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山東省菏澤市鄄城縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治部分一、辨別性選擇題(認(rèn)真思考下列各小題的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的選正確,錯(cuò)誤的選錯(cuò)誤,并涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共8分)1.每次主題班會(huì)上,小斌都會(huì)積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),從不在意別人的看法,這是具有創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。()2.青春期萌發(fā)些對(duì)異性朦朧情感,這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。()3.男生做事風(fēng)風(fēng)火火,女生做事思維縝密,所以女生性格更好一些。()4.初中生小軍由于受到老師的批評(píng),心中有氣便將教室的玻璃打碎。()5.情緒和情感有聯(lián)系也有區(qū)別,情感是短暫的、不穩(wěn)定的;情緒是相對(duì)穩(wěn)定的。()6.七年級(jí)小勇要求父母盡快幫他去除臉上的痘痘和校正牙齒,否則就不上學(xué)。()7.青春期的心理矛盾會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生消極影響,我們應(yīng)盡量回避。()8.“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,說(shuō)明幫助他人可以帶給我們愉悅的情感體驗(yàn)。()二、單項(xiàng)選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共12分)9.“自己不倒,啥都能過(guò)去;自己倒了,誰(shuí)也扶不起你”這句話告訴我們要()①自強(qiáng)不息②得過(guò)且過(guò)③樂(lè)觀自信④積極進(jìn)取A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.下列對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的點(diǎn)評(píng),正確的有()序號(hào)微行為點(diǎn)評(píng)①小光看到自己長(zhǎng)出了喉結(jié),心里很害怕沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)青春期生理變化②小輝對(duì)班長(zhǎng)隱瞞同桌沒(méi)完成值日的事能夠換位思考,善于關(guān)愛(ài)同學(xué)③小美認(rèn)為男女有別,從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原則④小麗周末堅(jiān)持為鄰居老奶奶讀書(shū)、讀報(bào)從點(diǎn)滴小事做起,積善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.青春有格是說(shuō)青春也需要規(guī)范和引導(dǎo)。下列選項(xiàng)能夠規(guī)范、引導(dǎo)青春,讓青春有格的是()①人有恥,則能有所不為②勿以惡小而為之,勿以善小而不為③見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④日省其身,有則改之,無(wú)則加勉A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④12.習(xí)總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走、立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。那么,我們應(yīng)如何度過(guò)自己美好的青春時(shí)光,下列做法可取的是()①身體力行,踐行青春勇于挑戰(zhàn)②青春期是最美好的,我們要抓緊時(shí)間享受③努力學(xué)習(xí),敢于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)④不畏挫折,逆流而上A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③13.學(xué)習(xí)《男生女生》這一課后,班主任張老師召開(kāi)了一次“我們不一樣PK我們都一樣”的主題班會(huì),男生女生分組展開(kāi)了激烈討論,對(duì)下列整理的發(fā)言觀點(diǎn),你贊成的是()①自信讓青春期的男女生充滿激情和活力,沒(méi)有性別的個(gè)體差異②男女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,我們應(yīng)欣然接受③我們接受生理性別的同時(shí),不要過(guò)于受性別刻板印象的影響④男女生擁有不同的性別優(yōu)勢(shì),男生的創(chuàng)新意識(shí)高于女生A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)六年,終于從14000株稻穗中找到了6株不育株,通過(guò)人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)是錯(cuò)誤的。