高中數(shù)學必修3第2章:極差、方差與標準差-2-4人教A版_第1頁
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文檔簡介

★啟用前

2020年03月23日高中數(shù)學的高中數(shù)學組卷

試卷副標題

考試范圍:XXX;考試時間:100分鐘;命題人:XXX

題號一二三總分

得分

注意事項:

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷(選擇題)

請點擊修改第I卷的文字說明

評卷人得分

選擇題(共15小題)

1.(2016秋?虎林市校級月考)若數(shù)據(jù)xi,X2,…,X”的平均值為彳,方差為e,則3xi+5,

3x2+5,…,3初+5的平均值和方差分別為()

A.q和審B.3^5和9s2C.3-5和$2D.彳和9S?

2.(2016秋?保定校級月考)已知2x1+1,2尤2+1,2x3+1,…,2無”+1的方差是3,則無1,

XI,X3,…,即的標準差為()

A.上B.叵C.3D.M

42

3.(2016秋?苔城區(qū)校級期中)若樣本打+1,X2+1,知+1的平均數(shù)為9,方差為3,則

樣本2xi+3,2尤2+3,…,2%+3,的平均數(shù)、方差是()

A.23,12B.19,12C.23,18D.19,18

4.(2016秋?山西月考)2016年山西八校聯(lián)考成績出來之后,李老師拿出甲、乙兩個同

學的6次聯(lián)考的數(shù)學成績,如表所示.計甲、乙的平均成績分別為?田,彳^,下列

X甲X乙

判斷正確的是()

姓名/成績123456

甲125110868313292

乙10811689123126113

A-x甲〉x乙,甲比乙成績穩(wěn)定

考點突破?備戰(zhàn)高考

B.乙比甲成績穩(wěn)定

X甲X乙

C.Y<V-7>甲比乙成績穩(wěn)定

X甲X乙m

D.<x)乙比甲成績穩(wěn)定

X甲X乙xm

5.(2016春?曲沃縣校級期中)兩個樣本,甲:5,4,3,2,1;乙:4,0,2,1,-2.那

么樣本甲和樣本乙的波動大小情況是()

A.甲、乙波動大小一樣

B.甲的波動比乙的波動大

C.乙的波動比甲的波動大

D.甲、乙的波動大小無法比較

6.(2016春?西城區(qū)期末)設(shè)mb,c是正整數(shù),且尤[70,80),be[8Q,90),ce[90,

100],當數(shù)據(jù)a,b,c的方差最小時,o+6+c的值為()

A.252或253B.253或254C.254或255D.267或268

7.(2016春?邢臺期末)某校高一年級有甲、乙、丙三位學生,學生甲第一次、第二次、

第三次月考的物理成績依次成等差數(shù)列,乙、丙也是如此,他們前兩次月考的成績

如表:()

第一次月考物理成績第二次月考物理成績

學生甲8085

學生乙8183

學生丙9086

則下列結(jié)論正確的是()

A.甲、乙、丙第三次月考物理成績的平均數(shù)為86

B.在這三次月考物理成績中,甲的成績平均分最高

C.在這三次月考物理成績中,乙的成績最穩(wěn)定

D.在這三次月考物理成績中,丙的成績方差最大

8.(2016?安徽二模)已知一組數(shù)據(jù)2尤1+1,2x2+1,",2初+1的方差為8,則數(shù)據(jù)xi,

Xi,---,尤”的標準差為()

A.1B.A/2C.2D.2加

9.(2016春?廣東期末)己知數(shù)據(jù)xi,xi,無3,…,和是廣州市〃(“23,”6N*)個普

通職工的2015年的年收入,設(shè)這”個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為x,平均數(shù)為y,方差為z,如

果再加上比爾.蓋茨的2015年的年收入物+1(約80億美元),則這”+1個數(shù)據(jù)中,

試卷第2頁,總8頁

下列說法正確的是()

A.y大大增大,x一定變大,z可能不變

B.y大大增大,x可能不變,z變大

C.y大大增大,x可能不變,z也不變

D.y可能不變,x可能不變,z可能不變

10.(2016?洛陽模擬)甲,乙,丙三班各有20名學生,一次數(shù)學考試后,三個班學生

的成績與人數(shù)統(tǒng)計如表;

