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機(jī)械工程畢業(yè)論文范文第1篇機(jī)械工程畢業(yè)論文范文第1篇1目前機(jī)械專業(yè)教學(xué)中存在的問題

教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新性不足,理論與實(shí)踐相脫節(jié)機(jī)械專業(yè)的課程包括機(jī)械制造、機(jī)械繪圖、機(jī)械設(shè)計、電工與電子、模具制造、數(shù)控車床、PLC編程等,這些課程都需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握,如果單純采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,學(xué)生只能盲目地學(xué)習(xí)書本中的理論,而不能融入先進(jìn)的案例,就會使學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用能力逐步下降。而目前很多機(jī)械專業(yè)教師依然采用這種以教為主的教學(xué)模式,未能夠結(jié)合項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等多種教學(xué)方式,通過增加教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,出現(xiàn)嚴(yán)重的理論教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐操作間的脫節(jié)情況,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降,教學(xué)效果不理想。教學(xué)方法落后,缺乏實(shí)踐性目前很多高校依然采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,單純注重理論知識的傳授,而忽視了學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中盲目追求理論分?jǐn)?shù)高低,最終不能用其所學(xué)理論去指導(dǎo)實(shí)踐的情況,更無從談及實(shí)踐中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。因此,作為一項(xiàng)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力為主的課程,應(yīng)當(dāng)加大課程教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)比重,改變傳統(tǒng)以課堂理論知識傳授為主的教學(xué)方式,發(fā)展創(chuàng)新教育,為學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新能力提供有力條件。“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)策略與模式有待進(jìn)一步完善目前,部分高校依然墨守成規(guī),忽視教學(xué)改革在校園教育發(fā)展中的重要作用。尤其是在人才培養(yǎng)的過程中,未能夠與企業(yè)及社會發(fā)展需求相適應(yīng),對機(jī)械專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重視程度較低,讓學(xué)生不能夠在實(shí)踐實(shí)習(xí)中進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,從而激發(fā)起創(chuàng)新靈感。

2機(jī)械專業(yè)創(chuàng)新教育相關(guān)意見

培養(yǎng)適合當(dāng)今企業(yè)及社會需要的機(jī)械專業(yè)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,一方面要求高校教育能夠充分重視學(xué)生專業(yè)知識的掌握情況,另一方面也要求高校教育能夠與人才實(shí)際需求緊密結(jié)合,培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基礎(chǔ)知識與較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的機(jī)械專業(yè)人才。針對于此,筆者對機(jī)械專業(yè)教育創(chuàng)新提出幾點(diǎn)意見。創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系機(jī)械專業(yè)以培養(yǎng)技能型人才為主,實(shí)踐是其人才培養(yǎng)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要求高校教育能夠加強(qiáng)學(xué)生理論知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合。所以,在機(jī)械專業(yè)教育創(chuàng)新過程中,要高度重視實(shí)踐教學(xué)的重要性,增加實(shí)踐教學(xué)的比重,根據(jù)社會需要制訂學(xué)習(xí)計劃,優(yōu)化課程設(shè)計、課外實(shí)踐與實(shí)習(xí)活動安排,彰顯出機(jī)械專業(yè)本身的特色,真正做到機(jī)械專業(yè)理論知識與動手實(shí)踐的結(jié)合,從而在二者的結(jié)合過程中向?qū)W生滲透創(chuàng)新思想,逐步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教育教學(xué)方法隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)引入教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)是未來教育不可逆轉(zhuǎn)的重要趨勢。因此,在高校機(jī)械設(shè)備有限的條件下,可以適當(dāng)將計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)滲透到教學(xué)當(dāng)中,改變傳統(tǒng)教學(xué)中受時間與地域限制的弊端,并以此來彌補(bǔ)實(shí)踐資源不足對教學(xué)帶來的負(fù)面影響。一是可以在機(jī)械專業(yè)教學(xué)中增加計算機(jī)技術(shù),通過運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),形成數(shù)控機(jī)床編程仿真系統(tǒng),通過計算機(jī)模擬數(shù)控機(jī)床的控制、操作、編程、加工與故障的檢測等,為學(xué)生提供一種親臨現(xiàn)場的感受,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作的直觀感受力。二是采用多媒體技術(shù)教學(xué)方式,進(jìn)行CAI工程制造教學(xué),將教學(xué)過程化繁為簡,通過圖形、影視的方式來表現(xiàn)微觀組織、結(jié)構(gòu)變化等,同時還有效增加學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的樂趣,為提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等帶來有益幫助。三是可以在機(jī)械教育專業(yè)教學(xué)中加入光盤教學(xué)。為加深學(xué)生對機(jī)械設(shè)備的直觀形象認(rèn)識,可以購買關(guān)于現(xiàn)代化制造企業(yè)先進(jìn)的加工設(shè)備的使用過程和設(shè)備管理的光盤,讓學(xué)生真實(shí)了解設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù),對設(shè)備本身形成強(qiáng)烈的直觀感受,從而為其在未來的實(shí)踐操作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。發(fā)展合作教育教學(xué)機(jī)械專業(yè)作為一個實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的實(shí)際需求緊密相關(guān),并要求高校教育在人才培養(yǎng)過程中能夠結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求,以市場為主導(dǎo),以增加就業(yè)率為導(dǎo)向,從而為推動社會發(fā)展培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型人才。合作教育即目前提倡的校企合作教學(xué)模式,學(xué)校與企業(yè)合作,共同建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地。企業(yè)的老技術(shù)職工為學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力;學(xué)校為企業(yè)注入技術(shù)資源,幫助企業(yè)解決技術(shù)人員的培訓(xùn)問題,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校的雙贏。