這啟示我們()①要培養(yǎng)批判性思維②要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志③有夢(mèng)想就能成功④要敢于對(duì)不合理事情說(shuō)“不”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.2023年春節(jié)檔,由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《滿江紅》,讓愛(ài)國(guó)英雄岳飛又走進(jìn)了公眾的視野。觀眾普遍認(rèn)為,影片里壯懷激烈、義薄云天的家國(guó)情懷,是最應(yīng)該被唱響流傳的時(shí)代強(qiáng)音。以下詩(shī)句中能體現(xiàn)這一時(shí)代強(qiáng)音的是()①天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回②但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅④茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④16.慎獨(dú),作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界,是指在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列行為符合慎獨(dú)要求的是()①?zèng)]有車就可以走②自習(xí)課“嗡嗡嗡”③剮車之后留電話④“您的錢包”A.①② B.①③ C.②③ D.③④17.小海是一名七年級(jí)學(xué)生,最近他發(fā)現(xiàn)班里部分同學(xué)進(jìn)步很快。而自己的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有什么起色,慢慢地他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒,開(kāi)始自暴自棄,變得一蹶不振。作為他的好朋友,你可以()①為他做些體貼的事,問(wèn)問(wèn)他需要什么幫助②把自己的學(xué)習(xí)“訣竅”全部給他,要他照搬照做③設(shè)身處地,向他表示理解④通過(guò)安全有效的團(tuán)體活動(dòng)幫助他轉(zhuǎn)移注意力A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.某校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們喜愛(ài)。在話劇課中,他們編寫(xiě)劇本、上臺(tái)演出;在陶藝課上,他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物;在繪畫(huà)課里,他們?cè)诰w上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年()①體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維③培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒④提升審美品味,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.2022年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”蘇子堯從小表現(xiàn)出對(duì)科技的濃厚興趣,三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課程,通過(guò)勤學(xué)苦練,努力創(chuàng)新,多次在世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽中取得佳績(jī)。下列名言警句與他具備的品質(zhì)一致的是()A.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) B.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 D.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)20.生活中美好的人和事物,促進(jìn)我們的精神發(fā)展,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感而多一份美好。下列做法不能獲得美好情感體驗(yàn)的是()A.到博物館去研學(xué)旅行,了解文物前世今生B.春節(jié)觀看電影《流浪地球2》,被一群年輕人不怕?tīng)奚?、挺身而出的奮斗精神所感動(dòng)C.老師讓小蘭參加合唱比賽,小蘭借口學(xué)習(xí)忙拒絕了D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,一起體驗(yàn)成功的快樂(lè)三、問(wèn)答題(共30分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)道德與法治知識(shí)回答下列問(wèn)題,并把答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。小磊和小芳是同班同學(xué),又是鄰居,因此他倆總是一起上學(xué)、一起回家,中午時(shí)經(jīng)常湊在一起吃飯、寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小磊和小芳參加集體活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少了。大家都說(shuō),小磊和小芳早戀了,可他倆卻覺(jué)得非常委屈。(1)你是否贊同漫畫(huà)中的某中學(xué)新校規(guī)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。