甲班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)5555

乙班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)6446

丙班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)4664

SI,S2,S3表示甲,乙,丙三個班本次考試成績的標準差,則()

A.S2>S1>S3B.S2>S3>S1C.S1>S2>S3D.S3>S1>S2

11.(2016?呂梁三模)某次知識競賽中,四個參賽小隊的初始積分都是100分,在答題

過程中,各小組每答對1題都可以使自己小隊的積分增加5分,若答題過程中四個

小隊答對的題數(shù)分別是4道,7道,7道,2道,則四個小組積分的方差為()

A.50B.75.5C.112.5D.225

12.(2016?吉林模擬)氣象意義上從春季進入夏季的標志為:“連續(xù)5天每天日平均溫

度不低于22℃",現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)

都是正整數(shù),單位。C)

①甲地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;

②乙地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,平均數(shù)為24;

③丙地:5個數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)是32,平均數(shù)為26,方差為10.2.

則肯定進入夏季的地區(qū)有()

考點突破?備戰(zhàn)高考

A.0個B.1個C.2個D.3

13.(2015秋?孝義市期末)一個樣本由a,3,5,b構(gòu)成,且a,b是方程/-8x+5=0

的兩根,則這個樣本的方差為()

A.3B.4C.5D.6

14.(2016春?咸陽期末)一批種子的發(fā)芽率為80%,現(xiàn)播下100粒該種種子,則發(fā)芽

的種子數(shù)X的均值為()

A.60B.70C.80D.90

15.(2016春?南陽校級月考)為了穩(wěn)定市場,確保農(nóng)民增收,某農(nóng)產(chǎn)品3月以后的每

月市場收購價格與其前三個月的市場收購價格有關(guān),并使其與前三個月的市場收購

價格之差的平方和最小,下表列出的是該產(chǎn)品今年前六個月的市場收購價格,則前

七個月該產(chǎn)品的市場收購價格的方差為()

月份1234567

價格(元/擔)687867717270

A.至B.正C.11D.78

77T

試卷第4頁,總8頁

第n卷(非選擇題)

請點擊修改第U卷的文字說明

評卷人得分

—.填空題(共34小題)

16.(2016秋?涿鹿縣校級月考)若數(shù)據(jù)及,。3,。5,這6個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為彳,

方差為0.20,則數(shù)據(jù)。2,。3,。5,。6,K這7個數(shù)據(jù)的方差是.

17.(2016秋?滁州月考)一組數(shù)據(jù)為-1,-1,0,1,1,則這組數(shù)據(jù)的方差為.

18.(2016秋?宣城期中)已知尤1,Xi,xi,…口的平均數(shù)為4,標準差為7,貝43x1+2,

3垃+2,…,3斯+2的平均數(shù)是;標準差是.

19.(2016秋?亭湖區(qū)校級期中)已知數(shù)據(jù)xi,X2,…,xio的方差為3,那么數(shù)據(jù)2xi+3,

2x2+3,-2x10+3的方差為.

20.(2016春?安徽月考)已知樣本3,4,x,7,5的平均數(shù)是5,則此樣本的方差為.

21.(2016春?吉林校級月考)數(shù)據(jù)標準差越小,樣本數(shù)據(jù)分布.

22.(2016秋?浦東新區(qū)期中)從總體中抽取一個樣本:3、7、4、6、5,則總體標準差

的點估計值為.

23.(2016秋?武威校級月考)一組數(shù)據(jù)的方差是5,將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都乘以

2,再加3,所得到的一組數(shù)據(jù)的方差是.

24.(2016春?東莞市期末)某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的原始數(shù)據(jù)記

錄如下:

甲運動員得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39

乙運動員得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39

這個賽季中發(fā)揮更穩(wěn)定的運動員是(填甲或乙).

25.(2016春?淇縣校級月考)一組數(shù)據(jù)的標準差為s,將這組數(shù)據(jù)中每一個數(shù)據(jù)都擴大

到原來的2倍,所得到的一組數(shù)據(jù)的方差是.

26.(2016春?沈陽校級月考)樣本數(shù)據(jù)-2,0,5,3,4的方差是.

27.(2016春?岳陽校級月考)某班一隊員在近五場年級籃球賽中的得分分別為12,9,

14,12,8,則該組數(shù)據(jù)的方差為.