3結(jié)論

綜上所述,本研究主要針對當(dāng)前機(jī)械教育專業(yè)教學(xué)中存在的不足,從創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新教育教學(xué)方法、發(fā)展合作教育教學(xué)三方面,提出機(jī)械教育專業(yè)教育創(chuàng)新的相關(guān)意見。

機(jī)械工程畢業(yè)論文范文第2篇工程機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)論文

1工程機(jī)械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)

合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配

不同的工程機(jī)械在操作時由于工作的要求不同,其機(jī)械的運(yùn)行特點(diǎn)也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前,要充分考慮到不同機(jī)械的工作特點(diǎn)和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機(jī)械運(yùn)行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大,因此在設(shè)計時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律,在選擇時充分利用到力學(xué)的知識,設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的,因此還要分析機(jī)械能源的消化情況,以及能源的循環(huán)利用可能性,以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進(jìn)能源吸收與利用達(dá)到平衡的狀態(tài),如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機(jī)械性能,無法正常發(fā)揮機(jī)械操作功能。在設(shè)計時,要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況,利用仿真模擬測試,設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù),包括發(fā)電機(jī)功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式,并匹配科學(xué)的動力參數(shù),從而使發(fā)電機(jī)能夠發(fā)揮最佳動力,減少機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,達(dá)到節(jié)能減排的目的。

能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)

傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機(jī)械,是采用特殊的設(shè)計實(shí)現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達(dá)和液壓油缸對未使用的原油進(jìn)行回收,將其抽到儲能設(shè)備中,實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目的?;旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機(jī)械種類和運(yùn)行時液壓系統(tǒng)的特點(diǎn),選擇最合理的回收與儲存元件,并使這種措施符合機(jī)械運(yùn)行的整體需求,實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點(diǎn),如液壓式儲能方式的蓄能效率高,但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高,循環(huán)壽命卻低?;旌蟿恿υ谠O(shè)計中,要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點(diǎn),選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的效果。

設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)

由于工程機(jī)械時會受到環(huán)境因素的影響,因此在設(shè)計工程機(jī)械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性,以保證工程機(jī)械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境,發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機(jī)械運(yùn)行時以發(fā)熱,尤其在惡劣的操作環(huán)境下,散熱性不能有效發(fā)揮,因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機(jī)、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時,要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的'損耗情況,從而使混合動力功率滿足工程機(jī)械作業(yè)需求。

2工程機(jī)械中混合動力節(jié)能效果分析

混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機(jī)械的整體性能,也能保證機(jī)械安全運(yùn)行。由于工程機(jī)械的功能和特點(diǎn)不同,工程機(jī)械中混合動力也要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的發(fā)動元件,以達(dá)到節(jié)能減排的效果。采用工程機(jī)械混合動力后,使原本的能源消耗量大的問題得到了解決,使工程機(jī)械達(dá)到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強(qiáng),工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高,混合動力機(jī)械符合了節(jié)能減排的時代潮流?;旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機(jī)械操作的特點(diǎn)和能源消耗情況,將各種機(jī)械儲能的方式做了對比,用更合理的回收儲能方式,使工程機(jī)械發(fā)揮了最佳的性能,達(dá)到了節(jié)能減排的目的。隨著信息技術(shù)和自動化技術(shù)不斷發(fā)展,混合動力關(guān)鍵技術(shù)也會不斷加強(qiáng),能源利用率更高,工程機(jī)械節(jié)能減排效果將更好。

3結(jié)束語

機(jī)械在運(yùn)行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大,所有的動力系統(tǒng)在運(yùn)行時都會存在耗能高的情況,通過分析機(jī)械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況,選擇合理的動力元件,能夠達(dá)到節(jié)能減排的目的。加強(qiáng)工程機(jī)械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制,可以改善機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,促進(jìn)能源循環(huán)利用,達(dá)到節(jié)能減排的效果。

