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文檔簡介

五年級勞動技術(shù)第二冊教學(xué)設(shè)計(jì)

第4單元套“銀蛇”游戲

一、教材分析:

《套“銀蛇”游戲》是本教材第四課的內(nèi)容。本課圍繞套“銀蛇”游戲裝置

的設(shè)計(jì)、制作和改進(jìn)展開教學(xué)活動。本課的目的在于使學(xué)生能選擇合適的材料,

根據(jù)游戲規(guī)則所決定的功能需求,開展設(shè)計(jì)與制作;并通過作品的制作與改進(jìn),

實(shí)踐電路的連接技巧,如鐵絲與導(dǎo)線、鐵絲與木板的連接方法等,提高多種材料

的綜合運(yùn)用能力,并在游戲中體會制作精度的重要性。

二、學(xué)情分析:

班級多數(shù)學(xué)生比較喜歡上勞技課、動手能力比較強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中部分學(xué)生

肯鉆研,用自己在課外學(xué)到的知識,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容有自己的創(chuàng)造發(fā)明,利

用身邊材料改進(jìn)課堂的制作品。

三、設(shè)計(jì)思路:

本課的設(shè)計(jì)思路是由玩銀蛇游戲活動導(dǎo)入,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,了解功能需求。

在初步設(shè)想用簡單電路去解決問題,并通過材料的選擇、電路的設(shè)計(jì)與連接來加

以實(shí)現(xiàn),同時參考書中的制作方法及提示來幫助自己完成作品制作。然后隨著功

能需求的增加,改進(jìn)設(shè)想,通過設(shè)計(jì)一個額外的信號提示電路來滿足游戲規(guī)則的

要求。

四、教學(xué)目標(biāo):

知識與技能:

1、學(xué)會鐵絲與導(dǎo)線的連接。

2、學(xué)會基本的電路連接。

3、鞏固鐵絲彎折與固定技能。

方法與過程:

1、探究鐵絲與導(dǎo)線的連接方法。

2、探究鐵絲在木板上的固定方式。

3、通過作品的設(shè)計(jì)制作,了解電路的連接技巧。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、通過游戲裝置的設(shè)計(jì)與制作,體會自我價(jià)值與創(chuàng)造能力。

2、通過使用游戲裝置,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

3、在游戲中體會技術(shù)作品制作精度的重要性。

五、難點(diǎn)重點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):游戲裝置信號提示電路的設(shè)計(jì)和制作及實(shí)踐電路的連接技巧。

教學(xué)難點(diǎn):游戲裝置信號提示電路的設(shè)計(jì)與制作。

六、教學(xué)準(zhǔn)備:

教師學(xué)生

材料工具材料工具

鐵絲、導(dǎo)線、木塊、

由套圈、鐵絲、木板組成的紙張、筆、尖嘴泡沫塑料、電子發(fā)紙張、筆、尖

套銀蛇游戲裝置實(shí)物,小電鉗、錐子、剪刀、音器、二極管、錐嘴鉗、錐子、

珠發(fā)光圖、發(fā)光二極管、電直尺、絕緣包布子、電池、電池盒剪刀、直尺、

池、電池盒等等等。廢舊音樂賀卡絕緣包布等

七、教學(xué)過程:

第一課時

教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖

教學(xué)準(zhǔn)備教師活動學(xué)生活動

對應(yīng)目標(biāo)評價(jià)關(guān)注點(diǎn)

套“銀蛇”1、出示:套“銀蛇”1、玩套“銀蛇”游

游戲?qū)胗螒蜓b置實(shí)游戲裝置實(shí)物戲。

產(chǎn)生制作物、媒體、(兩個不同造2、觀察交流套“銀通過游戲體

欲望圖片。型)。蛇”游戲裝置的驗(yàn)、觀察和分

對應(yīng)目標(biāo)2、介紹游戲規(guī)則材料。析產(chǎn)生制作游

方法與過并組織學(xué)生游3、發(fā)現(xiàn)“銀蛇”戲裝置的欲

程3戲。游戲的造型與望。

游戲難度的關(guān)

系。

出示套“銀1、出示套“銀蛇”1、觀察套“銀蛇”認(rèn)真觀察、積

蛇”的簡單的簡單裝置。裝置的每一個極思考,通過

裝置、電珠2、出示小電珠發(fā)組成部件。電路的比較發(fā)

發(fā)光電路圖亮的簡單電路。2、觀察小電珠發(fā)現(xiàn)類似之處,

觸類旁通3、引導(dǎo)學(xué)生思考亮電路的各部觸類旁通。

設(shè)計(jì)電路兩者類似地方。件及開關(guān)作用。

草圖4、出示電珠發(fā)光3、思考:套“銀蛇”評價(jià)關(guān)注點(diǎn):

對應(yīng)目標(biāo)電路圖。裝置中鐵絲圈根據(jù)電珠發(fā)光

知識與技與彎曲的鐵絲電路圖畫出簡

能2接觸分開與小單的套“銀蛇”

方法與過電珠發(fā)亮的開裝置電路草

程3關(guān)的類似處。圖。(操作習(xí)

4、根據(jù)電珠發(fā)光慣)