28.(2016春?興慶區(qū)校級期中)已知一組數(shù)據(jù)3xi+7,3x2+7,…,3初+7的平均數(shù)為22,

方差為36,數(shù)據(jù)xi,X2,…,物的平均數(shù)與方差分別為,.

29.(2016春?海淀區(qū)校級期末)若高二期末考試的數(shù)學成績X?N(90,25),則這次

考點突破?備戰(zhàn)高考

考試數(shù)學的平均分為,標準差為.

30.(2016?扶溝縣二模)數(shù)據(jù)2n+l,2x2+1,…,2尤”+1的方差是4,則數(shù)據(jù)尤i,X2,…,

xn的方差為.

31.(2016春?臨渭區(qū)期末)己知樣本8,9,10,x,y的平均數(shù)為9,方差為2,則/+/

32.(2016春?重慶校級期末)2,4,4,6,6,6,8,8,8,8這10個數(shù)的標準差為.

33.(2016春?南通期末)某老師星期一到星期五收到信件數(shù)分別是10,6,8,5,6,

該組數(shù)據(jù)的標準差為.

34.(2016春?衡陽縣校級期末)一列數(shù)據(jù)分別為1,2,3,4,5,則方差為.

35.(2016春?滕州市期末)若數(shù)據(jù)xi,X2,X3,X4,尤5的方差為3,則數(shù)據(jù)2xi+l,2x2+1,

2x3+1,2尤4+1,2X5+1的方差為.

36.(2016春?泰興市校級期中)某產(chǎn)品在連續(xù)7天檢驗中,不合格品的個數(shù)分別為3,

2,1,0,0,0,1,則這組數(shù)據(jù)的方差為.

37.(2016?龍巖二模)甲、乙兩個樣本的數(shù)據(jù)如表所示,設(shè)其方差分別為降和吃,

若降=S?貝1-------

甲1213141516

乙16171819a

38.(2016?楊浦區(qū)三模)在某次數(shù)學測驗中,5位學生的成績?nèi)缦拢?8、85、a、82、

69,他們的平均成績?yōu)?0,則他們成績的方差等于.

39.(2016春?西安期中)若一組樣本數(shù)據(jù)8,12,10,11,9的平均數(shù)為10,則該組樣

本數(shù)據(jù)的方差為.

40.(2016春?鹽城校級期中)甲乙兩人比賽射擊,兩人的平均環(huán)數(shù)相同,甲所得環(huán)數(shù)

的方差為5,乙所得環(huán)數(shù)如下:5,6,9,10,5,那么這兩個人中成績較為穩(wěn)定的

是.

41.(2016?瓊山區(qū)校級模擬)在某次測量中得到某樣本數(shù)據(jù)如下:90,90,x,94,93.若

該樣本數(shù)據(jù)的平均值為92,則該樣本數(shù)據(jù)的方差為.

42.(2016?上海模擬)已知等差數(shù)列的,02,…,。9的公差為3,隨機變量t等可能地

取值及,…,。9,則方差。彳=.

43.(2016?通遼一模)已知某人1-5月收到的快件數(shù)分別為1,3,2,2,2,則這5

個數(shù)的方差s2=.

44.(2016?上海模擬)已知遞增的等差數(shù)列)”}的公差為",又。2,。3,04,as,。6這5

試卷第6頁,總8頁

個數(shù)列的方差為3,則4=.

45.(2015秋?離石區(qū)校級期末)已知甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射靶10次,每次

命中的環(huán)數(shù)分別是

甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5.

根據(jù)計算結(jié)果,估計一下兩名戰(zhàn)士的射擊水平發(fā)揮更為穩(wěn)定的是.

46.(2015秋?高安市校級期末)在某比賽中,評委為一選手打出如下七個分數(shù):97,

91,87,91,94,95,94去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的方差為.

47.(2015秋?孝感期末)設(shè)五個數(shù)值31,38,34,35,x的平均數(shù)是34,則這組數(shù)據(jù)

的標準差是.

48.(2015秋?眉山期末)某單位有40名職工,現(xiàn)從中抽取5名職工,統(tǒng)計他們的體重,

獲得體重數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則該樣本的標準差為.