機(jī)械工程畢業(yè)論文范文第3篇摘要:機(jī)械在運(yùn)行時對動力系統(tǒng)的依賴性極大,所有的動力系統(tǒng)在運(yùn)行時都會存在耗能高的情況,通過分析機(jī)械作業(yè)時各種動力元件的耗能情況,選擇合理的動力元件,能夠達(dá)到節(jié)能減排的目的。加強(qiáng)工程機(jī)械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)控制,可以改善機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,促進(jìn)能源循環(huán)利用,達(dá)到節(jié)能減排的效果。

關(guān)鍵詞:工程機(jī)械;技術(shù)

1工程機(jī)械中混合動力關(guān)鍵技術(shù)

合理選擇混合動力模式與動力參數(shù)相匹配

不同的工程機(jī)械在操作時由于工作的要求不同,其機(jī)械的運(yùn)行特點(diǎn)也會有區(qū)別。在選擇混合動力模式前,要充分考慮到不同機(jī)械的工作特點(diǎn)和作業(yè)狀況選擇合適的動力模式。由于機(jī)械運(yùn)行時所承擔(dān)的負(fù)荷較大,因此在設(shè)計時還應(yīng)考慮到原來的動力系統(tǒng)的承壓力變化規(guī)律,在選擇時充分利用到力學(xué)的知識,設(shè)計合理的動力模式。由于混合動力是在節(jié)能減排的理念上發(fā)展起來的,因此還要分析機(jī)械能源的消化情況,以及能源的循環(huán)利用可能性,以此制定出符合節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的混合動力系統(tǒng)。由于混合動力系統(tǒng)設(shè)計理念是促進(jìn)能源吸收與利用達(dá)到平衡的狀態(tài),如果動力參數(shù)匹配不合理將嚴(yán)重影響機(jī)械性能,無法正常發(fā)揮機(jī)械操作功能。在設(shè)計時,要考慮到動力系統(tǒng)輸出功率與能量消耗狀況,利用仿真模擬測試,設(shè)計出與混合動力模式相匹配的動力參數(shù),包括發(fā)電機(jī)功率、電容電壓等。合理選擇混合動力模式,并匹配科學(xué)的動力參數(shù),從而使發(fā)電機(jī)能夠發(fā)揮最佳動力,減少機(jī)械運(yùn)行時能源消耗,達(dá)到節(jié)能減排的目的。

能量回收與存儲相關(guān)技術(shù)

傳統(tǒng)的液力傳動系統(tǒng)工程機(jī)械,是采用特殊的設(shè)計實(shí)現(xiàn)能量回收的。使用液壓馬達(dá)和液壓油缸對未使用的原油進(jìn)行回收,將其抽到儲能設(shè)備中,實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目的?;旌蟿恿υO(shè)計要考慮到機(jī)械種類和運(yùn)行時液壓系統(tǒng)的特點(diǎn),選擇最合理的回收與儲存元件,并使這種措施符合機(jī)械運(yùn)行的整體需求,實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)利用。由于傳統(tǒng)的能源儲蓄方式各有優(yōu)缺點(diǎn),如液壓式儲能方式的蓄能效率高,但可靠性卻一般;電容的蓄能效率高,循環(huán)壽命卻低?;旌蟿恿υ谠O(shè)計中,要分析各種蓄能方式的優(yōu)缺點(diǎn),選取更優(yōu)化的回收儲存能源方式,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的效果。

設(shè)置可靠的混合動力系統(tǒng)

由于工程機(jī)械時會受到環(huán)境因素的影響,因此在設(shè)計工程機(jī)械動力系統(tǒng)時要考慮到各種技術(shù)的可靠性,以保證工程機(jī)械能夠適應(yīng)各種操作環(huán)境,發(fā)揮較高的工作效率。一般兜里系統(tǒng)在機(jī)械運(yùn)行時以發(fā)熱,尤其在惡劣的操作環(huán)境下,散熱性不能有效發(fā)揮,因此在選擇混合電力系統(tǒng)中發(fā)電機(jī)、電容、儲能元件等關(guān)鍵設(shè)備時,要可考慮到使用時所能承載的負(fù)荷和對電能的損耗情況,從而使混合動力功率滿足工程機(jī)械作業(yè)需求。

2工程機(jī)械中混合動力節(jié)能效果分析

混合動力系統(tǒng)發(fā)揮的效率直接影響工程機(jī)械的整體性能,也能保證機(jī)械安全運(yùn)行。由于工程機(jī)械的功能和特點(diǎn)不同,工程機(jī)械中混合動力也要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的發(fā)動元件,以達(dá)到節(jié)能減排的效果。采用工程機(jī)械混合動力后,使原本的能源消耗量大的問題得到了解決,使工程機(jī)械達(dá)到了節(jié)能減排的效果。隨著環(huán)保理念不斷加強(qiáng),工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)也不斷提高,混合動力機(jī)械符合了節(jié)能減排的時代潮流?;旌蟿恿ο到y(tǒng)根據(jù)機(jī)械操作的特點(diǎn)和能源消耗情況,將各種機(jī)械儲能的方式做了對比,用更

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