(2)材料中小磊和小芳遇到了什么煩惱?請(qǐng)你給小磊和小芳提些擺脫煩惱合理化建議。22.閱瀆下列材料并回答問(wèn)題。材料一《論語(yǔ)》中子貢問(wèn):“何如斯可謂之士矣?”子曰:“行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣?!毙邜u心是做人的底線,是道德自律的基礎(chǔ),有恥才能有所不為。人而無(wú)恥,就會(huì)無(wú)所不為。人不可以無(wú)恥。材料二2022年8月25日,中央宣傳部、中央文明辦在京召開(kāi)座談會(huì),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給“中國(guó)好人”李培生、胡曉春重要回信精神。領(lǐng)會(huì)感悟“中國(guó)好人”最可貴的精神品質(zhì),交流探討如何更好地發(fā)揮榜樣作用,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶動(dòng)更多的人爭(zhēng)做社會(huì)的好公民、單位的好員工、家庭的好成員。李培生、胡曉春在黃山風(fēng)景區(qū)分別從事環(huán)衛(wèi)保潔和迎客松守護(hù)工作,2012年和2021年先后入選敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國(guó)好人”。近日,李培生、胡曉春給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信,匯報(bào)工作情況和心得體會(huì),表達(dá)了為守護(hù)美麗黃山、建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量的決心。2008年起,中央文明辦組織開(kāi)展網(wǎng)上“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),至今已發(fā)布“中國(guó)好人榜”150期,共有16228人(組)入選“中國(guó)好人”。(1)孔子說(shuō):行己有恥。你是如何理解“行己有恥”的?(2)人而無(wú)恥,就會(huì)無(wú)所不為。人不可以無(wú)恥?!靶屑河袗u”對(duì)我們提出了怎樣的要求?(3)將材料二中的“中國(guó)好人”李培生、胡曉春等作為自己的榜樣,會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)怎樣的影響?23.(時(shí)事熱點(diǎn)-感動(dòng)中國(guó)與愛(ài)同行)2023年3月4日晚,小青說(shuō):“我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,觀看了中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》。錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢(mèng)桃、陳清泉、陸鴻及林占熺榮膺感動(dòng)中國(guó)2022年度人物。他們溫暖著中國(guó),感動(dòng)著我們。我一定要向這些感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)樗酥?、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用平凡的行動(dòng)傳遞情感正能量?!保?)觀看《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》,你品味到哪些美好情感?(2)小青打算向感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí),積極傳遞情感正能量,請(qǐng)你給她提幾點(diǎn)建議。24.在班會(huì)課上,同學(xué)們暢談在班集體生活中的收獲與感動(dòng):同學(xué)小德:體育課上,老師進(jìn)行體育測(cè)試。跑了一會(huì)后,我就跑不動(dòng)了,想停下來(lái)休息。此時(shí)經(jīng)過(guò)我身邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,別放棄,一會(huì)就到終點(diǎn)了?!痹谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑完了全程。同學(xué)小法:以前我在小組探究活動(dòng)中,不愛(ài)參與討論。后來(lái)看到優(yōu)秀小組評(píng)選中都沒(méi)有我們組,我改變了態(tài)度并積極主動(dòng)地參與討論,勇于發(fā)言,最終在小組成員的共同努力下,我們組獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。(1)以上兩位同學(xué)的發(fā)言說(shuō)明了什么道理?(2)學(xué)習(xí)過(guò)集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們應(yīng)怎樣過(guò)集體生活?2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史部分一、單項(xiàng)選擇題。(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.如下圖是某同學(xué)制作的朝代示意圖,其中①處應(yīng)填的是()A.隋朝建立 B.隋統(tǒng)一全國(guó) C.貞觀之治 D.安史之亂2.“輸送物資最方便的乃是水運(yùn),然而無(wú)論黃河、淮水還是長(zhǎng)江,中國(guó)主要的江河都是自西向東,沒(méi)有連接南北的河流。于是,隋煬帝決定以人工之力來(lái)完成此事?!