49.(2015秋?寧德期末)在某次飛鏢集訓中,甲、乙、丙三人10次飛鏢成績的條形圖

評卷人得分

三.解答題(共1小題)

50.(2017秋?鄱陽縣校級期中)對自行車運動員甲、乙兩人在相同條件下進行了6次

測試,測得他們的最大速度Cm/s)的數(shù)據(jù)如下:試判斷選誰參加該項重大比賽更合

適.

甲273830373531

乙332938342836

考點突破-備戰(zhàn)高考

試卷第8頁,總8頁

考點突破?備戰(zhàn)高考

2020年03月23日高中數(shù)學的高中數(shù)學組卷

參考答案與試題解析

—.選擇題(共15小題)

1.(2016秋?虎林市校級月考)若數(shù)據(jù)xi,必…,物的平均值為彳,方差為則3月+5,

3地+5,…,3而+5的平均值和方差分別為()

A.彳和S?B.3—5和9s2C.3-5和$2D.彳和9片

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;34:方程思想;36:整體思想;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】先根據(jù)平均值和方差的定義表示出數(shù)據(jù)XI、尤2、…、物的平均值7和方差s",

然后分別表示出3只+5、3x2+5、…、3%+5的平均值和方差,整體代入可得值.

【解答】解:根據(jù)題意,數(shù)據(jù)XI,X2,…,物的平均值為彳,方差為$2,

即X=L(X1+J2+…+初),s2=—[(XI-X)2+(X2-X)2+…+(初-X)2];

nn

則3尤1+5,3x2+5,…,3初+5的平均值3X+5=L[(3XI+5)+(3x2+5)+…+(3物+5)]

n

=—[3(xi+x2+…+x”)+5n]=3x+5;

n

其方差S2=l_[(3x1+5-3x-5)2+(3x2+5-3^-5)2+-+(3初+5-3y-5)2]=^

nn

X9[(xi-x)2+(%2-x)2+-+(初-x)2]=9s2;

故選:B.

【點評】本題考查數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差的計算和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握數(shù)據(jù)的平均數(shù)、

方差的計算公式.

2.(2016秋?保定校級月考)已知2xi+l,2尤2+1,2x3+1,…,2尤”+1的方差是3,則打,

XI,X3,…,X”的標準差為()

A.上B.返C.3D.?

42

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】根據(jù)題意,設(shè)XI,尤2,X3,…,物的標準差S,由方差、標準差的關(guān)系可得

的2n+l,2尤2+1,2x3+1,…,2x,z+l的方差是4s2,即有4s2=3,解可得答案.

【解答】解:根據(jù)題意,設(shè)XI,%2,%3,…,%的標準差S,

則2x1+1,2x2+1,2X3+1,…,2切+1的方差是4s2,即有4s2=3,

解可得s=?

2

故選:B.

1

考點突破?備戰(zhàn)高考

【點評】本題主要考查了方差、標準差的計算公式,是需要熟記的標準差、方差之

間的關(guān)系.

3.(2016秋?苔城區(qū)校級期中)若樣本尤1+1,無2+1,x〃+l的平均數(shù)為9,方差為3,則

樣本2x1+3,2x2+3,…,2x?+3,的平均數(shù)、方差是()

A.23,12B.19,12C.23,18D.19,18

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;34:方程思想;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】根據(jù)題意,由平均數(shù)與方差的公式進行分析與計算,得出答案即可.

【解答】解:???樣本xi+1,X2+1,而+1的平均數(shù)為9,方差為3,

.(X1+l)+(x+l)+(X3+1)+■"+(x+l)

??-------------2---------------------n-----yf

n

即xi+x2+"-+xn=9n-n=Sn;

(xi+l-9)2+(X2+1-9)2+-+(Xn+1-9)2]=3,

n

即(xi-8)2+(x2-8)2+???+(xn-8)2=3n;

???樣本2xi+3,2x2+3,…,2初+3的平均數(shù)是

—_(2xj+3)+(2x2+3)+(2x3+3)+",+(2x+3)_2(?1+?2+'"x)+3n_

x=--------------------------------------------------n------=---------------------n-------=

nn

2X8n+3n=19.

n

方差是S2=L[(2x1+3-19)2+(2x2+3-19)2+-+(2x?+3-19)2]

n

=Xx4[(XI-8)2+(X2-8)2+-+Qxn-8)2]

n

=&X3"=12;

n

故選:B.

