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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省隴南市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiǎojiānsēnlínjīngyíngtónghuàyóuxì
zhōuwéibǔchōnghuǒyàoshènglìpìgu
xìngyùnshǐjìnyèwǎnzuòwèijiǎobù
shénqíngyuànyìjiǎodùyíngmiànyěwài
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著__________和_________的香味,流著_________。
(2)看道邊李樹(shù)__________,諸兒__________。
(3)博學(xué)之,__________,慎思之,__________,篤行之。
(4)古詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的哲理:蘇軾的“不識(shí)_________________,只緣__________________。”告訴我們要從不同的角度看問(wèn)題;白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中,__________________"讓我們欣賞了江上殘陽(yáng)的絢麗景色;王昌齡用“但使_________________,不教_________________?!毕M嗣裨缛者^(guò)上安穩(wěn)生活;李清照用“生____________________,死____________________?!弊屛覀兏惺艿皆?shī)人的凜然風(fēng)骨。2).猜謎語(yǔ)。
(1)長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,可是不在水中游。謎底(
)
(2)水平最高要數(shù)我,總在最后做總結(jié),要是沒(méi)有我,話(huà)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
謎底(
)
(3)形狀像個(gè)大耳朵,愛(ài)向別人提問(wèn)題。謎底(
)3).數(shù)一數(shù),下面這段話(huà)有幾句話(huà)。
春風(fēng)吹綠了小草,吹開(kāi)了杏花,青蛙從冬眠中醒來(lái),燕子也從南方飛回來(lái)了。小朋友們呢?啊,他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢。春天真美好!這段話(huà)有(
)句話(huà)。4).查字典。
“蓉”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我會(huì)用_____________查字法查字典,先查_(kāi)____________部,再查_(kāi)____________畫(huà)。我查到它的讀音是_____________,在字典的第_____________頁(yè)。5).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gǔndòng_____kòngxì_____jiānyìng_____yuángù_____bódòu_____yīnqiè
_____guàngài_____fènnù
_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).“插”總共有多少畫(huà)()A.11B.12C.102).用一句話(huà)概括下面的語(yǔ)段,最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
不少人喜歡喝綠茶,因?yàn)榫G茶中富含一種名叫兒茶酸的多酚。兒茶酸對(duì)引起動(dòng)脈硬化的物質(zhì)有抑制作用,它不僅有益于人體健康,而且還能防癌。但是,過(guò)量攝入兒茶酸會(huì)對(duì)人體的DNA造成傷害,進(jìn)而誘發(fā)癌癥。實(shí)驗(yàn)證明:如果人們攝入兒茶酸的濃度是綠茶所含兒茶酸的40倍,就會(huì)對(duì)DNA造成傷害,而DNA損傷與細(xì)胞癌變密切相關(guān)。A.綠茶富含兒茶酸B.過(guò)量攝入兒茶酸會(huì)傷害人體的DNA。C.喝綠茶有益健康,能防癌。D.喝綠茶有益健康,但不能過(guò)量攝入兒茶酸。3).下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”這個(gè)經(jīng)典的情節(jié)出自《三國(guó)演義》。B.《盼》緊扣“盼”字,重點(diǎn)寫(xiě)了作者盼望下雨穿雨衣的心理活動(dòng)。C.“浪淘沙”是唐代一種曲子的名稱(chēng),后用于詞牌名。D.《愛(ài)的教育》作者是意大利作家亞米契斯,主人公是阿廖沙。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求做題。
1.改寫(xiě)句子。
(1)小鳥(niǎo)在枝頭上叫。(改為擬人句)
__________________________________________
(2)樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。(改為比喻句)
__________________________________________
2.請(qǐng)用上“拉、坐、伸、看”寫(xiě)句子。(用詞可不按順序)
____________________________________________
3.讀下面這段話(huà),請(qǐng)修改這段話(huà)中的八處錯(cuò)誤。
健康,是人們普通關(guān)注的話(huà)題。有了健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)和工作??墒?,一些同學(xué)們?nèi)狈】狄庾R(shí),養(yǎng)成過(guò)許多不好的壞習(xí)慣,如果不極時(shí)加以改正和克服,將會(huì)影響嚴(yán)重我們的未來(lái)。
_____________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).先讀通知,再連一連。通知5月31日上午8點(diǎn),請(qǐng)各班參加慶“六一”文藝演出的同學(xué),在學(xué)校研學(xué)廳門(mén)前集合。少先隊(duì)大隊(duì)部5月29日
時(shí)間學(xué)校研學(xué)廳門(mén)前
地點(diǎn)各班參加慶“六一”文藝演出的同學(xué)
參加人5月31日上午8點(diǎn)
事情少先隊(duì)大隊(duì)部
通知人5月29日
通知時(shí)間集合
2).連一連。
彎彎的小路
寬寬的公路
潔白的天山
美麗的雪蓮6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列下列句子。
________激光測(cè)距機(jī)不用三秒鐘能測(cè)出地球距月球?yàn)槿巳f(wàn)四千千米遠(yuǎn)。
________激光能瞄得準(zhǔn),射得遠(yuǎn)。
________激光雷達(dá)本領(lǐng)更大,它能隨時(shí)測(cè)量出敵人目標(biāo)的準(zhǔn)確距離和方位。
________利用它的這個(gè)特點(diǎn)可以制成激光測(cè)距機(jī)和激光雷達(dá)。
________激光雷達(dá)還能測(cè)量和預(yù)報(bào)出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).我會(huì)排列句子的順序。
(
)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。
(
)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。
(
)這對(duì)小瓷鵝多可愛(ài)呀!
