shì),同時(shí)說明物體勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)換。

【實(shí)驗(yàn)儀器】:錐體上滾演示儀

【注意事項(xiàng)】:1:不要將椎體搬離軌道

2:椎體啟動(dòng)時(shí)位置要正,防止?jié)L動(dòng)式摔下來造成損壞

報(bào)告部分【實(shí)驗(yàn)原理】:能量最低原理指出:物體或系統(tǒng)的能量總是自然趨向最低狀態(tài)。本實(shí)驗(yàn)中在低端的兩根導(dǎo)軌間距小,錐體停在此處重心被抬高了;相反,在高端兩根導(dǎo)軌較為分開,錐體在此處下陷,重心實(shí)際上降低了。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍然符合能量最低原理。

【實(shí)驗(yàn)步驟】:

1.將雙錐體置于導(dǎo)軌的高端,雙錐體并不下滾;

2.將雙錐體置于導(dǎo)軌的低端,松手后雙錐體向高端滾去;

3.重復(fù)第2步操作,仔細(xì)觀察雙錐體上滾的情況。

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的范文格式第8篇院系名稱:勘察與測(cè)繪學(xué)院

專業(yè)班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

輝光盤

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?/p>

觀察平板晶體中的高壓輝光放電現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)儀器】:大型閃電盤演示儀

【實(shí)驗(yàn)原理閃電盤是在兩層玻璃盤中密封了涂有熒光材料的玻璃珠,玻璃珠充有稀薄的惰性氣體(如氬氣等)??刂破髦杏幸粔K振蕩電路板,通過電源變換器,將12V低壓直流電轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電極上。通電后,振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng),由于稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)的電離作用二產(chǎn)生紫外輻射,玻璃珠上的熒光材料受到紫外輻射激發(fā)出可見光,其顏色由玻璃珠上涂敷的熒光材料決定。由于電極上電壓很高,故所發(fā)生的光是一些輻射狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。

【實(shí)驗(yàn)步驟】:

1.將閃電盤后控制器上的電位器調(diào)節(jié)到最?。?/p>

2.插上220V電源,打開開關(guān);

3.調(diào)高電位器,觀察閃電盤上圖像變化,當(dāng)電壓超過一定域值后,盤上出現(xiàn)閃光;

4.用手觸摸玻璃表面,觀察閃光隨手指移動(dòng)變化;

5.緩慢調(diào)低電位器到閃光恰好消失,對(duì)閃電盤拍手或說話,觀察輝光歲聲音的變化。

【注意事項(xiàng)】:

1.閃電盤為玻璃質(zhì)地,注意輕拿輕放;

2.移動(dòng)閃電盤時(shí)請(qǐng)勿在控制器上用力,避免控制器與盤面連接斷裂;

3.閃電盤不可懸空吊掛。

輝光球

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

觀察輝光放電現(xiàn)象,了解電場(chǎng)、電離、擊穿及發(fā)光等概念。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

1.將輝光球底座上的電位器調(diào)節(jié)到最??;

2.插上220V電源,并打開開關(guān);

3.調(diào)節(jié)電位器,觀察輝光球的玻璃球殼內(nèi),電壓超過一定域值后中心處電極之間隨機(jī)產(chǎn)生數(shù)道輝光;

4.用手觸摸玻璃球殼,觀察到輝光隨手指移動(dòng)變化;

5.緩慢調(diào)低電位器到輝光恰好消失,對(duì)輝光球拍手或說話,觀察輝光隨聲音的變化。

【注意事項(xiàng)】

1.輝光球要輕拿輕放;

2.輝光球長(zhǎng)時(shí)間工作可能會(huì)產(chǎn)生臭氧。

【實(shí)驗(yàn)原理】

輝光球發(fā)光是低壓氣體(或叫稀疏氣體)在高頻電場(chǎng)中的放電現(xiàn)象。玻璃球中央有一個(gè)黑色球狀電極。球的底部有一塊震蕩電路板,通電后,震蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng),由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)的電離作用而光芒四射。輝光球工作時(shí),在球中央的電極周圍形成一個(gè)類似于點(diǎn)電荷的場(chǎng)。當(dāng)用手(人與大地相連)觸及球時(shí),球周圍的電場(chǎng)、電勢(shì)分布不再均勻?qū)ΨQ,故輝光在手指的周圍處

變得更為明亮,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲,隨手指移動(dòng)起舞。對(duì)輝光球拍手或說話時(shí),也會(huì)影響電場(chǎng)的分布。

【相關(guān)介紹】

輝光球又稱為電離子魔幻球。它的外觀為直徑約15cm的高強(qiáng)度玻璃球殼,球內(nèi)充有稀薄的惰性氣體(如氬氣等),玻璃球中央有一個(gè)黑色球狀電極。球的底部有一塊震蕩電路板,通過電源變換器,將12V低壓直流電轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電極上。通電后,震蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng),由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)的電離作用而光芒四射,產(chǎn)生神秘色彩。由于電極上電壓很高,故所發(fā)生的光是一些輻射狀的輝光,絢麗多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。

在日常生活中,低壓氣體中顯示輝光的放電現(xiàn)象,也有廣泛的應(yīng)用。例如,在低壓

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