【點評】本題考查了方差與平均數(shù)的公式應用問題,解題時應熟練掌握平均數(shù)、方

差與標準差的概念,是基礎(chǔ)題.

4.(2016秋?山西月考)2016年山西八校聯(lián)考成績出來之后,李老師拿出甲、乙兩個同

學的次聯(lián)考的數(shù)學成績,如表所示.計甲、乙的平均成績分別為彳田,彳^,下列

6x甲x乙

判斷正確的是()

姓名/成績123456

甲125110868313292

乙10811689123126113

2

考點突破?備戰(zhàn)高考

A,x甲,甲比乙成績穩(wěn)定

B.乙比甲成績穩(wěn)定

X甲X乙

c.甲比乙成績穩(wěn)定

X甲X乙

D.乙比甲成績穩(wěn)定

X甲X乙

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】分別計算出平均成績還,彳乙,根據(jù)數(shù)據(jù)估計出乙比甲成績穩(wěn)定,從而求

出答案.

【解答】解:漏=二(125+110+86+83+132+92)p104.67,

(108+116+89+123+126+113)=112.5,

x乙6

*甲<x乙,

結(jié)合數(shù)據(jù)得:乙比甲成績穩(wěn)定,

故選:D.

【點評】本題考查了求數(shù)據(jù)的平均數(shù)問題,考查數(shù)據(jù)的波動情況,是一道基礎(chǔ)題.

5.(2016春?曲沃縣校級期中)兩個樣本,甲:5,4,3,2,1;乙:4,0,2,1,-2.那

么樣本甲和樣本乙的波動大小情況是()

A.甲、乙波動大小一樣

B.甲的波動比乙的波動大

C.乙的波動比甲的波動大

D.甲、乙的波動大小無法比較

【考點】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】首先求出甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再利用方差的公式做出這組數(shù)據(jù)的方差,同

樣對于乙組數(shù)據(jù)先求出它的平均數(shù)再求出它的方差,把兩組數(shù)據(jù)進行比較,得到結(jié)

果.

【解答】解::對于甲組數(shù)據(jù)平均數(shù)為:(5+4+3+2+1)+5=3,

S2=L(4+1+0+1+4)=2,

5

對于乙組數(shù)據(jù)平均數(shù)為:(4+0+2+1-2)+5=1,

3

考點突破?備戰(zhàn)高考

$2=L(9+1+1+0+9)=4,

5

.?.甲的方差小于乙的方差,

乙的波動比甲大,

故選:C.

【點評】本題考查一組數(shù)據(jù)的方差的意義,是一個基礎(chǔ)題,解題時注意平均數(shù)是反

映數(shù)據(jù)的平均水平,而方差反映波動的大小,波動越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

6.(2016春?西城區(qū)期末)設(shè)a,b,c是正整數(shù),且”曰70,80),6480,90),c£[90,

100],當數(shù)據(jù)a,b,c的方差最小時,a+6+c的值為()

A.252或253B.253或254C.254或255D.267或268

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】32:分類討論;34:方程思想;35:轉(zhuǎn)化思想;51:概率與統(tǒng)計.

22

【分析】設(shè)彳=里處邑,則數(shù)據(jù)a,b,c的方差s2=g[(aG)?+(bG)+(c-7)]

33

^―[(a-b)2+(b-c)2+(A-c)2],設(shè)a=b+m,c=b+n,貝!Js2^—[tr^+n2+(m+n)

99

2],應該使得6=85,而當機+〃=0,-1,1時,S2有可能取得最小值.

【解答】解:設(shè)彳=返邑,

3

則數(shù)據(jù)a,b,c的方差?=l[(a--)2+(b_-)2+(c_-)2]=

■1[3Q-a+b+c)2+(a-b)2+(b-c)2+Q-c)2戶Cb)2+(b-c)2+(a

3339

-c)2],

設(shè)a=b+m,c=b+n,

則$2人![序+九2+(m+n)2],

9

取。=85,當m+n=0,-1,1時,M有可能取得最小值,m=-16,n=15時,s1

取得最小值占(162+152)=等.

yy

取Z?=84,當m+n=0,-1,1時,J有可能取得最小值,m=-15,〃=16時,?

取得最小值上(162+152)=堂二

99

.,.a+6+c=79+85+90=254,或a+6+c=79+84+90=253.