(
)頭扭到后面,彎得像座拱橋。
(
)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。
(
)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷”中的“撞”寫(xiě)出了和風(fēng)撲面而來(lái),整個(gè)人沐浴在和風(fēng)中的愉快心情。(
)
2.“這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。”是因?yàn)椤斑@清新的綠”不僅是眼睛看到的,更是用心感受到的。(
)
3.《詹天佑》一課講的是明末清初的事,距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。(
)
4.初到哥延根的時(shí)候,作者季羨林一心懷念著生母,有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。(
)
5.《中華少年》一課介紹的是雪山高原、碧波環(huán)抱的寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。
(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩(shī)詞閱讀。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾如塵,只有香如故。1.這兩首詞的詞牌名是__________,詞題是________。
2.下列哪一詩(shī)句與“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”一樣寫(xiě)出了梅花不爭(zhēng)名利、謙虛的本性()A.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。B.零落成泥碾作塵,只有香如故。C.俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。D.梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。3.下面說(shuō)法不正確的是()A.第一首詩(shī)詞主要通過(guò)對(duì)冬季梅花的描寫(xiě),以梅花喻人,表現(xiàn)革命者面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操。B.這兩首詞寫(xiě)了梅花的美麗、積極、堅(jiān)貞,梅花的身上籠罩著淡淡的哀愁。C.第二首詩(shī)詞以梅花自況,詠梅的凄苦以發(fā)泄胸中抑郁,感嘆人生的失意坎坷。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
動(dòng)物小鎮(zhèn)有一家郵局,這家郵局的工作環(huán)境好,薪水也高。有一只蝸牛,它也非常想去郵局工作……小蝸牛能實(shí)現(xiàn)它的心愿嗎?會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢?請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象,續(xù)編故事。
要求:
1.自擬題目
2.根據(jù)材料展開(kāi)想象,把故事續(xù)編完整。
3.字跡工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。表卒①,曹公入荊州,先主奔江南。曹公追之,一日一夜,及于當(dāng)陽(yáng)之長(zhǎng)坂。先主聞曹公卒至,棄妻子走,使飛將二十騎拒后②。飛據(jù)水?dāng)鄻颍_目橫矛曰:“身是張翼德也,可來(lái)共決死!”敵皆無(wú)敢近者,故遂得免?!咀⑨尅竣俦碜洌簞⒈硭懒酥?。表,指劉表。②拒后:斷后。1.短文講的是《三國(guó)演義》中張飛()的故事。A.長(zhǎng)坂坡單騎救主B.溫酒斬華雄C.千里走單騎D.大鬧長(zhǎng)坂橋2.下列句子中,加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.先主奔江南(逃亡,出走)B.先主聞曹公卒至(死亡)C.棄妻子走(跑)D.飛據(jù)水?dāng)鄻颍ㄕ紦?jù))3.下列句子朗讀節(jié)奏的劃分,正確的一項(xiàng)是()A.使飛/將二十騎/拒后B.使/飛將/二十騎/拒后C.使/飛將二十/騎拒后D.使飛將/二十騎/拒后4.“敵皆無(wú)敢近者,故遂得免”的意思是____________________。這句話(huà)運(yùn)用_______(正面?zhèn)让妫┟鑼?xiě),展現(xiàn)了張飛_________的特點(diǎn)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。我是電我是電,哈哈!喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)蔽揖蜁?huì)惱!我啊,既不是吹牛,也不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。如果沒(méi)有我,人們的生活簡(jiǎn)直不堪設(shè)想:城市會(huì)癱瘓,工廠(chǎng)得停工,電燈不能亮,電車(chē)動(dòng)不了,廣播成啞巴……我究竟是從哪里來(lái)的呢?很久以前,一個(gè)叫富蘭克林的人發(fā)現(xiàn)了我。后來(lái)又有好多勤奮的人利用科學(xué)的方法,把“火爺爺”“水奶奶”“太陽(yáng)媽媽”的能量轉(zhuǎn)變成了我,這就是人們通常所說(shuō)的“火カ發(fā)電”“水力發(fā)電”“太陽(yáng)能發(fā)電”。嘿,還得向你介紹介紹我們的正電荷家族和負(fù)電荷家族。我們有一個(gè)特別古怪的脾氣;同一家族的內(nèi)部,鉤心斗角,互相排斥,而不同的兩個(gè)家族之間卻能和睦相處,互相吸引。這就是人們通常所說(shuō)的“同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引”。我通常是腳踩著銅絲前進(jìn)的,最快時(shí)1秒鐘就能飛奔30萬(wàn)千米,只有光伯伯的速度才能和我媲美。人們不了解我的秉性,如果不小心碰上了我,輕則會(huì)麻木,重則會(huì)身亡。你們?cè)谑褂梦視r(shí),可千萬(wàn)不能接錯(cuò)線(xiàn)路,也千萬(wàn)別弄破我穿的橡膠皮衫。我的家用器具上會(huì)多一根“尾巴套”,那便是地線(xiàn)。使用時(shí)將地線(xiàn)通入地下,就安全多啦!萬(wàn)一使用我時(shí)碰上了我該怎么辦呢?第一,切斷電源;第二,給碰上我的人進(jìn)行人工搶救。1.從原文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
吸引——(
)和睦相處——(
)
2.找出文中運(yùn)用“列數(shù)字”說(shuō)明方法的句子,劃上“”。
3.填空。
人們利用科學(xué)的方法,把“火爺爺”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”,就是人們通常所說(shuō)的(
);把“水奶奶”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”,就是人們通常所說(shuō)的(
);把“太陽(yáng)媽媽”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”,就是人們通常所說(shuō)的(
)。
4.判斷,正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”。
(1)如果萬(wàn)一碰上了“我”,應(yīng)該切斷電源;給碰上我的人進(jìn)行人工呼吸。(
)
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