彼?,隋朝大運(yùn)河的直接作用是()A.加強(qiáng)了邊疆控制 B.溝通了南北交通 C.加強(qiáng)了中央集權(quán) D.鞏固了國(guó)家統(tǒng)一3.“隋煬帝征發(fā)大批勞動(dòng)力營(yíng)建東都洛陽(yáng),開(kāi)通大運(yùn)河,修筑長(zhǎng)城和馳道,還多次巡游,三次東征,這一系列的徭役和兵役耗費(fèi)大量人力、財(cái)力,嚴(yán)重影響人們正常的生產(chǎn)生活?!庇纱丝芍?,隋朝滅亡的主要原因是()A.統(tǒng)治者奢侈享受 B.法律十分嚴(yán)酷 C.過(guò)度役使民力 D.百姓起義4.唐代社會(huì)涌現(xiàn)出一大批天下聞名的女性人物、其中既有女皇帝武則天、女將軍平陽(yáng)公主,又有女官上官婉兒、女詩(shī)人薛濤、女道人魚(yú)玄機(jī)等,這種現(xiàn)象A.反映了科舉制度的進(jìn)步 B.體現(xiàn)了民族交融的成果C.得益于社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放 D.確立了重文輕武的局面5.從秦朝的三公九卿到唐朝的三省六部的演變,從君權(quán)與相權(quán)的角度看說(shuō)明()A.削弱相權(quán),加強(qiáng)君權(quán) B.加強(qiáng)相權(quán)、削弱君權(quán)C.君權(quán)與相權(quán)相互牽制 D.君權(quán)與相權(quán)相互獨(dú)立6.現(xiàn)今國(guó)家公務(wù)員考試被稱為“國(guó)考”,一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。在我國(guó)古代主要是采取科舉制選拔官員,下列最早對(duì)考生采用面試方式的皇帝是()A.唐太宗 B.武則天 C.唐玄宗 D.明太祖7.高僧玄奘和鑒真不忘初心,克服千難萬(wàn)險(xiǎn),終于到達(dá)理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用()A.加強(qiáng)了邊疆管理 B.開(kāi)鑿了絲綢之路C.加強(qiáng)了文化交流 D.擴(kuò)大了唐朝疆域8.下面示意圖說(shuō)明了某一歷史事件的影響。這一事件是A.創(chuàng)立殿試制度 B.營(yíng)建東都洛陽(yáng) C.安史之亂D.唐朝滅亡9.下表是“五代十國(guó)的更迭與分立”相關(guān)信息,由此可以看出這一時(shí)期的社會(huì)特征有五代十國(guó)(部分)結(jié)束梁唐晉漢周吳吳越閩北漢宋滅北漢907-923923-936936-947947-951951-960902-937907-978909-945951-979979①政權(quán)并立②更替頻繁③走向統(tǒng)一④經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.如圖漫畫(huà)描繪的場(chǎng)景發(fā)生于北宋初年,圖中主人公此舉的目的是A改善君臣關(guān)系 B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.促進(jìn)民族交融 D.完善福利制度11.下圖是一位七年級(jí)同學(xué)整理的學(xué)習(xí)卡片。他學(xué)習(xí)的朝代是()水稻的產(chǎn)量居糧食作物首位制瓷業(yè)的輝煌時(shí)代出現(xiàn)了世界最早的紙幣造船業(yè)居世界第一經(jīng)濟(jì)重心南移A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝12.宋朝時(shí)北方在治理黃、漳等河的同時(shí),還在幾道河渠的沿岸淤灌成大批“淤田”,使貧瘠的土壤變成了良田。這一景象是王安石變法哪一措施實(shí)施的結(jié)果()A.募役法 B.農(nóng)田水利法 C.方田均稅法 D.保甲法13.縱觀宋朝300多年的戰(zhàn)斗史,相對(duì)于秦朝的彪悍、漢朝的威武、唐朝的霸氣,宋朝的弱簡(jiǎn)直不堪一擊。尤其是后來(lái)的靖康之變,更是讓宋朝的“弱”彰顯無(wú)遺。導(dǎo)致宋朝“弱”的主觀原因有()A.中央集權(quán)的弱化 B.少數(shù)民族政權(quán)的強(qiáng)大C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的落后 D.重文輕武政策的實(shí)行14.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的變遷是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。與圖③所示經(jīng)濟(jì)狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的時(shí)期是()圖①南輕北重圖②南北平衡圖③南重北輕A.南北朝 B.唐朝 C.五代十國(guó) D.南宋15.以下是北宋東京城中的部分活動(dòng)。這些活動(dòng)主要集中在宋代名稱散樂(lè)舞旋傀儡貨藥球杖踢弄現(xiàn)名稱樂(lè)舞木偶戲藥材交易蹴鞠、雜技A.皇城 B.殿前閱軍營(yíng) C.飲眾街 D.瓦子16.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①對(duì)應(yīng)的朝代是中國(guó)古代朝代更替示意圖(局部)A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝17.臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū),由臺(tái)灣島和周圍屬島以及澎湖列島兩大島群等共中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)是()A.