故選:B.

【點評】本題考查了平均數(shù)、方差的有關(guān)計算,考查了推理能力與計算能力,屬于

中檔題.

7.(2016春?邢臺期末)某校高一年級有甲、乙、丙三位學生,學生甲第一次、第二次、

4

考點突破?備戰(zhàn)高考

第三次月考的物理成績依次成等差數(shù)列,乙、丙也是如此,他們前兩次月考的成績

如表:()

第一次月考物理成績第二次月考物理成績

學生甲8085

學生乙8183

學生丙9086

則下列結(jié)論正確的是()

A.甲、乙、丙第三次月考物理成績的平均數(shù)為86

B.在這三次月考物理成績中,甲的成績平均分最高

C.在這三次月考物理成績中,乙的成績最穩(wěn)定

D.在這三次月考物理成績中,丙的成績方差最大

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】分別求出甲、乙、丙第三次月考的物理成績,根據(jù)具體的數(shù)據(jù)判斷即可.

【解答】解:甲、乙、丙第三次月考的物理成績分別是90,85,82,

甲、乙、丙第三次月考物理成績的平均數(shù)小于86,故A錯誤;

在這三次月考物理成績中,丙的成績平均分最高,故8錯誤;

在這三次月考物理成績中,乙的成績最穩(wěn)定,故C正確;

在這三次月考物理成績中,甲的成績方差最大,故。錯誤;

故選:C.

【點評】本題考查了等差數(shù)列,方差、平均數(shù)問題,是一道基礎(chǔ)題.

8.(2016?安徽二模)已知一組數(shù)據(jù)2xi+l,2x2+1,…,2%+1的方差為8,則數(shù)據(jù)知,

X2,…,尤”的標準差為()

A.1B.A/2C.2D.2A/2

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】設(shè)數(shù)據(jù)xi,X2,…,初的標準差為S,由方差性質(zhì)得22s2=8,由此能求出

結(jié)果.

【解答】解:設(shè)數(shù)據(jù)XI,X2,…,物的標準差為S,

:一組數(shù)據(jù)2xi+l,2x2+1,…,2x”+l的方差為8,

A22S2=8,解得S=亞.

5

考點突破?備戰(zhàn)高考

...數(shù)據(jù)XI,A2,…,X"的標準差為<7^.

故選:B.

【點評】本題考查樣本數(shù)據(jù)的標準差的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意

主差性質(zhì)的合理運用.

9.(2016春?廣東期末)已知數(shù)據(jù)xi,xi,尤3,…,物是廣州市"(”23,"6N*)個普

通職工的2015年的年收入,設(shè)這”個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為x,平均數(shù)為》方差為z,如

果再加上比爾.蓋茨的2015年的年收入%+1(約80億美元),則這”+1個數(shù)據(jù)中,

下列說法正確的是()

A.y大大增大,x一定變大,z可能不變

B.y大大增大,x可能不變,z變大

C.y大大增大,尤可能不變,z也不變

D.y可能不變,x可能不變,z可能不變

【考點】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標準差.

【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;5L:簡易邏輯.

【分析】由于數(shù)據(jù)尤1,xi,X3,…,X”是廣州市w(〃N3,〃eN*)個普通職工的年收

入,設(shè)這〃個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為x,平均數(shù)為y,方差為z,如果再加上世界首富的年

收入物+1,我們根據(jù)平均數(shù)的意義,中位數(shù)的定義,及方差的意義,分析由于加入

物+1后,數(shù)據(jù)的變化特征,易得到答案.

【解答】解:,數(shù)據(jù)XI,尤2,尤3,…,Xn是廣州市〃(〃23,"6N")個普通職工的

2015年的年收入,

而初+1為比爾.蓋茨的2015年的年收入,

則知+1會遠大于尤1,XI,尤3,…,Xn,

故這n+1個數(shù)據(jù)中,年收入平均數(shù)y大大增大,

但中位數(shù)x可能不變,也可能稍微變大,

但由于數(shù)據(jù)的集中程序也受到初+1比較大的影響,而更加離散,則方差z變大

故選:B.