電路圖畫出簡能設(shè)計(jì)出套

單的套“銀蛇”“銀蛇”裝置

裝置電路草圖。電路草圖并小

5、組內(nèi)交流草圖。組內(nèi)交流。

鐵絲、導(dǎo)線、1、引導(dǎo)學(xué)生小組能在小組討論

木塊、二極討論分析制作的基礎(chǔ)上擬訂

嘗試制作

簡單的管、錐子、的步驟。制作步驟和分

1、交流討論的結(jié)

“銀蛇”電池、電池2、加強(qiáng)巡視、個別工合作,養(yǎng)成

果:先制作游戲

裝置盒。指導(dǎo)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)

裝置的各部件,

對應(yīng)目標(biāo)慣。

再連接電路,最

知識與技評價(jià)關(guān)注點(diǎn):

后組裝調(diào)試。

能1.2.3根據(jù)小組討論

方法與過2、學(xué)生分工合作

擬訂制作步驟

程1.2(兩人)。

進(jìn)行套“銀蛇”

裝置制作。(操

作習(xí)慣)

實(shí)物投影1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行1、對“銀蛇”裝置對原有草圖進(jìn)

改進(jìn)“銀

儀。簡單的“銀蛇”進(jìn)行調(diào)試交流。行修改。

蛇”裝置

裝置的調(diào)試。2、發(fā)現(xiàn)問題(如何通過鐵絲在木

對應(yīng)目標(biāo)

2、引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)使“銀蛇”更穩(wěn)板上或泡沫塑

知識與技

“銀蛇”游戲裝定)。料上的固定方

能3

置。3、討論“銀蛇”穩(wěn)式,引發(fā)學(xué)生

方法與過

定的方法。開展積極探究

程2

4、修改草圖并完與思考。

善“銀蛇”裝置。

媒體圖片。1、對學(xué)生的作品1、介紹自己的作讓學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)

給予肯定。品。一步的創(chuàng)新欲

全課總結(jié)

2、出示其它套“銀2、評價(jià)他人的作望,為第二課

產(chǎn)生新的

蛇”游戲圖片,品。時作鋪墊。

設(shè)計(jì)欲望

出示問題:如何3、學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)一評價(jià)關(guān)注點(diǎn):

對應(yīng)目標(biāo)

使游戲裝置做步創(chuàng)新欲望。能通過傾聽他

情感態(tài)度

得更好。人建議,對自

與價(jià)值觀

己的設(shè)計(jì)進(jìn)行

1

修正和完善。

(學(xué)習(xí)習(xí)慣)

第二課時

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖

情景引入媒體:出示1、揭示本課內(nèi)容:1、說說喜歡的“銀根據(jù)套“銀蛇”

對應(yīng)目標(biāo)套“銀蛇”我喜歡的套“銀蛇”蛇”裝置是怎樣的。游戲圖片的提

方法與過游戲圖片。游戲裝置。示產(chǎn)生新的設(shè)

程3想。

情感態(tài)度

與價(jià)值觀

1

1、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一1、思考:如何完善拓展學(xué)生設(shè)計(jì)

步創(chuàng)新。原來的游戲裝思路。

置(如:露在外

面的電池、電

自主探討線、鐵絲的彎曲評價(jià)關(guān)注點(diǎn):

確定設(shè)計(jì)

形狀、信號的提按想法產(chǎn)生設(shè)

方案示等)。計(jì)方案,并進(jìn)

對應(yīng)目標(biāo)

2、學(xué)生交流。2、確定設(shè)計(jì)方案一步發(fā)展成為

知識與技

3、給有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)畫出設(shè)計(jì)圖??刹僮鞯脑O(shè)計(jì)

能1.2.3

給予及時的肯定。3、交流設(shè)計(jì)圖(游方案。(操作習(xí)

方法與過

戲裝置的固定、慣)

程1.2.3

電路的連接方

法、電路中各部

件的連接方法,

信號的提示

等)。

鐵絲、導(dǎo)線、1、巡視,及時幫助1、根據(jù)設(shè)計(jì)草圖,能較熟練掌握

木塊、泡沫解決學(xué)生操作中可選擇合適的工鐵絲和導(dǎo)線的

塑料、電子能遇到的問題,及具,進(jìn)行加工制連接方法、鞏

發(fā)音器、二時糾正錯誤的操作。固鐵絲彎折和

極管、錐子、作。2、先制作各部件固定技能。

電池、電池(根據(jù)草圖彎

盒等制銀蛇的造型、評價(jià)關(guān)注點(diǎn):

彎制鐵絲圈和根據(jù)制作步驟

手柄并于導(dǎo)線進(jìn)行套“銀蛇”

裝置制作。(操

加工制作連接等)。

對應(yīng)目標(biāo)3、在底板上嘗試作習(xí)慣)

知識與技分布各部件的

能1.2.3精確位置,確定

方法與過后鉆孔。

1.2.34、在底板上、下安

情感態(tài)度

裝“銀蛇”、提

與價(jià)值觀

示信號、電池在制作、游戲

2.3盒。中體會技術(shù)作

5、連接各部件。品制作精度的

6、使“銀蛇”裝置重要性。

更美觀。

7、試玩游戲,調(diào)試

改進(jìn)套“銀蛇”

游戲裝置。

交流改進(jìn)實(shí)物投影1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作1、介紹自己的作對原有計(jì)劃不

對應(yīng)目標(biāo)儀。品的交流。品。合理或不完善

情感態(tài)度2、對他人作品進(jìn)的部分,能進(jìn)

與價(jià)值觀行評價(jià)或建議。行修改和補(bǔ)

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