河南江北行省 B.北庭都護(hù)府 C.北庭都元帥府 D.澎湖巡檢司18.17世紀(jì)英國(guó)著名的哲學(xué)家培根在他的著作《新工具》中寫(xiě)道“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀,首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最后是在航行方面,而因此又引起了不計(jì)其數(shù)的變化”。在航行方面對(duì)人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)的是A.火藥 B.指南針 C.印刷術(shù) D.造紙術(shù)19.某校虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)社團(tuán)準(zhǔn)備選取以下元素再現(xiàn)中國(guó)古代的場(chǎng)景,該VR場(chǎng)景的主題應(yīng)是()地點(diǎn)元素地點(diǎn)元素地點(diǎn)元素開(kāi)封大相國(guó)寺臨安瓦子場(chǎng)景想象圖大都關(guān)漢卿從事戲劇活動(dòng)A.宋朝的重文輕武 B.元朝的遼闊疆域C.宋元的都市生活 D.宋元的中外交通20.某同學(xué)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)時(shí)整理了部分典型圖片資料,由此判斷這一時(shí)期的階段特征是A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代C.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展二、選擇題:(本大題共3小題,第21、22、23題各占10分,共30分)21.中學(xué)歷史課程將培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為目標(biāo)。閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題?!緯r(shí)空觀念】材料一:(1)科舉制的創(chuàng)立應(yīng)在上圖中的哪一位置?【史料實(shí)證】材料二:《宋史》記載:國(guó)家根本仰給東南。(2)從材料二可以看出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化?這種變化最終完成是在什么時(shí)候?【唯物史觀】材料三:遼宋為兄弟之國(guó),(兩國(guó))以白溝河為國(guó)界,雙方撤兵?!畏矫磕晗蜻|提供“助軍旅之費(fèi)”銀十萬(wàn)兩,絹二十萬(wàn)匹?!p方于邊境設(shè)置榷場(chǎng),開(kāi)展互市貿(mào)易?!幾g自《宋史》(3)材料三的內(nèi)容反映的是哪一歷史事件?有人說(shuō),這一協(xié)定對(duì)于北宋是“屈辱”的,你如何評(píng)價(jià)?【歷史解釋】材料四:明朝人方孝儒曾言:“在宋之時(shí),見(jiàn)胡服、聞胡語(yǔ)者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!薄幾浴吨袊?guó)通史》(4)材料四反映了元朝時(shí)期出現(xiàn)的什么歷史現(xiàn)象?元朝時(shí)期形成的一個(gè)新的民族是什么?【家國(guó)情懷】材料五:岳飛一生廉潔正直,精忠報(bào)國(guó),有人問(wèn)他:“什么時(shí)候才能天下太平?”岳飛答道:“文臣不愛(ài)錢,武將不惜死,天下便可太平?!保?)談?wù)劜牧衔暹@位英雄身上體現(xiàn)出怎樣的高尚品質(zhì)?22.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:“自古皆貴(認(rèn)為……尊貴)中華,賤(輕視)夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!薄顿Y治通鑒》材料二:文成公主入藏,帶去許多工藝品,谷物,菜籽,藥材,茶葉以及歷法,生產(chǎn)技術(shù)與各種書(shū)籍,大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。材料三:遼宋夏金元時(shí)期政權(quán)更替示意圖材料四:(元朝疆域)北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際,有不及焉?!对贰さ乩碇尽罚?)材料一表明唐朝實(shí)行是怎樣的民族政策?(2)材料二中文成公主入藏時(shí),西藏地區(qū)的最高統(tǒng)治者是誰(shuí)?文成公主入藏有何意義?(3)根據(jù)材料三,分析這一時(shí)期歷史階段特征。(4)據(jù)材料四,元朝為實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大疆域的管轄實(shí)行了怎樣的行政區(qū)劃與管理制度?又設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)專門管理西藏?(5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一歷史時(shí)期民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。你認(rèn)為今天我們應(yīng)該如何鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家?23.文學(xué)與歷史?!疽栽?shī)證史】材料一:唐朝詩(shī)人創(chuàng)作了大量詩(shī)歌,譜寫(xiě)了絲路明珠長(zhǎng)安的繁華。俯瞰長(zhǎng)安城,①“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”。