【點評】本題考查的知識點是方差,平均數(shù),中位數(shù),正確理解平均數(shù)的意義,中

位數(shù)的定義,及方差的意義,是解答本題的關(guān)鍵,另外,根據(jù)實際情況,分析出初+1

會遠大于XI,XI,X3,???,Xn,也是解答本題的關(guān)鍵.

10.(2016?洛陽模擬)甲,乙,丙三班各有20名學生,一次數(shù)學考試后,三個班學生

的成績與人數(shù)統(tǒng)計如表;

6

考點突破?備戰(zhàn)高考

甲班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)5555

乙班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)6446

丙班成績

分數(shù)708090100

人數(shù)4664

SI,S2,S3表示甲,乙,丙三個班本次考試成績的標準差,貝I()

A.S2>S1>S3B.S2>S3>S1C.S1>S2>S3D.S3>S1>S2

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;40:定義法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】方法一:分別求出甲,乙,丙三班數(shù)學成績的平均數(shù),再利用方差的公式,

求出甲,乙,丙三班數(shù)學成績的方差,最后把方差開方求出標準差,再比較大小.

方法二:從數(shù)據(jù)分布來看,甲分布均勻,乙較分散,丙較集中,所以標準差大小是

乙>甲>丙.

【解答】解:甲班的平均成績『=70X5+80X5+90X5+1°°x5=85,

X120

乙班成績的方差S/=」_[5X(70-85)2+5X(80-85)2+5X(90-85)2+5X(100

20

-85)2]=125,

SI=5在;

甲班的平均成績彳~=70X6+80X4+90X4+100X6=85,

x220

乙班成績的方差S22=L[6X(70-85)2+4X(80-85)2+4X(90-85)2+6X(100

20

-85)2]=145,

&=V145;

丙班的平均成績羨=7°X4+8°X6+9°X6+10°X4=85,

x320

丙班成績的方差S32=L[4X(70-85)2+6X(80-85)2+6X(90-85)2+4X(100

20

7

考點突破?備戰(zhàn)高考

-85)2]=105,

:.S2>Si>Si.

故選A.

方法二:從數(shù)據(jù)分布來看,甲分布均勻,乙較分散,丙較集中,所以標準差大小是

乙>甲>丙,

S2>S1>S3.

故選:A.

【點評】本題主要考察平均數(shù)及方差的計算方法,要求學生熟練掌握求方差的公式,

考查學生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

11.(2016?呂梁三模)某次知識競賽中,四個參賽小隊的初始積分都是100分,在答題

過程中,各小組每答對1題都可以使自己小隊的積分增加5分,若答題過程中四個

小隊答對的題數(shù)分別是4道,7道,7道,2道,則四個小組積分的方差為()

A.50B.75.5C.112.5D.225

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】先求四個小組積分的平均值,再求四個小組積分的方差.

【解答】解:由已知得四個小組積分分別為:120,135,135,110,

四個小組積分的平均值為彳=l(120+135+135+110)=125,

4

四個小組積分的方差為:

(120-125)2+(135-125)2+(135-125)2+(110-125)2]=112.5.

4

故選:C.

【點評】本題考查四個小組積分的方差,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意方差

性質(zhì)的合理運用.

12.(2016?吉林模擬)氣象意義上從春季進入夏季的標志為:“連續(xù)5天每天日平均溫

度不低于22℃",現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)

都是正整數(shù),單位。C)

①甲地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;

②乙地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,平均數(shù)為24;

③丙地:5個數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)是32,平均數(shù)為26,方差為10.2.

則肯定進入夏季的地區(qū)有()

8

考點突破?備戰(zhàn)高考

A.0個B.1個C.2個D.3

【考點】BB:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);BC:極差、方差與標準差.

【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】利用眾數(shù)、中位數(shù)、方差、平均數(shù)的性質(zhì)求解.

【解答】解:甲地肯定進入夏季,因為眾數(shù)為22℃,所以22℃至少出現(xiàn)兩次,

若有一天低于22℃,則中位數(shù)不可能為24℃;

丙地肯定進入,10.2X5-(32-26)(26-%)2,

;.152(26-%)2,若無W21,不成立.

乙地不一定進入,如13,23,27,28,29.

故選:C.

【點評】本題考查眾數(shù)、中位數(shù)、方差、平均數(shù)的應用,是基礎(chǔ)題,解題時要認真

審題,熟練掌握基本概念.

13.(2015秋?孝義市期末)一個樣本由°,3,5,6構(gòu)成,且a,6是方程x2-8x+5=0

的兩根,則這個樣本的方差為()

A.3B.4C.5D.6

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;49:綜合法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】先求出。,6的值,求出這個樣本的平均數(shù),代入方差公式,求出方差的值

即可.

【解答】解:已知方程/-8x+5=0,解方程得X1=4+FT,X2=4--'/ll;

b是方程x2-8x+5=0的兩個根,

...此樣本是4+J],,4--Jn,3,5,

平均數(shù)是:—(4+-/11+4-V1T+3+5)=4,

4

故方差是:-1-[(4+V11-4)2+(4^11-4)2+(3-4)2+(5-4)2]=6,

故選:D.

【點評】本題考察了解方程問題,考察求樣本的平均數(shù)和方差問題,是一道基礎(chǔ)題.

14.(2016春?咸陽期末)一批種子的發(fā)芽率為80%,現(xiàn)播下100粒該種種子,則發(fā)芽

的種子數(shù)X的均值為()

A.60B.70C.80D.90

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】51:概率與統(tǒng)計.

9

考點突破?備戰(zhàn)高考

【分析】種子要么發(fā)芽,要么不發(fā)芽,符合二項分布X?B(100,0.8),代入E(X)

—np,求出即可.

【解答】解:100X80%=80,

發(fā)芽的種子數(shù)X的均值為80,

故選:C.

【點評】本題考查了二項分布問題,考查了均值問題,是一道基礎(chǔ)題.

15.(2016春?南陽校級月考)為了穩(wěn)定市場,確保農(nóng)民增收,某農(nóng)產(chǎn)品3月以后的每

月市場收購價格與其前三個月的市場收購價格有關(guān),并使其與前三個月的市場收購

價格之差的平方和最小,下表列出的是該產(chǎn)品今年前六個月的市場收購價格,則前

七個月該產(chǎn)品的市場收購價格的方差為()

月份1234567

價格(元/擔)687867717270

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】51:概率與統(tǒng)計.

【分析】設(shè)7月份該產(chǎn)品的市場收購價格應為x元,建立與前三個月即4、5、6月

的市場收購價格之差的平方和/(x)的函數(shù)關(guān)系,再求最小值點,即可求出方差.

【解答】解:設(shè)7月份市場收購價格為x元,

因為前3個月的市場收購價分別為71元、72元、70元,

則函數(shù)y=(x-71)2+(%-72)2+(%-70)2=3x2-426x+15125;

所以當x=一些=71時,函數(shù)y有最小值,

2X3

即7月份的收購價格為71元.

則前七個月該產(chǎn)品的市場收購價格的平均數(shù)為1(68+78+67+71+72+70+71)=71,

7

則前七個月該產(chǎn)品的市場收購價格的方差為工[(68-71)2+(78-71)2+(67-71)

7

2+(71-71)2+(72-71)2+(70-71)2+(71-71)2]

=J_(9+49+16+1+1)=正,

77

故選:B.

【點評】本題主要考查方差的計算,根據(jù)條件求出7月份的收購價格,以及計算出

平均數(shù)是解決本題的關(guān)鍵,考查學生的計算能力.

二.填空題(共34小題)

10

考點突破?備戰(zhàn)高考

16.(2016秋?涿鹿縣校級月考)若數(shù)據(jù)m,ai,a3,as,。6這6個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為彳,

方差為0.20,則數(shù)據(jù)。2,。3,as,。6,x這7個數(shù)據(jù)的方差是_

35

【考點】BC:極差、方差與標準差.

【專題】38:對應思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:概率與統(tǒng)計.

【分析】求出41,<72,<73,。5,<76,這6個數(shù)據(jù)的方差,從而求出<71,al,03,<25,

46,彳這7個數(shù)據(jù)的方差.

【解答】解:由題意知q二.+&2+…+a0

6

故(a〔-X)=(a2-x)々…+(%-X廠=L2;

3.3,...-1-x

從而數(shù)據(jù)41,〃2,43,〃4,Q5,46,7這7個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:-1~?------6_=

,,一人“,,,r,人一%、,(3i-x)+(a-x)+?"+(x-x)19G

故這7個數(shù)據(jù)的方差為一1----------T9--------

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