在唐朝的宮殿上,②“萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒(冕旒,借指皇帝)”。街市上,熙熙攘攘,③“水門向晚茶商鬧,橋市通宵酒客行”??荚囄丛絹?lái)越多的讀書(shū)人,④“喧喧車馬欲朝天,人探東堂榜已懸”。婦女引領(lǐng)者時(shí)尚,⑤“女為胡婦學(xué)胡妝……胡音胡騎與胡妝,五十年來(lái)竟紛泊”?!x編《以詩(shī)證史-以唐詩(shī)看唐都長(zhǎng)安的繁華》(1)用材料一中的詩(shī)句印證以下史實(shí)(填序號(hào),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。)長(zhǎng)安是一座國(guó)際性的大都會(huì)。A______________長(zhǎng)安布局嚴(yán)整對(duì)稱,街道寬敞整齊。B_____________大力發(fā)展科舉制,不拘一格選拔人才。C______________社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放,人們?cè)谝率匙⌒械确矫娑嗍芪鞅鄙贁?shù)民族習(xí)俗的影響。D______________長(zhǎng)安城中有東、西兩市,商鋪林立,是主要的商業(yè)區(qū)。E______________【詞意映史】材料二:杭州是海上絲綢之路的重要港口,唐代已“戶口日益增”“開(kāi)肆三萬(wàn)室”,至宋代更為東南繁華之最,“衣冠畢會(huì),商賈云集”。柳永詞“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華……參差十萬(wàn)人家”,潘閬詞云“萬(wàn)家掩映翠微間”?!x編《宋朝詩(shī)歌所反映的宋朝城市市場(chǎng)分析》(2)依據(jù)材料二,簡(jiǎn)要分析杭州在宋代成為“東南繁華之最”的原因?!厩谐贰坎牧先涸⒑?,絲綢之路更加通暢,東西交往頻繁。馬致遠(yuǎn)在散曲中贊美:“至治華夷,正堂堂大元朝世……小國(guó)土盡來(lái)朝,大福蔭護(hù)助里”。貫云石也在散曲中唱道:“江山富,天下總欣伏,大元至大古今無(wú)”?!x編《元曲的人文精神與文化啟示》(3)依據(jù)材料三,說(shuō)出元曲反映出的元朝統(tǒng)治特征。(4)“文學(xué)作品中反映的歷史都是真實(shí)的歷史”,你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)歷史試題一、單項(xiàng)選擇題。(本大題共20小題,每小題1分,共20分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】C二、選擇題:(本大題共3小題,第21、22、23題各占10分,共30分)【21題答案】【答案】(1)A或隋朝。(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從北方逐漸向南方轉(zhuǎn)移;南宋。(3)澶淵之盟;這在當(dāng)時(shí)對(duì)于北宋是屈辱的,但換得了宋遼之間長(zhǎng)久的和平,促進(jìn)了民族間的交融。從整個(gè)中華民族發(fā)展史上更是促進(jìn)各民族的共同進(jìn)步。(4)民族交融;回族。(5)岳飛不計(jì)個(gè)人名利,不怕?tīng)奚?,以?guó)家利益為重的愛(ài)國(guó)主義精神?!?2題答案】【答案】(1)開(kāi)明的民族政策。(2)松贊干布;促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展和進(jìn)步。(3)民族政權(quán)的并立和民族融合。(4)行省制度;宣政院。(5)認(rèn)識(shí):這一歷史時(shí)期民族關(guān)系有戰(zhàn)有和,但和平是主流。堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度;堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);尊重和保護(hù)少數(shù)民族的風(fēng)俗、習(xí)慣、文化;加強(qiáng)各民族間的交流與溝通;堅(jiān)決與國(guó)家分裂分子作斗爭(zhēng)等?!?3題答案】【答案】(1)①.②②.①③.④④.⑤⑤.③(2)絲綢之路的重要港口,人口眾多,商業(yè)繁盛等。(3)元朝疆域遼闊,經(jīng)濟(jì)繁榮,交通發(fā)達(dá)等(4)不同意;文學(xué)作品能夠反映一定的歷史,但也夾雜著個(gè)人的喜好、看法,和真實(shí)的歷史存在一定的差距。
山東省菏澤市鄄城縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、辨別性選擇題(認(rèn)真思考下列各小題的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的選正確,錯(cuò)誤的選錯(cuò)誤,并涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共8分)【1題答案】【答案】錯(cuò)誤【2題答案】【答案】正確【3題答案】【答案】錯(cuò)誤【4題答案】【答案】錯(cuò)誤【5題答案】【答案】錯(cuò)誤【6題答案】【答案】錯(cuò)誤【7題答案】【答案】錯(cuò)誤【8題答案】【答案】正確二、單項(xiàng)選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題1分,共12分)【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【1
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